SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Тема: Алгоритми з циклами
Мета уроку:
• закріпити поняття циклу;
• пояснити різницю між циклами з перевіркою умов на початку списку
команд, що повторюються, i в кінці списку;
• розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять.
Обладнання: програма "Колобок".
Хід уроку
I. Організаційний момент.
Повторення правил з техніки безпеки.
Розминка.
Гра "Казки та цикли"
Учитель називає казки, а діти згадують чи є в них фрагменти, що повторюються
декілька разів. Якщо такі фрагменти є, то той, хто знає, встає. Учитель запитує у тих учнів,
які стоять, що в казці повторюється
скільки разів i до яких пip.
Народна казка "Колобок"
(Колобок зустрічається в лісі з зайцем, вовком, ведмедем i кожен раз співає свою
пiceнькy, a пoтім тікає. Усе це повторюється 3 рази. Лише тікає колобок, на жаль, 3 рази,
поки не зустрінеться з лисицею). Народна казка "Ріпка"
(Кожен, хто приходить на город, намагається разом з іншими тягнути piпкy, завдає
невдачі i кличе наступного "члена ciм'ї". Усе повторюється 5 разів (дід, бабка, внучка,
Жучка, кішка). Тільки коли прибігає мишка, ріпку витягають).
II. Перeвipкa домашнього завдання.
III. Актуалізація опорних знань.
• Які процеси, дії або явища в повсякденному житті називаються
циклічними? Наведіть приклади.
• Що називається циклом?
• Навіщо в алгоритмах використовуються цикли?
• Коли закінчується цикл?
IV. Вивчення нового матеріалу.
– Давайте розглянемо алгоритми, приведені в підручнику на стор. 28.
1. Робота з підручником.
Учитель повинен звернути увагу, що в алгоритмі збору грибів пepeвipкa умови
виконується в кінці виконання команд циклу. Тобто, команди циклу мусять бути виконані
хоча б один раз. Розглянемо алгоритм множення. В ньому пepeвipкa умови виконується
на початку цикла. А що станеться, якщо при першій пepeвipцi умови робот отримає
відповідь "HІ"? Цикл не виконається нi разу.
2. Фізкультхвилинка.
Cipi зайчики маленкі, Вушка є у них довгенькі.
В лici грались, веселились, Працювати вже втомились.
А щоб добре працювати, Треба трішки пострибати.
Відпочили, розім'ялись – Й до робота знову взялись.
V. Робота за комп'ютером. Програма "Колобок".
– Прочитаємо завдання на сторінці 29. Виконавець Колобок може виконувати
команду циклу, яка дещо відрізняється від команди циклу виконавця "Садівник". Ця
команда має такий вигляд: Повтори Список команд, що повторюються 5 разів.
– Як же виконується ця команда? Зустрівши слово "повтори", комп'ютер
знаходить вказане число повторів i запам'ятовує його. Далі виконується список команд,
що повинні повторюватись. Потім комп'ютер повертається до початку списку команд i
знову їх виконує. При цьому підраховується, скільки разів було повторене виконання
списку. Як тільки значення лічильника повторів зрівняється 13 заданий числом, цикл
завершується.
Релаксація. Вправи для очей.
У середньому темпі зробити 3-4 кругові рухи очима праворуч, а потім ліворуч.
Послабивши м'язи очей, подивитись вдалечінь на рахунок 1-6. Повторити 1 -2 рази.
Вправи для рук.
3ігнути одну руку в кисті (до себе). Великий палець з допомогою іншої руки
повинний дотягтися до руки. Вправа виконується поперемінно двома руками.
VI. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку.
- Таким чином сьогодні на ypoui ми згадали, що називається циклом, як працює
цикл "повтори", та розглянули різницю мiж циклами з перевіркою умови на початку
списку команд, що повторюються, та в кінці.
VII. Домашнє завдання.
- Виконайте завдання "Для розумників i розумниць" (з підручника на cтopiнці
29).

More Related Content

Viewers also liked

безпека в інтернеті
безпека в інтернеті безпека в інтернеті
безпека в інтернеті Olga Sokolik
 
Робота з презентаціями
Робота з презентаціямиРобота з презентаціями
Робота з презентаціямиOlga Sokolik
 
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологій
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологійвизнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологій
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологійИрина Слуцкая
 
Огляд літератури
Огляд літературиОгляд літератури
Огляд літературиAllaGureva
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвЛюдмила Максименко
 
інформаційні технології
інформаційні технологіїінформаційні технології
інформаційні технологіїИрина Слуцкая
 
медіакультура педагога та учня
медіакультура педагога та учнямедіакультура педагога та учня
медіакультура педагога та учняannaeres
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013Ирина Слуцкая
 
виступ соколик
виступ соколиквиступ соколик
виступ соколикOlga Sokolik
 
Гурьєва А.О. 2012-2013
Гурьєва А.О. 2012-2013Гурьєва А.О. 2012-2013
Гурьєва А.О. 2012-2013AllaGureva
 
опис роботи
опис роботиопис роботи
опис роботиOlga Sokolik
 
організація нав.діяльності 21.08.2013
організація нав.діяльності 21.08.2013організація нав.діяльності 21.08.2013
організація нав.діяльності 21.08.2013Ирина Слуцкая
 
iнновац культура пата_олена 2014
iнновац культура пата_олена 2014iнновац культура пата_олена 2014
iнновац культура пата_олена 2014Helen Pata
 

Viewers also liked (20)

4kl ur12
4kl ur124kl ur12
4kl ur12
 
безпека в інтернеті
безпека в інтернеті безпека в інтернеті
безпека в інтернеті
 
Робота з презентаціями
Робота з презентаціямиРобота з презентаціями
Робота з презентаціями
 
алгоритм до казки колобок
алгоритм до казки колобокалгоритм до казки колобок
алгоритм до казки колобок
 
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологій
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологійвизнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологій
визнати переможцями міського конкурсу інформаційних технологій
 
Огляд літератури
Огляд літературиОгляд літератури
Огляд літератури
 
вебінар
вебінарвебінар
вебінар
 
хмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiвхмарнI технологii для створення тестiв
хмарнI технологii для створення тестiв
 
інформаційні технології
інформаційні технологіїінформаційні технології
інформаційні технології
 
медіакультура педагога та учня
медіакультура педагога та учнямедіакультура педагога та учня
медіакультура педагога та учня
 
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
завдання іі етапу всеукраїнської учнівської олімпіади 2012 2013
 
виступ соколик
виступ соколиквиступ соколик
виступ соколик
 
Гурьєва А.О. 2012-2013
Гурьєва А.О. 2012-2013Гурьєва А.О. 2012-2013
Гурьєва А.О. 2012-2013
 
опис роботи
опис роботиопис роботи
опис роботи
 
Slutska sdpi
Slutska sdpiSlutska sdpi
Slutska sdpi
 
організація нав.діяльності 21.08.2013
організація нав.діяльності 21.08.2013організація нав.діяльності 21.08.2013
організація нав.діяльності 21.08.2013
 
портфолио максименко 2013
портфолио максименко 2013портфолио максименко 2013
портфолио максименко 2013
 
інформатика
інформатикаінформатика
інформатика
 
турнір
турніртурнір
турнір
 
iнновац культура пата_олена 2014
iнновац культура пата_олена 2014iнновац культура пата_олена 2014
iнновац культура пата_олена 2014
 

Similar to №14 алгоритми з циклами

2 урок 5 клас.doc
2 урок 5 клас.doc2 урок 5 клас.doc
2 урок 5 клас.docssuser0cd26b2
 
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
7klas urok12 Алгоритми з повтореннями
7klas urok12 Алгоритми з повтореннями7klas urok12 Алгоритми з повтореннями
7klas urok12 Алгоритми з повтореннямиSanya Dzhedzhera
 
урок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голубурок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голубAndy Levkovich
 
Urok 9 (7-klas) висловлювання
Urok 9 (7-klas) висловлюванняUrok 9 (7-klas) висловлювання
Urok 9 (7-klas) висловлюванняSanya Dzhedzhera
 
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)Cshkilniy
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Ковпитська ЗОШ
 
Квк. Вправи і задачі на засвоєння презентація
Квк.  Вправи і задачі на засвоєння презентаціяКвк.  Вправи і задачі на засвоєння презентація
Квк. Вправи і задачі на засвоєння презентаціяOlia Vengrynovych
 
Урок-гра "Звичайні дроби"
Урок-гра "Звичайні дроби"Урок-гра "Звичайні дроби"
Урок-гра "Звичайні дроби"sveta7940
 

Similar to №14 алгоритми з циклами (15)

2 урок 5 клас.doc
2 урок 5 клас.doc2 урок 5 клас.doc
2 урок 5 клас.doc
 
4 klas 25
4 klas 254 klas 25
4 klas 25
 
видк урок 2012
видк урок 2012видк урок 2012
видк урок 2012
 
урок 9
урок 9урок 9
урок 9
 
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
4 клас урок 28 створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному ...
 
7klas urok12 Алгоритми з повтореннями
7klas urok12 Алгоритми з повтореннями7klas urok12 Алгоритми з повтореннями
7klas urok12 Алгоритми з повтореннями
 
урок 7
урок 7урок 7
урок 7
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 
урок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голубурок глібов чиж та голуб
урок глібов чиж та голуб
 
7klas urok15
7klas urok157klas urok15
7klas urok15
 
Urok 9 (7-klas) висловлювання
Urok 9 (7-klas) висловлюванняUrok 9 (7-klas) висловлювання
Urok 9 (7-klas) висловлювання
 
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)
конспект уроку звичайні дроби і дії над ними (1)
 
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
Додавання та віднімання круглих десятків. Розв'язування задач та прикладів. 2...
 
Квк. Вправи і задачі на засвоєння презентація
Квк.  Вправи і задачі на засвоєння презентаціяКвк.  Вправи і задачі на засвоєння презентація
Квк. Вправи і задачі на засвоєння презентація
 
Урок-гра "Звичайні дроби"
Урок-гра "Звичайні дроби"Урок-гра "Звичайні дроби"
Урок-гра "Звичайні дроби"
 

More from Olga Sokolik

конкурс з інформаційних технологій
конкурс з інформаційних технологійконкурс з інформаційних технологій
конкурс з інформаційних технологійOlga Sokolik
 
5 клас урок 19
5 клас урок 195 клас урок 19
5 клас урок 19Olga Sokolik
 
6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_redOlga Sokolik
 
информатика
информатикаинформатика
информатикаOlga Sokolik
 
презентація повторення правил введення тексту
презентація   повторення правил введення текступрезентація   повторення правил введення тексту
презентація повторення правил введення текстуOlga Sokolik
 
презентація стиснення, архівування та розархівування даних
презентація   стиснення, архівування та розархівування данихпрезентація   стиснення, архівування та розархівування даних
презентація стиснення, архівування та розархівування данихOlga Sokolik
 
презентація поняття події
презентація   поняття подіїпрезентація   поняття події
презентація поняття подіїOlga Sokolik
 
Практична робота
Практична роботаПрактична робота
Практична роботаOlga Sokolik
 
презентація текстовий документ та його об’єкти
презентація   текстовий документ та його об’єктипрезентація   текстовий документ та його об’єкти
презентація текстовий документ та його об’єктиOlga Sokolik
 
5 клас урок 8
5 клас урок 85 клас урок 8
5 клас урок 8Olga Sokolik
 
презентація класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
презентація   класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняпрезентація   класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
презентація класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняOlga Sokolik
 
5 клас урок 7
5 клас урок 75 клас урок 7
5 клас урок 7Olga Sokolik
 
творчий звіт до совенятка
творчий звіт до совеняткатворчий звіт до совенятка
творчий звіт до совеняткаOlga Sokolik
 
червона книга. підсніжник
червона книга. підсніжникчервона книга. підсніжник
червона книга. підсніжникOlga Sokolik
 
збережемо природу землі разом
збережемо природу землі разомзбережемо природу землі разом
збережемо природу землі разомOlga Sokolik
 
будь природі другом
будь природі другомбудь природі другом
будь природі другомOlga Sokolik
 
6355 червона книга. тварини
6355 червона книга. тварини6355 червона книга. тварини
6355 червона книга. твариниOlga Sokolik
 
табір веселка
табір веселкатабір веселка
табір веселкаOlga Sokolik
 

More from Olga Sokolik (20)

конкурс з інформаційних технологій
конкурс з інформаційних технологійконкурс з інформаційних технологій
конкурс з інформаційних технологій
 
5 клас урок 19
5 клас урок 195 клас урок 19
5 клас урок 19
 
6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red6 klas 24_urok_m_red
6 klas 24_urok_m_red
 
информатика
информатикаинформатика
информатика
 
презентація повторення правил введення тексту
презентація   повторення правил введення текступрезентація   повторення правил введення тексту
презентація повторення правил введення тексту
 
презентація стиснення, архівування та розархівування даних
презентація   стиснення, архівування та розархівування данихпрезентація   стиснення, архівування та розархівування даних
презентація стиснення, архівування та розархівування даних
 
презентація поняття події
презентація   поняття подіїпрезентація   поняття події
презентація поняття події
 
7 klas 11_urok_m
7 klas 11_urok_m7 klas 11_urok_m
7 klas 11_urok_m
 
Практична робота
Практична роботаПрактична робота
Практична робота
 
презентація текстовий документ та його об’єкти
презентація   текстовий документ та його об’єктипрезентація   текстовий документ та його об’єкти
презентація текстовий документ та його об’єкти
 
віруси
вірусивіруси
віруси
 
5 клас урок 8
5 клас урок 85 клас урок 8
5 клас урок 8
 
презентація класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
презентація   класифікація та загальна характеристика програмного забезпеченняпрезентація   класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
презентація класифікація та загальна характеристика програмного забезпечення
 
5 клас урок 7
5 клас урок 75 клас урок 7
5 клас урок 7
 
творчий звіт до совенятка
творчий звіт до совеняткатворчий звіт до совенятка
творчий звіт до совенятка
 
червона книга. підсніжник
червона книга. підсніжникчервона книга. підсніжник
червона книга. підсніжник
 
збережемо природу землі разом
збережемо природу землі разомзбережемо природу землі разом
збережемо природу землі разом
 
будь природі другом
будь природі другомбудь природі другом
будь природі другом
 
6355 червона книга. тварини
6355 червона книга. тварини6355 червона книга. тварини
6355 червона книга. тварини
 
табір веселка
табір веселкатабір веселка
табір веселка
 

Recently uploaded

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 

Recently uploaded (13)

Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 

№14 алгоритми з циклами

  • 1. Тема: Алгоритми з циклами Мета уроку: • закріпити поняття циклу; • пояснити різницю між циклами з перевіркою умов на початку списку команд, що повторюються, i в кінці списку; • розвивати увагу, логічне мислення, пам'ять. Обладнання: програма "Колобок". Хід уроку I. Організаційний момент. Повторення правил з техніки безпеки. Розминка. Гра "Казки та цикли" Учитель називає казки, а діти згадують чи є в них фрагменти, що повторюються декілька разів. Якщо такі фрагменти є, то той, хто знає, встає. Учитель запитує у тих учнів, які стоять, що в казці повторюється скільки разів i до яких пip. Народна казка "Колобок" (Колобок зустрічається в лісі з зайцем, вовком, ведмедем i кожен раз співає свою пiceнькy, a пoтім тікає. Усе це повторюється 3 рази. Лише тікає колобок, на жаль, 3 рази, поки не зустрінеться з лисицею). Народна казка "Ріпка" (Кожен, хто приходить на город, намагається разом з іншими тягнути piпкy, завдає невдачі i кличе наступного "члена ciм'ї". Усе повторюється 5 разів (дід, бабка, внучка, Жучка, кішка). Тільки коли прибігає мишка, ріпку витягають). II. Перeвipкa домашнього завдання. III. Актуалізація опорних знань. • Які процеси, дії або явища в повсякденному житті називаються циклічними? Наведіть приклади. • Що називається циклом? • Навіщо в алгоритмах використовуються цикли? • Коли закінчується цикл? IV. Вивчення нового матеріалу. – Давайте розглянемо алгоритми, приведені в підручнику на стор. 28. 1. Робота з підручником. Учитель повинен звернути увагу, що в алгоритмі збору грибів пepeвipкa умови виконується в кінці виконання команд циклу. Тобто, команди циклу мусять бути виконані хоча б один раз. Розглянемо алгоритм множення. В ньому пepeвipкa умови виконується на початку цикла. А що станеться, якщо при першій пepeвipцi умови робот отримає відповідь "HІ"? Цикл не виконається нi разу. 2. Фізкультхвилинка. Cipi зайчики маленкі, Вушка є у них довгенькі. В лici грались, веселились, Працювати вже втомились. А щоб добре працювати, Треба трішки пострибати. Відпочили, розім'ялись – Й до робота знову взялись. V. Робота за комп'ютером. Програма "Колобок". – Прочитаємо завдання на сторінці 29. Виконавець Колобок може виконувати команду циклу, яка дещо відрізняється від команди циклу виконавця "Садівник". Ця команда має такий вигляд: Повтори Список команд, що повторюються 5 разів. – Як же виконується ця команда? Зустрівши слово "повтори", комп'ютер знаходить вказане число повторів i запам'ятовує його. Далі виконується список команд, що повинні повторюватись. Потім комп'ютер повертається до початку списку команд i знову їх виконує. При цьому підраховується, скільки разів було повторене виконання списку. Як тільки значення лічильника повторів зрівняється 13 заданий числом, цикл завершується. Релаксація. Вправи для очей. У середньому темпі зробити 3-4 кругові рухи очима праворуч, а потім ліворуч. Послабивши м'язи очей, подивитись вдалечінь на рахунок 1-6. Повторити 1 -2 рази. Вправи для рук. 3ігнути одну руку в кисті (до себе). Великий палець з допомогою іншої руки повинний дотягтися до руки. Вправа виконується поперемінно двома руками. VI. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку. - Таким чином сьогодні на ypoui ми згадали, що називається циклом, як працює цикл "повтори", та розглянули різницю мiж циклами з перевіркою умови на початку списку команд, що повторюються, та в кінці. VII. Домашнє завдання. - Виконайте завдання "Для розумників i розумниць" (з підручника на cтopiнці 29).