Un progetto realizzato dall’Istituto Comprensivo di San Giovanni in Persiceto, in collaborazione con l’Associazione Carnevale Persiceto e il Comitato TVB Quaquarelli, anno scolastico 2014/15.

1. CARNEVALIAMO A SCUOLA
ISTITUTO COMPRENSIVO
DI SAN GIOVANNI IN PERSICETO

2. IL CARNEVALE PERSICETANO:
UNA TRADIZIONE CENTENARIA
 Il progetto “Carnevaliamo a scuola” nasce da una
proposta dell’Associazione Carnevale Persiceto e del
Comitato TVB Quaquarelli, in collaborazione con
l’Istituto Comprensivo di San Giovanni in Persiceto.
Il progetto si è svolto
durante l’anno
scolastico 2014/15
ed è stato curato
dall’insegnante
Maura Pederzoli.

3. FINALITÀ
 Il Carnevale storico persicetano, con il suo “spillo”, fa
parte del nostro patrimonio artistico e culturale.
 La finalità principale del progetto è stata favorire la
conoscenza storica del carnevale e mantenerne viva la
tradizione.

4. FASI DEL PROGETTO
 Il progetto si è svolto in 3 fasi:
1. Introduzione teorica
2. Visita ai cantieri
3. Laboratorio pratico
DESTINATARI: classi 1A, 2B, 2C, 2D, 2F, 2G, 2H, 2E

5. 1. INTRODUZIONE TEORICA
 Due ore di lezione per raccontare le origini del carnevale
e dello spillo; presentazione dei carri più importanti con
materiale multimediale.
OBIETTIVO:
 rafforzare la conoscenza storica e culturale di alcuni periodi
storici; osservare e scoprire le caratteristiche delle maschere
dei carnevali storici persicetani per coglierne l'importanza
della salvaguardia.

6. 2. VISITA AI CANTIERI
Due ore di visita ai cantieri dove si realizzano i carri di
carnevale.
OBIETTIVO:
 scoprire alcuni di metodi di creazione dei carri; conoscere
alcuni artisti locali e i laboratori artigianali delle associazioni
carnevalesche.

7. 3. LABORATORI OPERATIVI
 Due laboratori pomeridiani operativi, guidati da esperti e dal
docente referente a partecipazione facoltativa.
 Con l’aiuto degli esperti i ragazzi hanno progettato e
realizzato due piccoli carri di carnevale!
OBIETTIVO:
 favorire lo sviluppo di competenze chiave di cittadinanza, in
particolare: “imparare ad imparare”, “collaborare e partecipare”,
“progettare”.

8. 3. LABORATORI OPERATIVI
 Si comincia!
Disponibilità all’ascolto degli altri

9. 3. LABORATORI OPERATIVI
Sviluppo di metodo e autonomia

10. 3. LABORATORI OPERATIVI
o Ora si fa sul serio
L’esperienza di carattere
manipolativo –creativo agevola il
potenziamento di abilità strumentali
e della manualità, le capacità di
comunicare mediante i linguaggi
propri della figurazione e potenzia le
capacità tecniche – estetiche.

11. Disponibilità al lavoro di gruppo e cooperazione

12. I RAGAZZI PARTECIPANO ATTIVAMENTE

13. I temi dei due “carri”
1) la atavica mancanza di carta igienica nei bagni della
scuola

14. 2) I PROGRAMMI TELEVISIVI SPAZZATURA

15. I NOSTRI TECNICI
Un po’ dubbiosi, si
consultano…
Risultato raggiunto!!

16. 16 MAGGIO, PRESENTAZIONE IN PIAZZA DEI
CARRI PRODOTTI.

17. “CARNEVALIAMO A SCUOLA”
UN PROGETTO REALIZZATO DA
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SAN GIOVANNI IN PERSICETO
grazie alla essenziale collaborazione dell’Associazione
Carnevale Persiceto e alla determinazione del Comitato
TVB Quaquarelli che ha finanziato il progetto