Projecte Integrat de Llengües Estrangeres (PILE) 2013-2014 de l'Institut Comte de Rius de Tarragona

1. PILE
Projecte Integrat de Llengües
Estrangeres
(2012-2014)
Professors: Josep M. Lledós
Montse Abelló
Coordinadora: Alison Querol

2. QUÈ PRETÉN EL
PILE?
>Impulsar el plurilingüisme actiu dels
alumnes almenys en tres llengües
per tal d´aconseguir que siguin
competents en els següents nivells:
> comunicatiu
> lingüístic
> audiovisual i multimèdia
>professional
>emprenedor

3. EL PILE AL COMTE DE RIUS
-Modalitat: Cicles formatius de
formació professional
-Llengua estrangera del Projecte:
Anglès

4. A QUINES FAMÍLIES
PROFESSIONALS AFECTA?
>Química
- Curs: 1CFGS Química Industrial
- Professora: Montse Abelló
>Transport i Manteniment de Vehicles
- Curs: 2n CFGM Electromecànica
de Vehicles Automòbils
- Professor: Josep M. Lledós

5. COM ES FA?
>Treballant integradament llengua
(anglès) i contingut AICLE
(aprenentatge integrat de continguts
en llengua estrangera) en l
´aprenentatge parcial de mòduls i
unitats formatives

6. OBJECTIUS
-Millorar la competència
lingüística(comprensió oral, escrita i
interacció oral)
-Interpretar informació professional en
llengua anglesa (manuals tècnics,
instruccions, catàlegs de productes,
articles tècnics, normativa, etc…)
aplicant-ho en les activitats
professionals més habituals

7. MOSTRA D´ACTIVITATS QUÍMICA
•-Oil distillation
process
•-Business English
•Technical report
DOW CHEMICAL
•-Xerrada: Discover
what? BASF (Rosa
Marsal)

8. MOSTRA D´ACTIVITATS EVA
• Unit 1 . Basic equipment
and tools for automotive
•Unit 2 . Multimeters and
digital Scopes
•Unit 3 . Diagnostic scan
tools and procedures
•Unit 4 . Safety standards
and Risk assessment
–Automotive workshop safety

9. ACCIONS FETES FINS ARA:
-Seminaris PILE
-Curs d´elaboració de material de
diferents famílies professionals
(manteniment de vehicles, mecanització i
química)
-Sol.licitud auxiliar de conversa per al curs
(2013-2014)
-Grup de conversa al centre

10. ASSIGNACIÓ DE RECURSOS
-Dotació econòmica de 3.000 euros
-Prioritat en l´assignació d´auxiliars
de conversa
-Prioritat en la formació específica d
´almenys dos professors implicats en
el projecte
-Certificació en una activitat d
´innovació (coordinador i professors
implicats)