SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
№
п/п
Зміст вправи Дозува-
ння
Організаційно-методичні вказівки
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
В.п. – м’яч за голову:
1- м’яч вгору, ліву назад на носок;
2- в.п.;
3- м’яч вгору, праву назад на носок;
4- в.п.
В.п. – м’яч внизу:
1- м’яч вгору, мах лівою вліво;
2- в.п.
3- м’яч вгору, мах правою вправо;
4- в.п.
В.п. – м’яч внизу, ноги нарізно:
1-4- колові рухи в лицевій площині вправо;
5-8- те ж саме вліво.
В.п. – м’яч вгору, ноги нарізно:
1-4- колові рухи в бічній площині вправо;
5-8- те ж саме вліво.
В.п. – м’яч перед грудьми, ноги нарізно:
1- поворот вліво;
2- в.п.;
3- те ж саме в іншу сторону;
4- в.п.
5 – напівприсід, поворот тулуба вліво, м’яч
вліво;
6 – в.п.
7 - напівприсід, поворот тулуба вправо, м’яч
вправо;
8 – в.п.
В.п. – м’яч за головою, ноги нарізно:
1- нахил вліво, м’яч вгору;
2- в.п.;
3- нахил вправо, м’яч вгору;
4- в.п.
В.п. – м’яч вгору, ноги нарізно:
1- нахил вперед, м’яч до підлоги;
2- в.п.;
3- присід, м’яч вперед;
4- в.п.
В.п. – широка стійка ноги нарізно, м’яч
вгору;
1-нахил тулуба до правої ноги;
2-нахил;
3-нахил тулуба до лівої;
4- В.п.;
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6раз
4-6 раз
Слідкувати за координацією та
поставою.
Нога пряма.
Слідкувати за амплітудою
виконання.
Слідкувати за амплітудою
виконання.
Повороти виконувати до кінцевих
точок.
Амплітуда рухів максимальна.
При нахилі вперед ноги прямі.
Ноги не згинати
9.
10.
11.
12.
В.п. – м’яч внизу:
1- випад лівою вліво, м’яч вперед;
2- в.п.;
3- випад правою вправо, м’яч вперед;
4- в.п.
5- випад лівою вперед, м’яч вгору;
6- в.п.;
7- те ж саме з правої;
8 - в.п.
В.п. – стійка ноги нарізно, м’яч внизу:
1 – зігнути праву вперед, м’яч вперед;
2 – середня стійка ноги нарізно, нахил
прогнувшись, м’яч за голову;
3- зігнути ліву вперед, м’яч вперед;
4 – середня стійка ноги нарізно, нахил
прогнувшись, м’яч за голову;
В.п. – сід на правій, ліву в сторону на п’ятку,
м’яч вперед;
1 – 2 – перекат з правої на ліву;
3-4 – теж з лівої на праву.
В.п. – м’яч внизу:
1- стрибком ноги нарізно, м’яч вгору;
2- в.п.
Ходьба на місці
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
4-6 раз
Випад глибокий
Амплітуда максимальна
Тримати рівновагу
Слідкувати за координацією
виконання.

More Related Content

What's hot

гімнастика для очей
гімнастика для очейгімнастика для очей
гімнастика для очейpmpkberezne
 
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Ковпитська ЗОШ
 
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіTitarDmitriy
 
задачі 1 клас (рахунок в межах 10)картки
задачі 1 клас  (рахунок в межах 10)карткизадачі 1 клас  (рахунок в межах 10)картки
задачі 1 клас (рахунок в межах 10)карткиgololobova
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУAnhelina Mytsura
 
Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.ssuser309b44
 
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного виховання
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного вихованняПетро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного виховання
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного вихованняPreshool Teachers
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачIrina Tereschenko
 
моє портфоліо вчителя фізичної культури
моє портфоліо вчителя фізичної культуримоє портфоліо вчителя фізичної культури
моє портфоліо вчителя фізичної культуриСвітлана Швачка
 
Методичні рекомендації з організації рухливих ігор
Методичні рекомендації з організації рухливих ігорМетодичні рекомендації з організації рухливих ігор
Методичні рекомендації з організації рухливих ігорysp200997
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківКовпитська ЗОШ
 
сценарії спортивних свят та розваг
сценарії спортивних свят та розвагсценарії спортивних свят та розваг
сценарії спортивних свят та розвагdoradyrda
 
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptx
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptxПортфоліо вчителя фізичної культури.pptx
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptxssusera0963a
 
Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструВимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструannaoleksandrivnavr
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиAlla
 
Рада профілактики, 2022-2023.pdf
Рада профілактики, 2022-2023.pdfРада профілактики, 2022-2023.pdf
Рада профілактики, 2022-2023.pdfssuserac8ec11
 

What's hot (20)

гімнастика для очей
гімнастика для очейгімнастика для очей
гімнастика для очей
 
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
Довідка про використання ІКТ в процесі самоосвіти вчителів як засобу підвищен...
 
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класіДидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
Дидактичні ігри з використанням ІКТ на уроках української мови у 1 класі
 
задачі 1 клас (рахунок в межах 10)картки
задачі 1 клас  (рахунок в межах 10)карткизадачі 1 клас  (рахунок в межах 10)картки
задачі 1 клас (рахунок в межах 10)картки
 
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУРАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
РАНКОВА ГІМНАСТИКА ТА ГІМНАСТИКА ПРОБУДЖЕННЯ ПІСЛЯ СНУ
 
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
 
Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.
 
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного виховання
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного вихованняПетро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного виховання
Петро Францович Лесгафт - основоположник теорії фізичного виховання
 
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задачНавчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
Навчання старших дошкільників рішенню арифметичних задач
 
моє портфоліо вчителя фізичної культури
моє портфоліо вчителя фізичної культуримоє портфоліо вчителя фізичної культури
моє портфоліо вчителя фізичної культури
 
Методичні рекомендації з організації рухливих ігор
Методичні рекомендації з організації рухливих ігорМетодичні рекомендації з організації рухливих ігор
Методичні рекомендації з організації рухливих ігор
 
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласниківРозробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
Розробки занять підготовчих курсів для майбутніх першокласників
 
Презентація на атестацію
Презентація на атестаціюПрезентація на атестацію
Презентація на атестацію
 
сценарії спортивних свят та розваг
сценарії спортивних свят та розвагсценарії спортивних свят та розваг
сценарії спортивних свят та розваг
 
Портфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історіїПортфоліо вчителя історії
Портфоліо вчителя історії
 
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptx
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptxПортфоліо вчителя фізичної культури.pptx
Портфоліо вчителя фізичної культури.pptx
 
Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семеструВимоги до знань учнів на кінець І семестру
Вимоги до знань учнів на кінець І семестру
 
Звіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практикиЗвіт про проходження педагогічної практики
Звіт про проходження педагогічної практики
 
корекційна педагогіка як наука
корекційна педагогіка як наукакорекційна педагогіка як наука
корекційна педагогіка як наука
 
Рада профілактики, 2022-2023.pdf
Рада профілактики, 2022-2023.pdfРада профілактики, 2022-2023.pdf
Рада профілактики, 2022-2023.pdf
 

Similar to зрв з м'ячем

Similar to зрв з м'ячем (20)

з м'ячем
з м'ячемз м'ячем
з м'ячем
 
ритм. гімн.
ритм. гімн.ритм. гімн.
ритм. гімн.
 
з палицею
з палицеюз палицею
з палицею
 
ритм. гімнаст.2
ритм. гімнаст.2ритм. гімнаст.2
ритм. гімнаст.2
 
баскетбол
баскетболбаскетбол
баскетбол
 
урок з модуля волейбол
урок з модуля волейболурок з модуля волейбол
урок з модуля волейбол
 
урок з модуля волейбол
урок з модуля волейболурок з модуля волейбол
урок з модуля волейбол
 
урок з модуля волейбол
урок з модуля волейболурок з модуля волейбол
урок з модуля волейбол
 
урок з волейболу 8 клас
урок з волейболу 8 класурок з волейболу 8 клас
урок з волейболу 8 клас
 
урок з волейболу 8 клас
урок з волейболу 8 класурок з волейболу 8 клас
урок з волейболу 8 клас
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметнийнетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
нетрадиційний урок інтегрований міжпредметний
 
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класіКонспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
Конспект уроку фізичної культури з використанням технології "Фітбол" в 2 класі
 
Фроликова
ФроликоваФроликова
Фроликова
 
урок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. тенісурок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. теніс
 
урок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. тенісурок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. теніс
 
урок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. тенісурок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. теніс
 
урок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. тенісурок фізичної культури. теніс
урок фізичної культури. теніс
 
1
11
1
 

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка

More from Кременчуцький педагогічний коледж імені А. С. Макаренка (20)

Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniyFizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
Fizichna kultura posibnik_z_praktiki_onovleniy
 
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)фізкультурно оздоровчі заходи  в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
фізкультурно оздоровчі заходи в режимі навчального дня (авт.каблашова д.)
 
засоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфвзасоби фв мол.шк. тмфв
засоби фв мол.шк. тмфв
 
семінар 3
семінар 3семінар 3
семінар 3
 
інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7 інструкція до лаб практичного заняття 7
інструкція до лаб практичного заняття 7
 
сем.№ 11
сем.№ 11сем.№ 11
сем.№ 11
 
лр 6
лр 6лр 6
лр 6
 
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
№2 спостереження уроку з елементами легкої атлетики школа пересувань, стрибкі...
 
vh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна системаvh1.фізичне виховання як соціальна система
vh1.фізичне виховання як соціальна система
 
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
18.методика та послідовність навчання техніці пересування на лижах
 
17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ17.методика вивчення стройових вправ
17.методика вивчення стройових вправ
 
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ  14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
14.загальні основи навчан¬ня фізичних вправ
 
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей 12.загальні основи розвитку фізичних якостей
12.загальні основи розвитку фізичних якостей
 
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
11.особливості роботи з фізичного виховання в малокомплектній сільській школі
 
10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку 10.підготовка вчителя до уроку
10.підготовка вчителя до уроку
 
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.9.методичні   принципи   і методи навчання фізич¬них вправ.
9.методичні принципи і методи навчання фізич¬них вправ.
 
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...8.основи планування  і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
8.основи планування і контролю навчальної роботи з фізичного ви ховання у шк...
 
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.7.правила та засоби загартування молодших школярів.
7.правила та засоби загартування молодших школярів.
 
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів6.розвиток правильної постави у молодших школярів
6.розвиток правильної постави у молодших школярів
 
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
3.зв'язокфізичного виховання з іншими видами виховання школярів.
 

зрв з м'ячем

  • 1. № п/п Зміст вправи Дозува- ння Організаційно-методичні вказівки 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. В.п. – м’яч за голову: 1- м’яч вгору, ліву назад на носок; 2- в.п.; 3- м’яч вгору, праву назад на носок; 4- в.п. В.п. – м’яч внизу: 1- м’яч вгору, мах лівою вліво; 2- в.п. 3- м’яч вгору, мах правою вправо; 4- в.п. В.п. – м’яч внизу, ноги нарізно: 1-4- колові рухи в лицевій площині вправо; 5-8- те ж саме вліво. В.п. – м’яч вгору, ноги нарізно: 1-4- колові рухи в бічній площині вправо; 5-8- те ж саме вліво. В.п. – м’яч перед грудьми, ноги нарізно: 1- поворот вліво; 2- в.п.; 3- те ж саме в іншу сторону; 4- в.п. 5 – напівприсід, поворот тулуба вліво, м’яч вліво; 6 – в.п. 7 - напівприсід, поворот тулуба вправо, м’яч вправо; 8 – в.п. В.п. – м’яч за головою, ноги нарізно: 1- нахил вліво, м’яч вгору; 2- в.п.; 3- нахил вправо, м’яч вгору; 4- в.п. В.п. – м’яч вгору, ноги нарізно: 1- нахил вперед, м’яч до підлоги; 2- в.п.; 3- присід, м’яч вперед; 4- в.п. В.п. – широка стійка ноги нарізно, м’яч вгору; 1-нахил тулуба до правої ноги; 2-нахил; 3-нахил тулуба до лівої; 4- В.п.; 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6раз 4-6 раз Слідкувати за координацією та поставою. Нога пряма. Слідкувати за амплітудою виконання. Слідкувати за амплітудою виконання. Повороти виконувати до кінцевих точок. Амплітуда рухів максимальна. При нахилі вперед ноги прямі. Ноги не згинати
  • 2. 9. 10. 11. 12. В.п. – м’яч внизу: 1- випад лівою вліво, м’яч вперед; 2- в.п.; 3- випад правою вправо, м’яч вперед; 4- в.п. 5- випад лівою вперед, м’яч вгору; 6- в.п.; 7- те ж саме з правої; 8 - в.п. В.п. – стійка ноги нарізно, м’яч внизу: 1 – зігнути праву вперед, м’яч вперед; 2 – середня стійка ноги нарізно, нахил прогнувшись, м’яч за голову; 3- зігнути ліву вперед, м’яч вперед; 4 – середня стійка ноги нарізно, нахил прогнувшись, м’яч за голову; В.п. – сід на правій, ліву в сторону на п’ятку, м’яч вперед; 1 – 2 – перекат з правої на ліву; 3-4 – теж з лівої на праву. В.п. – м’яч внизу: 1- стрибком ноги нарізно, м’яч вгору; 2- в.п. Ходьба на місці 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз 4-6 раз Випад глибокий Амплітуда максимальна Тримати рівновагу Слідкувати за координацією виконання.