SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
จงหาผลลัพธ์ในรูปเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นบวก (ข้อละ 1 คะแนน)
1. 2.
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
3. 4. เมื่อ a  0
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
5. เมื่อ a และ b  0 6. เมื่อ a, b และ c  0
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
แบบฝึกหัดการหาผลหารในรูปเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นบวก
ชื่อ ........................................................ ชั้น ................ เลขที่ ................
5–11
× 5–13
× 54
5–8
× 5–9
11–12
× 110
× 1118
121 × 11–15
(0.001) × (0.1)5
× (0.1)–5
(0.01) × (0.1)–14
a–2
× a–12
× a4
a5
× a–3
× a–5
(a–6
b–5
) × (a3
b–4
)
(a7
b6
) × (a–2
b–5
)
4a–9
b–11
c–13
16a–7
b–8
c–9
7. 8.
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
9. เมื่อ n แทนจำนวนเต็ม 10. (11–3x–1
× 116x+2
) ÷ (11–7x+5
× 115x–9
)
เมื่อ x แทนจำนวนเต็ม
= _________________________ = _________________________
= _________________________ _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
= _________________________ = _________________________
(–100) × 107
× 10–10
× 10–12
(–10)–4
× (–10)–7
(–7)–3
× (–7)–9
× 70
× 74
(–7)–6
× 75
52n+3
× 5–5n+7
5–4n–2
× 53n+1

More Related Content

What's hot

276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru
276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru
276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baruafiq paya
 
Lesson 2b - scalar multiplication
Lesson 2b - scalar multiplicationLesson 2b - scalar multiplication
Lesson 2b - scalar multiplicationJonathan Templin
 
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)Dr. I. Uma Maheswari Maheswari
 
Lesson 5 b solving matrix equations
Lesson 5 b   solving matrix equationsLesson 5 b   solving matrix equations
Lesson 5 b solving matrix equationsJonathan Templin
 
Dm ha 2
Dm ha 2Dm ha 2
Dm ha 2IIUM
 
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbers
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbersUnit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbers
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbersmlabuski
 
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011Introduction to Christian Education: Final Exam 2011
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011Richard Chamberlain
 
Factoring the sum and difference of two cubes
Factoring the sum and difference of two cubesFactoring the sum and difference of two cubes
Factoring the sum and difference of two cubesGauben Malicsi
 
5.3 inequalities
5.3 inequalities5.3 inequalities
5.3 inequalitiesGarden City
 
Lesson 4 b special matrix multiplication
Lesson 4 b  special matrix multiplicationLesson 4 b  special matrix multiplication
Lesson 4 b special matrix multiplicationJonathan Templin
 
Factoring the difference of two squares
Factoring the difference of two squaresFactoring the difference of two squares
Factoring the difference of two squaresGauben Malicsi
 
Module 6 Matehematical Reasoing
Module 6  Matehematical ReasoingModule 6  Matehematical Reasoing
Module 6 Matehematical Reasoingguestcc333c
 

What's hot (17)

Teach periodical
Teach periodicalTeach periodical
Teach periodical
 
C0741113
C0741113C0741113
C0741113
 
276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru
276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru
276443264 peperiksaan-penggal-1-2015-matematik-tambahan-tingkatan-4-baru
 
Lesson 2b - scalar multiplication
Lesson 2b - scalar multiplicationLesson 2b - scalar multiplication
Lesson 2b - scalar multiplication
 
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)
3j. Pedagogy of Mathematics (Part II) - Algebra (Ex 3.10)
 
Lesson 5 b solving matrix equations
Lesson 5 b   solving matrix equationsLesson 5 b   solving matrix equations
Lesson 5 b solving matrix equations
 
Sim grade 7
Sim grade 7Sim grade 7
Sim grade 7
 
Dm ha 2
Dm ha 2Dm ha 2
Dm ha 2
 
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbers
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbersUnit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbers
Unit 6 lesson 2 mulitplying mixed numbers
 
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011Introduction to Christian Education: Final Exam 2011
Introduction to Christian Education: Final Exam 2011
 
Factoring the sum and difference of two cubes
Factoring the sum and difference of two cubesFactoring the sum and difference of two cubes
Factoring the sum and difference of two cubes
 
5.3 inequalities
5.3 inequalities5.3 inequalities
5.3 inequalities
 
Lesson 4 b special matrix multiplication
Lesson 4 b  special matrix multiplicationLesson 4 b  special matrix multiplication
Lesson 4 b special matrix multiplication
 
Unit 2
Unit 2Unit 2
Unit 2
 
Factoring the difference of two squares
Factoring the difference of two squaresFactoring the difference of two squares
Factoring the difference of two squares
 
Module 6 Matehematical Reasoing
Module 6  Matehematical ReasoingModule 6  Matehematical Reasoing
Module 6 Matehematical Reasoing
 
Work book s2
Work book s2Work book s2
Work book s2
 

Viewers also liked

สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2ทับทิม เจริญตา
 
สมบัติของเลขยกกำลัง
สมบัติของเลขยกกำลังสมบัติของเลขยกกำลัง
สมบัติของเลขยกกำลังyingsinee
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ทับทิม เจริญตา
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ทับทิม เจริญตา
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามทับทิม เจริญตา
 

Viewers also liked (20)

ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2 ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
สมบัติของการคูณเลขยกกำลังฯ2
 
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลังสอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
สอบ สมบัติของเลขยกกำลัง
 
ความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลังความหมายของเลขยกกำลัง
ความหมายของเลขยกกำลัง
 
เกมซูดุคุ
เกมซูดุคุเกมซูดุคุ
เกมซูดุคุ
 
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนามหาผลบวกและผลลบของเอกนาม
หาผลบวกและผลลบของเอกนาม
 
เอกนาม
เอกนามเอกนาม
เอกนาม
 
ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ ข้อสอบเมทริกชฺ
ข้อสอบเมทริกชฺ
 
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนามแบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
แบบฝึกการคูณและหารพหุนาม
 
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนามแบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
แบบทดสอบ เรื่องพหุนาม
 
แบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนามแบบฝึกพหุนาม
แบบฝึกพหุนาม
 
สมบัติของเลขยกกำลัง
สมบัติของเลขยกกำลังสมบัติของเลขยกกำลัง
สมบัติของเลขยกกำลัง
 
ระบบสมการเชิงเส้น01
ระบบสมการเชิงเส้น01ระบบสมการเชิงเส้น01
ระบบสมการเชิงเส้น01
 
ความหมายเลขยกกำลัง
ความหมายเลขยกกำลังความหมายเลขยกกำลัง
ความหมายเลขยกกำลัง
 
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
ข้อสอบตรรกศาตร์ม.4
 
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1  จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1 จงหาผลบวกของเอกนามต่อไปนี้
 
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
ตัวอย่างที่ 1จงหาผลลบของเอกนามต่อไปนี้
 
แบบฝึกทักษะเอกนาม
แบบฝึกทักษะเอกนามแบบฝึกทักษะเอกนาม
แบบฝึกทักษะเอกนาม
 
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนามข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
ข้อสอบเรื่องการบวกลบคูณหารพหุนาม
 
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
แผนKpa ส่งจริง (ซ่อมแซม)
 

Similar to ใบงานที่ 4

Student ________________________ Course-Section ______________.docx
Student  ________________________ Course-Section  ______________.docxStudent  ________________________ Course-Section  ______________.docx
Student ________________________ Course-Section ______________.docxflorriezhamphrey3065
 
One Page Marketing Plan
One Page Marketing PlanOne Page Marketing Plan
One Page Marketing PlanGail Helmer
 
Goal Setter Worksheets
Goal Setter WorksheetsGoal Setter Worksheets
Goal Setter WorksheetsSakita Holley
 
Folha de Produtividad.pdf
Folha de Produtividad.pdfFolha de Produtividad.pdf
Folha de Produtividad.pdfJairoTavares4
 
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'Crowdfuture - The Future of Crowdfunding
 
Techniques for separating materials
Techniques for separating materialsTechniques for separating materials
Techniques for separating materialstristan87
 
American english british english
American english    british englishAmerican english    british english
American english british englishNatty Nat
 
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practice
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practiceAqa -jun16 geography foundation paper good for practice
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practicealan thomas
 
08 final tv drama revision session
08 final tv drama revision session08 final tv drama revision session
08 final tv drama revision sessionibz10
 
atividades-consciencia-fonologica
atividades-consciencia-fonologicaatividades-consciencia-fonologica
atividades-consciencia-fonologicaAndréia Rodrigues
 

Similar to ใบงานที่ 4 (20)

Work
WorkWork
Work
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
Guia Fracciones 2[1]
Guia Fracciones 2[1]Guia Fracciones 2[1]
Guia Fracciones 2[1]
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
Student ________________________ Course-Section ______________.docx
Student  ________________________ Course-Section  ______________.docxStudent  ________________________ Course-Section  ______________.docx
Student ________________________ Course-Section ______________.docx
 
Lampiran 1
Lampiran 1Lampiran 1
Lampiran 1
 
One Page Marketing Plan
One Page Marketing PlanOne Page Marketing Plan
One Page Marketing Plan
 
Bi5 paper2
Bi5 paper2Bi5 paper2
Bi5 paper2
 
Goal Setter Worksheets
Goal Setter WorksheetsGoal Setter Worksheets
Goal Setter Worksheets
 
Spelling post
Spelling postSpelling post
Spelling post
 
Folha de Produtividad.pdf
Folha de Produtividad.pdfFolha de Produtividad.pdf
Folha de Produtividad.pdf
 
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'
Crowdfunding template - dal Workshop Crowdfuture 'Crowdfunding per il gaming'
 
Techniques for separating materials
Techniques for separating materialsTechniques for separating materials
Techniques for separating materials
 
Resume worksheet
Resume worksheetResume worksheet
Resume worksheet
 
Theol 2 final exam student
Theol 2 final exam studentTheol 2 final exam student
Theol 2 final exam student
 
American english british english
American english    british englishAmerican english    british english
American english british english
 
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practice
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practiceAqa -jun16 geography foundation paper good for practice
Aqa -jun16 geography foundation paper good for practice
 
08 final tv drama revision session
08 final tv drama revision session08 final tv drama revision session
08 final tv drama revision session
 
atividades-consciencia-fonologica
atividades-consciencia-fonologicaatividades-consciencia-fonologica
atividades-consciencia-fonologica
 
Theol 1 final student 2012
Theol 1 final student 2012Theol 1 final student 2012
Theol 1 final student 2012
 

More from ทับทิม เจริญตา

แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานทับทิม เจริญตา
 
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)ทับทิม เจริญตา
 
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึกคำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึกทับทิม เจริญตา
 

More from ทับทิม เจริญตา (11)

Pro1
Pro1Pro1
Pro1
 
Ex
ExEx
Ex
 
การบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนามการบวกลบพหุนาม
การบวกลบพหุนาม
 
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐานแผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
แผนการวัดผล(ตัวชี้วัด)ม.3พื้นฐาน
 
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
แผนการวัดผล(ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังม.4)
 
ค31202 คณิตศาสตร์ 2
ค31202  คณิตศาสตร์ 2ค31202  คณิตศาสตร์ 2
ค31202 คณิตศาสตร์ 2
 
ค31201คณิตศาสตร์ 1
ค31201คณิตศาสตร์ 1ค31201คณิตศาสตร์ 1
ค31201คณิตศาสตร์ 1
 
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
วิชา ค23102 คณิตศาสตร์ 6
 
ค23101 คณิตศาสตร์ 5
ค23101 คณิตศาสตร์ 5ค23101 คณิตศาสตร์ 5
ค23101 คณิตศาสตร์ 5
 
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึกคำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
คำอธิบายรายวิชาม.2ปรับอ.สมนึก
 
ค20202 เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
ค20202  เสริมทักษะคณิตศาสตร์2ค20202  เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
ค20202 เสริมทักษะคณิตศาสตร์2
 

Recently uploaded

What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPCeline George
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfphamnguyenenglishnb
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomnelietumpap1
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Educationpboyjonauth
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxthorishapillay1
 
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........LeaCamillePacle
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️9953056974 Low Rate Call Girls In Saket, Delhi NCR
 
Hierarchy of management that covers different levels of management
Hierarchy of management that covers different levels of managementHierarchy of management that covers different levels of management
Hierarchy of management that covers different levels of managementmkooblal
 
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptx
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptxTypes of Journalistic Writing Grade 8.pptx
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptxEyham Joco
 
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayQuarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayMakMakNepo
 
Planning a health career 4th Quarter.pptx
Planning a health career 4th Quarter.pptxPlanning a health career 4th Quarter.pptx
Planning a health career 4th Quarter.pptxLigayaBacuel1
 
Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon AUnboundStockton
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxNirmalaLoungPoorunde1
 
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Celine George
 
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.arsicmarija21
 
Full Stack Web Development Course for Beginners
Full Stack Web Development Course  for BeginnersFull Stack Web Development Course  for Beginners
Full Stack Web Development Course for BeginnersSabitha Banu
 

Recently uploaded (20)

What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERPWhat is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
What is Model Inheritance in Odoo 17 ERP
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
 
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
Model Call Girl in Tilak Nagar Delhi reach out to us at 🔝9953056974🔝
 
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptxProudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
Proudly South Africa powerpoint Thorisha.pptx
 
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........Atmosphere science 7 quarter 4 .........
Atmosphere science 7 quarter 4 .........
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
 
Hierarchy of management that covers different levels of management
Hierarchy of management that covers different levels of managementHierarchy of management that covers different levels of management
Hierarchy of management that covers different levels of management
 
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptx
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptxTypes of Journalistic Writing Grade 8.pptx
Types of Journalistic Writing Grade 8.pptx
 
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up FridayQuarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
Quarter 4 Peace-education.pptx Catch Up Friday
 
Planning a health career 4th Quarter.pptx
Planning a health career 4th Quarter.pptxPlanning a health career 4th Quarter.pptx
Planning a health career 4th Quarter.pptx
 
Crayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon ACrayon Activity Handout For the Crayon A
Crayon Activity Handout For the Crayon A
 
Employee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptxEmployee wellbeing at the workplace.pptx
Employee wellbeing at the workplace.pptx
 
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
Computed Fields and api Depends in the Odoo 17
 
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdfTataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
TataKelola dan KamSiber Kecerdasan Buatan v022.pdf
 
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.
AmericanHighSchoolsprezentacijaoskolama.
 
OS-operating systems- ch04 (Threads) ...
OS-operating systems- ch04 (Threads) ...OS-operating systems- ch04 (Threads) ...
OS-operating systems- ch04 (Threads) ...
 
Full Stack Web Development Course for Beginners
Full Stack Web Development Course  for BeginnersFull Stack Web Development Course  for Beginners
Full Stack Web Development Course for Beginners
 
Rapple "Scholarly Communications and the Sustainable Development Goals"
Rapple "Scholarly Communications and the Sustainable Development Goals"Rapple "Scholarly Communications and the Sustainable Development Goals"
Rapple "Scholarly Communications and the Sustainable Development Goals"
 

ใบงานที่ 4

  • 1. จงหาผลลัพธ์ในรูปเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นบวก (ข้อละ 1 คะแนน) 1. 2. = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ 3. 4. เมื่อ a  0 = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ 5. เมื่อ a และ b  0 6. เมื่อ a, b และ c  0 = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ แบบฝึกหัดการหาผลหารในรูปเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นบวก ชื่อ ........................................................ ชั้น ................ เลขที่ ................ 5–11 × 5–13 × 54 5–8 × 5–9 11–12 × 110 × 1118 121 × 11–15 (0.001) × (0.1)5 × (0.1)–5 (0.01) × (0.1)–14 a–2 × a–12 × a4 a5 × a–3 × a–5 (a–6 b–5 ) × (a3 b–4 ) (a7 b6 ) × (a–2 b–5 ) 4a–9 b–11 c–13 16a–7 b–8 c–9
  • 2. 7. 8. = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ 9. เมื่อ n แทนจำนวนเต็ม 10. (11–3x–1 × 116x+2 ) ÷ (11–7x+5 × 115x–9 ) เมื่อ x แทนจำนวนเต็ม = _________________________ = _________________________ = _________________________ _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ = _________________________ (–100) × 107 × 10–10 × 10–12 (–10)–4 × (–10)–7 (–7)–3 × (–7)–9 × 70 × 74 (–7)–6 × 75 52n+3 × 5–5n+7 5–4n–2 × 53n+1