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A. IL BULLISMO: LE DIFFICOLTÀ A
RICONOSCERE CORRETTAMENTE IL
FENOMENO
• Confusione con altre forme di prevaricazione
(litigi, esclusione, razzismo…)
• Indicazione di «bullismo» in assenza dei tre
principi su cui si fonda il fenomeno
Yassin viene dal
Marocco, un
compagno lo chiama
“sporco marocchino” e
fa in modo che
nessuno lo frequenti.
47%
Mario è più basso
degli altri e non
viene mai coinvolto
nel gioco di
squadra nell’ora di
ginnastica. Il
professore lo
impone e nessuno
lo fa giocare.
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Tre ragazzi appassionati di
boxe si divertono a picchiarsi
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di farle copiare la verifica,
l’amica si è rifiutata e lei è
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3%
QUALI DEI SEGUENTI COMPORTAMENTI/SITUAZIONI CONSIDERI
ATTI DI BULLISMO?
scaricare materiale da siti
autorizzati
1%
insultare, offendere
in maniera
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violenta
24%
indirizzare
messaggi razzisti
ad una persona
23%
usare programmi piratati
3%
far circolare
immagini oscene di
amici e compagni
23%
diffondere video
violenti su una
persona
21%
pubblicare foto
personali
5%
QUALI DI QUESTI COMPORTAMENTI COSTITUISCONO
CYBERBULLISMO?
(puoi barrare più risposte)
B) IL CYBER BULLISMO: LO SPAZIO
VIRTUALE
• Maggiore consapevolezza del fenomeno del cyber
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• Spazio virtuale → spazio privilegiato di incontro
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76%
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portatile)
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ecc.)
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ricerche
20%
USI INTERNET PREVALENTEMENTE PER ….
(puoi barrare al massimo 2 risposte):
C) GLI «SPETTATORI» DI UN ATTO DI
BULLISMO
La mancanza di senso di corresponsabilità
No
28%
Quasi mai
12%
Quasi sempre
27%
(ho risposto NESSUNO alla 5)
33%
I TUOI COMPAGNI SONO INTERVENUTI PER AIUTARTI?
C) IL MONDO DEGLI ADULTI
Le difficoltà di intervento da parte degli adulti:
• la mancanza di fiducia in insegnanti e genitori;
• i limiti nell’accorgersi dei fenomeni
Non so
25%
Sicuramente
no
28%Quasi mai
7%
Quasi sempre
7%
(ho risposto NESSUNO alla 5)
33%
I TUOI INSEGNANTI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI
BULLISMO?
Non so
21%
Sicuramente
no
23%
Quasi mai
7%
Quasi
sempre
16%
(ho risposto NESSUNO alla 5)
33%
I TUOI GENITORI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI
BULLISMO?
Non so
27%
Sicuramente
no
27%
Quasi mai
4%
Quasi sempre
4%
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24)
38%
I TUOI INSEGNANTI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI
CYBER BULLISMO?
Non so
26%
Sicuramente
no
21%
Quasi mai
5%
Quasi sempre
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I TUOI GENITORI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI
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  • 1. A. IL BULLISMO: LE DIFFICOLTÀ A RICONOSCERE CORRETTAMENTE IL FENOMENO • Confusione con altre forme di prevaricazione (litigi, esclusione, razzismo…) • Indicazione di «bullismo» in assenza dei tre principi su cui si fonda il fenomeno
  • 2. Yassin viene dal Marocco, un compagno lo chiama “sporco marocchino” e fa in modo che nessuno lo frequenti. 47% Mario è più basso degli altri e non viene mai coinvolto nel gioco di squadra nell’ora di ginnastica. Il professore lo impone e nessuno lo fa giocare. 34% Tre ragazzi appassionati di boxe si divertono a picchiarsi durante l’intervallo. 7% Luca nasconde l’astuccio del suo compagno e glielo restituisce alla fine dell’ora 9% Luisa ha chiesto alla sua amica di farle copiare la verifica, l’amica si è rifiutata e lei è molto arrabbiata. 3% QUALI DEI SEGUENTI COMPORTAMENTI/SITUAZIONI CONSIDERI ATTI DI BULLISMO?
  • 3. scaricare materiale da siti autorizzati 1% insultare, offendere in maniera continuativa e violenta 24% indirizzare messaggi razzisti ad una persona 23% usare programmi piratati 3% far circolare immagini oscene di amici e compagni 23% diffondere video violenti su una persona 21% pubblicare foto personali 5% QUALI DI QUESTI COMPORTAMENTI COSTITUISCONO CYBERBULLISMO? (puoi barrare più risposte)
  • 4. B) IL CYBER BULLISMO: LO SPAZIO VIRTUALE • Maggiore consapevolezza del fenomeno del cyber bullismo • Spazio virtuale → spazio privilegiato di incontro
  • 5. Smartphone 76% PC (fisso o portatile) 17% Tablet 5% Non mi connetto 2% COSA USI ABITUALMENTE PER CONNETTERTI?
  • 6. Meno di un’ora 23% 1-3 ore 53% oltre 5 ore 17% Non mi connetto ogni giorno 6% Non uso mai internet 1% QUANTE ORE PASSI MEDIAMENTE SU INTERNET AL GIORNO?
  • 7. 8-10 anni 11% 11-13 anni 49% dopo i 13 36% Non ho lo smartphone 4% A CHE ETÀ HAI RICEVUTO IL TUO PRIMO SMARTPHONE?
  • 8. creare contenuti o scaricare App 13% per giocare e divertirti 16% per comunicare e socializzare 33% per acquisire informazioni di vario tipo (cinema, orari bus, comunicazioni scolastiche, ecc.) 18% studiare, fare ricerche 20% USI INTERNET PREVALENTEMENTE PER …. (puoi barrare al massimo 2 risposte):
  • 9. C) GLI «SPETTATORI» DI UN ATTO DI BULLISMO La mancanza di senso di corresponsabilità
  • 10. No 28% Quasi mai 12% Quasi sempre 27% (ho risposto NESSUNO alla 5) 33% I TUOI COMPAGNI SONO INTERVENUTI PER AIUTARTI?
  • 11. C) IL MONDO DEGLI ADULTI Le difficoltà di intervento da parte degli adulti: • la mancanza di fiducia in insegnanti e genitori; • i limiti nell’accorgersi dei fenomeni
  • 12. Non so 25% Sicuramente no 28%Quasi mai 7% Quasi sempre 7% (ho risposto NESSUNO alla 5) 33% I TUOI INSEGNANTI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI BULLISMO?
  • 13. Non so 21% Sicuramente no 23% Quasi mai 7% Quasi sempre 16% (ho risposto NESSUNO alla 5) 33% I TUOI GENITORI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI BULLISMO?
  • 14. Non so 27% Sicuramente no 27% Quasi mai 4% Quasi sempre 4% (ho risposto NO, MAI alla 24) 38% I TUOI INSEGNANTI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI CYBER BULLISMO?
  • 15. Non so 26% Sicuramente no 21% Quasi mai 5% Quasi sempre 10% (ho risposto NO, MAI alla 24) 38% I TUOI GENITORI SONO A CONOSCENZA DI QUESTI EPISODI DI CYBER BULLISMO ?