2. دور موسكوبيتس דור מוסקוביץ
نوعم سدي נועם סדי
هدر زر הדר זר
ايلون طوف אילון טוב
اسماء دعاسسسس אסמאא דעאס
נכתב במסגרת מודולת "סיפור משותף "
קדם ניסוי: "בית ספר דיאלקטי השראתי"
חטיבת הראשונים גני תקווה
בשיתוף עם חטיבת ביניים ב'
ע"ש צוילח מנסור טירה
ותוכנית הכשרת מצויינים להוראה -
המכללה האקדמית בית ברל
3. על כוכב אחד רחוק חיו שני שבטים שבט רן ו שבט דן
כל שבט חי בשלום ובשלווה לבד אך בין השבטים
הייתה חומה ענקית אשר הפרידה בניהם . מעולם יצור
משבט רן לא פגש יצור משבט דן היצורים חיו באי
ודאות ולמדו להסתדר עם המצב .
على كوكب بعيد عاشت قبيلتين قبيلة دان وقبيلة ران كل
قبيلة
عاشت باطمئنان وحنان ولكن بين القبائل فصل جدار اسود
ضخم ولونه كالفحم بين قبيلة دان وران.
4. יום אחד ילד קטן בשם בארט החליט לטפס על החומה
ולגלות מה יש בצידה השני .
في احد األيام ولد صغير باسم حيدار قرر أن يتسلق الجدار
وان يكشف ماذا يوجد بالجهة األخرى
5. לאחר שעבר את החומה, הוא היה המום , ומופתע לטובה . הוא
היה בטוח שהיצורים בצידה השני של החומה יראו כמו מפלצות
גדולות ומפחידות אך גילה שהיצורים בצד השני היו בדיוק כמוהו
.
بعد أن تسلق الجدار أصبح مذهوال كمن يرى أمامه شخصا مشلوال
وبعد ذالك فرح ومرح وكان واثق أن المخلوقات في الكوكب الثاني
شكلها كالغول األكول وتخيف ولكنه اكتشف انه بالضبط مثله.
6. רץ בארט בחזרה לשבטו לספר להוריו על התגלית המופלאה
שגילה .
المخلوق ركض راجعا لقبيلته وعارف انه سوف يروي ألهله عن
االكتشاف المدهش.
7. הוריו של היצור כינסו את כל השבט וסיפרו להם על
התגלית החדשה
اهل المخلوق دخلوا كل القبيلة وحكوا لهم عن االشياء الجديدة.
8. אנשי השבט הסתקרנו מאוד ושלחו מכתב למנהיג
השבט השני בכדי שיכלו להיפגש
أهل الةبيلق فرحوا وأرسلوا مكتوب كتب فيه أن قبيلة دان
تريد أن تلتقي بقبيلة ران قبيلة دان
9. . השבטים החליטו להרוס את החומה
وأراد كل من القبيلتين أن يهدموا الجدار الذي يشبه الحصار.
לאחר שהרסו את החומה והחלו לחיות יחד הבינו אנשי שבט רן
ושבט דן שהם דומים מאוד. כל אנשי שבט רן אהבו את אנשי
שבט דן והם חיו באושר עד עצם היום הזה
معا سوية وفهموا أنهم متشابهون بالشكل والعقل قبيلة دان حبت قبيلة
ران وعاشوا بسعادة وغنى وهنا حتى يومنا هذا.
10. תקציר – על כוכב אחד רחוק חיו שני שבטים ,
שהורפרדו בחומה , עד שיום אחד יצור משבט אחד
החליט לגלות מה יש בצידה השני של החומה ולגלות
מה יש בצד השני . בהמשך מגלה היצור שהיצורים
בצד השני בדיוק כמוהו . לבסוף מחליטים השבטים
להתאחד .
موجز عن النجم األول حتى أآلن يعيش قبيلتين منفصل
-
ألحائط حتى قررت صنع من اكتشاف ما يوجد في الجانب
االخر من ألجدار لمعرفة ما يجري هناك. ومن جهة أخرى
.يكشف كائنات تصنيع نفس "اخيرا قرارا بتوحيد قبائل