Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

  1. 1. Konsep Dasar PAUD Oleh: Joni, M.Pd 1
  2. 2. Kerja Sama Antar Satuan Pendidikan Anak Usia Dini Pokok bahasan: A.Kerja sama dengan orang tua B.Kerja sama antar guru C.Kerja sama dengan organisasi profesi D.Kerja sama dengan masyarakat 2
  3. 3. Kerja sama dengan orang tua Ki Hadjar Dewantara (1977) pendidikan merupakan tanggungjawab bersama antara keluarga, sekolah dan masyarakat 3
  4. 4. Brigss dan Potter (1995) tingkat kerjasama orang tua terhadap program PAUD dikelompokkan menjadi dua: 1. Keterlibatan oran tua (parent involvement). Tingkat kerjasama minimum, misalnya orang tua datang dan membantu PAUD jika di undang saja 4
  5. 5. 2. Partipasi (parent participation), tingkat kerjasama yang lebih luas dan lebih tinggi tingkatannya, karena orang tua dan sekolah duduk bersama membicarakan berbagai program dan kegiatan anak. Orang tua datang ke solah dalam membantu guru dalam melaksanakan tugas-tugasnya 5
  6. 6. Kerjasama Antar Guru Kerja sama antar pendidik anak usia dini dapat dilakukan dalam satu satuan pendidikan anak usia dini maupun antar pendidik dari berbagai satuan pendidikan anak usia dini 6
  7. 7. Kerja sama dalam satu satuan pendidikan anak usia dini dimaksudkan antara lain sebagai berikut: 1. Memiliki ide, filosofi, dan tujuan yang sama terhadap pendidikan anak usia dini 2. Berbagi tugas dalam mendidik anak usia dini, atau di satuan pendidikannya 3. Membentuk TIM yang kompak untuk mengembangkan PAUD atau satuan pendidikannya. 4. Secara bersama-sama mengembangkan kemampuan praktis dan keilmuan di bidang PAUD 7
  8. 8. Berbagai kegiatan yang dapat dilakukan antara lain sebagai berikut: 1. Tukar informasi (buku, staf pengajar, demonstrasi keahlian pengalaman) 2. Diskusi masalah klinis (anak hiperaktif, autis dll) 3. Menghadirkan pakar (organisasi profesi atau perguruan tinggi) 4. Pengembangan kurikulum 5. Membuat usulan kebijakan 8
  9. 9. Kerja Sama Dengan Organisasi Profesi LSM (Lembaga Swadaya Masyarakat) IGTKI (Ikatan Guru TK Indonesia) IDI (Ikatan Dokter Indonesia) Tujuan:  Kesehatan, pertumbuhan, dan perkembangan anak usia dini dapat ditingkatkan sehingga kelak dapat berkembang menjadi generasi muda indonesia yang lebih baik kualitasnya kdk2-anis_dkkd'07 9
  10. 10. Kerja Sama Dengan Masyarakat Kunjungan ke Perpustakaan Dinas kebakaran Dinas kepolisian Dinas lalu lintas dll kdk2-anis_dkkd'07 10
  11. 11. kdk2-anis_dkkd'07 11 SEMOGA SUKSES WASSALAM

    Be the first to comment

    Login to see the comments

Views

Total views

715

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

3

Actions

Downloads

9

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×