SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Science
Day 1
Anu-ano ang mga gawaing
pangkaligtasan sa paggamit ng
produkto/kagamitan sa ating
tahanan?
•Tingnan at suriin ang bawat larawan sa ibaba.
Tukuyin kung ang larawan ay nagpapakita ng
mainit o malamig na bagay.
(1)
(2)
Gamit/Bagay
(3)
Mainit ba?
(4)
Malamig ba?
1 ningas ng kandila
2 sorbetes
3
kumukulong tubig
4
kumukulong sopas
5
iced tea
Mainit na mga bagay Malamig na mga
bagay
•Magbigay ng iba pang halimbawa ng
mainit at malamig na bagay. Isulat ang mga
ito sa angkop na hanay sa talaan.
Mga Tanong
1. Kailan mo masasabi na mainit ang bagay?
2. Kailan mo masasabi na malamig ang
isang bagay?
Konsepto
Ang pag-obserba at
paghipo ay paraan upang
malaman kung mainit o malamig ng
isang bagay . Ang bagay na
mababa ang temperatura ay
malamig at ang mataas na
temperatura ay mainit.
Paglalapat
Ano ang dapat inumin o kainin
kapag mainit ang
panahon?kapag malamig? Bakit?
. Pagtataya
Isulat kung Mainit o Malamig ang mga sumusunod na
bagay.
____1. ________4.
____2.
________5.
___3.
Takdang-Aralin
Gumawa ng collage ng mga larawan
ng mainit at malamig na bagay.
Magdala ng mga sumusunod na
kagamitan ang bawat pangkat.
2 beakers/magkaparehong babasaging
lalagyan tulad ng baso

More Related Content

More from keziahmatandog

Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptxGrade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
keziahmatandog
 
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptxvisualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
keziahmatandog
 

More from keziahmatandog (6)

Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptxGrade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
Grade 3 PPT_Science_Q1_Characteristics of GAS.pptx
 
PPT Q1 WEEK 4 MAPEH PE.pptx
PPT Q1 WEEK 4 MAPEH PE.pptxPPT Q1 WEEK 4 MAPEH PE.pptx
PPT Q1 WEEK 4 MAPEH PE.pptx
 
filpino aralin 2 day 1-4 (1).pptx
filpino aralin 2 day 1-4 (1).pptxfilpino aralin 2 day 1-4 (1).pptx
filpino aralin 2 day 1-4 (1).pptx
 
DLL_ESP 1_Q3_W8.docx
DLL_ESP 1_Q3_W8.docxDLL_ESP 1_Q3_W8.docx
DLL_ESP 1_Q3_W8.docx
 
DLL_ENGLISH 1_Q3_W8.docx
DLL_ENGLISH 1_Q3_W8.docxDLL_ENGLISH 1_Q3_W8.docx
DLL_ENGLISH 1_Q3_W8.docx
 
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptxvisualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
visualizes and solves one-step routine and nonroutine.pptx
 

Recently uploaded (7)

ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
ANG PAGBASA GAMIT ANG MARUNGKO APPROACH.
 
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 FilipinoPagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
Pagbasa-at-Pananaliksik ng grade 11 Filipino
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
ThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public schoolThanksgivingMass for Grade School -public school
ThanksgivingMass for Grade School -public school
 
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptxuri ng pelikula filipinofor  greade vi.pptx
uri ng pelikula filipinofor greade vi.pptx
 

Grade 3 PPT_Science_Q1_W5_Day 1.pptx

  • 2. Anu-ano ang mga gawaing pangkaligtasan sa paggamit ng produkto/kagamitan sa ating tahanan?
  • 3. •Tingnan at suriin ang bawat larawan sa ibaba. Tukuyin kung ang larawan ay nagpapakita ng mainit o malamig na bagay. (1) (2) Gamit/Bagay (3) Mainit ba? (4) Malamig ba? 1 ningas ng kandila 2 sorbetes 3 kumukulong tubig 4 kumukulong sopas 5 iced tea
  • 4. Mainit na mga bagay Malamig na mga bagay •Magbigay ng iba pang halimbawa ng mainit at malamig na bagay. Isulat ang mga ito sa angkop na hanay sa talaan.
  • 5. Mga Tanong 1. Kailan mo masasabi na mainit ang bagay? 2. Kailan mo masasabi na malamig ang isang bagay?
  • 6. Konsepto Ang pag-obserba at paghipo ay paraan upang malaman kung mainit o malamig ng isang bagay . Ang bagay na mababa ang temperatura ay malamig at ang mataas na temperatura ay mainit.
  • 7. Paglalapat Ano ang dapat inumin o kainin kapag mainit ang panahon?kapag malamig? Bakit?
  • 8. . Pagtataya Isulat kung Mainit o Malamig ang mga sumusunod na bagay. ____1. ________4. ____2. ________5. ___3.
  • 9. Takdang-Aralin Gumawa ng collage ng mga larawan ng mainit at malamig na bagay. Magdala ng mga sumusunod na kagamitan ang bawat pangkat. 2 beakers/magkaparehong babasaging lalagyan tulad ng baso