SlideShare a Scribd company logo

หน่วยที่ 3.2

•
•
krupornpana55
krupornpana55
1 of 73
Download to read offline
รายวิชาวิทยาศาสตร ว 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 รายวชาวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท เทคโนโลยีอวกาศ โ โ ี เรือง ดาวเทียมและยานอวกาศ ่ ครูผสอน ู ู นางพรพนา สมัยรัฐ ครูกลุมสาระการเรียนรู ี วทยาศาสตร วิทยาศาสตร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
หนวยท เรอง เทคโนโลยอวกาศ หนวยที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ จุดประสงคการเรียนรู 1. อธิบายประโยชนและหลักการของกลอง โทรทรรศนชนดตาง โทรทรรศนชนิดตาง ๆ 2. สืบคนและอภิปรายความกาวหนาและประโยชน ของดาวเทียม ยานอวกาศและสถานีอวกาศ 3. สืืบคนและอภิปรายเกีี่ยวกัับการใชชีวิตในอวกาศ ิ ใ  ใ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ชนงาน/ภาระงาน ชิ้นงาน/ภาระงาน 1. บันทึกการอานลงในสมุดบันทึก (P) 2. ํ 2 ทาแบบฝกหดในบทเรยน (P) ฝ ั ใ ี 3. ทําแบบฝกหัดทายบท (P)( ) 4. ทํา Mind Map (P) 5. รวมอภิปรายในหองเรียน (P) ิ ใ  ี 6. ทากจกรรมกลุ 6 ทํากิจกรรมกลม (P) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ชนงาน/ภาระงาน (ตอ) ชิ้นงาน/ภาระงาน (ตอ) 7. ทดสอบหลังเรียน (K) 8. ํ 8 นาอุปกรณมาครบ (A)  9. จิตสาธารณะ (A) ( ) 10. ปฏิบติตามกติกา (A) ั โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
การประเมนผล การประเมินผล ป ินผลตามแบบประเมิน K P A ประเมิ ป ิ การประเมน การประเมิน P K A ตามตัวชี้วัด รวมคะแนน รอยละ .............% ...................% ................% 100 รายการ ทดสอบ 1 กิจกรรมยอยเพื่อนําไปสู กิจกรรมยอย 100 ทดสอบ 2 ส การเกิดทักษะชีวิต การปฏิบติ ฏ ั ทดสอบ 3 ทักษะกระบวนการ ตามคุณลักษณะ และเกิดสมรรถนะตามมา ยอย โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน http://krupornpana2555.wordpress.com โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุม hvc8pg โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุม hvc8pg โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุมใหม 2/2555 ม. 3/1 kx0532 ม. 3/2 i 2 5 3/2 yiy2r5 ม.3/3 q1xgi0 ม 3/3 q1xgi0 ม.3/4 q5cge1 โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน http://www.slideshare.net/krupornpana55 โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
เทคโนโลยอวกาศ เทคโนโลยีอวกาศ เรื่องดาวเทียม และยานอวกาศ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
เทคโนโลยอวกาศ เทคโนโลยีอวกาศ ทดสอบกอนเรียน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ ที่มา : http://www.learners.in.th โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ สถานีบนพื้นโลก ที่มา : http:// th.wikipedia.org p g โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ สถานีอวกาศ ที่มา : http://www.learners.in.th โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล ของนาซา โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศน อวกาศฮบเบล อวกาศฮับเบิล ของนาซา เปนกลองชนิด สะทอนแสง ทมา : http:// ที่มา : http:// orapanz.exteen.com โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศน อวกาศจันทรา ของนาซา ทมา : http://th.wikipedia.org/ ที่มา : http://th wikipedia org/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล กลองโทรทรรศนอวกาศจันทรา เปนกลองทีี่ถูกสงขึึ้นไปโ ป   ไปโคจรรอบโลก โ เพอศกษาขอมูลทางดานดาราศาสตร เพือศึกษาขอมลทางดานดาราศาสตร ่ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม สิ่งที่มนุษยสรางขึ้นแลวสงไปโคจรรอบโลก เพือใชประโยชนในดานตาง ๆ นั้น ่ เรีียกวา ดาวเทียม ( tifi i l t llit )  ี (artificial satellite) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล หรือกลองโทรทรรศนอวกาศจันทรา จึึงจััดเปนดาวเทีียมชนิิดหนึ่ึง ป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
การใชประโยชนจากดาวเทยม การใชประโยชนจากดาวเทียม ปจจุบันมนุษยใชประโยชนจากดาวเทียม ในดานตาง ๆ เชน การถายทอดสัญญาณ โทรทศน โ ั จากตางประเทศ การทําแผนที่ีระบุ  ป ํ ตําแหนงตาง ๆ บนโลก การศึกษาการเคลื่อนที่ ของพายุ เปนตน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กจกรรม ตามลาหาดาวเทยม กิจกรรม ตามลาหาดาวเทียม 1. ใ นักเรียนสืบคนขอมูลวาดาวเทีียมวงโคจรตํ่ํา ให ี ื   โ ทสามารถสงเกตดวยตาเปลา โคจรผานทองฟา ที่สามารถสังเกตดวยตาเปลา โคจรผานทองฟา บริเวณที่นักเรียนอยูเวลาใด แลวสังเกต ทองฟา ในชวงเวลาดังกลาวตัวอยางเว็บไซตที่ใช ตรวจสอบการโคจรของดาวเทยม ตรวจสอบการโคจรของดาวเทียม www.calsky.com y (ขอมูล ณ วันที่ 18 สิงหาคม 2554) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม 2. นําเสนอขอมูลการสังเกต ดาวเทียม ู โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 1. นักเรียนสามารถสังเกตดาวเทียมในชวงเวลา ใดบาง 2. ดาวเทีียมขึึ้นไปโ ไปโคจรรอบโลกไดอยางไร โ ไ ไ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
การสงดาวเทยมขนไปโคจรนอกโลก การสงดาวเทียมขึ้นไปโคจรนอกโลก ดาวเทียมถูกสงขึ้นไปจากโลกโดยจรวด หรือยานขนสงอวกาศ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม ดาวเทียมสามารถโคจรรอบโลกได โดยอาศัย หลักการเดียวกับที่ดวงจันทรโคจรรอบโลก คอ ระดับความสงจากผิวโลกระดับหนึ่ง คือ ณ ระดบความสูงจากผวโลกระดบหนง ดาวเทียมจะตองมีอัตราเร็วในการโคจรรอบโลก คาหนึ่ง มิฉะนั้นอาจตกลงสูโลก หรือหลุดจาก วงโคจรรอบโลกได โ โ ไ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรของดาวเทียม ดาวเทียมที่ใชอยูในปจจุบันมีวงโคจรที่   ั ไป  ป แตกตางกนไปแลวแตประเภท และวตถุประสงค  ั ในการใชงาน ในการใชงาน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม การโคจรของดาวเทียมรอบโลกอยูภายใต กฎเกณฑเดียวกับบริวารของดาวเคราะห โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรของดาวเทียมแบงตามระดับความสูงจาก พื้นโลกเปน 3 ระดับ คือ 1. โ 1 วงโคจรระดบตํ่ํา ั 2. วงโคจรระดับกลาง 3. วงโคจรคางฟา (geostationary orbit) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม 1. วงโคจรระดับต่ํา คือ อยูสูงจากผิวโลกประมาณ 800 – 1 500 กโลเมตร 1,500 ิโ 2. วงโคจรระดับกลาง อยูสูงจากผิวโลกประมาณ ู 9,900 – 19,800 กิโลเมตร 3. โ 3 วงโคจรคางฟา (geostationary orbit)   อยู งจากผิวโลกประมาณ 35,000 กโลเมตร อยสูงจากผวโลกประมาณ 35 000 กิโลเมตร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรคางฟา (geostationary orbit) ทีระดับนีดาวเทียมจะโคจรรอบโลกไปทางเดียว ่ ้ และเร็็วเทากัับอััตราการหมุนรอบตัวเองของโลก  ั โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 3. นักเรียนอธิบายไดหรือไมวาเหตุใดจึงเรียก  วงโคจรของดาวเทียมนี้วา วงโคจรคางฟา  4. ดาวเทีียมทีี่โคจรอยูในระดบใด สามารถสง ั ใ  สญญาณไดครอบคลุมพนทมากทสุ สัญญาณไดครอบคลมพื้นที่มากที่สด โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทียมธีออส (THEOS : Thailand Earth  Observation Satellite)  Ob ti S t llit ) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมธีีออส ทมา : http://gis.mju.ac.th/ ที่มา : http://gis mju ac th/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยมธออส ดาวเทยมของไทย ดาวเทียมธีออส ดาวเทียมของไทย เปนดาวเทียมสํารวจขอมูลระยะไกล (Remote  ู Sensing) ใชสํารวจทรัพยากรธรรมชาติของ ประเทศไทย เพือเตรีียมพรอมรบมืือพิิบติิภัยทาง ป ไ ่ื  ั ั ธรรมชาติรวมทั้งการวางแผนการจัดการ ทรัพยากรในประเทศ โดยเกิดจากความรวมมือ ระหวางรัฐบาลไทยและรัฐบาลฝรั่งเศส โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม ดาวเทียมไทยคม (Thaicom) เปนดาวเทียม สื่อสารของประเทศไทย เพือใหบริการสือสาร ่ ่   ั ผานชองสญญาณดาวเทีียมมีีทงหมด 5 ดวง ชืื่อ ั้ ไทยคมนั้นไดรับพระราชทานจากพระบาทสมเด็จ พระเจาอยูหัวภูมพลอดุลยเดชฯ โดยยอมาจาก ิ Thai communications โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมไทยคม 1 3 4 ไ 1,3 และ4 ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/ ที่มา : http://th wikipedia org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมไทยคม 6 รัับทีีวีดาวเทีียม ไ ที่มา :  http:// hilight.kapook.com/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม ความกาวหนาทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ดานดาวเทียม ชวยพัฒนาโลกทั้งทางดาน เศรษฐกิิจและสงคม ทํําใ  ั โ ป ั ั ใหสงคมโลกเปนสงคมทีี่ สามารถติดตอสือสารถึงกันไดอยางทั่วถึงและ ่ รวดเร็ว จนถือวาเปนโลกไรพรมแดน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม มนุษยใชประโยชนจากดาวเทียมในดานตาง ๆ ดังนี้ 1. เพืองานวิจย เชนการศึึกษาการเปลียนแปลง ื่ ิ ั  ป ่ี ป และผลกระทบทเกดจากวตถุนอกโลก เพือนํา และผลกระทบที่เกิดจากวัตถนอกโลก เพอนา ่ ขอมูลมาวิเคราะหหาจุดกําเนิดของวัตถุทองฟาที่ สนใจ เชน ขอมูลจากดาวเทียม SOHO โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 2. เพือการอุตุนิยมวิทยา ใชสารวจเมฆ สภาพ ่ ํ อากาศ เพือเปนขอมูลของการพยากรณอากาศที่ ่   ถูกตองแมนยํํา เชน ขอมูลจากดาวเทีียม   GOES J GOES‐J โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยม GOES J ดาวเทียม GOES‐J ทมา :  ที่มา : http://school.obec.go.th/msp/weather6.htm โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 3. เพือการสํารวจโลก เชน สํารวจแหลง ่ ทรัพยากรปาไม แหลงน้ํา หรือเพือการจัดทําแผน ่ ทีี่ที่ถูกตอง เชน ขอมูลจาก ดาวเทีียม THEOS  โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 4. เพือการสือสาร ใชประโยชนในเรื่องการ ่ ่ สื่อสารระยะไกล เชน โทรศัพท โทรทัศน การสง  ขอมูลเพือการจดทํําหนงสืือพิมพ วารสารตาง ๆ ื่ ั ั ิ  ทําใหคนทั่วโลกสามารถรับรูขาวสารตาง ๆ ที่ เกิดขึ้นบนโลกในเวลาพรอมกัน เชน ขอมูลจาก ดาวเทียมไทยคม โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 5. เพือประโยชนดานความมั่นคงของประเทศ ่ เชน ดาวเทียมจารกรรม ที่บันทึกการเคลือนไหว ่ ของวััตถุโดยใชชวงคลื่นอิินฟราเรด ใ   ื ฟ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 5. สืบคนขอมูลวาดาวเทียมไทยคมโคจรอยูใน ระดับใด ใชประโยชนในดานใด 6. ดาวเทีียมกบยานอวกาศเหมืือนกนหรืือไม ั ั ไ อยางไร อยางไร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตม เกยวกบระบบกาหนดตาแหนงบนโลก ความรเพิ่มเติม เกี่ยวกับระบบกําหนดตําแหนงบนโลก ระบบกําหนดตําแหนงบนโลก หรือ จีพีเอส (Global Positioning System : GPS)  คือระบบที่ใชระบุตําแหนงบนโลก โ ื ี   โ โดยอาศย ั ขอมลจากกลมดาวเทียม 24 ดวง ที่โคจรอยู ู ุ รอบโลก สําหรับการยืนยันตําแหนงจะอาศัยพิกด ั จากดาวเทียมอยางนอย 4 ดวง โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ความกาวหนาอีกระดับหนึ่งในดานเทคโนโลยี อวกาศ คือมนุษยสามารถสรางยานอวกาศ ทีี่จะใชในการ ื  ใ ใ สารวจอวกาศ และดาวเคราะหในระบบสุรยะ สํารวจอวกาศ และดาวเคราะหในระบบสริยะ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศถูกสรางและพัฒนาขึ้น เพือใชในการ ่ สํารวจอวกาศ โดยมีวัตถุประสงคในการใชงาน  ั้  ั  แตละครงแตกตางกน ยานอวกาศแบงออกเปน ป สองประเภท คือยานอวกาศที่ไมมีมนษยขับคม ุ ุ และยานอวกาศที่มีมนุษยขับคุม โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม สวนใหญใชสํารวจดวงจันทร ดวงอาทิตย และ ดาวเคราะห โครงการที่ีไป ารวจดวงจนทร เชน โ ปสํํ ั  โครงการเรนเจอร โครงการเซอรเวเยอร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม โครงการเรนเจอร มีีวตถุประสงคเพือศึึกษาการพุงชนของยาน ั  ่ื  อวกาศบนผวของดวงจนทร อวกาศบนผิวของดวงจันทร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเรนเจอร โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม โครงการเซอรเวเยอร มีีวตถุประสงคเพือศึึกษาการลงจอดบนผิิวดวง ั  ่ื จนทร จันทร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเซอรเวเยอร โ  โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม นอกจากนี้ยังมียานอวกาศที่ไปสํารวจดาวเคราะห ดวงอืื่น ๆ เชน ยานมารีีเนอร ยานกาลิิเลโอ โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 7. ขอมูลที่ไดจากการสํารวจดวงจันทรนํามาใช ประโยชนในดานใด 8. สืืบคนขอมูลโ   โครงการมารีเนอรและกาลิิเลโอ ี  โ วามจุดประสงคในการสารวจสงใด วามีจดประสงคในการสํารวจสิ่งใด โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่มีมนุษยขับคุม เปนยานที่มีนักบินอวกาศขึ้นไปกับยานเพือเก็บ ่  ขอมูลทํําการทดลอง หรืือลงสํารวจ มีหลาย ํ ี โครงการ เชน โครงการเจมนอะพอลโล เชน โครงการเจมินีอะพอลโล โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเจมนอะพอลโล โครงการเจมินีอะพอลโล ทมา :  ที่มา : http://www.rmutphysics.com/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ตอมาเมือมีการสรางยานอวกาศไปปฏิบติภารกิจ ่ ั มากขึ้นจึงตองมีการสราง กระสวยอวกาศ (space shuttle) ทีี่เปนยานอวกาศแบบมีี ( h ttl ) มนษยอยูในยาน และสามารถนํากลับมาสโลก ุ ู เพือสงขึ้นไปใหมได ขณะกลับสูโลกจะรอนลงบน ่ ทางวิ่งแบบเครืองบิน ่ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กระสวยอวกาศ (space shuttle) (space shuttle) http://th.wikipedia.org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กระสวยอวกาศ (space shuttle) (space shuttle) http://th.wikipedia.org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ นอกจากนี้แลว ยังมีการสรางหองทดลองใน อวกาศเรียกวา สถานีอวกาศ (space  station)  i ) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ สถานีอวกาศ (space station) เพือใหมนุุษย ่ ไปอาศัยอยูในสภาพไรน้ําหนัก เพือปฏิบติภารกิจ ่ ั เกีี่ยวกบวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีี หรืือทําการ ั ิ โ โ ํ ทดลองและวิจัยขอมลตาง ๆ ที่ไมสามารถ ู ทดลองบนโลกได โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ เชน การศึกษากระบวนการทางชีวภาพในสภาพ แรงดึงดูดนอย การศึกษาสุขภาพของมนุษยเมื่อ  ั ใ ิ ตองอาศยในบริเวณทีี่มแรงดึึงดูดนอยเปน ี  ป เวลานาน การสังเคราะหสารในสภาพแรงดึงดด ู นอย เปนตน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ 1. ใหนักเรียนสืบคนขอมูลเกี่ยวกับโครงการสง ยานอวกาศ ทั้งที่มีมนุษยขับคุมและไมมีมนุษยขับ คุม ใ ่องตอไปนี้ี ในเรืื ไป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ ประเทศเจาของโครงการ จุดประสงคของโครงการ ชวงเวลาของการดํําเนินงาน ิ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ 2. นําเสนอขอมูล และอภิปราย ู โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ความรู พมเตมเกยวกบสถานอวกาศนานาชาต ความรเพิ่มเติมเกี่ยวกับสถานีอวกาศนานาชาติ สถานีอวกาศนานาชาติ (International  Space Station) หรือเรียกยอ ๆ วา ISS เกิด ) จากความรวมมอของประเทศสหรฐอเมรกา จากความรวมมือของประเทศสหรัฐอเมริกา รัสเซีย สหภาพยุโรป ญี่ปน และแคนาดา โคจร ุ รอบโลก ประมาณ 16 รอบตอวันที่ระดับความสูง โดยเฉลย 370 กโลเมตรจากพนดนเปนฐาน โ ี่ ิโ ื้ ิ ป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
สถานอวกาศนานาชาต สถานีอวกาศนานาชาติ สถานีอวกาศนานาชาติ มีีวัตถุประสงคเพือปฏิบัติการวิจยใ ื่ ั ในอวกาศ และ เตรยมพรอมทจะไปสารวจดวงจนทร เตรียมพรอมที่จะไปสํารวจดวงจันทร และอวกาศ ไกลออกไป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
สถานอวกาศนานาชาต สถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ ทดสอบหลงเรยน ทดสอบหลังเรียน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต

Recommended

หน่วยที่ 3.3
หน่วยที่ 3.3 หน่วยที่ 3.3
หน่วยที่ 3.3
krupornpana55
 
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศหน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
krupornpana55
 
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาวหน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
krupornpana55
 
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้าโครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
ถาวร จูคงทน
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
Khwankamon Changwiriya
 
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบลคำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
pakiat
 
Astroplan12
Astroplan12Astroplan12
Astroplan12
SAKANAN ANANTASOOK
 

Recommended

หน่วยที่ 3.3
หน่วยที่ 3.3 หน่วยที่ 3.3
หน่วยที่ 3.3
krupornpana55
 
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศหน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยีอวกาศ
krupornpana55
 
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาวหน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
หน่วยย่อยที่ 2 กลุ่มดาว
krupornpana55
 
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้าโครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
โครงสร้างรายวิชาดวงดาวบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
โปรเเกรมเพื่อการเรียนรู้
ถาวร จูคงทน
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง เรียนรู้ชั้นบรรยากาศ
Khwankamon Changwiriya
 
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบลคำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
คำสั่งโรงเรียนดีประจำตำบล
pakiat
 
Astroplan12
Astroplan12Astroplan12
Astroplan12
SAKANAN ANANTASOOK
 
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
 
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศสรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สิปป์แสง สุขผล
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
dnavaroj
 
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้าปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้าหน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
Gwang Mydear
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
ครู กรุณา
 
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงานตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
กิตติพงษ์ เสียงเสนาะ
 
สรุปเซลล์
สรุปเซลล์สรุปเซลล์
สรุปเซลล์
สายฝน ต๊ะวันนา
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
ครู กรุณา
 
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลยข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
Jareewon Ritthong
 
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐานสรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
นายเกรียงไกร วุฒิศักดิ์
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
dnavaroj
 
การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคมการสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
tanakit pintong
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
krupornpana55
 
Astroplan20
Astroplan20Astroplan20
Astroplan20
SAKANAN ANANTASOOK
 
เล่มที่ 1เผยแพร่
เล่มที่ 1เผยแพร่ เล่มที่ 1เผยแพร่
เล่มที่ 1เผยแพร่
Tay Chaloeykrai
 
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
Prachoom Rangkasikorn
 
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
Prachoom Rangkasikorn
 
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdfตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
bansarot
 
Start
StartStart
Start
Tavekiat Dumlueam
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
krupornpana55
 

More Related Content

Viewers also liked

แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
Jariya Jaiyot
 
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้าปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้าหน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
krupornpana55
 
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
Gwang Mydear
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
ครู กรุณา
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
ครู กรุณา
 
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลยข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
Jareewon Ritthong
 

Viewers also liked (13)

แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบดาราศาสตร์ ม.3
 
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศสรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
สรุป วิชาโลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ
 
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศแบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
แบบทดสอบ สาระที่ 7 ดาราศาสตร์และอวกาศ
 
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้าปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
ปกวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ดวงดาวบนท้องฟ้า
 
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้าหน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
หน่วยย่อยที่ 1 การบอกตำแหน่งของวัตถุบนท้องฟ้า
 
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาลดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
ดาราศาสตร์ ม.3 ระบบสุริยะจักรวาล
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2551
 
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงานตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
ตะลุยโจทย์ข้อสอบ งานและพลังงาน
 
สรุปเซลล์
สรุปเซลล์สรุปเซลล์
สรุปเซลล์
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2556
 
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลยข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
ข้อสอบโอเนต Onet ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ปี 52 ถึง 56 พร้อมเฉลย
 
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐานสรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
สรุปวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
 
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
แบบทดสอบกลางภาคเรียน วิทย์ 6 (ออกตามตัวชี้วัด)
 

Similar to หน่วยที่ 3.2

เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
krupornpana55
 
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdfตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
bansarot
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
krupornpana55
 
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
พัน พัน
 
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
teerachon
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
Sircom Smarnbua
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
krupornpana55
 

Similar to หน่วยที่ 3.2 (19)

การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคมการสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
การสื่อสารไทยก้าวไกลด้วยไทยคม
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 32
 
Astroplan20
Astroplan20Astroplan20
Astroplan20
 
เล่มที่ 1เผยแพร่
เล่มที่ 1เผยแพร่ เล่มที่ 1เผยแพร่
เล่มที่ 1เผยแพร่
 
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
ใบความรู้+แผนการสอน และใบกิจกรรม ประถม 4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลย...
 
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง ปรากฏการณ์ของโลกและเทคโนโลยีอ...
 
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdfตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
ตำแหน่งระยะทางและการกระจัด Pdf
 
Start
StartStart
Start
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 36
 
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
แผนที่และประวัติความเป็นมาของแผนที่
 
Sci 2009 38
Sci 2009 38Sci 2009 38
Sci 2009 38
 
Chanisara
ChanisaraChanisara
Chanisara
 
Chanisara
ChanisaraChanisara
Chanisara
 
Nattakarn
NattakarnNattakarn
Nattakarn
 
Chanisara
ChanisaraChanisara
Chanisara
 
Nattakarn
NattakarnNattakarn
Nattakarn
 
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
แบบทดสอบ ภูมิศาสตร์ ม.3
 
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
รายงานโครงงานวิทยาศาสตร์2558 สำรวจแมงมุมแม่หม้ายน้ำตาล
 
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
เฉลยข้อสอบ O net ปี 2552 ข้อ 35
 

More from krupornpana55

รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
krupornpana55
 
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนการคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
krupornpana55
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
krupornpana55
 
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
krupornpana55
 
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาวโฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
krupornpana55
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
krupornpana55
 
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาวบอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
krupornpana55
 
บอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลกบอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลก
krupornpana55
 
คุณลักษณะ
คุณลักษณะคุณลักษณะ
คุณลักษณะ
krupornpana55
 
การสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่ายการสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่าย
krupornpana55
 
5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก
krupornpana55
 
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
krupornpana55
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
krupornpana55
 
คู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียนคู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียน
krupornpana55
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
krupornpana55
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
krupornpana55
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
krupornpana55
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
krupornpana55
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
krupornpana55
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
krupornpana55
 

More from krupornpana55 (20)

รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
รายงานผล กิจกรรมต่างๆ
 
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียนการคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
การคงสภาพโรงเรียนต้นแบบสภานักเรียน
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
 
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
ถอดบทเรียนองค์ประกอบที่ 1 การดำเนินการส่งเสริมสภานักเรียน และประชาธิปไตยในโรง...
 
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาวโฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
โฟมบอร์ดห้องเรียนสีขาว
 
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อมบอร์ดสิ่งแวดล้อม
บอร์ดสิ่งแวดล้อม
 
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาวบอร์ดโรงเรียนสีขาว
บอร์ดโรงเรียนสีขาว
 
บอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลกบอร์ดพลโลก
บอร์ดพลโลก
 
คุณลักษณะ
คุณลักษณะคุณลักษณะ
คุณลักษณะ
 
การสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่ายการสร้างเครือข่าย
การสร้างเครือข่าย
 
5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก5สิทธิเด็ก
5สิทธิเด็ก
 
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
3คุณธรรมตามวิถีประชาธิปไตย
 
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
ผังการดำเนินการกิจกรรมสภานักเรียนโรงเรียน A4
 
คู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียนคู่มือสภานักเรียน
คู่มือสภานักเรียน
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
 
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
2บันทึกรายงานผลการเข้าร่วม
 
1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม1ปกรายงานการประชุม
1ปกรายงานการประชุม
 
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
3ภาพประกอบการอบรม เปล่า
 

หน่วยที่ 3.2

  • 1. รายวิชาวิทยาศาสตร ว 23102 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3 รายวชาวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท เทคโนโลยีอวกาศ โ โ ี เรือง ดาวเทียมและยานอวกาศ ่ ครูผสอน ู ู นางพรพนา สมัยรัฐ ครูกลุมสาระการเรียนรู ี วทยาศาสตร วิทยาศาสตร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 2. หนวยท เรอง เทคโนโลยอวกาศ หนวยที่ 3 เรื่อง เทคโนโลยีอวกาศ จุดประสงคการเรียนรู 1. อธิบายประโยชนและหลักการของกลอง โทรทรรศนชนดตาง โทรทรรศนชนิดตาง ๆ 2. สืบคนและอภิปรายความกาวหนาและประโยชน ของดาวเทียม ยานอวกาศและสถานีอวกาศ 3. สืืบคนและอภิปรายเกีี่ยวกัับการใชชีวิตในอวกาศ ิ ใ  ใ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 3. ชนงาน/ภาระงาน ชิ้นงาน/ภาระงาน 1. บันทึกการอานลงในสมุดบันทึก (P) 2. ํ 2 ทาแบบฝกหดในบทเรยน (P) ฝ ั ใ ี 3. ทําแบบฝกหัดทายบท (P)( ) 4. ทํา Mind Map (P) 5. รวมอภิปรายในหองเรียน (P) ิ ใ  ี 6. ทากจกรรมกลุ 6 ทํากิจกรรมกลม (P) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 4. ชนงาน/ภาระงาน (ตอ) ชิ้นงาน/ภาระงาน (ตอ) 7. ทดสอบหลังเรียน (K) 8. ํ 8 นาอุปกรณมาครบ (A)  9. จิตสาธารณะ (A) ( ) 10. ปฏิบติตามกติกา (A) ั โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 5. การประเมนผล การประเมินผล ป ินผลตามแบบประเมิน K P A ประเมิ ป ิ การประเมน การประเมิน P K A ตามตัวชี้วัด รวมคะแนน รอยละ .............% ...................% ................% 100 รายการ ทดสอบ 1 กิจกรรมยอยเพื่อนําไปสู กิจกรรมยอย 100 ทดสอบ 2 ส การเกิดทักษะชีวิต การปฏิบติ ฏ ั ทดสอบ 3 ทักษะกระบวนการ ตามคุณลักษณะ และเกิดสมรรถนะตามมา ยอย โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 7. แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุม hvc8pg โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 8. แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุม hvc8pg โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 9. แหลงเรยนรู ี่นักเรียนสามารถศึกษาไดนอกบทเรียน แหลงเรียนรทนกเรยนสามารถศกษาไดนอกบทเรยน www.edmodo.com รหัสเขากลุมใหม 2/2555 ม. 3/1 kx0532 ม. 3/2 i 2 5 3/2 yiy2r5 ม.3/3 q1xgi0 ม 3/3 q1xgi0 ม.3/4 q5cge1 โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 11. เทคโนโลยอวกาศ เทคโนโลยีอวกาศ เรื่องดาวเทียม และยานอวกาศ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 12. เทคโนโลยอวกาศ เทคโนโลยีอวกาศ ทดสอบกอนเรียน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 13. ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ ที่มา : http://www.learners.in.th โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 14. ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ สถานีบนพื้นโลก ที่มา : http:// th.wikipedia.org p g โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 15. ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ สถานีอวกาศ ที่มา : http://www.learners.in.th โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 16. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล ของนาซา โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 17. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศน อวกาศฮบเบล อวกาศฮับเบิล ของนาซา เปนกลองชนิด สะทอนแสง ทมา : http:// ที่มา : http:// orapanz.exteen.com โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 18. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศน อวกาศจันทรา ของนาซา ทมา : http://th.wikipedia.org/ ที่มา : http://th wikipedia org/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 19. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล กลองโทรทรรศนอวกาศจันทรา เปนกลองทีี่ถูกสงขึึ้นไปโ ป   ไปโคจรรอบโลก โ เพอศกษาขอมูลทางดานดาราศาสตร เพือศึกษาขอมลทางดานดาราศาสตร ่ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 20. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม สิ่งที่มนุษยสรางขึ้นแลวสงไปโคจรรอบโลก เพือใชประโยชนในดานตาง ๆ นั้น ่ เรีียกวา ดาวเทียม ( tifi i l t llit )  ี (artificial satellite) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 21. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม กลองโทรทรรศนอวกาศฮับเบิล หรือกลองโทรทรรศนอวกาศจันทรา จึึงจััดเปนดาวเทีียมชนิิดหนึ่ึง ป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 22. การใชประโยชนจากดาวเทยม การใชประโยชนจากดาวเทียม ปจจุบันมนุษยใชประโยชนจากดาวเทียม ในดานตาง ๆ เชน การถายทอดสัญญาณ โทรทศน โ ั จากตางประเทศ การทําแผนที่ีระบุ  ป ํ ตําแหนงตาง ๆ บนโลก การศึกษาการเคลื่อนที่ ของพายุ เปนตน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 23. กจกรรม ตามลาหาดาวเทยม กิจกรรม ตามลาหาดาวเทียม 1. ใ นักเรียนสืบคนขอมูลวาดาวเทีียมวงโคจรตํ่ํา ให ี ื   โ ทสามารถสงเกตดวยตาเปลา โคจรผานทองฟา ที่สามารถสังเกตดวยตาเปลา โคจรผานทองฟา บริเวณที่นักเรียนอยูเวลาใด แลวสังเกต ทองฟา ในชวงเวลาดังกลาวตัวอยางเว็บไซตที่ใช ตรวจสอบการโคจรของดาวเทยม ตรวจสอบการโคจรของดาวเทียม www.calsky.com y (ขอมูล ณ วันที่ 18 สิงหาคม 2554) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 24. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม 2. นําเสนอขอมูลการสังเกต ดาวเทียม ู โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 25. คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 1. นักเรียนสามารถสังเกตดาวเทียมในชวงเวลา ใดบาง 2. ดาวเทีียมขึึ้นไปโ ไปโคจรรอบโลกไดอยางไร โ ไ ไ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 26. การสงดาวเทยมขนไปโคจรนอกโลก การสงดาวเทียมขึ้นไปโคจรนอกโลก ดาวเทียมถูกสงขึ้นไปจากโลกโดยจรวด หรือยานขนสงอวกาศ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 27. กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คอดาวเทยม กลองโทรทรรศนในยานอวกาศ คือดาวเทียม ดาวเทียมสามารถโคจรรอบโลกได โดยอาศัย หลักการเดียวกับที่ดวงจันทรโคจรรอบโลก คอ ระดับความสงจากผิวโลกระดับหนึ่ง คือ ณ ระดบความสูงจากผวโลกระดบหนง ดาวเทียมจะตองมีอัตราเร็วในการโคจรรอบโลก คาหนึ่ง มิฉะนั้นอาจตกลงสูโลก หรือหลุดจาก วงโคจรรอบโลกได โ โ ไ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 28. วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรของดาวเทียม ดาวเทียมที่ใชอยูในปจจุบันมีวงโคจรที่   ั ไป  ป แตกตางกนไปแลวแตประเภท และวตถุประสงค  ั ในการใชงาน ในการใชงาน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 29. วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม การโคจรของดาวเทียมรอบโลกอยูภายใต กฎเกณฑเดียวกับบริวารของดาวเคราะห โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 30. วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรของดาวเทียมแบงตามระดับความสูงจาก พื้นโลกเปน 3 ระดับ คือ 1. โ 1 วงโคจรระดบตํ่ํา ั 2. วงโคจรระดับกลาง 3. วงโคจรคางฟา (geostationary orbit) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 31. วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม 1. วงโคจรระดับต่ํา คือ อยูสูงจากผิวโลกประมาณ 800 – 1 500 กโลเมตร 1,500 ิโ 2. วงโคจรระดับกลาง อยูสูงจากผิวโลกประมาณ ู 9,900 – 19,800 กิโลเมตร 3. โ 3 วงโคจรคางฟา (geostationary orbit)   อยู งจากผิวโลกประมาณ 35,000 กโลเมตร อยสูงจากผวโลกประมาณ 35 000 กิโลเมตร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 32. วงโคจรของดาวเทยม วงโคจรของดาวเทียม วงโคจรคางฟา (geostationary orbit) ทีระดับนีดาวเทียมจะโคจรรอบโลกไปทางเดียว ่ ้ และเร็็วเทากัับอััตราการหมุนรอบตัวเองของโลก  ั โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 33. คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 3. นักเรียนอธิบายไดหรือไมวาเหตุใดจึงเรียก  วงโคจรของดาวเทียมนี้วา วงโคจรคางฟา  4. ดาวเทีียมทีี่โคจรอยูในระดบใด สามารถสง ั ใ  สญญาณไดครอบคลุมพนทมากทสุ สัญญาณไดครอบคลมพื้นที่มากที่สด โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 34. ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทียมธีออส (THEOS : Thailand Earth  Observation Satellite)  Ob ti S t llit ) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 35. ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมธีีออส ทมา : http://gis.mju.ac.th/ ที่มา : http://gis mju ac th/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 36. ดาวเทยมธออส ดาวเทยมของไทย ดาวเทียมธีออส ดาวเทียมของไทย เปนดาวเทียมสํารวจขอมูลระยะไกล (Remote  ู Sensing) ใชสํารวจทรัพยากรธรรมชาติของ ประเทศไทย เพือเตรีียมพรอมรบมืือพิิบติิภัยทาง ป ไ ่ื  ั ั ธรรมชาติรวมทั้งการวางแผนการจัดการ ทรัพยากรในประเทศ โดยเกิดจากความรวมมือ ระหวางรัฐบาลไทยและรัฐบาลฝรั่งเศส โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 37. ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม ดาวเทียมไทยคม (Thaicom) เปนดาวเทียม สื่อสารของประเทศไทย เพือใหบริการสือสาร ่ ่   ั ผานชองสญญาณดาวเทีียมมีีทงหมด 5 ดวง ชืื่อ ั้ ไทยคมนั้นไดรับพระราชทานจากพระบาทสมเด็จ พระเจาอยูหัวภูมพลอดุลยเดชฯ โดยยอมาจาก ิ Thai communications โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 38. ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมไทยคม 1 3 4 ไ 1,3 และ4 ทมา : http://th.wikipedia.org/wiki/ ที่มา : http://th wikipedia org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 39. ความรู พมเตมเกยวกบ ดาวเทยมของไทย ความรเพิมเติมเกี่ยวกับ ดาวเทียมของไทย ่ ดาวเทีียมไทยคม 6 รัับทีีวีดาวเทีียม ไ ที่มา :  http:// hilight.kapook.com/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 40. ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม ความกาวหนาทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ดานดาวเทียม ชวยพัฒนาโลกทั้งทางดาน เศรษฐกิิจและสงคม ทํําใ  ั โ ป ั ั ใหสงคมโลกเปนสงคมทีี่ สามารถติดตอสือสารถึงกันไดอยางทั่วถึงและ ่ รวดเร็ว จนถือวาเปนโลกไรพรมแดน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 41. ดาวเทยมไทยคม ดาวเทียมไทยคม มนุษยใชประโยชนจากดาวเทียมในดานตาง ๆ ดังนี้ 1. เพืองานวิจย เชนการศึึกษาการเปลียนแปลง ื่ ิ ั  ป ่ี ป และผลกระทบทเกดจากวตถุนอกโลก เพือนํา และผลกระทบที่เกิดจากวัตถนอกโลก เพอนา ่ ขอมูลมาวิเคราะหหาจุดกําเนิดของวัตถุทองฟาที่ สนใจ เชน ขอมูลจากดาวเทียม SOHO โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 42. ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 2. เพือการอุตุนิยมวิทยา ใชสารวจเมฆ สภาพ ่ ํ อากาศ เพือเปนขอมูลของการพยากรณอากาศที่ ่   ถูกตองแมนยํํา เชน ขอมูลจากดาวเทีียม   GOES J GOES‐J โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 43. ดาวเทยม GOES J ดาวเทียม GOES‐J ทมา :  ที่มา : http://school.obec.go.th/msp/weather6.htm โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 44. ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 3. เพือการสํารวจโลก เชน สํารวจแหลง ่ ทรัพยากรปาไม แหลงน้ํา หรือเพือการจัดทําแผน ่ ทีี่ที่ถูกตอง เชน ขอมูลจาก ดาวเทีียม THEOS  โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 45. ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 4. เพือการสือสาร ใชประโยชนในเรื่องการ ่ ่ สื่อสารระยะไกล เชน โทรศัพท โทรทัศน การสง  ขอมูลเพือการจดทํําหนงสืือพิมพ วารสารตาง ๆ ื่ ั ั ิ  ทําใหคนทั่วโลกสามารถรับรูขาวสารตาง ๆ ที่ เกิดขึ้นบนโลกในเวลาพรอมกัน เชน ขอมูลจาก ดาวเทียมไทยคม โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 46. ประโยชนจากดาวเทยม ประโยชนจากดาวเทียม 5. เพือประโยชนดานความมั่นคงของประเทศ ่ เชน ดาวเทียมจารกรรม ที่บันทึกการเคลือนไหว ่ ของวััตถุโดยใชชวงคลื่นอิินฟราเรด ใ   ื ฟ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 47. คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 5. สืบคนขอมูลวาดาวเทียมไทยคมโคจรอยูใน ระดับใด ใชประโยชนในดานใด 6. ดาวเทีียมกบยานอวกาศเหมืือนกนหรืือไม ั ั ไ อยางไร อยางไร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 48. ความรู พมเตม เกยวกบระบบกาหนดตาแหนงบนโลก ความรเพิ่มเติม เกี่ยวกับระบบกําหนดตําแหนงบนโลก ระบบกําหนดตําแหนงบนโลก หรือ จีพีเอส (Global Positioning System : GPS)  คือระบบที่ใชระบุตําแหนงบนโลก โ ื ี   โ โดยอาศย ั ขอมลจากกลมดาวเทียม 24 ดวง ที่โคจรอยู ู ุ รอบโลก สําหรับการยืนยันตําแหนงจะอาศัยพิกด ั จากดาวเทียมอยางนอย 4 ดวง โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 49. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ความกาวหนาอีกระดับหนึ่งในดานเทคโนโลยี อวกาศ คือมนุษยสามารถสรางยานอวกาศ ทีี่จะใชในการ ื  ใ ใ สารวจอวกาศ และดาวเคราะหในระบบสุรยะ สํารวจอวกาศ และดาวเคราะหในระบบสริยะ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 50. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศถูกสรางและพัฒนาขึ้น เพือใชในการ ่ สํารวจอวกาศ โดยมีวัตถุประสงคในการใชงาน  ั้  ั  แตละครงแตกตางกน ยานอวกาศแบงออกเปน ป สองประเภท คือยานอวกาศที่ไมมีมนษยขับคม ุ ุ และยานอวกาศที่มีมนุษยขับคุม โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 51. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม สวนใหญใชสํารวจดวงจันทร ดวงอาทิตย และ ดาวเคราะห โครงการที่ีไป ารวจดวงจนทร เชน โ ปสํํ ั  โครงการเรนเจอร โครงการเซอรเวเยอร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 52. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม โครงการเรนเจอร มีีวตถุประสงคเพือศึึกษาการพุงชนของยาน ั  ่ื  อวกาศบนผวของดวงจนทร อวกาศบนผิวของดวงจันทร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 53. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเรนเจอร โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 54. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม โครงการเซอรเวเยอร มีีวตถุประสงคเพือศึึกษาการลงจอดบนผิิวดวง ั  ่ื จนทร จันทร โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 55. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเซอรเวเยอร โ  โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 56. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่ไมมีมนุษยขับคุม นอกจากนี้ยังมียานอวกาศที่ไปสํารวจดาวเคราะห ดวงอืื่น ๆ เชน ยานมารีีเนอร ยานกาลิิเลโอ โ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 57. คาถามชวนคดในบทเรยน คําถามชวนคิดในบทเรียน 7. ขอมูลที่ไดจากการสํารวจดวงจันทรนํามาใช ประโยชนในดานใด 8. สืืบคนขอมูลโ   โครงการมารีเนอรและกาลิิเลโอ ี  โ วามจุดประสงคในการสารวจสงใด วามีจดประสงคในการสํารวจสิ่งใด โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 58. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ยานอวกาศที่มีมนุษยขับคุม เปนยานที่มีนักบินอวกาศขึ้นไปกับยานเพือเก็บ ่  ขอมูลทํําการทดลอง หรืือลงสํารวจ มีหลาย ํ ี โครงการ เชน โครงการเจมนอะพอลโล เชน โครงการเจมินีอะพอลโล โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 59. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ โครงการเจมนอะพอลโล โครงการเจมินีอะพอลโล ทมา :  ที่มา : http://www.rmutphysics.com/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 60. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ ตอมาเมือมีการสรางยานอวกาศไปปฏิบติภารกิจ ่ ั มากขึ้นจึงตองมีการสราง กระสวยอวกาศ (space shuttle) ทีี่เปนยานอวกาศแบบมีี ( h ttl ) มนษยอยูในยาน และสามารถนํากลับมาสโลก ุ ู เพือสงขึ้นไปใหมได ขณะกลับสูโลกจะรอนลงบน ่ ทางวิ่งแบบเครืองบิน ่ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 61. กระสวยอวกาศ (space shuttle) (space shuttle) http://th.wikipedia.org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 62. กระสวยอวกาศ (space shuttle) (space shuttle) http://th.wikipedia.org/wiki/ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 63. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ นอกจากนี้แลว ยังมีการสรางหองทดลองใน อวกาศเรียกวา สถานีอวกาศ (space  station)  i ) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 64. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ สถานีอวกาศ (space station) เพือใหมนุุษย ่ ไปอาศัยอยูในสภาพไรน้ําหนัก เพือปฏิบติภารกิจ ่ ั เกีี่ยวกบวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีี หรืือทําการ ั ิ โ โ ํ ทดลองและวิจัยขอมลตาง ๆ ที่ไมสามารถ ู ทดลองบนโลกได โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 65. ความกาวหนาของเทคโนโลยอวกาศ ความกาวหนาของเทคโนโลยีอวกาศ เชน การศึกษากระบวนการทางชีวภาพในสภาพ แรงดึงดูดนอย การศึกษาสุขภาพของมนุษยเมื่อ  ั ใ ิ ตองอาศยในบริเวณทีี่มแรงดึึงดูดนอยเปน ี  ป เวลานาน การสังเคราะหสารในสภาพแรงดึงดด ู นอย เปนตน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 66. กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ 1. ใหนักเรียนสืบคนขอมูลเกี่ยวกับโครงการสง ยานอวกาศ ทั้งที่มีมนุษยขับคุมและไมมีมนุษยขับ คุม ใ ่องตอไปนี้ี ในเรืื ไป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 67. กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ ประเทศเจาของโครงการ จุดประสงคของโครงการ ชวงเวลาของการดํําเนินงาน ิ โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 68. กจกรรม การสํารวจอวกาศ กิจกรรม การสารวจอวกาศ 2. นําเสนอขอมูล และอภิปราย ู โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 69. ความรู พมเตมเกยวกบสถานอวกาศนานาชาต ความรเพิ่มเติมเกี่ยวกับสถานีอวกาศนานาชาติ สถานีอวกาศนานาชาติ (International  Space Station) หรือเรียกยอ ๆ วา ISS เกิด ) จากความรวมมอของประเทศสหรฐอเมรกา จากความรวมมือของประเทศสหรัฐอเมริกา รัสเซีย สหภาพยุโรป ญี่ปน และแคนาดา โคจร ุ รอบโลก ประมาณ 16 รอบตอวันที่ระดับความสูง โดยเฉลย 370 กโลเมตรจากพนดนเปนฐาน โ ี่ ิโ ื้ ิ ป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 70. สถานอวกาศนานาชาต สถานีอวกาศนานาชาติ สถานีอวกาศนานาชาติ มีีวัตถุประสงคเพือปฏิบัติการวิจยใ ื่ ั ในอวกาศ และ เตรยมพรอมทจะไปสารวจดวงจนทร เตรียมพรอมที่จะไปสํารวจดวงจันทร และอวกาศ ไกลออกไป โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 71. สถานอวกาศนานาชาต สถานีอวกาศนานาชาติ (ISS) โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต
  • 72. ดาวเทยม ดาวเทียม และยานอวกาศ ทดสอบหลงเรยน ทดสอบหลังเรียน โรงเรียนทุงยาวผดุงศิษย สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13 ษาเขต