1. Викладач – Зубєхіна Олександра
Валеріївна, асистент кафедри
транспортних технологій і технічного
сервісу інженерно-енергетичного
факультету
2. Модулі курсу:
1. Місце спеціальних дисциплін в загальній
структурі професійної підготовки інженера.
2. Методика проведення занять по спеціальним
дисциплінам.
3. Методика проведення лабораторних і
практичних занять з дисциплін: “Ремонт машин”,
“Надійність та ремонт с.г. техніки ”, Технологія
ремонту машин”, „Використання техніки та
техничний сервіс”, „Організація робіт
підприємств технічного сервісу”, „Проектування
технологічних процесів техсервісу”.
4. Шляхи активізації пізнавальної діяльності
студентів на заняттях при вивченні спеціальних
дисциплін
3. Вид занять Всього годин X семестр
Лекції 16 16
Практичні заняття 30 30
Іспит +
Всього 46 46
Самостійна робота 80 80
Разом 126 126
Мета дисципліни «Теорія і методика навчання
спеціальних дисциплін» полягає в тому, щоб майбутнім
фахівцям «інженерам-педагогам» надати теоретичних
знань та практичних навичок в сфері викладання та
навчання учнів ПТНЗ та вузів спеціальних дисциплін
«Ремонт машин», «Технологія ремонту машин»,
«Організація робіт підприємств технічного сервісу»,
«Проектування технологічних процесів технічного сервісу»
спеціалізації «Технічний сервіс», доцільного їх
використання. Викладання курсу спрямовано на створення
в студентів достатньо широкої підготовки в цій галузі.
4. В результаті вивчення студент
повинен:
знати:
•загальні принципи навчання по
курсу «Технічний сервіс»;
•обсяг матеріального та
методичного забезпечення
дисциплін;
- методику викладання та
проведення теоретичних,
лабораторних та практичних
занять.
вміти:
•планувати та організовувати проведення лабораторних та
практичних занять;
•готувати методично-інструктивні матеріали до занять;
•систематично і послідовно викласти матеріал уроку з використанням
засобів матеріального і методичного забезпечення;
•обладнати лабораторію і робочі місця усім необхідним наочним
обладнанням;
•організувати контроль знань учнів.
“Теорія і методика навчання спеціальних дисциплін”
