SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Media Pembelajaran
PPKN
untuk SMA/MA Kelas X
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Tujuan Pembelajaran
• Menghargai nilai-nilai terkait fungsi dan
kewenangan lembaga-lembaga negara menurut
Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk sikap
beriman dan bertaqwa.
• Bersikap peduli terhadap lembaga-lembaga di
sekolah sebagai cerminan dari lembaga-
lembaga negara.
• Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-
lembaga Negara menurut Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
• Mendemonstrasikan hasil analisis tentang
fungsi dan kewenangan lembagalembaga
Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara
Republik IndonesiaTahun 1945.
FUNGSI DAN KEWENANGAN
LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA
BAB 3
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Sistem politik Indonesia adalah sebuah
sistem politik demokratis yang
bersendikan nilai-nilai lokal bangsa
Indonesia yaitu Pancasila
A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem
Politik Indonesia
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada
A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem
Politik Indonesia
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada
Suprastruktur politik di Indonesia:
a. kekuasaan eksekutif,
b. kekuasaan legislatif, dan
c. kekuasaan yudikatif.
A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem
Politik Indonesia
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada
Infrastruktur politik di
Indonesia:
Partai Politik
Kelompok
Kepentingan
Alat
Komunikasi
Politik
Kelompok
Penekan
Tokoh Politik
Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri
atas anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan
anggota Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih
melalui pemilihan umum dan diatur lebih lanjut
dengan undang-undang.” UUD 1945 Pasal 2 Ayat (1)
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
Undang-undang yang mengatur
susunan dan kedudukan MPR adalah
UU No. 17 Tahun 2014
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
1. memasyarakatkan ketetapan MPR;
Tugas MPR adalah sebagai berikut:
2. memasyarakatkan Pancasila, UUD NRI
Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik
Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika;
3. mengkaji sistem ketatanegaraan, UUD
NRI Tahun 1945, serta pelaksanaannya;
dan
4. menyerap aspirasi masyarakat berkaitan
dengan pelaksanaan UUD NRI Tahun
1945.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
2. Presiden
Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 Pasal 4
Ayat (1), Presiden Republik Indonesia
merupakan pemegang kekuasaan
pemerintahan menurut Undang-Undang
Dasar.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
2. Presiden
Prinsip Republik Indonesia menganut
sistem presidensial dari UUD NRI
Tahun 1945 Pasal:
4 Ayat (1) 17 Ayat (1)
17 Ayat (1) 17 Ayat (1) 17 Ayat (1)
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
Susunan dan keanggotaan DPR diatur dalam
Undang-Undang No. 17 Tahun 2014 tentang
Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan
Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah,
dan D ewan Perwakilan Rakyat Daerah.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
Fungsi DPR berdasarkan UU No. 17
Tahun 2014
Legislasi Pengawasan
Anggaran
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
Dewan Perwakilan Rakyat
memiliki hak:
Interpelasi
Menyatakan
pendapat
Angket
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
4. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
Badan Pemeriksa Keuangan
merupakan lembaga negara yang bebas
dan mandiri serta berwenang untuk
memeriksa pengelolaan dan tanggung
jawab tentang keuangan negara.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
4. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
Untuk menunjang tugasnya, BPK RI
didukung dengan seperangkat Undang-
Undang di bidang keuangan
negara,yaitu
• UU No. 17 Tahun 2003,
• UU No. 1 Tahun 2004,
• UU No. 15 Tahun 2004, dan
• UU No. 15 Tahun 2006
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
5. Mahkamah Agung (MA)
Kekuasaan kehakiman dilakukan oleh sebuah
Mahkamah Agung dan badan peradilan yang
berada di bawahnya dalam lingkungan peradilan
umum, lingkungan peradilan agama, lingkungan
peradilan militer, lingkungan peradilan tata usaha
negara, dan oleh sebuah Mahkamah Konstitusi.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
5. Mahkamah Agung (MA)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. mengadili pada tingkat kasasi,
Mahkamah Agung berwenang:
2. menguji peraturan perundang-undangan
di bawah undang-undang terhadap
undang-undang, dan
3. wewenang lainnya yang diberikan oleh
undangundang
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
6. Mahkamah Konstitusi (MK)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Mahkamah Konstitusi adalah salah satu pelaku kekuasaan kehakiman
sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
7. Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
merupakan salah satu lembaga
perwakilan rakyat dan bagian
keanggotaan MPR, yang dipilih melalui
pemilu dari setiap provinsi.
B. Lembaga-Lembaga Negara menurut
UUD NRI Tahun 1945
8. Komisi Yudisial (KY)
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Komisi Yudisial (KY) merupakan
lembaga yang berperan dalam proses
seleksi hakim agung dan melakukan
pengawasan para hakim.
C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik
Penerapan good governance di
Indonesia dilatarbelakangi oleh
dua hal mendasar yaitu:
• Adanya tuntutan eksternal
• Adanya tuntutan internal
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Prinsip-prinsip good governance
yaitu:
a. partisipasi,
b. beorientasi konsensus,
c. visi strategis,
d. tanggap,
e. efektif dan efi sien,
f. akuntabilitas,
g. transparansi,
h. berkeadilan, dan
i. aturan hukum.
C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Asas Kepastian Hukum.
2. Asas Tertib Penyelenggaraan Negara.
3. Asas Kepentingan Umum.
4. Asas Keterbukaan.
5. Asas Proporsionalitas.
6. Asas Profesionalitas.
7. Asas Akuntabilitas.
Asas-asas umum yang harus dipegang dalam
penyelenggaraan negara, yaitu sebagai berikut:
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
Menurut Ramlan Surbakti (2010), partisipasi politik adalah kegiatan warga
negara biasa dalam memengaruhi proses pembuatan dan pelaksanaan
kebijaksanaan umum serta menentukan pemimpin pemerintahan.
1. Pengertian dan Ciri-Ciri Partisipasi Politik
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
1. Pengertian dan Ciri-Ciri Partisipasi Politik
1. Kegiatan atau perilaku individu warga
negara biasa yang dapat diamati
Surbakti menyatakan bahwa ciri-ciri partisipasi
politik adalah sebagai berikut.
2. Kegiatan yang dilakukan dan diarahkan
untuk memengaruhi pemerintah selaku
pembuat dan pelaksana keputusan
politik.
3. Kegiatan yang berhasil ataupun tidak
memengaruhi pemerintah termasuk
dalam konsep partisipasi politik.
4. Kegiatan memengaruhi pemerintah dapat
dilakukan secara langsung ataupun
secara tidak langsung.
5. Kegiatan memengaruhi pemerintah dapat
dilakukan baik melalui prosedur wajar
dan tidak berupa kekerasan.
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
2. Bentuk dan Jenis Partisipasi Politik
Bentuk-bentuk partisipasi politik dapat
dibedakan atas kegiatan politik
berbentuk konvensional dan
nonkonvensional.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
2. Bentuk dan Jenis Partisipasi Politik
Bentuk partisipasi politik berdasarkan
tipe masyarakat adalah sebagai
berikut (Tur Wahyudin, 2008).
Masyarakat
primitif
Masyarakat
totaliter
Masyarakat
berkembang
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
3. Tujuan Partisipasi Politik
1. Memberikan rakyat/warga negara
kesempatan untuk memengaruhi
proses pembuatan kebijakan
Partisipasi politik dapat terjadi dengan
berbagai tujuan sebagai berikut.
2. Partisipasi politik juga menjadi alat
untuk mengontrol rakyat dan warga
negara, terutama di negaranegara
otoritarian.
3. Partisipasi di sisi lain juga membantu
meringankan beban pemerintah
4. Partisipasi digunakan untuk
melegitimasi rezim dan kebijakan
rezim tersebut.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
4. Tingkatan Partisipasi Politik
Semakin luas ruang lingkup partisipasi
politik maka semakin rendah atau semakin
kecil intensitasnya. Sebaliknya,
semakinkecil ruang lingkup maka partisipasi
politik intensitasnya semakin tinggi.
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik
di Indonesia
5. Perwujudan Partisipasi Politik
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Contoh konkret perwujudan partisipasi
politik dapat dilihat dari:
Bidang
Politik
Bidang
Sosial Budaya
Bidang
Ekonomi

More Related Content

Similar to PPKn SMA kelas X K13N BAB 3

Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara
Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela NegaraWawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara
Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela NegaraAlfonsus Liguori
 
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptx
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptxPPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptx
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptxabsonsohilait2
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 sem
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 semProta, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 sem
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 semeli priyatna laidan
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516eli priyatna laidan
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516eli priyatna laidan
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516eli priyatna laidan
 
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945pjj_kemenkes
 
Pkn modul 1 kb 3. -
Pkn modul 1 kb 3. -Pkn modul 1 kb 3. -
Pkn modul 1 kb 3. -pjj_kemenkes
 
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi Exa Purnama
 
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - KonstitusiPendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - KonstitusiExa Purnama
 
Power point pr pp kn 12 ed. 2019
Power point pr pp kn 12 ed. 2019Power point pr pp kn 12 ed. 2019
Power point pr pp kn 12 ed. 2019IndraAzianti
 
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfJURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfNURSIDAROYANTIBRSINA
 
Draf RUU Haluan Ideologi Pancasila
Draf RUU Haluan Ideologi PancasilaDraf RUU Haluan Ideologi Pancasila
Draf RUU Haluan Ideologi PancasilaRepublikaDigital
 
Ruu hip (baleg) 26 april 2020
Ruu hip (baleg) 26 april 2020Ruu hip (baleg) 26 april 2020
Ruu hip (baleg) 26 april 2020Setiono Winardi
 
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Cloudys04
 
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptx
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptxKEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptx
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptxOcdiansyah
 

Similar to PPKn SMA kelas X K13N BAB 3 (20)

Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara
Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela NegaraWawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara
Wawasan Kebangsaan dan Nilai Nilai Bela Negara
 
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptx
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptxPPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptx
PPKn SMA kelas X K13N BAB 1.pptx
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 sem
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 semProta, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 sem
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516 sem
 
Pp kn kelas 8 bab 3 upload
Pp kn kelas 8 bab 3   uploadPp kn kelas 8 bab 3   upload
Pp kn kelas 8 bab 3 upload
 
Pancasila orde baru
Pancasila orde baruPancasila orde baru
Pancasila orde baru
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
 
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
Prota, aps, rpp, kkm pkn klx x 1516
 
KELOMPOK 1 MPR.pdf
KELOMPOK 1 MPR.pdf KELOMPOK 1 MPR.pdf
KELOMPOK 1 MPR.pdf
 
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
 
Pkn modul 1 kb 3. -
Pkn modul 1 kb 3. -Pkn modul 1 kb 3. -
Pkn modul 1 kb 3. -
 
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
 
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - KonstitusiPendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
Pendidikan Kewarganegaraan - Konstitusi
 
Power point pr pp kn 12 ed. 2019
Power point pr pp kn 12 ed. 2019Power point pr pp kn 12 ed. 2019
Power point pr pp kn 12 ed. 2019
 
sistem politik indonesia
sistem politik indonesiasistem politik indonesia
sistem politik indonesia
 
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdfJURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
JURNAL TRI ANDIKA SYAPUTRA (1).pdf
 
Draf RUU Haluan Ideologi Pancasila
Draf RUU Haluan Ideologi PancasilaDraf RUU Haluan Ideologi Pancasila
Draf RUU Haluan Ideologi Pancasila
 
Ruu hip (baleg) 26 april 2020
Ruu hip (baleg) 26 april 2020Ruu hip (baleg) 26 april 2020
Ruu hip (baleg) 26 april 2020
 
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
 
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptx
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptxKEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptx
KEWENANGAN_LEMBAGA_LEMBAGA_NEGARA_MENURU.pptx
 

Recently uploaded

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAAmmar Ahmad
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 

PPKn SMA kelas X K13N BAB 3

  • 1. Media Pembelajaran PPKN untuk SMA/MA Kelas X PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 2. Tujuan Pembelajaran • Menghargai nilai-nilai terkait fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai bentuk sikap beriman dan bertaqwa. • Bersikap peduli terhadap lembaga-lembaga di sekolah sebagai cerminan dari lembaga- lembaga negara. • Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga- lembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. • Mendemonstrasikan hasil analisis tentang fungsi dan kewenangan lembagalembaga Negara menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik IndonesiaTahun 1945. FUNGSI DAN KEWENANGAN LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA BAB 3 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 3. Sistem politik Indonesia adalah sebuah sistem politik demokratis yang bersendikan nilai-nilai lokal bangsa Indonesia yaitu Pancasila A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem Politik Indonesia PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada
  • 4. A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem Politik Indonesia PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada Suprastruktur politik di Indonesia: a. kekuasaan eksekutif, b. kekuasaan legislatif, dan c. kekuasaan yudikatif.
  • 5. A. Suprastruktur dan Infrastruktur Sistem Politik Indonesia PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Suprastruktur Sistem Politik Indonesiada Infrastruktur politik di Indonesia: Partai Politik Kelompok Kepentingan Alat Komunikasi Politik Kelompok Penekan Tokoh Politik
  • 6. Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan anggota Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih melalui pemilihan umum dan diatur lebih lanjut dengan undang-undang.” UUD 1945 Pasal 2 Ayat (1) B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
  • 7. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) Undang-undang yang mengatur susunan dan kedudukan MPR adalah UU No. 17 Tahun 2014
  • 8. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) 1. memasyarakatkan ketetapan MPR; Tugas MPR adalah sebagai berikut: 2. memasyarakatkan Pancasila, UUD NRI Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan Bhinneka Tunggal Ika; 3. mengkaji sistem ketatanegaraan, UUD NRI Tahun 1945, serta pelaksanaannya; dan 4. menyerap aspirasi masyarakat berkaitan dengan pelaksanaan UUD NRI Tahun 1945.
  • 9. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 2. Presiden Berdasarkan UUD NRI Tahun 1945 Pasal 4 Ayat (1), Presiden Republik Indonesia merupakan pemegang kekuasaan pemerintahan menurut Undang-Undang Dasar.
  • 10. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 2. Presiden Prinsip Republik Indonesia menganut sistem presidensial dari UUD NRI Tahun 1945 Pasal: 4 Ayat (1) 17 Ayat (1) 17 Ayat (1) 17 Ayat (1) 17 Ayat (1)
  • 11. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) Susunan dan keanggotaan DPR diatur dalam Undang-Undang No. 17 Tahun 2014 tentang Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan D ewan Perwakilan Rakyat Daerah.
  • 12. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) Fungsi DPR berdasarkan UU No. 17 Tahun 2014 Legislasi Pengawasan Anggaran
  • 13. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 3. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) Dewan Perwakilan Rakyat memiliki hak: Interpelasi Menyatakan pendapat Angket
  • 14. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 4. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) Badan Pemeriksa Keuangan merupakan lembaga negara yang bebas dan mandiri serta berwenang untuk memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara.
  • 15. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 4. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) Untuk menunjang tugasnya, BPK RI didukung dengan seperangkat Undang- Undang di bidang keuangan negara,yaitu • UU No. 17 Tahun 2003, • UU No. 1 Tahun 2004, • UU No. 15 Tahun 2004, dan • UU No. 15 Tahun 2006
  • 16. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 5. Mahkamah Agung (MA) Kekuasaan kehakiman dilakukan oleh sebuah Mahkamah Agung dan badan peradilan yang berada di bawahnya dalam lingkungan peradilan umum, lingkungan peradilan agama, lingkungan peradilan militer, lingkungan peradilan tata usaha negara, dan oleh sebuah Mahkamah Konstitusi. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 17. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 5. Mahkamah Agung (MA) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. mengadili pada tingkat kasasi, Mahkamah Agung berwenang: 2. menguji peraturan perundang-undangan di bawah undang-undang terhadap undang-undang, dan 3. wewenang lainnya yang diberikan oleh undangundang
  • 18. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 6. Mahkamah Konstitusi (MK) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Mahkamah Konstitusi adalah salah satu pelaku kekuasaan kehakiman sebagaimana dimaksud dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
  • 19. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 7. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Dewan Perwakilan Daerah (DPD) merupakan salah satu lembaga perwakilan rakyat dan bagian keanggotaan MPR, yang dipilih melalui pemilu dari setiap provinsi.
  • 20. B. Lembaga-Lembaga Negara menurut UUD NRI Tahun 1945 8. Komisi Yudisial (KY) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Komisi Yudisial (KY) merupakan lembaga yang berperan dalam proses seleksi hakim agung dan melakukan pengawasan para hakim.
  • 21. C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik Penerapan good governance di Indonesia dilatarbelakangi oleh dua hal mendasar yaitu: • Adanya tuntutan eksternal • Adanya tuntutan internal PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 22. C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Prinsip-prinsip good governance yaitu: a. partisipasi, b. beorientasi konsensus, c. visi strategis, d. tanggap, e. efektif dan efi sien, f. akuntabilitas, g. transparansi, h. berkeadilan, dan i. aturan hukum.
  • 23. C. Tata Kelola Pemerintahan yang Baik PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Asas Kepastian Hukum. 2. Asas Tertib Penyelenggaraan Negara. 3. Asas Kepentingan Umum. 4. Asas Keterbukaan. 5. Asas Proporsionalitas. 6. Asas Profesionalitas. 7. Asas Akuntabilitas. Asas-asas umum yang harus dipegang dalam penyelenggaraan negara, yaitu sebagai berikut:
  • 24. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia Menurut Ramlan Surbakti (2010), partisipasi politik adalah kegiatan warga negara biasa dalam memengaruhi proses pembuatan dan pelaksanaan kebijaksanaan umum serta menentukan pemimpin pemerintahan. 1. Pengertian dan Ciri-Ciri Partisipasi Politik PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 25. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 1. Pengertian dan Ciri-Ciri Partisipasi Politik 1. Kegiatan atau perilaku individu warga negara biasa yang dapat diamati Surbakti menyatakan bahwa ciri-ciri partisipasi politik adalah sebagai berikut. 2. Kegiatan yang dilakukan dan diarahkan untuk memengaruhi pemerintah selaku pembuat dan pelaksana keputusan politik. 3. Kegiatan yang berhasil ataupun tidak memengaruhi pemerintah termasuk dalam konsep partisipasi politik. 4. Kegiatan memengaruhi pemerintah dapat dilakukan secara langsung ataupun secara tidak langsung. 5. Kegiatan memengaruhi pemerintah dapat dilakukan baik melalui prosedur wajar dan tidak berupa kekerasan.
  • 26. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 2. Bentuk dan Jenis Partisipasi Politik Bentuk-bentuk partisipasi politik dapat dibedakan atas kegiatan politik berbentuk konvensional dan nonkonvensional. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 27. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 2. Bentuk dan Jenis Partisipasi Politik Bentuk partisipasi politik berdasarkan tipe masyarakat adalah sebagai berikut (Tur Wahyudin, 2008). Masyarakat primitif Masyarakat totaliter Masyarakat berkembang PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 28. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 3. Tujuan Partisipasi Politik 1. Memberikan rakyat/warga negara kesempatan untuk memengaruhi proses pembuatan kebijakan Partisipasi politik dapat terjadi dengan berbagai tujuan sebagai berikut. 2. Partisipasi politik juga menjadi alat untuk mengontrol rakyat dan warga negara, terutama di negaranegara otoritarian. 3. Partisipasi di sisi lain juga membantu meringankan beban pemerintah 4. Partisipasi digunakan untuk melegitimasi rezim dan kebijakan rezim tersebut. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 29. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 4. Tingkatan Partisipasi Politik Semakin luas ruang lingkup partisipasi politik maka semakin rendah atau semakin kecil intensitasnya. Sebaliknya, semakinkecil ruang lingkup maka partisipasi politik intensitasnya semakin tinggi. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMA/MA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
  • 30. D. Partisipasi Warga Negara dalam Sistem Politik di Indonesia 5. Perwujudan Partisipasi Politik PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Contoh konkret perwujudan partisipasi politik dapat dilihat dari: Bidang Politik Bidang Sosial Budaya Bidang Ekonomi