SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
№
пп
Зміст вправи Дозува-
ння
Організаційно-методичні вказівки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
В.п. – ліва рука вгорі, пальці стиснуті в
кулак:
1-4- зміна положення рук.
В.п - ноги нарізно, пальці рук стиснуті
в кулак:
1-4 – колові рухи руками вперед;
5-8 - назад.
В.п. - ноги нарізно, руки до плечей:
1- поворот тулуба вліво руки в гору в
сторону;
2 – в.п.;
3- поворот вправо;
4- в.п.
В.п. – ноги нарізно, руки на поясі:
1-4 – нахили вліво та вправо.
В.п. - ноги нарізно, руки на поясі:
1-4 – колові оберти тулуба вправо;
5-8 – вліво.
В.п. – упор присівши:
1 – стійка на правій, ліва назад на
носок, руки вгору;
2- в.п.;
3 – те ж з іншої ноги;
4- в.п.
В.п. – упор присівши на лівій, права
назад на носок:
1-4- стрибком зміна положення ніг.
В.п. – широка стійка ноги нарізно, руки
на поясі:
1 – упор присівши на лівій праву
вправо на п’ятку;
2 – в.п.;
3- те ж іншої ноги;
4- в.п.
В.п. – руки вперед-вниз, пальці
переплетені, долонями вниз:
1- випад лівою вперед, руки вгору;
2 – в.п.;
3 – те ж саме з іншої ноги;
4 – в.п.
В.п. – о.с.:
1-4 – стрибки на місці.
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
4-8 раз
Під час виконання руки прямі,
амплітуда максимальна.
Відведення до кінцевих точок руху.
Руки прямі, амплітуда максимальна.
Відведення до кінцевих точок руху,
ноги прямі.
Слідкувати за поставою.
Слідкувати за координацією рухів.
Слідкувати за рівновагою.
Випад якомога глибше.
Слідкувати за координацією рухів.

More Related Content

What's hot (6)

зрв з м'ячем
зрв з м'ячемзрв з м'ячем
зрв з м'ячем
 
з м'ячем
з м'ячемз м'ячем
з м'ячем
 
2
22
2
 
109
109109
109
 
17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
 

Viewers also liked

Fundamentals of Project Management Certificate
Fundamentals of Project Management CertificateFundamentals of Project Management Certificate
Fundamentals of Project Management CertificateDoreen Slater
 
“ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย
 “ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย “ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย
“ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทยaomkakakakaka
 
Join us for some fun!
Join us for some fun!Join us for some fun!
Join us for some fun!VisualBee.com
 
Navy bridesmaid dresses uk dress mebridal.co.uk
Navy bridesmaid dresses uk   dress mebridal.co.ukNavy bridesmaid dresses uk   dress mebridal.co.uk
Navy bridesmaid dresses uk dress mebridal.co.ukGudeer Kitty
 

Viewers also liked (7)

Stempel toko
Stempel tokoStempel toko
Stempel toko
 
Fundamentals of Project Management Certificate
Fundamentals of Project Management CertificateFundamentals of Project Management Certificate
Fundamentals of Project Management Certificate
 
Acc 205-ashford
Acc 205-ashfordAcc 205-ashford
Acc 205-ashford
 
“ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย
 “ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย “ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย
“ดินสอมินิ” หุ่นยนต์ดูแลคนแก่ สร้างโดยคนไทย
 
Kriteria
KriteriaKriteria
Kriteria
 
Join us for some fun!
Join us for some fun!Join us for some fun!
Join us for some fun!
 
Navy bridesmaid dresses uk dress mebridal.co.uk
Navy bridesmaid dresses uk   dress mebridal.co.ukNavy bridesmaid dresses uk   dress mebridal.co.uk
Navy bridesmaid dresses uk dress mebridal.co.uk
 

Similar to з палицею

Вимоги та рекомендації
Вимоги та рекомендаціїВимоги та рекомендації
Вимоги та рекомендаціїInna Gornikova
 

Similar to з палицею (10)

зрв з м'ячем
зрв з м'ячемзрв з м'ячем
зрв з м'ячем
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
170,23.docx
170,23.docx170,23.docx
170,23.docx
 
Фроликова
ФроликоваФроликова
Фроликова
 
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класіКонспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
 
відкритий урок
відкритий уроквідкритий урок
відкритий урок
 
Вимоги та рекомендації
Вимоги та рекомендаціїВимоги та рекомендації
Вимоги та рекомендації
 
1
11
1
 

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка (20)

Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniyFizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
 
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
 
засоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфвзасоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфв
 
семінар 3
семінар 3семінар 3
семінар 3
 
інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7 інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7
 
сем.№ 11
сем.№ 11сем.№ 11
сем.№ 11
 
лр 6
лр 6лр 6
лр 6
 
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
 
vh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна системаvh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна система
 
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
 
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ  14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
 
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей 12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
 
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
 
10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку 10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку
 
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
 
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
 
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
 
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
 
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
 
2.державні документи з питань фізичної культури і спорту.
2.державні документи з питань фізичної культури  і спорту.2.державні документи з питань фізичної культури  і спорту.
2.державні документи з питань фізичної культури і спорту.
 

Recently uploaded

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (10)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 

з палицею

  • 1. № пп Зміст вправи Дозува- ння Організаційно-методичні вказівки 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. В.п. – ліва рука вгорі, пальці стиснуті в кулак: 1-4- зміна положення рук. В.п - ноги нарізно, пальці рук стиснуті в кулак: 1-4 – колові рухи руками вперед; 5-8 - назад. В.п. - ноги нарізно, руки до плечей: 1- поворот тулуба вліво руки в гору в сторону; 2 – в.п.; 3- поворот вправо; 4- в.п. В.п. – ноги нарізно, руки на поясі: 1-4 – нахили вліво та вправо. В.п. - ноги нарізно, руки на поясі: 1-4 – колові оберти тулуба вправо; 5-8 – вліво. В.п. – упор присівши: 1 – стійка на правій, ліва назад на носок, руки вгору; 2- в.п.; 3 – те ж з іншої ноги; 4- в.п. В.п. – упор присівши на лівій, права назад на носок: 1-4- стрибком зміна положення ніг. В.п. – широка стійка ноги нарізно, руки на поясі: 1 – упор присівши на лівій праву вправо на п’ятку; 2 – в.п.; 3- те ж іншої ноги; 4- в.п. В.п. – руки вперед-вниз, пальці переплетені, долонями вниз: 1- випад лівою вперед, руки вгору; 2 – в.п.; 3 – те ж саме з іншої ноги; 4 – в.п. В.п. – о.с.: 1-4 – стрибки на місці. 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз 4-8 раз Під час виконання руки прямі, амплітуда максимальна. Відведення до кінцевих точок руху. Руки прямі, амплітуда максимальна. Відведення до кінцевих точок руху, ноги прямі. Слідкувати за поставою. Слідкувати за координацією рухів. Слідкувати за рівновагою. Випад якомога глибше. Слідкувати за координацією рухів.