Учитель Суховерхова Л.П.

3. Прізвище, ім’я учня Бали Максимум
Виконання домашнього завдання (1 бал) 1
Теоретичний бліц-турнір (правильна
відповідь – 1 бал)
1
1.Усні вправи (правильна відповідь – 1 бал) 1
2. Множення многочленів (1 бал) 1
3. Спрощення виразів (1 бал) 1
4. Розв’язування рівнянь (1 бал) 1
Графічний диктант (кожна правильна
відповідь – 1 бал)
4
Бліц-тест (всі правильні відповіді – 1 бал) 1
Загальна кількість балів 11
Аркуш оцінювання

6. Мозковий штурм

10. Скринька знань

11. Скринька знань

12. Скринька знань

13. Скринька знань

14. Скринька знань

15. Скринька знань

16. Скринька знань

17. Скринька знань

18. Перше із чудес –
Актовий каньйон

20. Усні вправи
• Спростіть вираз:
• 1)
• 2)
• 3)
3 0 5
xx x x
18 3
:p p
 
63
m m
Математична естафета

21. Усні вправи
• Перемножте одночлени :
• 1) 2a • 3b
• 2) 4c2 • 2c
• 3) 5a2b • ab
• 4) -xy2 • 2x

22. Усні вправи
• Піднесіть до степеня одночлен :
• 1)
• 2)
• 3)
• 4) (-а2в3)2
 
2
2a
 
3
2ab
 
32
2 a

23. Усні вправи
• Замініть вираз тотожно рівним:
• 1) 3)
• 2) 4)
 2 1a b
 4 2a b
4 4 4  b a b
 37 a b

24. Усні вправи
• Виконайте дії:
• 1) (2а2-а)+(а2-3а)
• 2) (4х+1)+(х2 +2х+4)
• 3) (5a2 +4а) - (4a2 +2а)
• 4) (4у2+4у)-(5у2 +4у+4)

25. Усні вправи
• Виконайте дії:
• 1) 3а (a2 + 2ab - 5b)
• 2) (y2 + 4y + 4) y
• 3) -5a (a2 + 2ab - 3b)
• 4) (2y2 + y + 3)4y

26. Усні вправи
• Виконайте дії:
• 1) (а - b) (x + y)
• 2) (c + d) (m + n)
• 3) (c - a) (m – y)
• 4) (a + 5) (b – 2)
• 5) (3a + 2) (4b - 5)

27. Друге із чудес –
Бузький гард

28. 28

29. 29

30. 30

31. 31

32. 32

33. Письмові вправи
• Виконайте множення:
•1) 2xу2 (y - 4)
•2) (2x2 - xy + 4y2) (2x - 3y)
•3) (x + 2) (y - 4)
“Спочатку – разом, потім – сам”
= xy - 4x + 2y - 8

34. Третє із чудес –
Тилігульський лиман

35. Письмові вправи
• Спростіть вираз :
•1) (2x + 7) (2x - 4) + 28
•2) (a + 7) (a - 2) - a (a + 5)
•3) (2b + 1) (3b - 1) - (6b2 - 1)
“Спочатку – разом, потім – сам”
=6в2-2в+3в-1- 6в2+1=в

36. Четверте із чудес –
Мигійські пороги

37. Письмові вправи
• Розв'яжіть рівняння :
1) (3x + 1)(5 - 2x) + 6x2=18
2) (x - 1) (x + 4) - x2 = 8,
“Спочатку – разом, потім – сам”
х2 + 4х – х – 4 - х2 = 8,
3х – 4 = 8,
3х = 8 + 4,
3х = 12,
х = 12 : 3,
х = 4

38. П՚яте із чудес –
заповідник Ольвія

40. Графічний диктант
1) am·an=am+n
2) am:an=am:n
3) (am)n=am+n
4) (a·в)n=an·в n
“Так чи ні?”

41. Ключ для
перевірки

42. Шосте із чудес –
Кінбурнська коса

43. Бліц-тест
А). (x + y) (a + b) =
= xa + yb
В). (x + y) (a + b) =
= ay + bx
С). (x + y) (a + b) =
= ax + ay + bx + by
1.Яка з рівностей правильна?

44. Бліц-тест
А). (а+5) (а+3) =
= а2 + 5а + 3а + 3
В). (а+5) (а+3) =
= 2а + 5а + 3а + 15
С). (а+5) (а+3) =
= а2 + 8а + 15
2.Яка з рівностей правильна?

45. Бліц-тест
А). 2ах (а+в) =
= 2xa + хb
В). 2ах(а+в) =
= 2a2x + 2аbx
С). 2ах(а+в) =
= 2ax + 2аbx
3.Яка з рівностей правильна?

46. Код для перевірки
1 С
2 С
3 В

47. Сьоме із чудес –
острів Березань

49. Піраміда знань
Було цікаво …
Було складно …
Тепер я знаю …
Я зрозумів, що …
Тепер я вмію…

50. Оцінювання знань

51. Домашнє завдання
§ 10-13,
ст.112
(варіант 1,2)