gchcjjbk kjk

1. TARIKH : 25/04/2018
MASA : 1.45 PTG
TEMPAT : PUSAT SUMBER
SEMUA GURU DIJEMPUT HADIR

2.  Perutusan Pengerusi
 Membentang / mengesahkan minit yang lalu
 Perkara berbangkit
 Laporan Panitia
1. Prestasi PKBS 1(kp)
2. Analisa Peperiksaan
3. Program Panitia
4. Perancangan Strategik 2018
 Laporan Linus
 Laporan PSS

3.  Kem Motivasi Tahun 6 ( 3-4 /5/ 2018 )
 Dialog Prestasi Tahun 6 tahun 2018
 TMK/VLE FROG
 Hal-hal Lain
 Penutup

4.  AGENDA BIDANG PENTADBIRAN
-Laporan pengisian maklumat SKPMg2.
- Pengisian markah prestasi PBPPP
- Minit mesyuarat Panitia
-Soalan Peperiksaan pertengahan tahun
-Program Linus/Pemulihan
-Laporan keberadaan guru dalam kelas.
-Laporan ekses untuk Vle frog.
-Analisa dan Analisis utk panitia.
-Anggaran perjawatan sekolah

5.  PEMANTAUAN SKPMG2
> Fasa1 jan mac
> Bulan julai-0gos
●PEMBENTANGAN PANITIA
> KETUA PANitIA
●E-PRESTASI(PBPPP)
> BORANG KEBERHASILAN
> BORANG SKOR PEMARKAHAN
> PENILAIAN KENDIRI PDPC

6.  JADUAl wAKTU PEPERIKSAAN
> tindakan s/u
> saps
> kertas soalan
> bank soalan
● MINIT MESYUARAT PANITIA DAN AKT.
PANITIA (KAlI KE 2)
*

7.  lAPoRAN lINUS
 lAPoRAN PSS
 lAPoRAN KURSUS DAN TAKlIMAT
 lAPoRAN KEwANGAN PANITIA
 HAl-HAl lAIN
 PENUTUP

8.  CATATAN KEHADIRAN(KELAS)
 KEADAAN KELAS PDPC
 KEDATANGAN GURU
 LDP/SPLG
 PUNCH CARD
 RPH/RINGKASAN
 SLIP GURU GANTI
 PENCERAPAN PDPC(KP)

9.  HAL-HAL LAIN.

11. ANALISA TAHUN 1
SK IBOI
ANALISA MATA PELAJARAN TAHUN D1
UJIAN 1 / SUMATIF 1
TAHUN 2018
Bil Mata Pelajaran
Bil Calon A B C D E Menguasai
Tidak
GPMP
Menguasai
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1BAHASA MELAYU PEMAHAMAN 50 50 0 13 26 22 44 10 20 3 6 2 4 48 96 2 4 2.18
2MATEMATIK 50 50 0 22 44 15 30 8 16 2 4 3 6 47 94 3 6 1.98
3SAINS 50 50 0 15 30 15 30 15 30 3 6 2 4 48 96 2 4 2.24
4PENDIDIKAN ISLAM 50 50 0 30 60 11 22 4 8 1 2 4 8 46 92 4 8 1.76
5BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 50 50 0 26 52 3 6 9 18 6 12 6 12 44 88 6 12 2.26
JUMLAH (mengikut MP dikira GPS Sekolah) 200 200 0 76 38 55 27.5 42 21 14 7 13 6.5 187 93.5 13 6.5 2.17
Bil
Mata Pelajaran Yang Tidak Dikira Untuk
GPS
1PENDIDIKAN ISLAM

12. ANALISA TAHUN 2
SK IBOI
ANALISA MATA PELAJARAN TAHUN D2
UJIAN 1 / SUMATIF 1
TAHUN 2018
Bil Mata Pelajaran
Bil Calon A B C D E Menguasai
Tidak
GPMP
Menguasai
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1BAHASA MELAYU PEMAHAMAN 49 49 0 2 4.08 16 32.65 20 40.82 6 12.24 5 10.2 44 89.8 5 10.2 2.92
2MATEMATIK 49 49 0 15 30.61 9 18.37 13 26.53 5 10.2 7 14.29 42 85.71 7 14.29 2.59
3SAINS 49 49 0 25 51.02 17 34.69 5 10.2 2 4.08 0 0 49 100 0 0 1.67
4PENDIDIKAN ISLAM 49 49 0 8 16.33 12 24.49 12 24.49 14 28.57 3 6.12 46 93.88 3 6.12 2.84
5BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 49 49 0 10 20.41 13 26.53 13 26.53 7 14.29 6 12.24 43 87.76 6 12.24 2.71
JUMLAH (mengikut MP dikira GPS Sekolah) 196 196 0 52 26.53 55 28.06 51 26.02 20 10.2 18 9.18 178 90.82 18 9.18 2.47
Bil
Mata Pelajaran Yang Tidak Dikira Untuk
GPS
1PENDIDIKAN ISLAM

13. ANALISA TAHUN 3
SK IBOI
ANALISA MATA PELAJARAN TAHUN D3
UJIAN 1 / SUMATIF 1
TAHUN 2018
Bil Mata Pelajaran
Bil Calon A B C D E Menguasai
Tidak
GPMP
Menguasai
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1BAHASA MELAYU PEMAHAMAN 59 59 0 2 3.39 6 10.17 33 55.93 16 27.12 2 3.39 57 96.61 2 3.39 3.17
2BAHASA MELAYU PENULISAN 59 59 0 6 10.17 13 22.03 22 37.29 10 16.95 8 13.56 51 86.44 8 13.56 3.02
3MATEMATIK 59 59 0 7 11.86 11 18.64 17 28.81 12 20.34 12 20.34 47 79.66 12 20.34 3.19
4PENDIDIKAN ISLAM 59 59 0 30 50.85 19 32.2 5 8.47 3 5.08 2 3.39 57 96.61 2 3.39 1.78
5BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 59 59 0 2 3.39 16 27.12 26 44.07 6 10.17 9 15.25 50 84.75 9 15.25 3.07
6BAHASA INGGERIS PENULISAN 59 59 0 2 3.39 6 10.17 12 20.34 17 28.81 22 37.29 37 62.71 22 37.29 3.86
7DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI 59 59 0 20 33.9 20 33.9 8 13.56 4 6.78 7 11.86 52 88.14 7 11.86 2.29
JUMLAH (mengikut MP dikira GPS Sekolah) 354 354 0 39 11.02 72 20.34 118 33.33 65 18.36 60 16.95 294 83.05 60 16.95 3.1
Bil
Mata Pelajaran Yang Tidak Dikira Untuk
GPS
1PENDIDIKAN ISLAM

14. ANALISA TAHUN 4
SK IBOI
ANALISA MATA PELAJARAN TAHUN D4
UJIAN 1 / SUMATIF 1
TAHUN 2018
Bil Mata Pelajaran
Bil Calon A B C D E Menguasai
Tidak
GPMP
Menguasai
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1BAHASA MELAYU PEMAHAMAN 42 41 1 1 2.44 6 14.63 19 46.34 7 17.07 8 19.51 33 80.49 8 19.51 3.37
2BAHASA MELAYU PENULISAN 42 41 1 1 2.44 4 9.76 14 34.15 8 19.51 14 34.15 27 65.85 14 34.15 3.73
3MATEMATIK 42 42 0 1 2.38 2 4.76 11 26.19 10 23.81 18 42.86 24 57.14 18 42.86 4
4SAINS 42 41 1 2 4.88 2 4.88 12 29.27 14 34.15 11 26.83 30 73.17 11 26.83 3.73
5PENDIDIKAN ISLAM 42 42 0 9 21.43 16 38.1 8 19.05 1 2.38 8 19.05 34 80.95 8 19.05 2.6
6BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 42 39 3 1 2.56 0 0 16 41.03 10 25.64 12 30.77 27 69.23 12 30.77 3.82
7BAHASA INGGERIS PENULISAN 42 39 3 0 0 1 2.56 8 20.51 9 23.08 21 53.85 18 46.15 21 53.85 4.28
JUMLAH (mengikut MP dikira GPS Sekolah) 252 243 9 6 2.47 15 6.17 80 32.92 58 23.87 84 34.57 159 65.43 84 34.57 3.82
Bil
Mata Pelajaran Yang Tidak Dikira Untuk
GPS
1PENDIDIKAN ISLAM

15. ANALISA TAHUN 5
SK IBOI
ANALISA MATA PELAJARAN TAHUN D5
UJIAN 1 / SUMATIF 1
TAHUN 2018
Bil Mata Pelajaran
Bil Calon A B C D E Menguasai
Tidak
GPMP
Menguasai
Daftar Ambil TH Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil % Bil %
1BAHASA MELAYU PEMAHAMAN 47 45 2 3 6.67 15 33.33 12 26.67 7 15.56 8 17.78 37 82.22 8 17.78 3.04
2BAHASA MELAYU PENULISAN 47 45 2 2 4.44 7 15.56 16 35.56 8 17.78 12 26.67 33 73.33 12 26.67 3.47
3MATEMATIK 47 47 0 5 10.64 2 4.26 5 10.64 14 29.79 21 44.68 26 55.32 21 44.68 3.94
4SAINS 47 47 0 1 2.13 13 27.66 11 23.4 11 23.4 11 23.4 36 76.6 11 23.4 3.38
5PENDIDIKAN ISLAM 47 47 0 29 61.7 8 17.02 10 21.28 0 0 0 0 47 100 0 0 1.6
6BAHASA INGGERIS PEMAHAMAN 47 46 1 2 4.35 1 2.17 7 15.22 14 30.43 22 47.83 24 52.17 22 47.83 4.15
7BAHASA INGGERIS PENULISAN 47 46 1 1 2.17 1 2.17 2 4.35 16 34.78 26 56.52 20 43.48 26 56.52 4.41
JUMLAH (mengikut MP dikira GPS Sekolah) 282 276 6 14 5.07 39 14.13 53 19.2 70 25.36 100 36.23 176 63.77 100 36.23 3.74
Bil
Mata Pelajaran Yang Tidak Dikira Untuk
GPS
1PENDIDIKAN ISLAM

16. ANALISA TAHUN 6

17. LAPORAN ANALISA
UJIAN
PKBS 1
(2018)
PANITIA BAHASA MELAYU
SEKOLAH KEBANGSAAN
IBOI

18. ANALISA DAN GRED
PURATA UJIAN PKBS 1
TAHUN
(2018)

19. BAHASA MELAYU
PEMAHAMAN

20. THN
JUM
MURID
HADIR TIDAK
HADIR A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL ETR GP
1S 25 25 0 11 11 3 0 0 25 100 0 0 100 1.68
1C 25 25 0 2 11 7 3 2 23 92 2 8 92 2.68
THN 1 50 50 0 13 22 10 3 2 48 96 2 4 96 2.18
2S 24 24 0 2 10 10 2 0 24 100 0 0 100 2.5
2C 25 25 0 0 6 10 4 5 20 80 5 20 88 3.32
THN 2 49 49 0 2 16 20 6 5 44 89.8 5 10.2 93.88 2.92
3S 31 31 0 2 5 17 7 0 31 100 0 0 100 2.94
3C 28 28 0 0 1 16 9 2 26 92.86 2 7.14 96.43 3.43
THN 3 59 59 0 2 6 33 16 2 57 96.61 2 3.39 98.31 3.17

21. THN
JUM
MURID
HADIR TIDAK
HADIR A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL ETR GP
4S 23 23 0 0 4 16 3 0 23 100 0 0 100 2.96
4C 19 18 1 1 2 3 4 8 10 55.56 8 44.44 63.16 3.89
THN 4 42 41 1 1 6 19 7 8 33 80.49 8 19.51 83.33 3.37
5S 25 25 0 3 15 7 0 0 25 100 0 0 100 2.16
5C 22 20 2 0 0 5 7 8 12 60 8 40 77.27 4.15
THN 5 47 45 2 3 15 12 7 8 37 88.22 8 17.78 89.36 3.04
6S 24 24 0 3 7 13 1 0 24 100 0 0 100 2.5
6C 23 23 0 0 0 1 7 15 8 34.78 15 65.22 60.87 4.61
THN 6 47 47 0 3 7 14 8 15 32 68.09 15 31.91 80.85 3.53

22. BAHASAMELAYU
PENULISAN

23. THN
JUM
MURID
HADIR TIDAK
HADIR A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
ETR
GP
1S
1C
THN 1
2S
2C
THN 2
3S 31 31 0 6 12 7 6 0 31 100 0 0 100 2.42
3C 28 28 0 0 1 15 4 8 20 71.43 8 28.6 78.52 3.68
THN 3 59 59 0 6 13 22 10 8 51 86.44 8 13.6 89.83 3.02

24. THN
JUM
MURID
HADIR TIDAK
HADIR A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
ETR
GP
4S 23 23 0 1 4 10 6 2 21 91.3 2 8.7 91.30 3.17
4C 19 18 1 0 0 4 2 12 6 33.33 12 33.33 42.11 4.44
THN 4 42 41 1 1 4 14 8 14 27 65.85 14 34.2 69.05 3.73
5S 25 25 0 2 6 12 5 0 25 100 0 0 100 2.8
5C 22 20 2 0 1 4 3 12 8 40 12 60 63.64 4.3
THN 5 47 45 2 2 7 16 8 12 33 73.33 12 26.7 82.98 3.47
6S 24 24 0 5 11 7 1 0 24 100 0 0 100 2.17
6C 23 23 0 0 1 6 9 7 16 69.57 7 30.4 60.87 3.96
THN 6 47 47 0 5 12 13 10 7 40 85.11 7 14.9 80.85 3.04

25. ISU / MASALAH DAN
PROGRAM INTERVENSI

26. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
TAHUN 1 1.Tidak kenal huruf
2. Tidak boleh
membaca perkataan
yang lebih daripada dua
suku kata .
3.Tidak boleh
membunyikan suku
kata.
1.Bermain dengan huruf.
1. Latih-tubi menyebut suku kata.
3.Kelas pemulihan.
TAHUN 2 Tidak tahu membaca. 1.Kelas Intervensi membaca secara
mentor.
2.Kelas Pemulihan

27. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
TAHUN 3 1.Murid tidak berminat untuk
belajar
2.Membaca tidak lancar.
3.Tidak faham apa yang
dibaca.
4.Tidak menguasai cara
menulis bentuk huruf.
1. Memberikan ganjaran dan pujian.
2. Latih tubi membaca dan menulis
perkataan.

28. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
TAHUN 4 1.Tidak memahami perbendaharaan
kata
2.Tidak dapat membina ayat yang
gramatis dalam penulisan.
1. Fokus kepada cari
makna perkataan.
2. Latih tubi membina
ayat.

29. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
Tahun 5
PEMAHAMAN
1.Lemah dalam penguasaan tatabahasa
2.Kelemahan dalam ejaan
3.Murid tidak dapat menulis dan
membaca.
PENULISAN
1.Kurang menguasai kata kerja dan
pembinaan ayat yang gramatis.
2.Idea atau isi bahagian C kurang
menepati kehendak soalan.
3.Salah ejaan biasa.
1.Beri soalan
tatabahasa setiap
seminggu 1 kali
2.Banyakkan latihan
mengeja secara
spontan.
3.Kelas pemulihan
1.Perlu mengetaui kata
kerja yang tepat
dan penguasaannya
setiap minggu
sekali.
2.Perbanyakkan latihan
penulisan dengan
pelbagai bentuk
soalan.
3.Membuat
pembetulan

30. KELAS ISU / MASALAH INTERVENSI
TAHUN 6 PEMAHAMAN
1.Masih lemah dalam penguasaan tatabahasa.
2.Ejaan masih salah dalam menghasilkan
jawapan yang bermutu.
PENULISAN
1.Bahagian A murid kurang mengambil berat
dalam membina ayat seperti pembinaan ayat
menggunakan subjek.
2.Masih tidak dapat membuat huraian yang
baik dibahagian ulasan.
1. Beri soalan tatabahasa
setiap seminggu 1 kali
2. Perbanyakkan ejaan ang
salah dalam aktiviti
pemulihan dan
pengayaan.
1.Membiasakan murid
membuat latihan
menggunakan kaedah
jadual untuk bahagian A.
2.Latihan 2 kali seminggu

31. SEKIAN,
TERIMA KASIH

32. LAPORAN ANALISA
UJIAN 1
(11 - 15 MAC 2018)
PANITIA BAHASA INGGERIS
SEKOLAH KEBANGSAAN
IBOI

33. BAHASA INGGERIS
PEMAHAMAN (013)

34. TAHUN
JUM
MURID
HADIR
TIDAK
HADIR
A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
OTI1 GP
GP
OTI1
1S 25 25 0 21 1 2 1 0 25 100% - - 100% 1.32 3.40
1C 25 25 0 5 2 7 5 6 19 76% 6 24% 76% 3.20 3.44
THN
1
50 50 0 26 3 9 6 6 44 88% 6 12% 88% 2.26 3.42
2S 24 24 0 8 6 8 1 1 23 96% 1 4% 100% 2.21 1
2C 25 25 0 2 7 5 6 5 20 80% 5 20% 72% 3.20 3.32
THN
2
49 49 0 10 13 13 7 6 43 88% 6 12% 86% 2.71 2.18
3S 31 31 0 2 13 13 1 2 29 94% 2 6% 94% 2.61 2.39
3C 28 28 0 0 3 13 5 7 21 75% 7 25% 100% 3.57 2.07
THN
3
59 59 0 2 16 26 6 9 50 85% 9 15% 97% 3.07 2.24

35. TAHUN
JUM
MURID
HADIR
TIDAK
HADIR
A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
OTI1 GP
GP
OTI1
4S 23 23 0 1 0 14 6 2 21 91% 2 9% 96% 3.35 3.13
4C 20 17 3 0 0 2 5 10 7 41% 10 59% 37% 4.47 4.42
THN
4
43 40 3 1 0 16 11 12 28 70% 12 30% 69% 3.83 3.71
5S 25 25 0 2 1 6 11 5 20 80% 5 20% 92% 3.64 2.88
5C 22 21 1 0 0 1 3 17 4 19% 17 81% 27% 4.76 4.73
THN
5
47 46 1 2 1 7 14 22 24 52% 22 48% 62% 4.15 3.74
6S 24 24 0 3 5 8 6 2 22 92% 2 8% 100% 2.96 2.71
6C 23 23 0 0 0 0 5 18 5 22% 18 78% 30% 4.78 4.70
THN
6
47 47 0 3 5 8 11 20 27 57% 20 43% 66% 3.85 3.68

36. BAHASA INGGERIS
PENULISAN

37. TAHUN
JUM
MURID
HADIR
TIDAK
HADIR
A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
OTI1 GP
GP
OTI1
1S
1C
THN
1
2S
2C
THN
2
3S 31 31 0 2 6 11 9 3 28 90% 3 10% 90% 3.16 2.97
3C 28 28 0 0 0 1 8 19 9 32% 19 68% 46% 4.64 4.50
THN
3
59 59 0 2 6 12 17 22 37 63% 22 37% 69% 3.86 3.69

38. TAHUN
JUM
MURID
HADIR
TIDAK
HADIR
A B C D E
BIL
LULUS
%
LULUS
BIL
GAGAL
%
GAGAL
OTI1 GP
GP
OTI1
4S 23 23 0 0 1 7 7 8 15 65% 8 35% 70% 3.96 3.83
4C 20 17 3 0 0 1 2 14 3 18% 14 82% 21% 4.76 4.68
THN
4
43 40 3 0 1 8 9 22 18 45% 22 55% 48% 4.30 4.21
5S 25 25 0 1 1 1 11 11 14 56% 11 44% 88% 4.20 3.48
5C 22 21 1 0 0 1 5 15 6 29% 15 71% 18% 4.67 4.82
THN
5
47 46 1 1 1 2 16 26 20 43% 26 57% 55% 4.41 4.11
6S 24 24 0 0 2 1 12 9 15 63% 9 37% 54% 4.17 4.17
6C 23 23 0 0 0 0 1 22 1 4% 22 96% 26% 4.96 4.65
THN
6
47 47 0 0 2 1 13 31 16 34% 31 66% 40.43 4.55 4.40

39. KEKUATAN/ KELEMAHAN
DAN PROGRAM
INTERVENSI

40. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
1 SINAR &
1 CERIA
1. Murid boleh
menguasai/mengingati
perkataan yang dipelajari
dalam setiap topik
Murid keliru dengan
sebutan/ejaan
Bahasa Melayu dan
Bahasa Inggeris
Latih tubi membaca
dan menyebut
perkataan
2. 44/50 orang Tahun 1
Sinar 1 Ceria menguasai
dalam PKBS 1
Murid menyamakan
ejaan suku kata
Bahasa Melayu
dengan Bahasa
Inggeris
Contoh :
here = he/re
are = a/re
Menggunakan BBM
(flashcard dan audio)
semasa pdpc
terutamanya dalam
listening and
speaking skills

41. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
2
SINAR
1. Memahami
kehendak soalan
Kurang kosa kata Perbanyakkan bahan
bacaan untuk
penambahan kosa
kata.
2.
CERIA
1. Kurang teknik
membaca
Latih –tubi membaca
dan menyebut
perkataan
2.

42. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
3 SINAR
KERTAS
1
1. Menguasai
kemahiran yang
diajar
Keliru dengan format
kertas 2
latih tubi
2.
KERTAS
2
1. Keliru dengan format
kertas 2
Perbanyakkan
latihan berbentuk
pemahaman,
membina ayat
mudah dan
tatabahasa.
2.

43. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
3 CERIA
KERTAS
1
1.
tiada
Perbanyakkan
latihan berbentuk
pemahaman, dan
tatabahasa.
2.
KERTAS
2
1. Keliru dengan format
kertas 2
Perbanyakkan
latihan berbentuk
membina ayat
mudah.
2.

44. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
4 SINAR
KERTAS
1
1. 1/23 orang murid
A
6/23 orang murid
D dan 2/23 orang
murid E
Latihan soalan
berstruktur
(Section B)
2. Mempunyai
potensi calon A
seramai 4 orang
14/23 orang murid C *Latihan grammar
dan vocabulary
*Latihan soalan
berstruktur
KERTAS
2
1. 1/23 orang murid B 8/23 orang murid E
7/23 orang murid C
dan 7/23 orang
murid D
Modul Easy Writing.
Labelling activity
Murid dilatih supaya
mahir menggunakan
SVO table dan
soalan-soalan “Wh”

45. KELAS KEKUATAN KELEMAHAN INTERVENSI
TAHUN
4 CERIA
KERTAS
1
1. Sebilangan murid
dapat menjawab
dengan betul dalam
kertas 1
pemahaman
Lemah kosa kata -Latih-tubi secara
topikal dari semasa
ke semasa untuk
melatih murid
menguasai kosa kata
2. -Latih tubi menulis
ayat lengkap
- Merancang dan
menjalankan post
mortem setelah ujian
dijalankan
KERTAS
2
1. - Menghadapi
kesulitan dalam
bahagian C
- Murid tidak
dapat memahami
bahasa dan
kehendak soalan
- murid-murid
kurang mahir
dalam
-Latih tubi menulis
ayat lengkap
- Merancang dan
menjalankan post
mortem setelah ujian
dijalankan

46. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
TAHUN
5
1.
2.
Pemahaman :
14/47 orang murid D
22/47 orang murid E
Latihan soalan berstruktur
Ulangkaji tatabahasa
Tahun 4 dan 5
1.
2.
Penulisan :
26/47 orang murid E
16/47 orang murid D
Labelling activity
Murid dilatih supaya mahir
menggunakan SVO table
dan soalan-soalan “Wh”

47. KELAS ISU/MASALAH INTERVENSI
TAHUN
6
Pemahaman :
20/47 orang murid E Latihan soalan berstruktur
Soalan-soalan percubaan
negeri
1.
2.
Penulisan :
13/47 orang murid D
31/47 orang murid E
Bimbingan secara individu
Latihan berkumpulan

48. SEKIAN,
TERIMA KASIH

49. ANALISA UJIAN
PKBS 1
TAHUN 2018
PANITIA PENDIDIDKAN
ISLAM

50. ANALISA DAN GRED PURATA PKBS
1
2018
KELA
S
BIL
MUR
ID
A B C D E JUM
LUL
US
% ETR
%
JUM
GAG
AL
% ET
R
GP
GP
1 50 50 0 30 11 4 1 4 46 92 100
4 8 1.4
8
1.76
2 49 49 0 8 12 12 14 3 46 94 100
3 6 1.8
2
2.84
3 59 59 0 30 19 5 3 2 57 97 100
2 3 1.47
1.78
4
42 42
0 9 16 8 1 8 34 81 100
8 19 2.2
9
2.6
5
47 47
0 29 9 12 0 0 47 100 95.7
4
0 0 2.1
9
1.57

51. ISU/MASALAH
DAN
PROGRAM
INTERVENSI

52. BI
L
ISU/MASALAH INTERVENSI
1 Murid kurang mahir menjawab soalan
tajwid dan Al Quran
1.Program berbentuk
carian ilmu
tajwid,murid
dikehendaki mencari
kalimah yang
mengandungi hukum-
hukum tajwid tertentu
dengan dapatan yang
banyak akan diberi
insentif. Latih tubi
soalan berkaitan Al
Quran setiap hari.
2 Murid kurang mahir menjawab soalan
yang berbentuk fakta.
1.Program “celik
minda” diberi untuk
memudahkan murid
mengingati fakta
dengan mewujudkan
sistem peta minda.
3 Murid kurang kemahiran dalam
menjawab soalan yang berbentuk
1.Penekanan dan latih
tubi dalam menjawab

53. PELAJARAN JAWI
BIL ISU/MASALAH INTERVENSI
1 Murid tidak menguasai bacaan
tiga suku kata bersambung
1.Latih tubi menulis dan
membaca secara berirama
2 Murid kurang mahir dalam
membina ayat menggunakan
perkataan apitan
1.Penekanan dan latih tubi
membina perkataan apitan.
3 Masalah menjawab soalan yang
berbentuk imbuhan awalan dan
akhiran.
1.Membuat jadual perkataan
imbuhan awalan dan
akhiran.
4. Masalah murid tidak menguasai
bacaan dan tulisan jawi
1.Penekanan dan latih tubi
tulisan dan bacaan jawi
berulang kali.

54. SEKIAN TERIMA
KASIH

56.  TERIMA KASIH….KERANA PINJAMKAN
SEKEJAP PENDENGARAN CIKGU KEPADA
SAYA….
SEKIAN………..
“ GURU CEMERLANG UNTUK MURID
YANG CEMERLANG “