SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ส่วนที่ 1 : แบบระบายตัวเลือก แต่ละข้อมีคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว จานวน 17 ข้อ (ข้อ 1-17)
ข้อละ 1 คะแนน รวมคะแนนเต็ม 17 คะแนน
ตัวชี้วัด ใช้พลังงานและทรัพยากรในการทางานอย่างประหยัดและคุ้มค่า (ง 1.1 ป.4/4)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 1
ก. จัดกระเป๋ านักเรียนตามตารางเรียน ข. ดึงปลั๊กปืนยิงกาวออกเมื่อไม่ใช้งาน
ค. นาปฏิทินตั้งโต๊ะที่ไม่ใช้แล้วมาเป็นขาตั้งภาพ ง. แยกประเภทเสื้อผ้าก่อนพับเก็บ
จ. รดน้าและให้ปุ๋ ยแก่ต้นไม้เป็นประจา ฉ. ปิดก๊อกน้าขณะซักผ้าเช็ดหน้าในน้าผงซักฟอก
ช. วัดระยะบนกล่องกระดาษก่อนทาเครื่องหมาย ซ. เช็ดใบตองให้สะอาดก่อนนามาทากระทง
1. ข้อใดเป็นการทางานอย่างประหยัดพลังงานและใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
1 ก ง ช 2 ง จ ซ
3 ข ค ฉ 4 ก จ ช
ตัวชี้วัด บอกหลักการทางานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ (ง 3.1 ป.4/2)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 2
2. ข้อใดเรียงลาดับอุปกรณ์ตามหลักการทางาน
เบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้อง
1 D A B C
2 A C B D
3 B A C D
4 C D B A
A. แรม
B. ซีพียู
C. จอภาพ
D. แผงแป้นอักขระ
ชุดที่ 1
ตัวชี้วัด อธิบายความหมายและความสาคัญของอาชีพ (ง 4.1 ป.4/1)
3. ข้อใดกล่าวถึงอาชีพได้ถูกต้อง
1 อาชีพช่วยเพิ่มประชากรและสร้างความสงบเรียบร้อยในสังคม
2 อาชีพสร้างทรัพยากรธรรมชาติและลดมลพิษในสิ่งแวดล้อม
3 อาชีพช่วยลดช่องว่างระหว่างแรงงานไทยและแรงงานต่างด้าว
4 อาชีพสร้างรายได้และความเจริญก้าวหน้าให้แก่ตนเอง ท้องถิ่น และประเทศชาติ
ตัวชี้วัด ใช้ทักษะการจัดการในการทางานอย่างเป็นระบบ ประณีต และมีความคิดสร้างสรรค์ (ง 1.1 ป.5/2)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 4
A. เลือกใช้วัสดุที่หายากในการทาชิ้นงาน B. ให้เพื่อนในกลุ่มที่วาดรูปสวยออกแบบชิ้นงาน
C. ช่วยคุณแม่พับเก็บเสื้อผ้า D. รับอาสาจัดโต๊ะอาหารที่บ้านทุกวัน
E. วางอาหารกระป๋ องที่จะหมดอายุก่อน F. ซ่อมแซมของใช้ทุกอย่างด้วยตนเอง
ไว้ส่วนหน้าสุดของตู้กับข้าว
4. การปฏิบัติงานโดยใช้ทักษะการจัดการตรงกับข้อใด
1 A และ C
2 B และ E
3 D และ F
4 C และ D
ตัวชี้วัด มีจิตสานึกในการใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า (ง 1.1 ป.5/4)
5. ถ้านักเรียนมีกระดาษถ่ายเอกสารหน้าเดียวจานวนมาก ควรนามาใช้ให้เกิดประโยชน์ตามข้อใด
จึงจะเหมาะสมที่สุด
1 ใช้พิมพ์รายงานส่งครู
2 ใช้ห่อเครื่องใช้ประเภทแก้ว
3 ประดิษฐ์บัตรอวยพร
4 ทาเป็นกระดาษทดเลข
ตัวชี้วัด อธิบายความหมายและวิวัฒนาการของเทคโนโลยี (ง 2.1 ป.5/1)
6. ลูกคิด เครื่องคิดเลข
อดีต ปัจจุบัน
จากแผนภาพความคิด วิวัฒนาการระดับสมองกลที่พัฒนาต่อเนื่องมาจากเครื่องคิดเลขตรงกับข้อใด
1 คอมพิวเตอร์ 2 เทอร์มอมิเตอร์
3 เข็มทิศ 4 เครื่องชั่งน้าหนัก
ตัวชี้วัด สร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามความสนใจอย่างปลอดภัย โดยกาหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวม
ข้อมูล เลือกวิธีการ ออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 3 มิติ ลงมือสร้างและประเมินผล
(ง 2.1 ป.5/2)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 7
A. แผ่นเสียง B. ตัวเลขไม้ C. ถ่าน D. ค้อนและตะปู
E. ไม้อัด F. ชุดนาฬิกาพร้อมเข็มชี้ G. ปืนยิงกาว H. ลวด
I. กรรไกร J. เลื่อยฉลุ K. คีมตัดลวด L. สว่านไฟฟ้า
7. การสร้างนาฬิกาแขวนผนังจากแผ่นเสียง อุปกรณ์ใดไม่จาเป็นต้องใช้
1 D E H
2 G I J
3 D E I
4 E H K
อนาคต
?
ตัวชี้วัด เลือกใช้เทคโนโลยีในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคมและมีการจัดการสิ่งของ
เครื่องใช้ด้วยการแปรรูปแล้วนากลับมาใช้ใหม่ (ง 2.1 ป.5/5)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 8
A. กระป๋ องสี B. ผ้าไหม C. กระดาษถ่ายเอกสาร
D. กระดาษชาระ E. ขวดแก้ว F. ลวดทองแดง
8. สิ่งของเครื่องใช้ในข้อใดที่สามารถแปรรูปแล้วนากลับมาใช้ใหม่ได้ทั้งหมด
1 A B D
2 C E F
3 B C D
4 A C D
ตัวชี้วัด ค้นหา รวบรวมข้อมูลที่สนใจ และเป็นประโยชน์จากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่เชื่อถือได้ตรงตาม
วัตถุประสงค์(ง 3.1 ป.5/1)
9. หนูก้อยต้องการข้อมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมประเพณีที่สาคัญของไทย ควรสืบค้นจากแหล่งข้อมูลใด
จึงจะได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือที่สุด
1 รายงานที่รุ่นพี่ทาไว้ 2 หนังสือประเพณีไทย
3 เว็บไซต์ของกระทรวงวัฒนธรรม 4 ผู้สูงอายุในชุมชน
ตัวชี้วัด ระบุความแตกต่างของอาชีพ (ง 4.1 ป.5/2)
10. อาชีพครูแตกต่างจากอาชีพทหารในเรื่องใด
1 รายได้ 2 ลักษณะงาน
3 ประเภทกิจการ 4 การยอมรับนับถือจากสังคม
ตัวชี้วัด ใช้ทักษะการจัดการในการทางาน และมีทักษะการทางานร่วมกัน (ง 1.1 ป.6/2)
11. ถ้าเพื่อนในกลุ่มส่วนใหญ่ตกลงเลือกกะลามะพร้าวเป็นวัสดุที่จะนามาประดิษฐ์โคมไฟ ซึ่งนักเรียน
ไม่เห็นด้วย นักเรียนจะทาอย่างไร
1 ยอมรับมติส่วนใหญ่ และให้ความร่วมมือในการทางานด้วยความเต็มใจ
2 ขอเปลี่ยนกลุ่มไปอยู่กลุ่มที่มีความคิดเห็นตรงกับตนเอง
3 ยอมรับมติส่วนใหญ่แต่ไม่ช่วยทางาน
4 พยายามโต้เถียงให้เพื่อนเปลี่ยนความคิด
ตัวชี้วัด ปฏิบัติงานอย่างมีมารยาทในการทางานกับครอบครัวและผู้อื่น (ง 1.1 ป.6/3)
12. เมื่อเพื่อนในกลุ่มทางานผิดพลาด นักเรียนจะปฏิบัติตนตามข้อใด
1 ไม่ซ้าเติม และช่วยเหลือเท่าที่ทาได้
2 ซ้าเติม และไม่ให้เพื่อนร่วมงานอีก
3 ช่วยปกปิดความผิดพลาดที่เพื่อนทา
4 เฉย ๆ ไม่พูดหรือแสดงอาการใด ๆ
ตัวชี้วัด อธิบายส่วนประกอบของระบบเทคโนโลยี (ง 2.1 ป.6/1)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 13
สถานการณ์สมมุติ
เอกราชต้องการสร้างเก้าอี้พับได้จึงรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ แล้วเลือกรูปแบบที่คิดว่าดีที่สุด
นามาออกแบบและลงมือสร้างจนสาเร็จ
13. จากสถานการณ์สมมุติ ข้อใดเป็นตัวป้ อน กระบวนการ และผลลัพธ์ตามระบบเทคโนโลยี
1 เก้าอี้พับได้ การลงมือสร้าง ความภาคภูมิใจ
2 แหล่งข้อมูลต่าง ๆ ปัญหาของเอกราช เก้าอี้พับได้
3 ข้อมูลต่าง ๆ ที่รวบรวมมาได้ การตัดสินใจเลือกรูปแบบ เก้าอี้พับได้
4 ความต้องการของเอกราช การรวบรวมข้อมูล ออกแบบ และลงมือสร้าง เก้าอี้พับได้
ตัวชี้วัด สร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามความสนใจอย่างปลอดภัย โดยกาหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวม
ข้อมูล เลือกวิธีการ ออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 3 มิติ หรือแผนที่ความคิด ลงมือ
สร้าง และประเมินผล (ง 2.1 ป.6/2)
14. ข้อใดเป็นการสร้างทางเลือกในการสร้างชิ้นงาน
1 เอหาหนังสือคู่มือทาพวงกุญแจจากห้องสมุดในโรงเรียน
2 บีร่างภาพ 3 มิติพวงกุญแจไว้หลายรูปแบบ
3 ซีใช้เลื่อยตัดไม้อัดหลายชิ้นให้มีขนาดเท่ากัน
4 ดีทดลองใช้พวงกุญแจทุกชิ้นที่สร้าง
ตัวชี้วัด นาความรู้และทักษะการสร้างชิ้นงานไปประยุกต์ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ (ง 2.1 ป.6/3)
15. สิ่งของเครื่องใช้ข้อใด เป็นผลที่เกิดจากการประยุกต์ใช้ความรู้ในการสร้างพวงกุญแจ
1 2
3 4
ตัวชี้วัด บอกหลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา (ง 3.1 ป.6/1)
16. การเติมตัวเลขในแนวตั้งและแนวนอนโดยต้องมีตัวเลข 1 ถึง 9
ที่ไม่ซ้ารูปแบบดังภาพ ใช้หลักการแก้ปัญหาในข้อใด
1 การขจัด
2 การลองผิดลองถูก
3 การใช้ขั้นตอนวิธีหรืออัลกอริทึม
4 การใช้ข้อมูลและความสัมพันธ์ของข้อมูลที่มีเหตุผลซึ่งกันและกัน
ตัวชี้วัด ใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล (ง 3.1 ป.6/2)
ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 17
ก. เปิดซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์ออฟฟิศ ข. เปิดเว็บไซต์ให้บริการค้นหาข้อมูล
ค. พิมพ์คาค้นสาคัญ ง. ตรวจคาค้นจากพจนานุกรม
จ. คลิกปุ่ม OK ช. คลิกปุ่มค้นหา
17. ขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตข้อใดถูกต้อง
1 ข ค ช
2 ก ง จ
3 ค จ ช
4 ก ค ช
6
8
3 9
ส่วนที่ 2 :คะแนนเต็ม 13 คะแนน
ข้อ 18 แบบเลือกคาตอบที่สัมพันธ์กัน จานวน 1 ข้อ
ตอบถูก 1 คู่ ได้ 1 คะแนน
รวม 6 คะแนน
ข้อ 19 แบบเลือกคาตอบที่สัมพันธ์กัน จานวน 1 ข้อ
ตอบถูก 1 คาตอบ ได้ 1 คะแนน
รวม 4 คะแนน
ข้อ 20 แบบปรนัยหลายตัวเลือกจานวน 1 ข้อ
มีคาตอบที่ถูกต้อง 3 คาตอบ คาตอบละ 1 คะแนน
รวม 3 คะแนน
ตัวชี้วัด ใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์เพื่อการทางาน (ง 3.1 ป.4/4)
18.ให้เลือกการใช้งานระบบปฏิบัติการและขั้นตอนให้สัมพันธ์กัน
การใช้งาน ขั้นตอน
A. การสร้างโฟลเดอร์
B. การลบแฟ้ม
C. การเปลี่ยนชื่อโฟลเดอร์
D. การเปิดแฟ้ม
E. การย้ายแฟ้ม
F. การคัดลอกแฟ้ม
G. การปิดคอมพิวเตอร์
ก. เลือกโฟลเดอร์ คลิกขวา Rename
ข. เลือกแฟ้ม คลิกขวา Cut คลิกขวา Paste
ค. เลือกแฟ้ม คลิกขวา คลิกขวา Paste
ง. คลิก start เลือก Turn Off Computer Turn Off
จ. เลือกแฟ้ม คลิกขวา
ฉ. เลือกแฟ้ม คลิกขวา Edit Save
ช. คลิกขวา New Folder
การใช้งาน ขั้นตอน
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Delete
Copy
ตัวชี้วัด ระบุความรู้ ความสามารถและคุณธรรมที่สัมพันธ์กับอาชีพที่สนใจ (ง 4.1 ป.6/2)
19. ให้เลือกอาชีพที่สัมพันธ์กับความรู้ความสามารถที่กาหนดให้
A. แพทย์ B. พิธีกร
C. นักวิจัย D. วิศวกร
E. ประชาสัมพันธ์ F. ค้าขาย
G. นักบัญชี H. นักการเมือง
ความรู้ความสามารถ อาชีพ
ชอบพบปะผู้คน มีความสามารถ
ในการพูด เพื่อเชิญชวนและ
โน้มน้าวใจผู้อื่น
20. บรรณาธิการต้องมีคุณธรรมในข้อใด
1 ความซื่อสัตย์
2 ความประหยัด
3 ความรับผิดชอบ
4 ความใฝ่เรียนรู้
5 ความกล้าหาญ
6 ความมีน้าใจ
__________________________
เฉลยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ข้อ เฉลย เหตุผล
1 3 เพราะ ข. การดึงปลั๊กปืนยิงกาวออกเมื่อไม่ใช้งานเป็นการประหยัดพลังงานไฟฟ้า
ค. การนาปฏิทินตั้งโต๊ะที่ไม่ใช้แล้วมาเป็นขาตั้งภาพเป็นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า
ฉ. การปิดก๊อกน้าขณะซักผ้าเช็ดหน้าในน้าผงซักฟอกเป็นการประหยัดทรัพยากรน้า
2 1 เพราะแผงแป้ นอักขระจะทาหน้าที่รับข้อมูลเข้าแล้วส่งข้อมูลไปจัดเก็บในแรมซึ่งเป็น
หน่วยความจา จากนั้นส่งข้อมูลไปยังซีพียู เพื่อผ่านกระบวนการคานวณและเปรียบเทียบให้
ได้ผลลัพธ์ตามต้องการ แล้วส่งผลลัพธ์นี้ไปยังจอภาพซึ่งเป็นหน่วยแสดงผล
3 4 เพราะเป็นความหมายและความสาคัญของอาชีพที่มีต่อตนเอง ท้องถิ่น และประเทศชาติ
4 2 เพราะ B เป็นการจัดการคนให้ทางานเหมาะสมกับความสามารถ
E เป็นการจัดการงานอย่างสร้างสรรค์
5 4 เพราะใช้ประโยชน์ในการเรียนโดยไม่ต้องคานึงถึงความเรียบร้อย สะอาด สวยงาม
6 1 เพราะคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องคานวณที่สามารถประมวลผลได้แม่นยาและมีความสามารถ
หลายอย่างที่พัฒนามาจากเครื่องคิดเลขที่คานวณตัวเลขได้เพียงอย่างเดียว
7 3 เพราะค้อนและตะปู และไม้อัดจาเป็นต้องใช้ในการทาฐานรองนาฬิกา กรรไกรไม่จาเป็นต้องใช้
ในการประกอบนาฬิกาแขวนผนังจากแผ่นเสียง
8 2 เพราะกระดาษถ่ายเอกสาร ขวดแก้ว และลวดทองแดงเป็นวัสดุที่สามารถนาไปแปรรูปเพื่อนา
กลับมาใช้ใหม่ได้อย่างปลอดภัย
9 3 เพราะเป็นแหล่งข้อมูลของทางราชการซึ่งต้องผ่านการกลั่นกรองข้อมูลก่อนเผยแพร่ให้ความรู้
จากผู้เชี่ยวชาญแล้ว จึงมีความน่าเชื่อถือที่สุด
10 2 เพราะอาชีพครูและทหารมีลักษณะงานที่แตกต่างกัน คือ ครูทางานเกี่ยวกับการสอนนักเรียน
ให้มีความรู้และประสบการณ์ ทหารทางานเกี่ยวกับการปกป้ องบ้านเมืองไม่ให้มีผู้มารุกราน
11 1 เพราะเป็นการทางานอย่างมีทักษะการจัดการในการทางานและมีทักษะการทางานร่วมกันตาม
แนวทางประชาธิปไตย โดยยอมรับเสียงข้างมากและให้ความร่วมมือโดยปราศจากอคติ
12 1 เพราะเป็นการปฏิบัติงานอย่างมีมารยาทในการทางานร่วมกับผู้อื่น
13 4 เพราะตัวป้ อนคือความต้องการของเอกราชที่จะก่อให้เกิดกระบวนการ คือ รวบรวมข้อมูล
ออกแบบ และลงมือสร้างจนกระทั่งได้ผลลัพธ์คือ เก้าอี้พับได้
14 2 เพราะภาพ 3 มิติของพวงกุญแจหลายรูปแบบเป็นการสร้างทางเลือกในการเลือกแบบที่ดีที่สุด
มาสร้างชิ้นงานจริง
ชุดที่ 1
ข้อ เฉลย เหตุผล
15 3 เพราะเป็นการใช้ความรู้ในเรื่องทักษะการตัดและเจาะไม้และการใช้กระดาษทรายขัดไม้
การทาเชลแล็ก และการร้อยห่วงโซ่จากการทาพวงกุญแจมาสร้างป้ายแขวน
16 4 เพราะเป็นการแก้ปัญหาที่ต้องมีข้อมูลพื้นฐานก่อน เพื่อนามาวิเคราะห์ สรุปผล แล้วนาไป
แก้ปัญหา
17 1 เพราะการค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตต้องเปิดเว็บไซต์ที่ให้บริการก่อนแล้วจึงพิมพ์
คาค้นสาคัญ จากนั้นคลิกปุ่มค้นหา
18 1. A-ช
2. B-จ
3. C-ก
4. E-ข
5. F-ค
6. G-ง
เพราะเป็นขั้นตอนการสร้างโฟลเดอร์ที่ถูกต้อง
เพราะเป็นขั้นตอนการลบแฟ้มที่ถูกต้อง
เพราะเป็นขั้นตอนการเปลี่ยนชื่อโฟลเดอร์ที่ถูกต้อง
เพราะเป็นขั้นตอนการย้ายแฟ้มที่ถูกต้อง
เพราะเป็นขั้นตอนการคัดลอกแฟ้มที่ถูกต้อง
เพราะเป็นขั้นตอนการปิดคอมพิวเตอร์ที่ถูกต้อง
19 B, E,
F, H
เพราะผู้ประกอบอาชีพพิธีกร ประชาสัมพันธ์ ค้าขาย และนักการเมืองส่วนใหญ่ชอบพบปะผู้คน
มีความสามารถในการพูดเพื่อเชิญชวนและโน้มน้าวใจผู้อื่น
20 1, 3, 4 เพราะบรรณาธิการเป็นผู้ที่ทางานเกี่ยวกับการตรวจความถูกต้องของบทความในหนังสือพิมพ์
นิตยสารต่าง ๆ ซึ่งเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ต้องปรับปรุงข้อมูลอยู่เสมอ และต้องทางานให้ทันตามเวลา
ที่กาหนดไว้จึงต้องมีคุณธรรมในเรื่องความซื่อสัตย์ต่อผู้อ่าน ความรับผิดชอบทางานให้ตรงเวลา
และความใฝ่เรียนรู้เพื่อปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัยทันต่อเหตุการณ์ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่
ตลอดเวลา

More Related Content

What's hot

สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
Wichai Likitponrak
 
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริต
Aon Narinchoti
 
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดีเอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
SophinyaDara
 
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
Pongpob Srisaman
 
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
peter dontoom
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
thkitiya
 
พืชมีดอกและพืชไร้ดอก
พืชมีดอกและพืชไร้ดอกพืชมีดอกและพืชไร้ดอก
พืชมีดอกและพืชไร้ดอก
biwty_keng
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
พัน พัน
 

What's hot (20)

สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
 
แบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒนแบบทดสอบวิวัฒน
แบบทดสอบวิวัฒน
 
Ans n6-w1-1
Ans n6-w1-1Ans n6-w1-1
Ans n6-w1-1
 
Best practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริตBest practice โรงเรียนสุจริต
Best practice โรงเรียนสุจริต
 
กิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศกิตติกรรมประกาศ
กิตติกรรมประกาศ
 
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
ตัวอย่างการสร้างข้อสอบ
 
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัยการวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
การวัดพฤติกรรมด้านจิตพิสัย
 
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อมแบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
แบบทดสอบ บทที่ 5 มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม
 
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดีเอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
เอกสารประกอบการพิจารณาส่งเสริมและคัดเลือกนวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี
 
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
2.ส่วนคำนำ และสารบัญ
 
แบบทดสอบ 100 ข้อ
แบบทดสอบ 100  ข้อแบบทดสอบ 100  ข้อ
แบบทดสอบ 100 ข้อ
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
 
ตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISA
ตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISAตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISA
ตัวอย่างข้อสอบการรู้เรื่องวิทยาศาสตร์ สำหรับการสอบ PISA
 
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
แบบทดสอบกฏหมายลิขสิท กศน.
 
ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx
ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docxข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx
ข้อสอบวิทย์กลางภาค-ป.5.docx
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกวิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
 
พืชมีดอกและพืชไร้ดอก
พืชมีดอกและพืชไร้ดอกพืชมีดอกและพืชไร้ดอก
พืชมีดอกและพืชไร้ดอก
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
 

Similar to ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 1

ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
Tanapon Wannachai
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
Cake WhiteChocolate
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
yaowalakdaw
 
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
jutarattubtim
 
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdjY e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
Thanakrit Muangjun
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
cookie47
 
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอสโครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
Theyok Tanya
 
คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57
Suriya Phongsiang
 
คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57
Suriya Phongsiang
 
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
jutarattubtim
 

Similar to ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 1 (20)

ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 2ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ปี 55
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 2ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.3 ชุด 2
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
 
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลยO net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
O net การงานอาชีพและเทคโนโลยี พร้อมเฉลย
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 2ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ป.3 ชุด 1
 
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด1
 
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdjY e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
Y e5pf1nfrp6r uvdw6zams3ppdeywjm56geu9dtuxsd0sjoopop8yk46onp2qiwdj
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 1
 
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอสโครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
โครงร่าง จุ๊บๆๆ เสกบอส
 
K9
K9K9
K9
 
K9
K9K9
K9
 
คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57
 
คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57คู๋มือPre onet57
คู๋มือPre onet57
 
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 2ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net การงานฯ ม.6 ชุด 2
 
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
เตรียมสอบ O net 57 การงานชุด2
 
Chuthimon 05 602
Chuthimon 05 602Chuthimon 05 602
Chuthimon 05 602
 

More from Manas Panjai

More from Manas Panjai (20)

ระบบสารสนเทศ
ระบบสารสนเทศระบบสารสนเทศ
ระบบสารสนเทศ
 
หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
หลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
 
ระบบสื่อสารข้อมูลของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ระบบสื่อสารข้อมูลของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ระบบสื่อสารข้อมูลของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ระบบสื่อสารข้อมูลของเครือข่ายคอมพิวเตอร์
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๒ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๒
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๖ ชุด ๑
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๒ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๒
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ม.๓ ชุด ๑
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๒
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๖ ชุด ๑
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๒ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๒
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๒
 
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๑ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๑
ข้อสอบ O net ภาษาไทย ป.๓ ชุด ๑
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 2ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.6 ชุด 1
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 2ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 1ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ม.3 ชุด 1
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 2ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 1ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net ภาษาต่างประเทศ ป.6 ชุด 1
 
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 2ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 2
 
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
ข้อสอบ O net คณิต ม.6 ชุด 1
 
ข้อสอบ O net คณิต ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ม.3 ชุด 2ข้อสอบ O net คณิต ม.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ม.3 ชุด 2
 

ข้อสอบ O net การงานฯ ป.6 ชุด 1

  • 1. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ส่วนที่ 1 : แบบระบายตัวเลือก แต่ละข้อมีคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคาตอบเดียว จานวน 17 ข้อ (ข้อ 1-17) ข้อละ 1 คะแนน รวมคะแนนเต็ม 17 คะแนน ตัวชี้วัด ใช้พลังงานและทรัพยากรในการทางานอย่างประหยัดและคุ้มค่า (ง 1.1 ป.4/4) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 1 ก. จัดกระเป๋ านักเรียนตามตารางเรียน ข. ดึงปลั๊กปืนยิงกาวออกเมื่อไม่ใช้งาน ค. นาปฏิทินตั้งโต๊ะที่ไม่ใช้แล้วมาเป็นขาตั้งภาพ ง. แยกประเภทเสื้อผ้าก่อนพับเก็บ จ. รดน้าและให้ปุ๋ ยแก่ต้นไม้เป็นประจา ฉ. ปิดก๊อกน้าขณะซักผ้าเช็ดหน้าในน้าผงซักฟอก ช. วัดระยะบนกล่องกระดาษก่อนทาเครื่องหมาย ซ. เช็ดใบตองให้สะอาดก่อนนามาทากระทง 1. ข้อใดเป็นการทางานอย่างประหยัดพลังงานและใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า 1 ก ง ช 2 ง จ ซ 3 ข ค ฉ 4 ก จ ช ตัวชี้วัด บอกหลักการทางานเบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ (ง 3.1 ป.4/2) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 2 2. ข้อใดเรียงลาดับอุปกรณ์ตามหลักการทางาน เบื้องต้นของคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้อง 1 D A B C 2 A C B D 3 B A C D 4 C D B A A. แรม B. ซีพียู C. จอภาพ D. แผงแป้นอักขระ ชุดที่ 1
  • 2. ตัวชี้วัด อธิบายความหมายและความสาคัญของอาชีพ (ง 4.1 ป.4/1) 3. ข้อใดกล่าวถึงอาชีพได้ถูกต้อง 1 อาชีพช่วยเพิ่มประชากรและสร้างความสงบเรียบร้อยในสังคม 2 อาชีพสร้างทรัพยากรธรรมชาติและลดมลพิษในสิ่งแวดล้อม 3 อาชีพช่วยลดช่องว่างระหว่างแรงงานไทยและแรงงานต่างด้าว 4 อาชีพสร้างรายได้และความเจริญก้าวหน้าให้แก่ตนเอง ท้องถิ่น และประเทศชาติ ตัวชี้วัด ใช้ทักษะการจัดการในการทางานอย่างเป็นระบบ ประณีต และมีความคิดสร้างสรรค์ (ง 1.1 ป.5/2) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 4 A. เลือกใช้วัสดุที่หายากในการทาชิ้นงาน B. ให้เพื่อนในกลุ่มที่วาดรูปสวยออกแบบชิ้นงาน C. ช่วยคุณแม่พับเก็บเสื้อผ้า D. รับอาสาจัดโต๊ะอาหารที่บ้านทุกวัน E. วางอาหารกระป๋ องที่จะหมดอายุก่อน F. ซ่อมแซมของใช้ทุกอย่างด้วยตนเอง ไว้ส่วนหน้าสุดของตู้กับข้าว 4. การปฏิบัติงานโดยใช้ทักษะการจัดการตรงกับข้อใด 1 A และ C 2 B และ E 3 D และ F 4 C และ D ตัวชี้วัด มีจิตสานึกในการใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า (ง 1.1 ป.5/4) 5. ถ้านักเรียนมีกระดาษถ่ายเอกสารหน้าเดียวจานวนมาก ควรนามาใช้ให้เกิดประโยชน์ตามข้อใด จึงจะเหมาะสมที่สุด 1 ใช้พิมพ์รายงานส่งครู 2 ใช้ห่อเครื่องใช้ประเภทแก้ว 3 ประดิษฐ์บัตรอวยพร 4 ทาเป็นกระดาษทดเลข
  • 3. ตัวชี้วัด อธิบายความหมายและวิวัฒนาการของเทคโนโลยี (ง 2.1 ป.5/1) 6. ลูกคิด เครื่องคิดเลข อดีต ปัจจุบัน จากแผนภาพความคิด วิวัฒนาการระดับสมองกลที่พัฒนาต่อเนื่องมาจากเครื่องคิดเลขตรงกับข้อใด 1 คอมพิวเตอร์ 2 เทอร์มอมิเตอร์ 3 เข็มทิศ 4 เครื่องชั่งน้าหนัก ตัวชี้วัด สร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามความสนใจอย่างปลอดภัย โดยกาหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวม ข้อมูล เลือกวิธีการ ออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 3 มิติ ลงมือสร้างและประเมินผล (ง 2.1 ป.5/2) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 7 A. แผ่นเสียง B. ตัวเลขไม้ C. ถ่าน D. ค้อนและตะปู E. ไม้อัด F. ชุดนาฬิกาพร้อมเข็มชี้ G. ปืนยิงกาว H. ลวด I. กรรไกร J. เลื่อยฉลุ K. คีมตัดลวด L. สว่านไฟฟ้า 7. การสร้างนาฬิกาแขวนผนังจากแผ่นเสียง อุปกรณ์ใดไม่จาเป็นต้องใช้ 1 D E H 2 G I J 3 D E I 4 E H K อนาคต ?
  • 4. ตัวชี้วัด เลือกใช้เทคโนโลยีในชีวิตประจาวันอย่างสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคมและมีการจัดการสิ่งของ เครื่องใช้ด้วยการแปรรูปแล้วนากลับมาใช้ใหม่ (ง 2.1 ป.5/5) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 8 A. กระป๋ องสี B. ผ้าไหม C. กระดาษถ่ายเอกสาร D. กระดาษชาระ E. ขวดแก้ว F. ลวดทองแดง 8. สิ่งของเครื่องใช้ในข้อใดที่สามารถแปรรูปแล้วนากลับมาใช้ใหม่ได้ทั้งหมด 1 A B D 2 C E F 3 B C D 4 A C D ตัวชี้วัด ค้นหา รวบรวมข้อมูลที่สนใจ และเป็นประโยชน์จากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่เชื่อถือได้ตรงตาม วัตถุประสงค์(ง 3.1 ป.5/1) 9. หนูก้อยต้องการข้อมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมประเพณีที่สาคัญของไทย ควรสืบค้นจากแหล่งข้อมูลใด จึงจะได้ข้อมูลที่น่าเชื่อถือที่สุด 1 รายงานที่รุ่นพี่ทาไว้ 2 หนังสือประเพณีไทย 3 เว็บไซต์ของกระทรวงวัฒนธรรม 4 ผู้สูงอายุในชุมชน
  • 5. ตัวชี้วัด ระบุความแตกต่างของอาชีพ (ง 4.1 ป.5/2) 10. อาชีพครูแตกต่างจากอาชีพทหารในเรื่องใด 1 รายได้ 2 ลักษณะงาน 3 ประเภทกิจการ 4 การยอมรับนับถือจากสังคม ตัวชี้วัด ใช้ทักษะการจัดการในการทางาน และมีทักษะการทางานร่วมกัน (ง 1.1 ป.6/2) 11. ถ้าเพื่อนในกลุ่มส่วนใหญ่ตกลงเลือกกะลามะพร้าวเป็นวัสดุที่จะนามาประดิษฐ์โคมไฟ ซึ่งนักเรียน ไม่เห็นด้วย นักเรียนจะทาอย่างไร 1 ยอมรับมติส่วนใหญ่ และให้ความร่วมมือในการทางานด้วยความเต็มใจ 2 ขอเปลี่ยนกลุ่มไปอยู่กลุ่มที่มีความคิดเห็นตรงกับตนเอง 3 ยอมรับมติส่วนใหญ่แต่ไม่ช่วยทางาน 4 พยายามโต้เถียงให้เพื่อนเปลี่ยนความคิด ตัวชี้วัด ปฏิบัติงานอย่างมีมารยาทในการทางานกับครอบครัวและผู้อื่น (ง 1.1 ป.6/3) 12. เมื่อเพื่อนในกลุ่มทางานผิดพลาด นักเรียนจะปฏิบัติตนตามข้อใด 1 ไม่ซ้าเติม และช่วยเหลือเท่าที่ทาได้ 2 ซ้าเติม และไม่ให้เพื่อนร่วมงานอีก 3 ช่วยปกปิดความผิดพลาดที่เพื่อนทา 4 เฉย ๆ ไม่พูดหรือแสดงอาการใด ๆ ตัวชี้วัด อธิบายส่วนประกอบของระบบเทคโนโลยี (ง 2.1 ป.6/1) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 13 สถานการณ์สมมุติ เอกราชต้องการสร้างเก้าอี้พับได้จึงรวบรวมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ แล้วเลือกรูปแบบที่คิดว่าดีที่สุด นามาออกแบบและลงมือสร้างจนสาเร็จ
  • 6. 13. จากสถานการณ์สมมุติ ข้อใดเป็นตัวป้ อน กระบวนการ และผลลัพธ์ตามระบบเทคโนโลยี 1 เก้าอี้พับได้ การลงมือสร้าง ความภาคภูมิใจ 2 แหล่งข้อมูลต่าง ๆ ปัญหาของเอกราช เก้าอี้พับได้ 3 ข้อมูลต่าง ๆ ที่รวบรวมมาได้ การตัดสินใจเลือกรูปแบบ เก้าอี้พับได้ 4 ความต้องการของเอกราช การรวบรวมข้อมูล ออกแบบ และลงมือสร้าง เก้าอี้พับได้ ตัวชี้วัด สร้างสิ่งของเครื่องใช้ตามความสนใจอย่างปลอดภัย โดยกาหนดปัญหาหรือความต้องการ รวบรวม ข้อมูล เลือกวิธีการ ออกแบบโดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพร่าง 3 มิติ หรือแผนที่ความคิด ลงมือ สร้าง และประเมินผล (ง 2.1 ป.6/2) 14. ข้อใดเป็นการสร้างทางเลือกในการสร้างชิ้นงาน 1 เอหาหนังสือคู่มือทาพวงกุญแจจากห้องสมุดในโรงเรียน 2 บีร่างภาพ 3 มิติพวงกุญแจไว้หลายรูปแบบ 3 ซีใช้เลื่อยตัดไม้อัดหลายชิ้นให้มีขนาดเท่ากัน 4 ดีทดลองใช้พวงกุญแจทุกชิ้นที่สร้าง ตัวชี้วัด นาความรู้และทักษะการสร้างชิ้นงานไปประยุกต์ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ (ง 2.1 ป.6/3) 15. สิ่งของเครื่องใช้ข้อใด เป็นผลที่เกิดจากการประยุกต์ใช้ความรู้ในการสร้างพวงกุญแจ 1 2 3 4
  • 7. ตัวชี้วัด บอกหลักการเบื้องต้นของการแก้ปัญหา (ง 3.1 ป.6/1) 16. การเติมตัวเลขในแนวตั้งและแนวนอนโดยต้องมีตัวเลข 1 ถึง 9 ที่ไม่ซ้ารูปแบบดังภาพ ใช้หลักการแก้ปัญหาในข้อใด 1 การขจัด 2 การลองผิดลองถูก 3 การใช้ขั้นตอนวิธีหรืออัลกอริทึม 4 การใช้ข้อมูลและความสัมพันธ์ของข้อมูลที่มีเหตุผลซึ่งกันและกัน ตัวชี้วัด ใช้คอมพิวเตอร์ในการค้นหาข้อมูล (ง 3.1 ป.6/2) ข้อมูลนี้ใช้ตอบคาถามข้อ 17 ก. เปิดซอฟต์แวร์ไมโครซอฟต์ออฟฟิศ ข. เปิดเว็บไซต์ให้บริการค้นหาข้อมูล ค. พิมพ์คาค้นสาคัญ ง. ตรวจคาค้นจากพจนานุกรม จ. คลิกปุ่ม OK ช. คลิกปุ่มค้นหา 17. ขั้นตอนการใช้คอมพิวเตอร์ค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตข้อใดถูกต้อง 1 ข ค ช 2 ก ง จ 3 ค จ ช 4 ก ค ช 6 8 3 9
  • 8. ส่วนที่ 2 :คะแนนเต็ม 13 คะแนน ข้อ 18 แบบเลือกคาตอบที่สัมพันธ์กัน จานวน 1 ข้อ ตอบถูก 1 คู่ ได้ 1 คะแนน รวม 6 คะแนน ข้อ 19 แบบเลือกคาตอบที่สัมพันธ์กัน จานวน 1 ข้อ ตอบถูก 1 คาตอบ ได้ 1 คะแนน รวม 4 คะแนน ข้อ 20 แบบปรนัยหลายตัวเลือกจานวน 1 ข้อ มีคาตอบที่ถูกต้อง 3 คาตอบ คาตอบละ 1 คะแนน รวม 3 คะแนน ตัวชี้วัด ใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์เพื่อการทางาน (ง 3.1 ป.4/4) 18.ให้เลือกการใช้งานระบบปฏิบัติการและขั้นตอนให้สัมพันธ์กัน การใช้งาน ขั้นตอน A. การสร้างโฟลเดอร์ B. การลบแฟ้ม C. การเปลี่ยนชื่อโฟลเดอร์ D. การเปิดแฟ้ม E. การย้ายแฟ้ม F. การคัดลอกแฟ้ม G. การปิดคอมพิวเตอร์ ก. เลือกโฟลเดอร์ คลิกขวา Rename ข. เลือกแฟ้ม คลิกขวา Cut คลิกขวา Paste ค. เลือกแฟ้ม คลิกขวา คลิกขวา Paste ง. คลิก start เลือก Turn Off Computer Turn Off จ. เลือกแฟ้ม คลิกขวา ฉ. เลือกแฟ้ม คลิกขวา Edit Save ช. คลิกขวา New Folder การใช้งาน ขั้นตอน 1. 2. 3. 4. 5. 6. Delete Copy
  • 9. ตัวชี้วัด ระบุความรู้ ความสามารถและคุณธรรมที่สัมพันธ์กับอาชีพที่สนใจ (ง 4.1 ป.6/2) 19. ให้เลือกอาชีพที่สัมพันธ์กับความรู้ความสามารถที่กาหนดให้ A. แพทย์ B. พิธีกร C. นักวิจัย D. วิศวกร E. ประชาสัมพันธ์ F. ค้าขาย G. นักบัญชี H. นักการเมือง ความรู้ความสามารถ อาชีพ ชอบพบปะผู้คน มีความสามารถ ในการพูด เพื่อเชิญชวนและ โน้มน้าวใจผู้อื่น 20. บรรณาธิการต้องมีคุณธรรมในข้อใด 1 ความซื่อสัตย์ 2 ความประหยัด 3 ความรับผิดชอบ 4 ความใฝ่เรียนรู้ 5 ความกล้าหาญ 6 ความมีน้าใจ __________________________
  • 10. เฉลยแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเตรียมสอบ O-NET กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ข้อ เฉลย เหตุผล 1 3 เพราะ ข. การดึงปลั๊กปืนยิงกาวออกเมื่อไม่ใช้งานเป็นการประหยัดพลังงานไฟฟ้า ค. การนาปฏิทินตั้งโต๊ะที่ไม่ใช้แล้วมาเป็นขาตั้งภาพเป็นการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ฉ. การปิดก๊อกน้าขณะซักผ้าเช็ดหน้าในน้าผงซักฟอกเป็นการประหยัดทรัพยากรน้า 2 1 เพราะแผงแป้ นอักขระจะทาหน้าที่รับข้อมูลเข้าแล้วส่งข้อมูลไปจัดเก็บในแรมซึ่งเป็น หน่วยความจา จากนั้นส่งข้อมูลไปยังซีพียู เพื่อผ่านกระบวนการคานวณและเปรียบเทียบให้ ได้ผลลัพธ์ตามต้องการ แล้วส่งผลลัพธ์นี้ไปยังจอภาพซึ่งเป็นหน่วยแสดงผล 3 4 เพราะเป็นความหมายและความสาคัญของอาชีพที่มีต่อตนเอง ท้องถิ่น และประเทศชาติ 4 2 เพราะ B เป็นการจัดการคนให้ทางานเหมาะสมกับความสามารถ E เป็นการจัดการงานอย่างสร้างสรรค์ 5 4 เพราะใช้ประโยชน์ในการเรียนโดยไม่ต้องคานึงถึงความเรียบร้อย สะอาด สวยงาม 6 1 เพราะคอมพิวเตอร์เป็นเครื่องคานวณที่สามารถประมวลผลได้แม่นยาและมีความสามารถ หลายอย่างที่พัฒนามาจากเครื่องคิดเลขที่คานวณตัวเลขได้เพียงอย่างเดียว 7 3 เพราะค้อนและตะปู และไม้อัดจาเป็นต้องใช้ในการทาฐานรองนาฬิกา กรรไกรไม่จาเป็นต้องใช้ ในการประกอบนาฬิกาแขวนผนังจากแผ่นเสียง 8 2 เพราะกระดาษถ่ายเอกสาร ขวดแก้ว และลวดทองแดงเป็นวัสดุที่สามารถนาไปแปรรูปเพื่อนา กลับมาใช้ใหม่ได้อย่างปลอดภัย 9 3 เพราะเป็นแหล่งข้อมูลของทางราชการซึ่งต้องผ่านการกลั่นกรองข้อมูลก่อนเผยแพร่ให้ความรู้ จากผู้เชี่ยวชาญแล้ว จึงมีความน่าเชื่อถือที่สุด 10 2 เพราะอาชีพครูและทหารมีลักษณะงานที่แตกต่างกัน คือ ครูทางานเกี่ยวกับการสอนนักเรียน ให้มีความรู้และประสบการณ์ ทหารทางานเกี่ยวกับการปกป้ องบ้านเมืองไม่ให้มีผู้มารุกราน 11 1 เพราะเป็นการทางานอย่างมีทักษะการจัดการในการทางานและมีทักษะการทางานร่วมกันตาม แนวทางประชาธิปไตย โดยยอมรับเสียงข้างมากและให้ความร่วมมือโดยปราศจากอคติ 12 1 เพราะเป็นการปฏิบัติงานอย่างมีมารยาทในการทางานร่วมกับผู้อื่น 13 4 เพราะตัวป้ อนคือความต้องการของเอกราชที่จะก่อให้เกิดกระบวนการ คือ รวบรวมข้อมูล ออกแบบ และลงมือสร้างจนกระทั่งได้ผลลัพธ์คือ เก้าอี้พับได้ 14 2 เพราะภาพ 3 มิติของพวงกุญแจหลายรูปแบบเป็นการสร้างทางเลือกในการเลือกแบบที่ดีที่สุด มาสร้างชิ้นงานจริง ชุดที่ 1
  • 11. ข้อ เฉลย เหตุผล 15 3 เพราะเป็นการใช้ความรู้ในเรื่องทักษะการตัดและเจาะไม้และการใช้กระดาษทรายขัดไม้ การทาเชลแล็ก และการร้อยห่วงโซ่จากการทาพวงกุญแจมาสร้างป้ายแขวน 16 4 เพราะเป็นการแก้ปัญหาที่ต้องมีข้อมูลพื้นฐานก่อน เพื่อนามาวิเคราะห์ สรุปผล แล้วนาไป แก้ปัญหา 17 1 เพราะการค้นหาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตต้องเปิดเว็บไซต์ที่ให้บริการก่อนแล้วจึงพิมพ์ คาค้นสาคัญ จากนั้นคลิกปุ่มค้นหา 18 1. A-ช 2. B-จ 3. C-ก 4. E-ข 5. F-ค 6. G-ง เพราะเป็นขั้นตอนการสร้างโฟลเดอร์ที่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนการลบแฟ้มที่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนการเปลี่ยนชื่อโฟลเดอร์ที่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนการย้ายแฟ้มที่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนการคัดลอกแฟ้มที่ถูกต้อง เพราะเป็นขั้นตอนการปิดคอมพิวเตอร์ที่ถูกต้อง 19 B, E, F, H เพราะผู้ประกอบอาชีพพิธีกร ประชาสัมพันธ์ ค้าขาย และนักการเมืองส่วนใหญ่ชอบพบปะผู้คน มีความสามารถในการพูดเพื่อเชิญชวนและโน้มน้าวใจผู้อื่น 20 1, 3, 4 เพราะบรรณาธิการเป็นผู้ที่ทางานเกี่ยวกับการตรวจความถูกต้องของบทความในหนังสือพิมพ์ นิตยสารต่าง ๆ ซึ่งเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ต้องปรับปรุงข้อมูลอยู่เสมอ และต้องทางานให้ทันตามเวลา ที่กาหนดไว้จึงต้องมีคุณธรรมในเรื่องความซื่อสัตย์ต่อผู้อ่าน ความรับผิดชอบทางานให้ตรงเวลา และความใฝ่เรียนรู้เพื่อปรับปรุงข้อมูลให้ทันสมัยทันต่อเหตุการณ์ที่มีการเปลี่ยนแปลงอยู่ ตลอดเวลา