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Didattica Digitale Integrata
Didattica in presenza
E’ la didattica nella forma classica
di istruzione. Organizzata in classi
reali con la partecipazione di
docenti e studenti. Reintrodotta
nella ripresa scolastica di
settembre 2020 per Infanzia,
Primaria, Secondaria Primo
Grado.
Didattica a Distanza - DaD
Tipica dell’insegnamento a
distanza. In passato utilizzata per
l’insegnamento universitario o
professionale. Ha avuto grande
successo con i Mooc (Massive
Open Online Courses). Adottata
come soluzione unica per tutti i
gradi di istruzione nella prima
fase dell’emergenza Covid.
Si svolge interamente on-line e si appoggia su
piattaforme (per organizzazione dei materiali e forum) e si
serve, in molti casi, di sistemi di videoconferenze.
Questa tipologia di didattica potrebbe essere riutilizzata
in caso di Lockdown se ci fosse una nuova emergenza
coronavirus. E’ asincrona.
Può essere gestita secondo diversi modelli
(tradizionali/frontali o flip) e idee pedagogiche di
riferimento. E’ sincrona.
“didattica digitale integrata, in un equilibrato
bilanciamento tra attività sincrone e asincrone. La
didattica digitale integrata, intesa come metodologia
innovativa di insegnamento-apprendimento, è rivolta a
tutti gli studenti della scuola secondaria di II grado, come
modalità didattica complementare che integra la
tradizionale esperienza di scuola in presenza, nonché, in
caso di nuovo lockdown, agli alunni di tutti i gradi di
scuola …”
Ha il suo antecedente, per quanto riguarda l’uso delle
tecnologie e della rete introdotte nella didattica, nelle
sperimentazioni di innovazione della scuola (Legge 107 o
Buona Scuola).
Introduce strumenti digitali,
piattaforme e sistemi di
videoconferenze nella didattica
d’aula. E’ previsto anche che gli
alunni possano turnare tra due
modalità in presenza e on-line. E’
sincrona e asincrona. Introdotta
per l’avvio scolastico di settembre
2020.
I TRE TIPI DI DIDATTICA
Rappresentano 3
passaggi successivi
nell’Istruzione al
tempo del Covid 19
Sicuramente portano ad
una revisione del
modello in presenza e
all’introduzione decisiva
degli strumenti
tecnologici
nell’insegnamento.
Dalla Didattica digitale
Integrata (DDI) si potrebbe
ritornare alla Didattica a
Distanza (DaD) nel caso si
ripresentasse l’emergenza
sanitaria.
Coinvolgono e
rivoluzionano fattori:
- economici,
- sociologici,
- didattici/pedagogici,
- progettuali.
3 tipi di didattica in
periodo Covid 19
(2020-2021)
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