SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Система внутрифирменного повышения квалификации по теме
«Информационно-развивающая среда ДОУ»
№
п.п
Дата Тема Цель Ответственный
2013г.
1. регуляр
но
Консультация
«Нормативно-правовая база, регламентирующая
деятельность ДОУ»
Изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих
введение и реализацию ФГОС ДО
Научный
руководитель
Захаревич Н.Б.
2. ежегодн
о
Беседа
«Среда детского сада: гигиенические требования»
Обеспечение условий для сохранения, укрепления
физического и психического здоровья воспитанников в
соответствии с СанПиН
Врач
Кузьминых
Л.В.
3. 1-2 раза
в год
Мониторинговое исследование
«Актуальные интересы и предпочтения дошкольников»
Использование результатов исследования для выбора
оптимального варианта развивающей среды в группе.
Педагоги
прогимназии
4. В
теч.года
Выставка литературы
по проблеме
Ознакомление педагогов с новейшими достижениями в
области психолого-педагогических наук.
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
5. В
теч.года
Взаимопосещения
Наблюдения за взаимодействием
педагога с детьми в развивающей среде
Проектирование и апробация модели образовательного
процесса в контексте ФГОС ДО (СОД, СД, ВС).
Педагоги,
зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
6. регуляр
но
Рекомендации родителям
по организации развивающей среды дома
Организация активных форм психолого-педагогического
просвещения родителей воспитанников
Педагоги
прогимназии
7. февраль Семинар
«Стратегия современной развивающей среды»
Обновление информационно-развивающей среды в
соответствии с требованиями ФГОС ДО
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
8. март занятие №1
«Информационно-развивающая среда и ее роль в
развитии личности дошкольника»
Актуализация проблемы построения предметно-
пространственной среды прогимназии как условие
гармоничного развития воспитанников
Методист по
экспериментал
ьной
деятельности
9. апрель занятие №2
«Основные причины «невостребованности»
развивающей среды у дошкольников»
Выявление основных причин «невостребованности»,
обновление развивающей среды в разных возрастных
группах
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
10. май занятие №3
«Предметно-пространственная «среда обитания», как
стимул интеллектуального, художественного и
творческого развития дошкольников»
Оптимальное использование специфических детских видов
деятельности в проектировании развивающего
пространства.
Научный
руководитель
Воробьева Д.И.
11. май Консультация
«Особенности организации развивающего пространства
в логопедических группах»
Создание условий, определяющих ведущую деятельность,
стимулирующую психическое и личностное развитие детей
с отклонением в речи
Логопед
Гаврилова О.В.
12. сентябрь Семинар-практикум
Занятие№1
«Интеграция в содержании развивающей среды»
Планирование и проектирование педагогического процесса
в соответствии с ФГОС ДО
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
13. Октябрь Занятие№2
«Тематическое планирование информационно-
развивающего пространства в дошкольной группе»
(осень)
Создание тематического
планирования развивающей среды на основе интеграции
различных по содержанию видов деятельности
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
14. ноябрь Занятие №3
«Тематическое планирование информационно-
развивающего пространства в дошкольной группе»
(зима)
Создание тематического
планирования развивающей среды на основе интеграции
различных по содержанию видов деятельности
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
15. декабрь Занятие №4
«Тематическое планирование информационно-
развивающего пространства в дошкольной группе»
(весна)
Создание тематического
планирования развивающей среды на основе интеграции
различных по содержанию видов деятельности
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
2014
16. январь Консультация
«Оборудование предметно-пространственной среды в
групповых помещениях»
Использование имеющегося оборудования для
максимальной реализации возможностей воспитанников
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
17. февраль Тренинг
«Воспитание сердца»
Умение учитывать избирательность познавательных и
деятельностных предпочтений ребенка и адекватно их
оценивать
Педагог-
психолог
Рысева О.Н.
18. март Калейдоскоп идей:
Мастер-класс
«Сто идей для детей»
Создание информационно-развивающих средств (пособий)
для использования в педагогическом процессе
Специалисты
прогимназии
19. апрель Конкурс дизайнерских проектов
развивающей среды
Обеспечить комплексный подход к развитию
компетентностей ребенка дошкольного возраста
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
20. май Банк положительного опыта
(самопрезентация)
Достижение оптимального уровня дошкольного
образования в прогимназии
Педагоги,
зам.директора
«Я-автор информационно-развивающей среды в группе» по УВР
Марецкая Н.И.
21. сентябрь Семинар
«Использование современных образовательных
технологий в информационно-развивающей среде»
Обновление информационно-развивающей среды в
соответствии с требованиями ФГОС ДО
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
22. октябрь занятие №1
«Личностно - деятельностные технологии
развития интегративных качеств личности
дошкольников в информационно-развивающей
среде»
Использование личностно-деятельностныхтехнологий
для
развития интегративных качеств
личности дошкольников
Методист по
экспериментал
ьной
деятельности
Бурим Н.В.
23. ноябрь занятие №2
«Реализация системно-деятельностного подхода в
прогимназии в условиях внедрения ФГОС ДО»
Создание условий для выполнения детьми тех задач, в
процессе решения которых они самостоятельно овладевают
умениями и навыками.
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
24. октябрь-
ноябрь
КПК
«Интерактивные технологии в образовательной
деятельности»
Обеспечение условий для реализации ФГОС в прогимназии
«Пансион»
ИНТОКС
25. декабрь занятие №3
«Педагогически обоснованные включения
средств информационно-коммуникационных
технологий в организацию образовательного
процесса»
Оптимальное использование информационно-
коммуникативных технологий в воспитательно-
образовательном процессе.
Научный
руководитель
Захаревич Н.Б.
2015
26. январь Консультация
«Использование ресурсов информационного
обеспечения для взаимодействия с субъектами
образовательного процесса - родителями»
Организация активных форм психолого-педагогического
просвещения родителей воспитанников
Научный
руководитель
Воробьева Д.И.
27. февраль Презентации
«Мiмiо проекты в работе современного педагога ДОУ»
Формирование комплекса электронных образовательных
ресурсов для дошкольного образования, предназначенного
для систематической психолого- педагогической работы с
детьми старшего дошкольного возраста
Методист по
ОЭР
Бурим Н.В.
28. март Творческая группа
«Методический комплекс образовательной программы
«Я живу в Санкт-Петербурге»
Создание оптимальных условий для приобщения
воспитанников к культурному наследию Санкт-Петербурга
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
29. апрель Тематическое методическое объединение
«Технологические карты мониторинга качества
информационно-развивающей среды»
Объективное оценивание качества дошкольного
образования на основе внешней оценки и самооценки.
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
30. сентябрь Мониторинг
качества информационно-развивающей среды
Изменения в существующей образовательной системе в
соответствии с нормативной моделью.
Методист по
ОЭР
Бурим Н.В.
31. октябрь Открытые мероприятия
«Организация взаимодействия с детьми в
информационно-развивающей среде»
Использование различных форм взаимодействия с
воспитанниками в информационно-развивающей среде
Зам.директора
по УВР
Марецкая Н.И.
32. ноябрь Научно-практическая конференция
«Реализация модели ИРС ДОУ в условиях
прогимназии «Пансион»
Подведение итогов опытно-экспериментальной работы Научный
руководитель
Захаревич Н.Б.

More Related Content

What's hot

аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78virtualtaganrog
 
аналитическая справка 14 15 г
аналитическая справка 14 15 ганалитическая справка 14 15 г
аналитическая справка 14 15 гvirtualtaganrog
 
Малод Солнышко:отчет 2015 2016
Малод Солнышко:отчет 2015 2016Малод Солнышко:отчет 2015 2016
Малод Солнышко:отчет 2015 2016au-elista
 
методическая служба
методическая служба  методическая служба
методическая служба d2196
 
Методический кабинет МБДОУ97 г.Симферополя
Методический кабинет МБДОУ97 г.СимферополяМетодический кабинет МБДОУ97 г.Симферополя
Методический кабинет МБДОУ97 г.Симферополяcrimeaschool
 
Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015 Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015 au-elista
 
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному году
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному годуОтчет о готовности 2013-2014 к новому учебному году
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному годуdetsad23
 
положение о формах, период...
положение о формах, период...положение о формах, период...
положение о формах, период...virtualtaganrog
 
проблмный анализ за 2013 2014 уч.год
проблмный анализ за 2013  2014 уч.годпроблмный анализ за 2013  2014 уч.год
проблмный анализ за 2013 2014 уч.годmbdu55
 
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19rcnovo
 
организация контроля в доу
организация контроля в доуорганизация контроля в доу
организация контроля в доуs1erra123
 
Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут SvetaF
 
Диагностическое сопровождение формирования универсальных учебных действий ...
Диагностическое сопровождение  формирования  универсальных учебных действий  ...Диагностическое сопровождение  формирования  универсальных учебных действий  ...
Диагностическое сопровождение формирования универсальных учебных действий ...valen_p
 
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...Irinapolynkina
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияIrinapolynkina
 
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klassProgramma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klasslavrenteva
 
Публичный отчет руководителя за 2013г
Публичный отчет руководителя за 2013гПубличный отчет руководителя за 2013г
Публичный отчет руководителя за 2013гMila Lev
 
работа психолога
работа психологаработа психолога
работа психологаvirtualtaganrog
 
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доу
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доуинновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доу
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доуvirtualtaganrog
 

What's hot (20)

аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78аналитическая справка дс 78
аналитическая справка дс 78
 
аналитическая справка 14 15 г
аналитическая справка 14 15 ганалитическая справка 14 15 г
аналитическая справка 14 15 г
 
Малод Солнышко:отчет 2015 2016
Малод Солнышко:отчет 2015 2016Малод Солнышко:отчет 2015 2016
Малод Солнышко:отчет 2015 2016
 
методическая служба
методическая служба  методическая служба
методическая служба
 
Методический кабинет МБДОУ97 г.Симферополя
Методический кабинет МБДОУ97 г.СимферополяМетодический кабинет МБДОУ97 г.Симферополя
Методический кабинет МБДОУ97 г.Симферополя
 
Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015 Презентация отчета за 2014-2015
Презентация отчета за 2014-2015
 
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному году
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному годуОтчет о готовности 2013-2014 к новому учебному году
Отчет о готовности 2013-2014 к новому учебному году
 
положение о формах, период...
положение о формах, период...положение о формах, период...
положение о формах, период...
 
проблмный анализ за 2013 2014 уч.год
проблмный анализ за 2013  2014 уч.годпроблмный анализ за 2013  2014 уч.год
проблмный анализ за 2013 2014 уч.год
 
70545
7054570545
70545
 
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19
продукт субботиной сп дс зол к. гбоу оош №19
 
организация контроля в доу
организация контроля в доуорганизация контроля в доу
организация контроля в доу
 
Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут Индивидуальный образовательный маршрут
Индивидуальный образовательный маршрут
 
Диагностическое сопровождение формирования универсальных учебных действий ...
Диагностическое сопровождение  формирования  универсальных учебных действий  ...Диагностическое сопровождение  формирования  универсальных учебных действий  ...
Диагностическое сопровождение формирования универсальных учебных действий ...
 
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klassProgramma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
Programma vneurochnoj dejatelnosti_3_klass
 
Публичный отчет руководителя за 2013г
Публичный отчет руководителя за 2013гПубличный отчет руководителя за 2013г
Публичный отчет руководителя за 2013г
 
работа психолога
работа психологаработа психолога
работа психолога
 
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доу
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доуинновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доу
инновационный менеджмент вусловиях развивающей образоватеьной среды в доу
 

Similar to Внутрифирменное обучение

педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический советTitenko1
 
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.Нина Судоргина
 
тьюторство как инновационная форма методического сопровождения
тьюторство как инновационная форма методического сопровождениятьюторство как инновационная форма методического сопровождения
тьюторство как инновационная форма методического сопровожденияchanna1971
 
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с ...
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с  ...Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с  ...
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с ...Aigul79
 
Школа юного эколога
Школа юного экологаШкола юного эколога
Школа юного экологаSokolov_Ivan
 
план работы мо начальных классо
план   работы мо начальных классоплан   работы мо начальных классо
план работы мо начальных классоelmir271987
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковBurdanova
 
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...mk-shahtersk
 
ФГОС ДО. Первые шаги
ФГОС ДО. Первые шагиФГОС ДО. Первые шаги
ФГОС ДО. Первые шагиkindergarten-bee-tov
 
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...jurnal_preemstvennost
 
капранова е.а.
капранова е.а.капранова е.а.
капранова е.а.rcnovo
 
400.методика воспитательной работы гуманистический аспект
400.методика воспитательной работы гуманистический аспект400.методика воспитательной работы гуманистический аспект
400.методика воспитательной работы гуманистический аспектivanov15548
 
ДОУ – начальная школа – основная школа
ДОУ – начальная школа – основная школаДОУ – начальная школа – основная школа
ДОУ – начальная школа – основная школаgoogai
 
презентация по оппо
презентация по оппопрезентация по оппо
презентация по оппоlesjunia
 
План НИР ИПК на 2014-2016
План НИР ИПК на 2014-2016План НИР ИПК на 2014-2016
План НИР ИПК на 2014-2016Elena Vostrikova
 
проект по развивающей среде
проект по развивающей средепроект по развивающей среде
проект по развивающей средеGarbuzIr
 

Similar to Внутрифирменное обучение (20)

педагогический совет
педагогический советпедагогический совет
педагогический совет
 
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.
из+опыта+работы+судоргиной+н.ю.
 
тьюторство как инновационная форма методического сопровождения
тьюторство как инновационная форма методического сопровождениятьюторство как инновационная форма методического сопровождения
тьюторство как инновационная форма методического сопровождения
 
План работы оу
План работы оуПлан работы оу
План работы оу
 
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с ...
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с  ...Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с  ...
Организация предметно-развивающей среды (ПРС) в группе ДОУ в соответствии с ...
 
Школа юного эколога
Школа юного экологаШкола юного эколога
Школа юного эколога
 
план работы мо начальных классо
план   работы мо начальных классоплан   работы мо начальных классо
план работы мо начальных классо
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
 
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...
Управленческий аспект в реализации инновационной деятельности в условиях внед...
 
доклад
докладдоклад
доклад
 
ФГОС ДО. Первые шаги
ФГОС ДО. Первые шагиФГОС ДО. Первые шаги
ФГОС ДО. Первые шаги
 
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
Формирование технологической и информационной компетентности дошкольников,сре...
 
капранова е.а.
капранова е.а.капранова е.а.
капранова е.а.
 
1
11
1
 
400.методика воспитательной работы гуманистический аспект
400.методика воспитательной работы гуманистический аспект400.методика воспитательной работы гуманистический аспект
400.методика воспитательной работы гуманистический аспект
 
ДОУ – начальная школа – основная школа
ДОУ – начальная школа – основная школаДОУ – начальная школа – основная школа
ДОУ – начальная школа – основная школа
 
Стендовый доклад МАОУ СОШ3
Стендовый доклад МАОУ СОШ3Стендовый доклад МАОУ СОШ3
Стендовый доклад МАОУ СОШ3
 
презентация по оппо
презентация по оппопрезентация по оппо
презентация по оппо
 
План НИР ИПК на 2014-2016
План НИР ИПК на 2014-2016План НИР ИПК на 2014-2016
План НИР ИПК на 2014-2016
 
проект по развивающей среде
проект по развивающей средепроект по развивающей среде
проект по развивающей среде
 

More from lesik1990

Продукты
ПродуктыПродукты
Продуктыlesik1990
 
Мы рисуем лето
Мы рисуем летоМы рисуем лето
Мы рисуем летоlesik1990
 
Вот какие мы!
Вот какие мы!Вот какие мы!
Вот какие мы!lesik1990
 
Апрель
АпрельАпрель
Апрельlesik1990
 
февраль
февральфевраль
февральlesik1990
 
январь
январьянварь
январьlesik1990
 
день здоровья Февраль
день здоровья   Февральдень здоровья   Февраль
день здоровья Февральlesik1990
 
День здоровья. Январь
День здоровья. ЯнварьДень здоровья. Январь
День здоровья. Январьlesik1990
 
Фотоконкурс итоги 2016
Фотоконкурс итоги 2016Фотоконкурс итоги 2016
Фотоконкурс итоги 2016lesik1990
 
Декабрь
ДекабрьДекабрь
Декабрьlesik1990
 
день здоровья декабрь
день здоровья   декабрьдень здоровья   декабрь
день здоровья декабрьlesik1990
 
ноябрь
ноябрьноябрь
ноябрьlesik1990
 
ноябрь
ноябрьноябрь
ноябрьlesik1990
 
День здоровья ноябрь
День здоровья   ноябрьДень здоровья   ноябрь
День здоровья ноябрьlesik1990
 
Продукты октябрь
Продукты октябрьПродукты октябрь
Продукты октябрьlesik1990
 
День здоровья октябрь
День здоровья   октябрьДень здоровья   октябрь
День здоровья октябрьlesik1990
 
все по плану сентябрь
все по плану сентябрьвсе по плану сентябрь
все по плану сентябрьlesik1990
 

More from lesik1990 (20)

Продукты
ПродуктыПродукты
Продукты
 
Мы рисуем лето
Мы рисуем летоМы рисуем лето
Мы рисуем лето
 
Вот какие мы!
Вот какие мы!Вот какие мы!
Вот какие мы!
 
май
маймай
май
 
Апрель
АпрельАпрель
Апрель
 
Март
МартМарт
Март
 
февраль
февральфевраль
февраль
 
январь
январьянварь
январь
 
день здоровья Февраль
день здоровья   Февральдень здоровья   Февраль
день здоровья Февраль
 
День здоровья. Январь
День здоровья. ЯнварьДень здоровья. Январь
День здоровья. Январь
 
Фотоконкурс итоги 2016
Фотоконкурс итоги 2016Фотоконкурс итоги 2016
Фотоконкурс итоги 2016
 
Декабрь
ДекабрьДекабрь
Декабрь
 
день здоровья декабрь
день здоровья   декабрьдень здоровья   декабрь
день здоровья декабрь
 
ноябрь
ноябрьноябрь
ноябрь
 
ноябрь
ноябрьноябрь
ноябрь
 
День здоровья ноябрь
День здоровья   ноябрьДень здоровья   ноябрь
День здоровья ноябрь
 
Продукты октябрь
Продукты октябрьПродукты октябрь
Продукты октябрь
 
День здоровья октябрь
День здоровья   октябрьДень здоровья   октябрь
День здоровья октябрь
 
2015-2016
2015-20162015-2016
2015-2016
 
все по плану сентябрь
все по плану сентябрьвсе по плану сентябрь
все по плану сентябрь
 

Внутрифирменное обучение

  • 1. Система внутрифирменного повышения квалификации по теме «Информационно-развивающая среда ДОУ» № п.п Дата Тема Цель Ответственный 2013г. 1. регуляр но Консультация «Нормативно-правовая база, регламентирующая деятельность ДОУ» Изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих введение и реализацию ФГОС ДО Научный руководитель Захаревич Н.Б. 2. ежегодн о Беседа «Среда детского сада: гигиенические требования» Обеспечение условий для сохранения, укрепления физического и психического здоровья воспитанников в соответствии с СанПиН Врач Кузьминых Л.В. 3. 1-2 раза в год Мониторинговое исследование «Актуальные интересы и предпочтения дошкольников» Использование результатов исследования для выбора оптимального варианта развивающей среды в группе. Педагоги прогимназии 4. В теч.года Выставка литературы по проблеме Ознакомление педагогов с новейшими достижениями в области психолого-педагогических наук. Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 5. В теч.года Взаимопосещения Наблюдения за взаимодействием педагога с детьми в развивающей среде Проектирование и апробация модели образовательного процесса в контексте ФГОС ДО (СОД, СД, ВС). Педагоги, зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 6. регуляр но Рекомендации родителям по организации развивающей среды дома Организация активных форм психолого-педагогического просвещения родителей воспитанников Педагоги прогимназии 7. февраль Семинар «Стратегия современной развивающей среды» Обновление информационно-развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 8. март занятие №1 «Информационно-развивающая среда и ее роль в развитии личности дошкольника» Актуализация проблемы построения предметно- пространственной среды прогимназии как условие гармоничного развития воспитанников Методист по экспериментал ьной деятельности 9. апрель занятие №2 «Основные причины «невостребованности» развивающей среды у дошкольников» Выявление основных причин «невостребованности», обновление развивающей среды в разных возрастных группах Зам.директора по УВР Марецкая Н.И.
  • 2. 10. май занятие №3 «Предметно-пространственная «среда обитания», как стимул интеллектуального, художественного и творческого развития дошкольников» Оптимальное использование специфических детских видов деятельности в проектировании развивающего пространства. Научный руководитель Воробьева Д.И. 11. май Консультация «Особенности организации развивающего пространства в логопедических группах» Создание условий, определяющих ведущую деятельность, стимулирующую психическое и личностное развитие детей с отклонением в речи Логопед Гаврилова О.В. 12. сентябрь Семинар-практикум Занятие№1 «Интеграция в содержании развивающей среды» Планирование и проектирование педагогического процесса в соответствии с ФГОС ДО Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 13. Октябрь Занятие№2 «Тематическое планирование информационно- развивающего пространства в дошкольной группе» (осень) Создание тематического планирования развивающей среды на основе интеграции различных по содержанию видов деятельности Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 14. ноябрь Занятие №3 «Тематическое планирование информационно- развивающего пространства в дошкольной группе» (зима) Создание тематического планирования развивающей среды на основе интеграции различных по содержанию видов деятельности Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 15. декабрь Занятие №4 «Тематическое планирование информационно- развивающего пространства в дошкольной группе» (весна) Создание тематического планирования развивающей среды на основе интеграции различных по содержанию видов деятельности Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 2014 16. январь Консультация «Оборудование предметно-пространственной среды в групповых помещениях» Использование имеющегося оборудования для максимальной реализации возможностей воспитанников Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 17. февраль Тренинг «Воспитание сердца» Умение учитывать избирательность познавательных и деятельностных предпочтений ребенка и адекватно их оценивать Педагог- психолог Рысева О.Н. 18. март Калейдоскоп идей: Мастер-класс «Сто идей для детей» Создание информационно-развивающих средств (пособий) для использования в педагогическом процессе Специалисты прогимназии 19. апрель Конкурс дизайнерских проектов развивающей среды Обеспечить комплексный подход к развитию компетентностей ребенка дошкольного возраста Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 20. май Банк положительного опыта (самопрезентация) Достижение оптимального уровня дошкольного образования в прогимназии Педагоги, зам.директора
  • 3. «Я-автор информационно-развивающей среды в группе» по УВР Марецкая Н.И. 21. сентябрь Семинар «Использование современных образовательных технологий в информационно-развивающей среде» Обновление информационно-развивающей среды в соответствии с требованиями ФГОС ДО Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 22. октябрь занятие №1 «Личностно - деятельностные технологии развития интегративных качеств личности дошкольников в информационно-развивающей среде» Использование личностно-деятельностныхтехнологий для развития интегративных качеств личности дошкольников Методист по экспериментал ьной деятельности Бурим Н.В. 23. ноябрь занятие №2 «Реализация системно-деятельностного подхода в прогимназии в условиях внедрения ФГОС ДО» Создание условий для выполнения детьми тех задач, в процессе решения которых они самостоятельно овладевают умениями и навыками. Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 24. октябрь- ноябрь КПК «Интерактивные технологии в образовательной деятельности» Обеспечение условий для реализации ФГОС в прогимназии «Пансион» ИНТОКС 25. декабрь занятие №3 «Педагогически обоснованные включения средств информационно-коммуникационных технологий в организацию образовательного процесса» Оптимальное использование информационно- коммуникативных технологий в воспитательно- образовательном процессе. Научный руководитель Захаревич Н.Б. 2015 26. январь Консультация «Использование ресурсов информационного обеспечения для взаимодействия с субъектами образовательного процесса - родителями» Организация активных форм психолого-педагогического просвещения родителей воспитанников Научный руководитель Воробьева Д.И. 27. февраль Презентации «Мiмiо проекты в работе современного педагога ДОУ» Формирование комплекса электронных образовательных ресурсов для дошкольного образования, предназначенного для систематической психолого- педагогической работы с детьми старшего дошкольного возраста Методист по ОЭР Бурим Н.В.
  • 4. 28. март Творческая группа «Методический комплекс образовательной программы «Я живу в Санкт-Петербурге» Создание оптимальных условий для приобщения воспитанников к культурному наследию Санкт-Петербурга Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 29. апрель Тематическое методическое объединение «Технологические карты мониторинга качества информационно-развивающей среды» Объективное оценивание качества дошкольного образования на основе внешней оценки и самооценки. Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 30. сентябрь Мониторинг качества информационно-развивающей среды Изменения в существующей образовательной системе в соответствии с нормативной моделью. Методист по ОЭР Бурим Н.В. 31. октябрь Открытые мероприятия «Организация взаимодействия с детьми в информационно-развивающей среде» Использование различных форм взаимодействия с воспитанниками в информационно-развивающей среде Зам.директора по УВР Марецкая Н.И. 32. ноябрь Научно-практическая конференция «Реализация модели ИРС ДОУ в условиях прогимназии «Пансион» Подведение итогов опытно-экспериментальной работы Научный руководитель Захаревич Н.Б.