SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
навчити конкретизувати загальне поняття про
взаємозв’язок будови і функцій на прикладі тромбоцитів;
розвивати вміння учнів складати порівняльну
характеристику форменим елементам крові; розкрити
питання, які мають важливе значення для гігієнічного
виховання – запаленню як захисній властивості організму.
Тема уроку 4. Тромбоцити. Зсідання крові
Мета уроку:
гемофілія, гіперкоагуляція, гіпокоагуляція, зсідання крові,
протромбін, тромб, тромбін, тромбоцити, фібрин, фібриноген.
Основні поняття і терміни:
(від тромб та грец. kуtos - вмістище, тут -
клітина), один з видів формених елементів
крові хребетних тварин і людини, які
беруть участь в процесі її зсіданні.
Зсідання крові – це складний
ферментативний процес, під час якого
розчинний білок фібриноген
перетворюється на нерозчинній білок
фібрин.
ТромбТромб –– це згусток крові, що утворюється у кровоноснихце згусток крові, що утворюється у кровоносних
судинах.судинах.
Протромбін
(неактивна форма
фермента)
Тромбопластин
(в присутності
солей Са)
Тромбоцити
руйнуються
Утворюють
Діє
Перетворюється
Фібриноген -
розчинний білокТромбін
(активна форма
фермента)
Фібрин-
нерозчинний
білок
Діє
Перетворюється
Вплив вітаміну К на зсідання крові довів
данський біохімік Х. Дам разом з
американським біохіміком Е.А. Дозі.У 1943 р.
за це було присуджено Нобілівську премію.
О.В.
Паладін, засновник Інституту біохімії АН
України, 1944 р. Синтезував водорозчинний
аналог вітаміну К – вікасол. Це крово-
спинний препарат, який широко засто-
совують у медичній практиці.
Цікаво знати, що...
Х. Дам
Е.А. ДозіО.В. Паладін
Словничок
Гемофілія невиліковне генетичне захворювання, пов'язане з порушенням
коагуляції (зсідання) крові
Гіперкоагуляція прискорення зсідання, яке проявляється при стресових ситуаціях.
Гіпокоагуляція затримка зсідання, яке може проявитися внаслідок запальних
захворювань печінки, недостатньої кількості вітаміну К.
Протромбін (від грецького — перед, раніше і тромбін) — білок плазми крові
людини і тварин, що в процесі зсідання крові перетворюється на
фермент тромбін.
Тромб це згусток крові, що утворюється у кровоносних судинах.
Тромбін важливий компонент системи згортання крові людини і тварин.
Тромбоцити (від тромб та грец. kуtos - вмістище, тут - клітина), один з видів
формених елементів крові хребетних тварин і людини; беруть участь в
процесі її зсіданні.
Фібрин (від лат. fibra — волокно) — високомолекулярний білок, що
утворюється з фібриногену плазми крові ссавців під дією ферменту
тромбіну.
Фібриноген безбарвний білок, розчинений в плазмі крові.
Узагальнимо знання
Тромбоцити – без’ядерні кров'яні
пластинки. Вони беруть участь у
процесах зсідання крові. Це складний
ферментативний процес, який
завершується утворенням тромбу, що
зупиняє кровотечу. Порушення зсідання
крові називають гемофілією.
В організмі людини є речовини, які
запобігають зсіданню крові й утворенню
тромбів. До них належать гепарин, який
утворюється в печінці й легенях, і
фермент сироватки крові – фібринолізин.
Застосуйте здобуті знання
Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)
1. Вкажіть орган, у якому утворюються тромбоцити: а) червоний
кістковий мозок; б) селезінка; в) печінка; г) лімфатичні
вузли.
2. Вкажіть назву речовини, яка утворюється в результаті
руйнування тромбоцитів: а) тромбопластин; б) тромбін;
в) фібрин; г) фібриноген.
3. Позначте речовину, яка сприяє перетворенню фібриногену на
фібрин: а) протромбін; б) тромбін; в) кальцій; г) гепарин.
4. Поясніть, чому у здорової людини не відбувається утворення
тромбів усередині судин.
Домашнє завдання
•Опрацювати § 19, сторінка 57, питання 1 – 4.
•Підготувати повідомлення про І.І. Мечникова.
Застосуйте здобуті знання
Виберіть правильну відповідь (одну або кілька)
1. Вкажіть орган, у якому утворюються тромбоцити: а) червоний
кістковий мозок; б) селезінка; в) печінка; г) лімфатичні
вузли.
2. Вкажіть назву речовини, яка утворюється в результаті
руйнування тромбоцитів: а) тромбопластин; б) тромбін;
в) фібрин; г) фібриноген.
3. Позначте речовину, яка сприяє перетворенню фібриногену на
фібрин: а) протромбін; б) тромбін; в) кальцій; г) гепарин.
4. Поясніть, чому у здорової людини не відбувається утворення
тромбів усередині судин.
Домашнє завдання
•Опрацювати § 19, сторінка 57, питання 1 – 4.
•Підготувати повідомлення про І.І. Мечникова.

More Related Content

What's hot

Урок 3. Група крові. Переливання крові
Урок 3. Група крові. Переливання кровіУрок 3. Група крові. Переливання крові
Урок 3. Група крові. Переливання кровіYulia Novichenko
 
еритроцити. переливання крові (2)
еритроцити. переливання крові (2)еритроцити. переливання крові (2)
еритроцити. переливання крові (2)Романчук Марія
 
лекція. самовідтворення клітин
лекція. самовідтворення клітинлекція. самовідтворення клітин
лекція. самовідтворення клітинJulia-1976
 
лекція. будова та функції компонентів клітини
лекція. будова та функції компонентів клітинилекція. будова та функції компонентів клітини
лекція. будова та функції компонентів клітиниJulia-1976
 
клітина приємська і.і.
клітина приємська і.і.клітина приємська і.і.
клітина приємська і.і.irapruiemska
 
Клітинний цикл. Мітоз.
Клітинний  цикл. Мітоз.Клітинний  цикл. Мітоз.
Клітинний цикл. Мітоз.labinskiir-33
 
Молекулярна фізіологія запліднення
Молекулярна фізіологія заплідненняМолекулярна фізіологія запліднення
Молекулярна фізіологія заплідненняVictor Dosenko
 
Спільні ознаки рослинних і тваринних клітин
Спільні ознаки рослинних  і тваринних клітинСпільні ознаки рослинних  і тваринних клітин
Спільні ознаки рослинних і тваринних клітинlabinskiir-33
 

What's hot (20)

Урок 3. Група крові. Переливання крові
Урок 3. Група крові. Переливання кровіУрок 3. Група крові. Переливання крові
Урок 3. Група крові. Переливання крові
 
еритроцити. переливання крові (2)
еритроцити. переливання крові (2)еритроцити. переливання крові (2)
еритроцити. переливання крові (2)
 
лекція. самовідтворення клітин
лекція. самовідтворення клітинлекція. самовідтворення клітин
лекція. самовідтворення клітин
 
30 клітинний цикл еукаріотичних клітин. мітоз
30 клітинний цикл еукаріотичних клітин. мітоз30 клітинний цикл еукаріотичних клітин. мітоз
30 клітинний цикл еукаріотичних клітин. мітоз
 
31 мейоз.
31 мейоз.31 мейоз.
31 мейоз.
 
30.09
30.0930.09
30.09
 
лекція. будова та функції компонентів клітини
лекція. будова та функції компонентів клітинилекція. будова та функції компонентів клітини
лекція. будова та функції компонентів клітини
 
фізіологія крові
фізіологія кровіфізіологія крові
фізіологія крові
 
клітина приємська і.і.
клітина приємська і.і.клітина приємська і.і.
клітина приємська і.і.
 
79
7979
79
 
Клітинний цикл. Мітоз.
Клітинний  цикл. Мітоз.Клітинний  цикл. Мітоз.
Клітинний цикл. Мітоз.
 
Молекулярна фізіологія запліднення
Молекулярна фізіологія заплідненняМолекулярна фізіологія запліднення
Молекулярна фізіологія запліднення
 
32 обмін речовин та енергії в клітині.
32 обмін речовин та енергії в клітині.32 обмін речовин та енергії в клітині.
32 обмін речовин та енергії в клітині.
 
двомембранні органели
двомембранні органелидвомембранні органели
двомембранні органели
 
Entry into the genetics and physiology
Entry into the genetics and physiologyEntry into the genetics and physiology
Entry into the genetics and physiology
 
22 цитозоль, органели, включення.
22 цитозоль, органели, включення.22 цитозоль, органели, включення.
22 цитозоль, органели, включення.
 
Спільні ознаки рослинних і тваринних клітин
Спільні ознаки рослинних  і тваринних клітинСпільні ознаки рослинних  і тваринних клітин
Спільні ознаки рослинних і тваринних клітин
 
29 хромосоми. каріотип.
29 хромосоми. каріотип.29 хромосоми. каріотип.
29 хромосоми. каріотип.
 
79
7979
79
 
Genes and genomes: why do we look like our parents
Genes and genomes: why do we look like our parentsGenes and genomes: why do we look like our parents
Genes and genomes: why do we look like our parents
 

More from Yulia Novichenko

Використання прийомів критичного мислення на уроках математики
Використання прийомів критичного мислення на уроках математикиВикористання прийомів критичного мислення на уроках математики
Використання прийомів критичного мислення на уроках математикиYulia Novichenko
 
кошторис школа 8 2017
кошторис школа 8 2017кошторис школа 8 2017
кошторис школа 8 2017Yulia Novichenko
 
презентація зно 2018
презентація зно 2018презентація зно 2018
презентація зно 2018Yulia Novichenko
 
греко перські війни
греко перські    війнигреко перські    війни
греко перські війниYulia Novichenko
 
11 клас. б. пастернак
11 клас. б. пастернак11 клас. б. пастернак
11 клас. б. пастернакYulia Novichenko
 
релігія та культура давнього китаю 4
релігія та культура давнього китаю 4релігія та культура давнього китаю 4
релігія та культура давнього китаю 4Yulia Novichenko
 
10 клас. історія україни
10 клас. історія україни10 клас. історія україни
10 клас. історія україниYulia Novichenko
 
7 клас.історія україни
7 клас.історія україни7 клас.історія україни
7 клас.історія україниYulia Novichenko
 
7 клас.всесвітня історія
7 клас.всесвітня історія7 клас.всесвітня історія
7 клас.всесвітня історіяYulia Novichenko
 
11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історіяYulia Novichenko
 
Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.Yulia Novichenko
 
Архітектурні пам'ятки України
Архітектурні пам'ятки УкраїниАрхітектурні пам'ятки України
Архітектурні пам'ятки УкраїниYulia Novichenko
 

More from Yulia Novichenko (20)

Використання прийомів критичного мислення на уроках математики
Використання прийомів критичного мислення на уроках математикиВикористання прийомів критичного мислення на уроках математики
Використання прийомів критичного мислення на уроках математики
 
Sapegina v. a._
Sapegina v. a._Sapegina v. a._
Sapegina v. a._
 
кошторис школа 8 2017
кошторис школа 8 2017кошторис школа 8 2017
кошторис школа 8 2017
 
лист зно
лист знолист зно
лист зно
 
презентація зно 2018
презентація зно 2018презентація зно 2018
презентація зно 2018
 
греко перські війни
греко перські    війнигреко перські    війни
греко перські війни
 
11 клас. б. пастернак
11 клас. б. пастернак11 клас. б. пастернак
11 клас. б. пастернак
 
анна ахматова
анна ахматоваанна ахматова
анна ахматова
 
релігія та культура давнього китаю 4
релігія та культура давнього китаю 4релігія та культура давнього китаю 4
релігія та культура давнього китаю 4
 
додаток до №4
додаток до №4додаток до №4
додаток до №4
 
давній китай 3
давній китай 3давній китай 3
давній китай 3
 
10 клас. історія україни
10 клас. історія україни10 клас. історія україни
10 клас. історія україни
 
7 клас.історія україни
7 клас.історія україни7 клас.історія україни
7 клас.історія україни
 
7 клас.всесвітня історія
7 клас.всесвітня історія7 клас.всесвітня історія
7 клас.всесвітня історія
 
11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія11 клас. всесвітня історія
11 клас. всесвітня історія
 
10 клас.
10 клас.10 клас.
10 клас.
 
Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.Архітектура та скульптура XIX ст.
Архітектура та скульптура XIX ст.
 
Пробне зно 2017
Пробне зно 2017Пробне зно 2017
Пробне зно 2017
 
Урок 7 8
Урок 7 8Урок 7 8
Урок 7 8
 
Архітектурні пам'ятки України
Архітектурні пам'ятки УкраїниАрхітектурні пам'ятки України
Архітектурні пам'ятки України
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаAdriana Himinets
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"tetiana1958
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніestet13
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 

Recently uploaded (17)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 

Урок 4. Тромбоцити. Зсідання крові

  • 1. навчити конкретизувати загальне поняття про взаємозв’язок будови і функцій на прикладі тромбоцитів; розвивати вміння учнів складати порівняльну характеристику форменим елементам крові; розкрити питання, які мають важливе значення для гігієнічного виховання – запаленню як захисній властивості організму. Тема уроку 4. Тромбоцити. Зсідання крові Мета уроку: гемофілія, гіперкоагуляція, гіпокоагуляція, зсідання крові, протромбін, тромб, тромбін, тромбоцити, фібрин, фібриноген. Основні поняття і терміни:
  • 2. (від тромб та грец. kуtos - вмістище, тут - клітина), один з видів формених елементів крові хребетних тварин і людини, які беруть участь в процесі її зсіданні.
  • 3.
  • 4. Зсідання крові – це складний ферментативний процес, під час якого розчинний білок фібриноген перетворюється на нерозчинній білок фібрин. ТромбТромб –– це згусток крові, що утворюється у кровоноснихце згусток крові, що утворюється у кровоносних судинах.судинах.
  • 5. Протромбін (неактивна форма фермента) Тромбопластин (в присутності солей Са) Тромбоцити руйнуються Утворюють Діє Перетворюється Фібриноген - розчинний білокТромбін (активна форма фермента) Фібрин- нерозчинний білок Діє Перетворюється
  • 6. Вплив вітаміну К на зсідання крові довів данський біохімік Х. Дам разом з американським біохіміком Е.А. Дозі.У 1943 р. за це було присуджено Нобілівську премію. О.В. Паладін, засновник Інституту біохімії АН України, 1944 р. Синтезував водорозчинний аналог вітаміну К – вікасол. Це крово- спинний препарат, який широко засто- совують у медичній практиці. Цікаво знати, що... Х. Дам Е.А. ДозіО.В. Паладін
  • 7. Словничок Гемофілія невиліковне генетичне захворювання, пов'язане з порушенням коагуляції (зсідання) крові Гіперкоагуляція прискорення зсідання, яке проявляється при стресових ситуаціях. Гіпокоагуляція затримка зсідання, яке може проявитися внаслідок запальних захворювань печінки, недостатньої кількості вітаміну К. Протромбін (від грецького — перед, раніше і тромбін) — білок плазми крові людини і тварин, що в процесі зсідання крові перетворюється на фермент тромбін. Тромб це згусток крові, що утворюється у кровоносних судинах. Тромбін важливий компонент системи згортання крові людини і тварин. Тромбоцити (від тромб та грец. kуtos - вмістище, тут - клітина), один з видів формених елементів крові хребетних тварин і людини; беруть участь в процесі її зсіданні. Фібрин (від лат. fibra — волокно) — високомолекулярний білок, що утворюється з фібриногену плазми крові ссавців під дією ферменту тромбіну. Фібриноген безбарвний білок, розчинений в плазмі крові.
  • 8. Узагальнимо знання Тромбоцити – без’ядерні кров'яні пластинки. Вони беруть участь у процесах зсідання крові. Це складний ферментативний процес, який завершується утворенням тромбу, що зупиняє кровотечу. Порушення зсідання крові називають гемофілією. В організмі людини є речовини, які запобігають зсіданню крові й утворенню тромбів. До них належать гепарин, який утворюється в печінці й легенях, і фермент сироватки крові – фібринолізин.
  • 9. Застосуйте здобуті знання Виберіть правильну відповідь (одну або кілька) 1. Вкажіть орган, у якому утворюються тромбоцити: а) червоний кістковий мозок; б) селезінка; в) печінка; г) лімфатичні вузли. 2. Вкажіть назву речовини, яка утворюється в результаті руйнування тромбоцитів: а) тромбопластин; б) тромбін; в) фібрин; г) фібриноген. 3. Позначте речовину, яка сприяє перетворенню фібриногену на фібрин: а) протромбін; б) тромбін; в) кальцій; г) гепарин. 4. Поясніть, чому у здорової людини не відбувається утворення тромбів усередині судин. Домашнє завдання •Опрацювати § 19, сторінка 57, питання 1 – 4. •Підготувати повідомлення про І.І. Мечникова.
  • 10. Застосуйте здобуті знання Виберіть правильну відповідь (одну або кілька) 1. Вкажіть орган, у якому утворюються тромбоцити: а) червоний кістковий мозок; б) селезінка; в) печінка; г) лімфатичні вузли. 2. Вкажіть назву речовини, яка утворюється в результаті руйнування тромбоцитів: а) тромбопластин; б) тромбін; в) фібрин; г) фібриноген. 3. Позначте речовину, яка сприяє перетворенню фібриногену на фібрин: а) протромбін; б) тромбін; в) кальцій; г) гепарин. 4. Поясніть, чому у здорової людини не відбувається утворення тромбів усередині судин. Домашнє завдання •Опрацювати § 19, сторінка 57, питання 1 – 4. •Підготувати повідомлення про І.І. Мечникова.