SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Elektronikus médiumok és tananyagok




Oktató: Dr. Forgó Sándor




Készítette: Juhászné Dosztály Éva Henrietta




                                         2012.
Óravázlat

 I. ALAPADATOK
Iskola típusa : Általános iskola felső tagozat
Osztály: 6. osztály
Óra helye a tantervben: 31. óra
Tantárgy: angol
 Téma, témakör: Írország
Óra típusa: Új ismeretet feldolgozó
Elsajátítandó fogalmak jegyzéke: Emerald Isle, Blarney stone, Dublin


II. FEJLESZTÉSI CÉLOK
Az ismeretek, ismeretkörök tudása, mégpedig: Írország főbb nevezetességei, elhelyezkedése,
épületei, látványosságai és híres emberek
A képességek, készségek: problémamegoldó gondolkodás fejlesztése, önálló
feladatmegoldás, önértékelés fejlesztése, kommunikációs képességek fejlesztése
Az attitűdök, viselkedésbeli jellemzők: önállósodás, együttműködés, társas kompetencia

III. MÓDSZEREK ALKALMAZOTT MUNKAFORMÁK
Hagyományos módszerek
Egyéni megfigyelés, szövegfeldolgozás, csoportos megbeszélés, tanári magyarázat, frontális
munka, csoportmunka
A számítógéppel segített kooperatív tanulási módszerek: felfedező alapú tanulás
Választható hálózatalapú (konnektivista) tanulási módszerek
* közösségi terek használata (open source)
* tartalom aggregálás (Google)
* tanári inspiráció
Tervezett hálózatalapú konnektivista tanulási módszerek, hálózatalapú mintázat felismerése,
tartalommegosztás, aktivitás-kreativitás, alkotás a tevékenységorientált foglalkozásformák,
tanári inspiráció.

IV. FORRÁSOK ESZKÖZÖK
Hagyományos források: Tankönyv, munkafüzet
Digitális források: SDT, online adatbázisok , Google, Sztaki
Tantermi eszközök
Szemléltetés, beszéd, szöveg, kép, illusztráció, PPT diák, offline multimédia, Interaktív tábla
Hálózati eszköz online multimédia, hálózati eszközök
http://www.youtube.com/watch?v=2iUPb7y0hgE
http://www.irelandyes.com/sightseeing.html
http://www.sulinet.hu/nyelvek/?nyelv=angol

V. FELHASZNÁLT IRODALOM
Hagyományos : Challenges 2
Elektronikus: Sztaki, wikipédia, Google
Idő                       Tartalom                                    Az órai tevékenység
                                                         Adat, név,        Módszerei,
0-                                   Gondolatmenet,
                                                         fogalom,        tevékenységei        Eszközei   Szemléltetés
45                                     részfeladat
                                                          jelenség           formái
                                Word King játék
                                Nagy Britanniával
                                kapcsolatos                               hagyományos
 5    I. Motiváció                                                                            tantermi
                                szavakkal,                                  frontális
                                fogalmakkal

                                                                         frontális, egyéni,
                                     Múlt órai szöveg                                                    Számítógépes
10    II. Korábbi ismeretek                                               számítógéppel       tantermi
                                      átismétlése                                                          projekció
                                                                             segített
                                    Szövegrészek
                                  felismerése hallás
      aktivizálása                                                       frontális, egyéni    tantermi
                                   után, kérdésekre
                                         válsz
                                    Minden kérdés
      részellenőrzés,                                                        frontális        tantermi
                                       érthető?
                                 Táblánál a kivetítőn
      visszacsatolás /           mutatják meg, hogy                       számítógéppel                  Számítógépes
                                                                                              tantermi
      megerősítés                az állítás igaz vagy                        segített                      projekció
                                         hamis
                                                                        ismeretlen szavak
   III. Új ismeretek                 Ireland c. szöveg                  kikeresése a sztaki
20                                                                                            tantermi   Számítógép
   feldolgozása                         feldolgozása                     szótárból, kiejtés
                                                                           meghallgatása
                                                                         Interneten képek
                                 Olvasottak alapján
      célkitűzés,                                                      keresése, majd ezek
                                    képkeresés                                                tantermi    számítógép
      problémafelvetés                                                      bemutatása
                                    Írországról
                                                                           csoportmunka
                                     Járt-e valaki
                                     Írországban,
      ellenőrzés,               személyes élmények                        hagyományos
                                                                                              tantermi
      visszacsatolás             elmesélése. Milyen                         frontális
                                  plusz információt
                                      tudtál meg?
                                 Házi feladat: képes
                                portfólió készítése és
                                    bemutatása a
                                                                                                         Számítógépes
 7    IV. Összefoglalás            következő órán.                           csoport          tantermi
                                                                                                           projekció
                                Szó-kép párosítással
                                       a tanultak
                                   összefoglalása
                                    Tanulói munka
 3    V. Értékelés                                                       frontális, egyéni    tantermi
                                       értékelése

More Related Content

What's hot

Digitális óravázlat biológia
Digitális óravázlat  biológiaDigitális óravázlat  biológia
Digitális óravázlat biológiaMolnár Judit
 
Digit oravzlat minta saci
Digit oravzlat minta saciDigit oravzlat minta saci
Digit oravzlat minta saciVargasaci
 
Totyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóraTotyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóratotyik
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlatpuskvik
 
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat végleges
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat véglegesCsekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat végleges
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat véglegesvagacszs
 
Digit weisdora
Digit weisdoraDigit weisdora
Digit weisdoraweisdora
 
Pedagógia óravázlat
Pedagógia óravázlatPedagógia óravázlat
Pedagógia óravázlatLászló Tóth
 
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.Katalin Tóth Lászlóné
 
úJ pedagógiai óravázlat
úJ pedagógiai óravázlatúJ pedagógiai óravázlat
úJ pedagógiai óravázlatuvegesnekatalin
 
óRavázlat hunyadi
óRavázlat hunyadióRavázlat hunyadi
óRavázlat hunyadiLajos Tar
 
óRavázlat dr. forgó sándor
óRavázlat  dr. forgó sándoróRavázlat  dr. forgó sándor
óRavázlat dr. forgó sándor81eszter
 
Király julianna óravázlat
Király julianna óravázlatKirály julianna óravázlat
Király julianna óravázlatKijuli64
 
Tóth andrea óravázlata
Tóth andrea óravázlataTóth andrea óravázlata
Tóth andrea óravázlataandisa88
 
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónika
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónikaóRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónika
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónikalamimonikazita
 
óRavázlat forgó s.
óRavázlat forgó s.óRavázlat forgó s.
óRavázlat forgó s.Agnusdei8
 

What's hot (20)

Digitális óravázlat biológia
Digitális óravázlat  biológiaDigitális óravázlat  biológia
Digitális óravázlat biológia
 
Vargáné pedmérés MA levelező
Vargáné pedmérés MA levelezőVargáné pedmérés MA levelező
Vargáné pedmérés MA levelező
 
Digit oravzlat minta saci
Digit oravzlat minta saciDigit oravzlat minta saci
Digit oravzlat minta saci
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
Totyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóraTotyik tbemutatóóra
Totyik tbemutatóóra
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
Oszt.fő óra
Oszt.fő óraOszt.fő óra
Oszt.fő óra
 
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat végleges
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat véglegesCsekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat végleges
Csekeiné vagács zsuzsa digitális óravázlat végleges
 
Oravazlat tothne kocsis-ildiko
Oravazlat tothne kocsis-ildikoOravazlat tothne kocsis-ildiko
Oravazlat tothne kocsis-ildiko
 
Digit weisdora
Digit weisdoraDigit weisdora
Digit weisdora
 
Pedagógia óravázlat
Pedagógia óravázlatPedagógia óravázlat
Pedagógia óravázlat
 
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.
Óraterv: műveletek, oszthatóság 1.óra - törtekről tanultak ismétlése.
 
úJ pedagógiai óravázlat
úJ pedagógiai óravázlatúJ pedagógiai óravázlat
úJ pedagógiai óravázlat
 
óRavázlat hunyadi
óRavázlat hunyadióRavázlat hunyadi
óRavázlat hunyadi
 
óRavázlat dr. forgó sándor
óRavázlat  dr. forgó sándoróRavázlat  dr. forgó sándor
óRavázlat dr. forgó sándor
 
Király julianna óravázlat
Király julianna óravázlatKirály julianna óravázlat
Király julianna óravázlat
 
Óravázlat
ÓravázlatÓravázlat
Óravázlat
 
Tóth andrea óravázlata
Tóth andrea óravázlataTóth andrea óravázlata
Tóth andrea óravázlata
 
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónika
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónikaóRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónika
óRatervezet móra ferenc_nagyapó-kissné lami mónika
 
óRavázlat forgó s.
óRavázlat forgó s.óRavázlat forgó s.
óRavázlat forgó s.
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

1
11
1
 
Aja Galiana
Aja GalianaAja Galiana
Aja Galiana
 
Anti bullying final cut
Anti bullying final cutAnti bullying final cut
Anti bullying final cut
 
Ang buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaanAng buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaan
 
Mga reporma sa pagbubuwis
Mga reporma sa pagbubuwisMga reporma sa pagbubuwis
Mga reporma sa pagbubuwis
 
Reporma sa pagbubuwis
Reporma sa pagbubuwisReporma sa pagbubuwis
Reporma sa pagbubuwis
 
31 ang mga batas sa bansa
31  ang mga batas sa bansa31  ang mga batas sa bansa
31 ang mga batas sa bansa
 

Similar to óRavázlat

Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2birone
 
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2birone
 
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2birone
 
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok kemenyb
 
Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -
 Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat - Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -
Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -Ervin Rigo
 
Garajszki györgy történelem
Garajszki györgy történelemGarajszki györgy történelem
Garajszki györgy történelembagcsika
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlaturzika
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlaturzika
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlaturzika
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlaturzika
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuAndrea Mile-Fekete
 

Similar to óRavázlat (20)

G abi halozati_fejlec
G abi halozati_fejlecG abi halozati_fejlec
G abi halozati_fejlec
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
 
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
 
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
Halozati fejlec oravzlat_u_erlap_v2
 
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok
Kemény Bernadett óravázlat elektronikus médiumok és tananyagok
 
Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -
 Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat - Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -
Nem-verbális kommunikáció 9.a - Rigó Ervin digitális óravázlat -
 
G abi halozati_fejlec
G abi halozati_fejlecG abi halozati_fejlec
G abi halozati_fejlec
 
Garajszki györgy történelem
Garajszki györgy történelemGarajszki györgy történelem
Garajszki györgy történelem
 
Elektronikus mediumok f7_bfat
Elektronikus mediumok f7_bfatElektronikus mediumok f7_bfat
Elektronikus mediumok f7_bfat
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
óRavázlat
óRavázlatóRavázlat
óRavázlat
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideuDigit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
Digit oravzlat e_med_tananyag_u_erlap_v sideu
 

óRavázlat

  • 1. Elektronikus médiumok és tananyagok Oktató: Dr. Forgó Sándor Készítette: Juhászné Dosztály Éva Henrietta 2012.
  • 2. Óravázlat I. ALAPADATOK Iskola típusa : Általános iskola felső tagozat Osztály: 6. osztály Óra helye a tantervben: 31. óra Tantárgy: angol Téma, témakör: Írország Óra típusa: Új ismeretet feldolgozó Elsajátítandó fogalmak jegyzéke: Emerald Isle, Blarney stone, Dublin II. FEJLESZTÉSI CÉLOK Az ismeretek, ismeretkörök tudása, mégpedig: Írország főbb nevezetességei, elhelyezkedése, épületei, látványosságai és híres emberek A képességek, készségek: problémamegoldó gondolkodás fejlesztése, önálló feladatmegoldás, önértékelés fejlesztése, kommunikációs képességek fejlesztése Az attitűdök, viselkedésbeli jellemzők: önállósodás, együttműködés, társas kompetencia III. MÓDSZEREK ALKALMAZOTT MUNKAFORMÁK Hagyományos módszerek Egyéni megfigyelés, szövegfeldolgozás, csoportos megbeszélés, tanári magyarázat, frontális munka, csoportmunka A számítógéppel segített kooperatív tanulási módszerek: felfedező alapú tanulás Választható hálózatalapú (konnektivista) tanulási módszerek * közösségi terek használata (open source) * tartalom aggregálás (Google) * tanári inspiráció Tervezett hálózatalapú konnektivista tanulási módszerek, hálózatalapú mintázat felismerése, tartalommegosztás, aktivitás-kreativitás, alkotás a tevékenységorientált foglalkozásformák, tanári inspiráció. IV. FORRÁSOK ESZKÖZÖK Hagyományos források: Tankönyv, munkafüzet Digitális források: SDT, online adatbázisok , Google, Sztaki Tantermi eszközök Szemléltetés, beszéd, szöveg, kép, illusztráció, PPT diák, offline multimédia, Interaktív tábla Hálózati eszköz online multimédia, hálózati eszközök http://www.youtube.com/watch?v=2iUPb7y0hgE http://www.irelandyes.com/sightseeing.html http://www.sulinet.hu/nyelvek/?nyelv=angol V. FELHASZNÁLT IRODALOM Hagyományos : Challenges 2 Elektronikus: Sztaki, wikipédia, Google
  • 3. Idő Tartalom Az órai tevékenység Adat, név, Módszerei, 0- Gondolatmenet, fogalom, tevékenységei Eszközei Szemléltetés 45 részfeladat jelenség formái Word King játék Nagy Britanniával kapcsolatos hagyományos 5 I. Motiváció tantermi szavakkal, frontális fogalmakkal frontális, egyéni, Múlt órai szöveg Számítógépes 10 II. Korábbi ismeretek számítógéppel tantermi átismétlése projekció segített Szövegrészek felismerése hallás aktivizálása frontális, egyéni tantermi után, kérdésekre válsz Minden kérdés részellenőrzés, frontális tantermi érthető? Táblánál a kivetítőn visszacsatolás / mutatják meg, hogy számítógéppel Számítógépes tantermi megerősítés az állítás igaz vagy segített projekció hamis ismeretlen szavak III. Új ismeretek Ireland c. szöveg kikeresése a sztaki 20 tantermi Számítógép feldolgozása feldolgozása szótárból, kiejtés meghallgatása Interneten képek Olvasottak alapján célkitűzés, keresése, majd ezek képkeresés tantermi számítógép problémafelvetés bemutatása Írországról csoportmunka Járt-e valaki Írországban, ellenőrzés, személyes élmények hagyományos tantermi visszacsatolás elmesélése. Milyen frontális plusz információt tudtál meg? Házi feladat: képes portfólió készítése és bemutatása a Számítógépes 7 IV. Összefoglalás következő órán. csoport tantermi projekció Szó-kép párosítással a tanultak összefoglalása Tanulói munka 3 V. Értékelés frontális, egyéni tantermi értékelése