SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Εργασία στη Φυσική 
Λένα Νάση 
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Μαρίνος
Αντρέ-Μαρί 
Αμπέρ 
Λυών 1775 – Λυών 1836
Λίγα λόγια για τη ζωή του 
Ο Ανδρέας Μάριος Αμπέρ ή Αντρέ Μαρί Αμπέρ (Γαλλικά: Andre-Marie Ampere) 
(20 Ιανουαρίου 1775 - 10 Ιουνίου 1836) ήταν Γάλλος φυσικός και κύριος θεμελιωτής 
του ηλεκτρομαγνητισμού και της ηλεκτροδυναμικής. Ασχολήθηκε με πλήθος 
επιστημονικών θεμάτων, αλλά το ενδιαφέρον του στράφηκε κυρίως στον 
ηλεκτρομαγνητισμό. 
Γεννήθηκε στη Λυών εκ πατρός εμπόρου που καρατομήθηκε από τη Γαλλική 
Επανάσταση. Από τη παιδική του ηλικία έδειξε κλίση προς τα φυσικομαθηματικά 
και τα γράμματα σημειώνοντας μεγάλες επιτυχίες και γρήγορα σχετικά κατέστει 
διεθνής επιστημονική φυσιογνωμία καταλίποντας και αξιόλογα φιλολογικά και 
φιλοσοφικά έργα. Το 1804 δέχθηκε το δεύτερο οικογενειακό δράμα μετά από 
εκείνο του πατέρα του όταν πέθανε η γυναίκα του Ιουλία Καρρόν που του άφησε 
πλέον μέχρι το τέλος της ζωής του ανοικτή πληγή. 
Διετέλεσε διαδοχικά καθηγητής της Φυσικής και της Χημείας στη Κεντρική Σχολή 
(1801), καθηγητής του Λυκείου της Λυών (1804) και επιμελητής της Πολυτεχνικής 
Σχολής (1804), μέλος του συμβουλευτικού γραφείου των τεχνών, γενικός 
επιθεωρητής του Πανεπιστημίου (1808), καθηγητής ανάλυσης στο Πολυτεχνείο 
(1809) καθώς και μέλος πολλών ξένων Ακαδημιών. 
Ο Αμπέρ παντρεύτηκε εκ νέου αλλά δεν κατόρθωσε ν΄ αγαπήσει τη νέα του 
σύζυγο αν και το επεδίωξε, μέχρι που τη χώρησε. Πέθανε το 1836. Γιος του ήταν ο 
επιφανής Γάλλος φιλόλογος, γλωσσολόγος και ιστοριοδίφης Ιωάννης Ιάκωβος 
Αμπέρ.
Ο Αμπέρ 
σε νεανική ηλικία 
Ο Αμπέρ 
σε προχωρημένη ηλικία
Γραμματόσημα 
με τη 
μορφή 
του Αμπέρ 
από διάφορες 
χώρες 
του κόσμου
Το έργο του 
Το έργο του
Συνέδεσε το όνομά του με 
θεμελιώδεις ανακαλύψεις γύρω 
από τον ηλεκτρομαγνητισμό. 
Υπήρξε ο πρώτος που έδωσε 
τον μέχρι τώρα παραδεκτό 
ορισμό για το ηλεκτρικό ρεύμα 
και εκείνος που διαχώρισε για 
πρώτη φορά τις έννοιες 
«ηλεκτρικό ρεύμα» και 
«ηλεκτρική τάση».
Το 1825 κατασκεύασε ο Αμπέρ ένα 
όργανο, με το οποίο μπορούσε να 
μετρήσει μαγνητικά την 
έντασηΑμπέρ 
του ηλεκτρικού ρεύματος και μέχρι 
το 1896 επεξεργάζεται την 
αντίληψή του για την αλληλένδετη 
εμφάνιση του μαγνητικού πεδίου 
με το ηλεκτρικό ρεύμα που οδηγεί 
στο "νόμο του διαρρεύματος". 
Αναγνωρίζει το σωληνοειδές πηνίο 
ως μαγνητικά ισοδύναμο με τη 
ράβδο μόνιμου μαγνήτη και 
ανακαλύπτει την ενισχυτική δράση 
του μαγνητικού πεδίου που 
δημιουργείται με την εισαγωγή 
σιδήρου στο σωληνοειδές πηνίο. 
Εισάγει τις έννοιες της ηλεκτρική 
τάσης και του ηλεκτρικού ρεύματος 
για να εξηγήσει τις μορφές με τις 
οποίες παρουσιάζεται η ηλεκτρική 
δράση.
Καθιέρωσε το ηλεκτρόμετρο ως «μετρητή τάσεων» 
και όρισε ως συνέπειες του ηλεκτρικού ρεύματος τα 
χημικά και τα μαγνητικά φαινόμενα που το 
συνοδεύουν. Το 1820 διατύπωσε την 
ηλεκτροδυναμική θεωρία του για την αλληλεπίδραση 
αγωγών που διαρρέονται από ηλεκτρικά ρεύματα, 
ενώ μαζί με τον Ζακ Μπαμπινέ πρότεινε το 1822 την 
κατασκευή του ηλεκτρομαγνητικού τηλέγραφου.
Αμπέρ (σύμβολο: Α) ονομάζεται η 
μονάδα του ηλεκτρικού ρεύματος 
σύμφωνα με το Διεθνές Σύστημα 
Μονάδων S.I.. Η μονάδα μέτρησης 
του ρεύματος φέρει το όνομα του 
Γάλλου φυσικού Αντρέ Μαρί Αμπέρ 
(André-Marie Ampère), ο οποίος με 
τις εργασίες του υπήρξε από τους 
πρωτοπόρους στην αποκάλυψη 
των μυστικών του 
ηλεκτρομαγνητισμού. Το αμπέρ 
συγκαταλέγεται στις θεμελιώδεις 
μονάδες μέτρησης στο Διεθνές 
Σύστημα. 
Το αμπέρ ορίζεται με βάση την δύναμη έλξης που αναπτύσσεται 
ανάμεσα σε δυο παράλληλους ρευματοφόρους αγωγούς. Είναι 
η τιμή εκείνου του σταθερού ρεύματος το οποίο αν διαρρέει δυο 
παράλληλους αγωγούς, άπειρου μήκους και αμελητέας 
κυκλικής διατομής, που βρίσκονται σε απόσταση 1 μέτρου στο 
κενό, αναπτύσσεται ανάμεσα στους δυο αγωγούς δύναμη 2×10- 
7Νιούτον (Newton:Ν) ανά μονάδα (μέτρο) μήκους.
Ο Αμπέρ (Ampére), 
ο Νεύτωνας 
του ηλεκτρισμού 
O Ampere ανακάλυψε και υπολόγισε τις δυνάμεις μεταξύ 
ρευμάτων, και στη συνέχεια ταύτισε τους μαγνήτες με τα 
ρεύματα .Η μαγνητική δύναμη ερμηνεύτηκε σαν ηλεκτρική 
δύναμη μεταξύ ρευμάτων και ο μαγνητισμός έγινε παράγωγο 
του ηλεκτρισμού. 
Έτσι συνδέει τα μαγνητικά φαινόμενα με το ηλεκτρικό ρεύμα 
μέσα από την «αρχή της ισοδυναμίας»
Ο ραβδόμορφος μαγνήτης, υπέδειξε ο Αμπέρ, συνίσταται σε 
ένα σύνολο μικροσκοπικών βρόχων ρεύματος που είναι 
προσανατολισμένα στην ίδια κατεύθυνση, αφού ανακάλυψε 
ότι μια ελικοειδής σπείρα σύρματος που διαρρέεται από 
ρεύμα την οποία ονόμασε σωληνοειδές, συμπεριφέρεται 
σαν ραβδόμορφος μαγνήτης Αυτό είναι ουσιαστικά το 
μοντέλο για το μαγνήτη που έχουμε σήμερα, με τα 
μικροσκοπικά κυκλώματα τις τροχιές των ηλεκτρονίων της 
ύλης. 
Αυτή είναι η περίφημη υπόθεση του Αμπέρ που συνέδεσε τα 
ρεύματα με τα μαγνητικά πεδία, θεωρώντας το ρεύμα, κι όχι 
το μαγνητικό ρευστό σαν θεμελιώδη οντότητα, και το 
μαγνητισμό, στην πραγματικότητα σαν ηλεκτρικό 
φαινόμενο.
Δύναμη απώθησης δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύμα αντίθετης φοράς 
Δύναμη έλξης δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύμα ίδιας φοράς
Η βάση μιας τέτοιας υπόθεσης, ήταν ο υπολογισμός της 
δύναμης μεταξύ δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύματα ι 
και ι΄ αντίστοιχα, που πέτυχε ο Aμπέρ3 ύστερα από μια σειρά 
ευφυέστατων πειραμάτων και μαθηματικών υπολογισμών, 
ανάμεσα στα 1820 και 1823. H δύναμη αυτή είναι το ανάλογο 
της δύναμης Coulomb της ηλεκτροστατικής και ο υπολογισμός 
της δεν μπορεί να εξαχθεί λογικά ή μαθηματικά από κάποιον 
άλλο φυσικό νόμο. Βασίζεται μόνο στην παρατήρηση. 
Στα 1826 δημοσίευσε τα αποτελέσματα των ερευνών του στο 
«Memoir sur la theorie mathematique des phenomenes 
electrodynamiques uniquement deducte de l’ experience “ 
που για το Whittaker είναι απ’ τα σημαντικότερα κείμενα της 
φυσικής φιλοσοφίας
Η αρχική μορφή του νόμου του Αμπέρ 
Στην αρχική του μορφή, ο νόμος του Αμπέρ συσχετίζει το μαγνητικό πεδίο με 
την πηγή του, την πυκνότητα ρεύματος : 
όπου 
είναι το κλειστό επικαμπύλιο ολοκλήρωμα γύρω από το σύνορο (την 
κλειστή καμπύλη) C. 
είναι το μαγνητικό πεδίο σε Αμπέρ προς μέτρα. 
είναι το απειροστό διαφορικό στοιχείο του συνόρου C, 
είναι η πυκνότητα ρεύματος (σε Α/m2) μέσα από την επιφάνεια S που 
περικλείεται από το σύνορο C, 
είναι το διανυσματικό διαφορικό στοιχείο εμβαδού της επιφάνειας S, με 
απειροστά μικρό μέγεθος και κατεύθυνση κάθετη στην επιφάνεια S, 
είναι το ρεύμα που διέρχεται μέσα από την καμπύλη C, ή αλλιώς, το 
ρεύμα που διαπερνά την επιφάνεια S, της οποίας σύνορο είναι ο βρόχος C.
Ισοδύναμα, η αρχική μορφή του 
νόμου του Αμπέρ μπορεί να γραφεί 
σε διαφορική μορφή: 
. 
Το μαγνητικό πεδίο σε γραμμικά 
μέσα σχετίζεται με τη πυκνότητα 
μαγνητικής ροής (σε τέσλα) μέσω 
της σχέσης 
όπου είναι η διαπερατότητα του 
μέσου, η οποία εξ ορισμού είναι 
στο κενό. Σε μη-γραμμικά μέσα, η 
ποσότητα είναι ένας τανυστής 2ης 
τάξης.
Αυτός ο νόμος αναγνωρίστηκε 
αργότερα από τον Maxwell ως 
υποπερίπτωση της λεγόμενης 
σήμερα «πρώτης εξισώσεως 
Maxwell». Τους 
επιστημονικούς κύκλους της 
εποχής είχε εντυπωσιάσει η 
αντιδικία του με τους Biot και 
Savart για την ορθότητα του 
νόμου τους σε σύγκριση με τo 
δικό του. Τελικά αποδείχθηκε 
ότι και οι δύο νόμοι 
περιγράφουν με διαφορετικό 
τρόπο την ίδια 
πραγματικότητα.
Η συμβολή του στα Μαθηματικά 
Ασχολήθηκε με θέματα 
ολοκλήρωσης, 
διαφορικών 
εξισώσεων και 
μερικών παραγώγων.
Πηγές : 
www.kzachariadis.gr 
sfrang.com/selides 
www.ethnos.gr 
el.wikipedia.org 
physiclessons.blogspot.com

More Related Content

What's hot

ηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαtvagelis96
 
Άλγεβρα Α Λυκείου
Άλγεβρα Α ΛυκείουΆλγεβρα Α Λυκείου
Άλγεβρα Α Λυκείουfilipj2000
 
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)inter_learning
 
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησφυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησtvagelis96
 
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινησηnmandoulidis
 
Χημικές αντιδράσεις Α΄ Λυκείου
Χημικές αντιδράσεις Α΄ ΛυκείουΧημικές αντιδράσεις Α΄ Λυκείου
Χημικές αντιδράσεις Α΄ ΛυκείουΒασίλης Μαντάς
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάστασηDimitris Kontoudakis
 
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
η ζωη στην τροπικη ζωνη
η ζωη στην τροπικη ζωνηη ζωη στην τροπικη ζωνη
η ζωη στην τροπικη ζωνηtasoula7
 
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥPetros Karapetros
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηDimPapadopoulos
 
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptx
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptxΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptx
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptxdenaxa
 
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίου
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίουμέγιστη συσπείρωση ελατηρίου
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίουΜαυρουδης Μακης
 
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑEleni Kots
 
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥΤυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥNick Margioris
 
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίου
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίουμάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίου
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίουΜαυρουδης Μακης
 
Οξέα Βάσεις κλίμακα pH
Οξέα Βάσεις κλίμακα pHΟξέα Βάσεις κλίμακα pH
Οξέα Βάσεις κλίμακα pHathinaeconomou1
 

What's hot (20)

ηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμα
 
Άλγεβρα Α Λυκείου
Άλγεβρα Α ΛυκείουΆλγεβρα Α Λυκείου
Άλγεβρα Α Λυκείου
 
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
Χημεία Α' Λυκείου - Βασικές έννοιες (Inter learning)
 
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησφυσικη γ  1.4 τροποι ηλεκτρισησ
φυσικη γ 1.4 τροποι ηλεκτρισησ
 
ομαλή κυκλική κίνηση
ομαλή κυκλική κίνησηομαλή κυκλική κίνηση
ομαλή κυκλική κίνηση
 
θεωρια της α΄λυκείου
θεωρια της α΄λυκείουθεωρια της α΄λυκείου
θεωρια της α΄λυκείου
 
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση
20141129 ευθυγραμμη ομαλα επιταχυνομενη κινηση
 
Χημικές αντιδράσεις Α΄ Λυκείου
Χημικές αντιδράσεις Α΄ ΛυκείουΧημικές αντιδράσεις Α΄ Λυκείου
Χημικές αντιδράσεις Α΄ Λυκείου
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
 
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
ΠΙΕΣΗ-ΥΔΡΟΣΤΑΤΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΤΜΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΠΙΕΣΗ-ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΠΑΣΚΑΛ (ppt)
 
Ασκήσεις Η-Μ.pdf
Ασκήσεις Η-Μ.pdfΑσκήσεις Η-Μ.pdf
Ασκήσεις Η-Μ.pdf
 
η ζωη στην τροπικη ζωνη
η ζωη στην τροπικη ζωνηη ζωη στην τροπικη ζωνη
η ζωη στην τροπικη ζωνη
 
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδραση
 
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptx
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptxΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptx
ΕΛΙΑ-ΤΕΛΙΚΟ.pptx
 
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίου
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίουμέγιστη συσπείρωση ελατηρίου
μέγιστη συσπείρωση ελατηρίου
 
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑ
ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ -ΑΝΘΡΩΠΙΑ
 
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥΤυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ
Τυπολογιο Ταλαντωσεων Γ'ΛΥΚΕΙΟΥ
 
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίου
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίουμάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίου
μάθημα 19 γεωγραφίας β γυμνασίου
 
Οξέα Βάσεις κλίμακα pH
Οξέα Βάσεις κλίμακα pHΟξέα Βάσεις κλίμακα pH
Οξέα Βάσεις κλίμακα pH
 

Viewers also liked

Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουΚωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουIliana Kouvatsou
 
Βενετία,Δήμητρα- Ερατώ
Βενετία,Δήμητρα- ΕρατώΒενετία,Δήμητρα- Ερατώ
Βενετία,Δήμητρα- ΕρατώIliana Kouvatsou
 
Σταυροφορίες, Μενέλαος Αυγερινός
Σταυροφορίες, Μενέλαος  ΑυγερινόςΣταυροφορίες, Μενέλαος  Αυγερινός
Σταυροφορίες, Μενέλαος ΑυγερινόςIliana Kouvatsou
 
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-Σουρβίνος
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-ΣουρβίνοςΙστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-Σουρβίνος
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-ΣουρβίνοςIliana Kouvatsou
 
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.Καλκανάκος
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.ΚαλκανάκοςΠόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.Καλκανάκος
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.ΚαλκανάκοςIliana Kouvatsou
 
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-Χάρος
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-ΧάροςAναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-Χάρος
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-ΧάροςIliana Kouvatsou
 
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα Αποστολοπούλου
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα ΑποστολοπούλουΜια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα Αποστολοπούλου
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα ΑποστολοπούλουIliana Kouvatsou
 
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη)
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη) Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη)
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη) Iliana Kouvatsou
 
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα Ηλιοπούλου
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα ΗλιοπούλουΒυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα Ηλιοπούλου
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα ΗλιοπούλουIliana Kouvatsou
 
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-Δήμητρα
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-ΔήμητραΗ μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-Δήμητρα
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-ΔήμητραIliana Kouvatsou
 
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετήη ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετήIliana Kouvatsou
 
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος Γιαγιάκος
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος ΓιαγιάκοςΟι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος Γιαγιάκος
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος ΓιαγιάκοςIliana Kouvatsou
 
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-Βαλεντίνα
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-ΒαλεντίναΕρωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-Βαλεντίνα
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-ΒαλεντίναIliana Kouvatsou
 
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-Γάσπαρης
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-ΓάσπαρηςΟι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-Γάσπαρης
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-ΓάσπαρηςIliana Kouvatsou
 
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.ΓρατσίαςΔιάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.ΓρατσίαςIliana Kouvatsou
 
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.Βεντουρής
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.ΒεντουρήςΠαρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.Βεντουρής
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.ΒεντουρήςIliana Kouvatsou
 

Viewers also liked (19)

Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουΚωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
 
Βενετία,Δήμητρα- Ερατώ
Βενετία,Δήμητρα- ΕρατώΒενετία,Δήμητρα- Ερατώ
Βενετία,Δήμητρα- Ερατώ
 
Σταυροφορίες, Μενέλαος Αυγερινός
Σταυροφορίες, Μενέλαος  ΑυγερινόςΣταυροφορίες, Μενέλαος  Αυγερινός
Σταυροφορίες, Μενέλαος Αυγερινός
 
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-Σουρβίνος
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-ΣουρβίνοςΙστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-Σουρβίνος
Ιστορικές ταινίες 1,Καρπούζος-Σουρβίνος
 
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.Καλκανάκος
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.ΚαλκανάκοςΠόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.Καλκανάκος
Πόλεμος των Ρόδων,Μιχαήλογλου-Θ. και Ν.Καλκανάκος
 
Η Αγία Σοφία
Η Αγία Σοφία Η Αγία Σοφία
Η Αγία Σοφία
 
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-Χάρος
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-ΧάροςAναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-Χάρος
Aναγεννησιακή τέχνη,Χατζίνας-Χάρος
 
M' αρέσουν
M' αρέσουνM' αρέσουν
M' αρέσουν
 
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα Αποστολοπούλου
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα ΑποστολοπούλουΜια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα Αποστολοπούλου
Μια πόλη μέσα στα σύννεφα,Αλεξάνδρα Γεωργιάδου-Χρύσα Αποστολοπούλου
 
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη)
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη) Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη)
Παρθένος Βασίλισσα Ελισάβετ (Μούργου - Μπούρτζη)
 
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα Ηλιοπούλου
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα ΗλιοπούλουΒυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα Ηλιοπούλου
Βυζαντινή μόδα, Μαρία Λουκά-Μαρίσα Ηλιοπούλου
 
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-Δήμητρα
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-ΔήμητραΗ μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-Δήμητρα
Η μαγεία στον Μεσαίωνα 1,Σπυριδούλα-Δήμητρα
 
Waterscarcity
WaterscarcityWaterscarcity
Waterscarcity
 
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετήη ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
η ανακάλυψη της αμερικής,αρετή
 
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος Γιαγιάκος
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος ΓιαγιάκοςΟι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος Γιαγιάκος
Οι προκολομβιανοί πολιτισμοί, Ευάγγελος Γιαγιάκος
 
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-Βαλεντίνα
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-ΒαλεντίναΕρωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-Βαλεντίνα
Ερωτευμένος Σαίξπηρ,Μαρία-Βαλεντίνα
 
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-Γάσπαρης
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-ΓάσπαρηςΟι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-Γάσπαρης
Οι εκστρατείες του Μ. Αλεξάνδρου,Γκέρκι-Γάσπαρης
 
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.ΓρατσίαςΔιάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.Γρατσίας
Διάσημοι θαλασσοπόροι και εξερευνητές,Δ.Γρατσίας
 
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.Βεντουρής
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.ΒεντουρήςΠαρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.Βεντουρής
Παρθενώνας,Β.Γρίβα-Γ.Ζήση-Μ.Βεντουρής
 

Similar to Αμπέρ

Εξισώσεις Maxwell
Εξισώσεις Maxwell Εξισώσεις Maxwell
Εξισώσεις Maxwell 1physics4me
 
ηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαHIOTELIS IOANNIS
 
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.pptΔομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.pptPsaroudakisManos1
 
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψηηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψηΜαυρουδης Μακης
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό ΡεύμαDimitris Kontoudakis
 
κεφαλαιο 16
κεφαλαιο 16κεφαλαιο 16
κεφαλαιο 16dourvas
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ ΦάσηHOME
 
Φως (Για το Λύκειο)
Φως (Για το Λύκειο)Φως (Για το Λύκειο)
Φως (Για το Λύκειο)Stergios
 
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑJohn Fiorentinos
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑgdo
 
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptxΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptxtheosk13
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηtheosk13
 
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμα
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμαΔυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμα
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμαGiannis Stathis
 
Δομή ατόμου κατά Bohr
Δομή ατόμου κατά BohrΔομή ατόμου κατά Bohr
Δομή ατόμου κατά BohrDimPapadopoulos
 

Similar to Αμπέρ (20)

Εξισώσεις Maxwell
Εξισώσεις Maxwell Εξισώσεις Maxwell
Εξισώσεις Maxwell
 
Peridiavainontas2013
Peridiavainontas2013Peridiavainontas2013
Peridiavainontas2013
 
ηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμαηλεκτρικο ρευμα
ηλεκτρικο ρευμα
 
Hlektriko reyma
Hlektriko reymaHlektriko reyma
Hlektriko reyma
 
Hlektriko reyma
Hlektriko reymaHlektriko reyma
Hlektriko reyma
 
3. ΔΥΝΑΜΗ Laplace (νέο 2021).pptx
3. ΔΥΝΑΜΗ Laplace (νέο 2021).pptx3. ΔΥΝΑΜΗ Laplace (νέο 2021).pptx
3. ΔΥΝΑΜΗ Laplace (νέο 2021).pptx
 
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.pptΔομή του ατόμου 2 ppt.ppt
Δομή του ατόμου 2 ppt.ppt
 
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψηηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψη
ηλεκτρικο ρευμα γ γυμνασιου επαναληψη
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
 
κεφαλαιο 16
κεφαλαιο 16κεφαλαιο 16
κεφαλαιο 16
 
πρώτη παδ
πρώτη παδπρώτη παδ
πρώτη παδ
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ ΦάσηΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Γ΄ Λυκείου 2009/ Β΄ Φάση
 
Φως (Για το Λύκειο)
Φως (Για το Λύκειο)Φως (Για το Λύκειο)
Φως (Για το Λύκειο)
 
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ
 
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptxΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
ΠΧΓ6-1-ΔΟΜΗΣΗ.pptx
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομηση
 
Np _maxwell_equations
Np  _maxwell_equationsNp  _maxwell_equations
Np _maxwell_equations
 
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμα
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμαΔυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμα
Δυνάμεις μεταξύ ηλεκτρικών φορτίων - Ηλεκτρικό ρεύμα
 
Δομή ατόμου κατά Bohr
Δομή ατόμου κατά BohrΔομή ατόμου κατά Bohr
Δομή ατόμου κατά Bohr
 

More from Iliana Kouvatsou

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗIliana Kouvatsou
 
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟ
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟ
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟIliana Kouvatsou
 
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥ
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥ
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥIliana Kouvatsou
 
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗIliana Kouvatsou
 
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣ
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣSANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣ
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣIliana Kouvatsou
 
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑIliana Kouvatsou
 
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗIliana Kouvatsou
 
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣ
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣ
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣIliana Kouvatsou
 
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗIliana Kouvatsou
 
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑ
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑ
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑIliana Kouvatsou
 
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptx
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptxΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptx
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptxIliana Kouvatsou
 
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣ
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣ
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣIliana Kouvatsou
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣΟ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣIliana Kouvatsou
 
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗ
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗ
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗIliana Kouvatsou
 
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.Iliana Kouvatsou
 
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗ
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗ
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗIliana Kouvatsou
 
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗIliana Kouvatsou
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗIliana Kouvatsou
 
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptx
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptxΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptx
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptxIliana Kouvatsou
 
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥ
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ  ΚΑΙ  Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ  ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ  ΚΑΙ  Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ  ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥ
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥIliana Kouvatsou
 

More from Iliana Kouvatsou (20)

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
 
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟ
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟ
ΜΠΑΧΑΡΙΚΑ ΤΩΝ ΟΛΛΑΝΔΩΝ,ΖΗΣΗ-ΚΑΝΑΤΣΟ
 
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥ
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥ
ΠΕΙΡΑΤΕΣ,ΚΑΡΑΤΟΛΙΟΥ
 
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗ
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Β ΤΗΣ ΡΩΣΙΑΣ,ΔΟΓΑΝΤΖΗ
 
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣ
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣSANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣ
SANDRO BOTTICELLI,ΜΑΡΚΕΤΟΣ-ΜΕΛΕΤΣΗΣ
 
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
ΑΥΘΑΙΡΕΣΙΕΣ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ,ΔΗΜΗΤΡΟΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
 
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ
ΜΑΧΗ ΣΤΟ ΚΛΕΙΔΙ,ΚΟΛΛΗΤΗΡΗ-ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ
 
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣ
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣ
ΚΕΛΤΕΣ,ΛΕΟΝΑΡΔΟΥ-ΛΙΟΤΣΟΣ
 
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
ΙΣΠΑΝΟΙ,ΠΟΡΤΟΓΑΛΟΙ,ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΩΝ,ΖΑΜΠΕΛΗ
 
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑ
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑ
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ, ΜΑΡΙΑ ΜΑΝΑΡΑ
 
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptx
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptxΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptx
ΥΓΡΟΝ ΠΥΡ,ΠΡΙΤΣΗΣ-ΧΑΤΖΗΚΩΣΤΑΣ.pptx
 
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣ
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣ
ΟΥΑΣΙΝΓΚΤΟΝ ΚΑΙ ΒΕΝΙΑΜΙΝ ΦΡΑΝΚΛΙΝΟΣ,ΚΟΓΚΑΛΙΔΗΣ
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣΟ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,Κ.ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ
 
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗ
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗ
ΜΑΤΣΟΥ ΠΙΤΣΟΥ,ΚΟΥΡΟΥΝΗ-ΚΑΡΥΔΗ
 
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.
ΒΕΝΕΤΙΑ,ΚΟΥΝΑΝΗ-ΜΑΡΚΟΥ Β.
 
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗ
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗ
Η ΓΥΝΑΙΚΑ ΣΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ,ΔΙΑΚΟΜΑΝΩΛΗ
 
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ
4Η ΙΟΥΛΙΟΥ,ΣΑΡΤΖΕΤΑΚΗ-ΠΕΡΔΙΚΟΥΡΗ
 
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΤΩΝ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΤΗΣ Β.ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΠΑΙΝΕΣΗ
 
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptx
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptxΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptx
ΠΡΟΚΟΛΟΜΒΙΑΝΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ,ΘΩΜΑΪΔΗ-ΓΚΟΥΤΖΑΜΑΝΗ.pptx
 
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥ
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ  ΚΑΙ  Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ  ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥΟ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ  ΚΑΙ  Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ  ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥ
Ο ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΚΑΤΑΚΤΗΜΕΝΗ ΕΛΛΑΔΑ,ΜΕΡΜΗΓΚΑΣ-ΑΝΤΩΝΙΟΥ
 

Recently uploaded

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 

Recently uploaded (17)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 

Αμπέρ

  • 1. Εργασία στη Φυσική Λένα Νάση Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Μαρίνος
  • 3. Λίγα λόγια για τη ζωή του Ο Ανδρέας Μάριος Αμπέρ ή Αντρέ Μαρί Αμπέρ (Γαλλικά: Andre-Marie Ampere) (20 Ιανουαρίου 1775 - 10 Ιουνίου 1836) ήταν Γάλλος φυσικός και κύριος θεμελιωτής του ηλεκτρομαγνητισμού και της ηλεκτροδυναμικής. Ασχολήθηκε με πλήθος επιστημονικών θεμάτων, αλλά το ενδιαφέρον του στράφηκε κυρίως στον ηλεκτρομαγνητισμό. Γεννήθηκε στη Λυών εκ πατρός εμπόρου που καρατομήθηκε από τη Γαλλική Επανάσταση. Από τη παιδική του ηλικία έδειξε κλίση προς τα φυσικομαθηματικά και τα γράμματα σημειώνοντας μεγάλες επιτυχίες και γρήγορα σχετικά κατέστει διεθνής επιστημονική φυσιογνωμία καταλίποντας και αξιόλογα φιλολογικά και φιλοσοφικά έργα. Το 1804 δέχθηκε το δεύτερο οικογενειακό δράμα μετά από εκείνο του πατέρα του όταν πέθανε η γυναίκα του Ιουλία Καρρόν που του άφησε πλέον μέχρι το τέλος της ζωής του ανοικτή πληγή. Διετέλεσε διαδοχικά καθηγητής της Φυσικής και της Χημείας στη Κεντρική Σχολή (1801), καθηγητής του Λυκείου της Λυών (1804) και επιμελητής της Πολυτεχνικής Σχολής (1804), μέλος του συμβουλευτικού γραφείου των τεχνών, γενικός επιθεωρητής του Πανεπιστημίου (1808), καθηγητής ανάλυσης στο Πολυτεχνείο (1809) καθώς και μέλος πολλών ξένων Ακαδημιών. Ο Αμπέρ παντρεύτηκε εκ νέου αλλά δεν κατόρθωσε ν΄ αγαπήσει τη νέα του σύζυγο αν και το επεδίωξε, μέχρι που τη χώρησε. Πέθανε το 1836. Γιος του ήταν ο επιφανής Γάλλος φιλόλογος, γλωσσολόγος και ιστοριοδίφης Ιωάννης Ιάκωβος Αμπέρ.
  • 4. Ο Αμπέρ σε νεανική ηλικία Ο Αμπέρ σε προχωρημένη ηλικία
  • 5. Γραμματόσημα με τη μορφή του Αμπέρ από διάφορες χώρες του κόσμου
  • 6. Το έργο του Το έργο του
  • 7. Συνέδεσε το όνομά του με θεμελιώδεις ανακαλύψεις γύρω από τον ηλεκτρομαγνητισμό. Υπήρξε ο πρώτος που έδωσε τον μέχρι τώρα παραδεκτό ορισμό για το ηλεκτρικό ρεύμα και εκείνος που διαχώρισε για πρώτη φορά τις έννοιες «ηλεκτρικό ρεύμα» και «ηλεκτρική τάση».
  • 8. Το 1825 κατασκεύασε ο Αμπέρ ένα όργανο, με το οποίο μπορούσε να μετρήσει μαγνητικά την έντασηΑμπέρ του ηλεκτρικού ρεύματος και μέχρι το 1896 επεξεργάζεται την αντίληψή του για την αλληλένδετη εμφάνιση του μαγνητικού πεδίου με το ηλεκτρικό ρεύμα που οδηγεί στο "νόμο του διαρρεύματος". Αναγνωρίζει το σωληνοειδές πηνίο ως μαγνητικά ισοδύναμο με τη ράβδο μόνιμου μαγνήτη και ανακαλύπτει την ενισχυτική δράση του μαγνητικού πεδίου που δημιουργείται με την εισαγωγή σιδήρου στο σωληνοειδές πηνίο. Εισάγει τις έννοιες της ηλεκτρική τάσης και του ηλεκτρικού ρεύματος για να εξηγήσει τις μορφές με τις οποίες παρουσιάζεται η ηλεκτρική δράση.
  • 9. Καθιέρωσε το ηλεκτρόμετρο ως «μετρητή τάσεων» και όρισε ως συνέπειες του ηλεκτρικού ρεύματος τα χημικά και τα μαγνητικά φαινόμενα που το συνοδεύουν. Το 1820 διατύπωσε την ηλεκτροδυναμική θεωρία του για την αλληλεπίδραση αγωγών που διαρρέονται από ηλεκτρικά ρεύματα, ενώ μαζί με τον Ζακ Μπαμπινέ πρότεινε το 1822 την κατασκευή του ηλεκτρομαγνητικού τηλέγραφου.
  • 10. Αμπέρ (σύμβολο: Α) ονομάζεται η μονάδα του ηλεκτρικού ρεύματος σύμφωνα με το Διεθνές Σύστημα Μονάδων S.I.. Η μονάδα μέτρησης του ρεύματος φέρει το όνομα του Γάλλου φυσικού Αντρέ Μαρί Αμπέρ (André-Marie Ampère), ο οποίος με τις εργασίες του υπήρξε από τους πρωτοπόρους στην αποκάλυψη των μυστικών του ηλεκτρομαγνητισμού. Το αμπέρ συγκαταλέγεται στις θεμελιώδεις μονάδες μέτρησης στο Διεθνές Σύστημα. Το αμπέρ ορίζεται με βάση την δύναμη έλξης που αναπτύσσεται ανάμεσα σε δυο παράλληλους ρευματοφόρους αγωγούς. Είναι η τιμή εκείνου του σταθερού ρεύματος το οποίο αν διαρρέει δυο παράλληλους αγωγούς, άπειρου μήκους και αμελητέας κυκλικής διατομής, που βρίσκονται σε απόσταση 1 μέτρου στο κενό, αναπτύσσεται ανάμεσα στους δυο αγωγούς δύναμη 2×10- 7Νιούτον (Newton:Ν) ανά μονάδα (μέτρο) μήκους.
  • 11. Ο Αμπέρ (Ampére), ο Νεύτωνας του ηλεκτρισμού O Ampere ανακάλυψε και υπολόγισε τις δυνάμεις μεταξύ ρευμάτων, και στη συνέχεια ταύτισε τους μαγνήτες με τα ρεύματα .Η μαγνητική δύναμη ερμηνεύτηκε σαν ηλεκτρική δύναμη μεταξύ ρευμάτων και ο μαγνητισμός έγινε παράγωγο του ηλεκτρισμού. Έτσι συνδέει τα μαγνητικά φαινόμενα με το ηλεκτρικό ρεύμα μέσα από την «αρχή της ισοδυναμίας»
  • 12. Ο ραβδόμορφος μαγνήτης, υπέδειξε ο Αμπέρ, συνίσταται σε ένα σύνολο μικροσκοπικών βρόχων ρεύματος που είναι προσανατολισμένα στην ίδια κατεύθυνση, αφού ανακάλυψε ότι μια ελικοειδής σπείρα σύρματος που διαρρέεται από ρεύμα την οποία ονόμασε σωληνοειδές, συμπεριφέρεται σαν ραβδόμορφος μαγνήτης Αυτό είναι ουσιαστικά το μοντέλο για το μαγνήτη που έχουμε σήμερα, με τα μικροσκοπικά κυκλώματα τις τροχιές των ηλεκτρονίων της ύλης. Αυτή είναι η περίφημη υπόθεση του Αμπέρ που συνέδεσε τα ρεύματα με τα μαγνητικά πεδία, θεωρώντας το ρεύμα, κι όχι το μαγνητικό ρευστό σαν θεμελιώδη οντότητα, και το μαγνητισμό, στην πραγματικότητα σαν ηλεκτρικό φαινόμενο.
  • 13. Δύναμη απώθησης δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύμα αντίθετης φοράς Δύναμη έλξης δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύμα ίδιας φοράς
  • 14. Η βάση μιας τέτοιας υπόθεσης, ήταν ο υπολογισμός της δύναμης μεταξύ δύο αγωγών που διαρρέονται από ρεύματα ι και ι΄ αντίστοιχα, που πέτυχε ο Aμπέρ3 ύστερα από μια σειρά ευφυέστατων πειραμάτων και μαθηματικών υπολογισμών, ανάμεσα στα 1820 και 1823. H δύναμη αυτή είναι το ανάλογο της δύναμης Coulomb της ηλεκτροστατικής και ο υπολογισμός της δεν μπορεί να εξαχθεί λογικά ή μαθηματικά από κάποιον άλλο φυσικό νόμο. Βασίζεται μόνο στην παρατήρηση. Στα 1826 δημοσίευσε τα αποτελέσματα των ερευνών του στο «Memoir sur la theorie mathematique des phenomenes electrodynamiques uniquement deducte de l’ experience “ που για το Whittaker είναι απ’ τα σημαντικότερα κείμενα της φυσικής φιλοσοφίας
  • 15. Η αρχική μορφή του νόμου του Αμπέρ Στην αρχική του μορφή, ο νόμος του Αμπέρ συσχετίζει το μαγνητικό πεδίο με την πηγή του, την πυκνότητα ρεύματος : όπου είναι το κλειστό επικαμπύλιο ολοκλήρωμα γύρω από το σύνορο (την κλειστή καμπύλη) C. είναι το μαγνητικό πεδίο σε Αμπέρ προς μέτρα. είναι το απειροστό διαφορικό στοιχείο του συνόρου C, είναι η πυκνότητα ρεύματος (σε Α/m2) μέσα από την επιφάνεια S που περικλείεται από το σύνορο C, είναι το διανυσματικό διαφορικό στοιχείο εμβαδού της επιφάνειας S, με απειροστά μικρό μέγεθος και κατεύθυνση κάθετη στην επιφάνεια S, είναι το ρεύμα που διέρχεται μέσα από την καμπύλη C, ή αλλιώς, το ρεύμα που διαπερνά την επιφάνεια S, της οποίας σύνορο είναι ο βρόχος C.
  • 16. Ισοδύναμα, η αρχική μορφή του νόμου του Αμπέρ μπορεί να γραφεί σε διαφορική μορφή: . Το μαγνητικό πεδίο σε γραμμικά μέσα σχετίζεται με τη πυκνότητα μαγνητικής ροής (σε τέσλα) μέσω της σχέσης όπου είναι η διαπερατότητα του μέσου, η οποία εξ ορισμού είναι στο κενό. Σε μη-γραμμικά μέσα, η ποσότητα είναι ένας τανυστής 2ης τάξης.
  • 17. Αυτός ο νόμος αναγνωρίστηκε αργότερα από τον Maxwell ως υποπερίπτωση της λεγόμενης σήμερα «πρώτης εξισώσεως Maxwell». Τους επιστημονικούς κύκλους της εποχής είχε εντυπωσιάσει η αντιδικία του με τους Biot και Savart για την ορθότητα του νόμου τους σε σύγκριση με τo δικό του. Τελικά αποδείχθηκε ότι και οι δύο νόμοι περιγράφουν με διαφορετικό τρόπο την ίδια πραγματικότητα.
  • 18. Η συμβολή του στα Μαθηματικά Ασχολήθηκε με θέματα ολοκλήρωσης, διαφορικών εξισώσεων και μερικών παραγώγων.
  • 19. Πηγές : www.kzachariadis.gr sfrang.com/selides www.ethnos.gr el.wikipedia.org physiclessons.blogspot.com