Ledelse er et konsept det er knyttet mye forventninger til, for mye forventninger. Ledere gjør ikke alltid det de skal og det er mange grunner til det. Kanskje skal vi derfor i stedet for effektiv ledelse snakke om "god nok" ledelse.

1. Ledelse: Hva er greia?
Jævla spennende, antageligvis viktig..., men handler stort sett
om å håndtere krevende, operative hverdager
Future Leaders samling
Foredrag den 10. mars 2018
Tom Karp
Professor i ledelse, Høyskolen Kristiania
Professor II, Nord universitet og Høgskolen i Innlandet

6. Hva driver ledere med?
 Autentisk ledelse
 Verdibasert ledelse
 Transformasjonsledelse
 Relasjonsledelse
 Håndtere usikkerhet, ustabilitet, endringer
 Takle stress, press og forventninger
 Løse dilemmaer, konflikter
 Løse ad-hoc problemer
 Takle ressursknapphet
 Håndtere intern politikk, maktkamper
 Administrere, rapportere, sitte i møter
 Snakke med folk, smøre det «sosiale systemet»
 Overleve i en utydelig rolle
 Få ting til å gå rundt, få jobben gjort

7.  De fleste definisjoner (hva er) på ledelse sier at ledelse handler om å påvirke. Påvirke
andre til å nå felles mål, påvirke ideer, meninger, tanker, følelser. Men, det er mange
kilder til påvirkning i organisasjoner og det er vanskelig å si hva som skyldes ledelse
eller ikke
 Jeg tror derfor mange ledere påvirker mindre enn det de liker å tro. Enn det
anerkjente teorier tilsier.
 Men det som skiller ledere og ledelse fra andre aktiviteter i organisasjoner, er det å
ta, og ha, ansvar. Så skal jeg definere (hva er) ledelse så vil jeg si det dreier seg om å
forvalte et ansvar.

10. ”Virkeligheten”
Ideal-
verden
Bør gjøre
Faktisk gjør

11. Ledere gjør ikke alltid effektiv ledelse...
 Mange medarbeiderundersøkelser konkluderer med at medarbeidere
opplever sin leder som dårlig. Flere forskningsstudier viser samme tendens.
 Lederen er ikke den strategiske, effektive, handlende, relasjonelle,
kommunikative og beslutningssterke lederen vi ønsker oss –
men en problemløser med mye ansvar som prøver å overleve i en utydelig
rolle og hektisk hverdag med hendelser som må responderes på, krysspress,
ressursmangel, målkonflikter, stress og friksjon.
Kilder: Alvesson mfl 2017; Birkinshaw 2013; Ennova, 2013, 2015; Hogan, 2006; Hogan og
Kaiser, 2005; Karp 2012; Gallup, 2013; Tengblad 2012; TUC, 2008; Telfer, 2013.

12. Ledere gjør ikke alltid effektiv ledelse...
Enda vi i dag forskningsmessig vet
ganske mye om hva som er effektiv
ledelse kan det virke som det er mange
ledere som ikke gjør det de ”burde”...

13. Finnes det en formel?
Ledelse som fag er dominert av
vitenskaper og metoder hvor målet
er å forenkle komplekse realiteter
ved å finne forklarings-mekanismer
og fra de utvikle generiske påstander,
dvs. en jakt på ”universelle lover” for
effektiv mellommenneskelig atferd.

15. Og hvorfor gjør ikke alltid
ledere effektiv ledelse...?
Omgivelser
 Endringer, usikkerhet, tilfeldigheter,
rammebetingelser
Organisasjonen
 Ansatte, kompetanse, struktur, kultur, ressurser,
selekterer/rekrutterer feil ledere...
Ledere selv
 Har ikke tid/energi/kapasitet, ser ikke/forstår ikke hva
som skal til, evner ikke/tør ikke, makt korrumperer/for
store behov for kontroll, tenker for mye på seg
selv/mye egeninteresse...

16. ”Medfødt feilvare”

17. «Medfødt feilvare»
 Kognitivt: tankefeller, prosesseringsfeil, hukommelsesfeil, destruktive tankemønstre
 Følelser: beskyttelsesmekanismer, unngår vonde følelser, fortrengning
 Behov: manglende tilfredsstillelse av sentrale behov, unngår situasjoner med liten
sannsynlighet for at viktige behov blir oppfylt.
 Sosial roller: tar roller i sosiale sammenheng som ikke er hensiktsmessige, henger
fast i gamle mønstre

18. Minimalisere barrierer for ledelse:
• Omgivelsesrelaterte
• Organisatoriske
• Personlige

19. Minimalisere barrierer for ledelse
Jeg har ingen oppskrift, men noen muligheter kan være...
Omgivelsesrelaterte barrierer:
 Motstå noe av endringstrykket (balansere med stasbilitet), være kritisk til
alverdens nye ledelseskonsepter, redusere kortsiktighetsjaget.
Organisatoriske barrierer:
 Myndiggjøre/ansvarliggjøre ansatte, redusere tidstyver, redusere
byråkrati, redusere rapportering, effektivisere møtevirksomhet,
minimalisere prosesser som kun handler om å dekke egen rygg,..
Personlige barrierer:
 Selvinnsikt, egenutvikling, lede seg selv.

20. «Det å vokse som menneske er et valg. Selvfølgelig er det grenser for hva
en kan få til. Men det å erkjenne at det å hele tiden lære – og vokse på
det – også er et valg, er frigjørende, men også skremmende fordi det
medfører at en må ta ansvar for eget liv.»

21. ”Grunnpakke”
Personlige
mestringsstrategier
Lede seg selv

22. Tankemønstre
AktørOffer
 Eget handlingsrom er lite
 Det ikke er mitt ansvar og
jeg ikke behøver gjøre noe
med det
 Det er andres feil eller
utenforliggende faktorer
jeg ikke kan gjøre noe med
 Jeg har et handlingsrom
 Her kan jeg ta ansvar og
gjøre noe
 Jeg velger mine kamper,
hvilke kameler som skal
svelges og så går jeg videre

23. Lede seg selv
1. Selvinnsikt: forstå seg selv og sine grenser
2. Driver en fremover: vite hva som motivere en (ikke
overlat det til andre)
3. Ta beslutninger: tankemønstrene som påvirker valg
4. Bruk tid og energi effektivt: prioriteringer, tidsstyring,
vaner
5. Takle motstand og evne å «stå i det»: selvdisiplin,
indre dialog, forpliktelser, belønning
6. Minimalisere det som holder en tilbake: ineffektive
tankemønstre, vonde følelser, behov

25. «Godt nok» ledelse
 Vi må slutte å inflatere konseptet
ledelse...
 Kanskje må vi senke ambisjonene for
hva vi kan få til med såkalt effektiv
ledelse (og hvor raskt ledere kan få ting
til..) og slå oss til ro med det jeg vil
kalle «godt nok» ledelse?

27. Robert Moods formel for eget lederskap:
Ansvar
 Fortell hva du ønsker vi skal oppnå, overlat hvordan til de som utfører oppgavene.
 Du må selv formulere og kommunisere hva vi skal oppnå.
 Ansvaret kan ikke delegeres, myndighet og ressurser bør delegeres.
 Deleger når du kan, kommander når du må.
Integritet
 Ansvar er ikke noe du kan ta som de passer, det er noe du har hele tiden.
 Det er sjefens feil når det går galt, teamets fortjeneste når vi lykkes.
 Du må stille krav til deg selv før du har rett til å stille krav til andre.
 Ledelse er det du gjør, framfor det du sier.
 Du er ansvarlig også for de råd du ikke har gitt.
Oppdrag
 Lokal leder vet best og tar de beste beslutninger.
 Tydelige mål, krav og rammer gir maksimal handlefrihet.
Omsorg
 Løs oppdraget og ta vare på kvinner og menn, er to sider av samme sak.
 Det er dårlig omsorg å ikke stille krav.
 Når det er lov å gjøre feil, blir det færre grove.

29. Mine råd til unge ledere
1. Senk forventningene for hva du kan få til med ledelse
2. Gi litt mer f..., slapp av, tørre å velge noe bort
3. Husk at drømmen har en pris. Har du ambisjoner må du være
villig til å jobbe mye/bortprioritere
4. Ikke bruk så mye krefter på hvem du skal være/fremstå som eller beskue egen
navle, identitet blir fort et stort prosjekt...

30. Mine råd til unge ledere
5. Lær å takle motstand og vanskeligheter
6. Ikke vær redd for å gjøre feil, tape ansikt, drite deg ut
7. Heng med bra folk, oppsøk bra miljøer, få nye impulser.

31. E: tom.karp@kristiania.no
M: 958 18 911
W: www.tomkarp.com
Foredraget er stort sett hentet fra bøkene: