1. 西点军校 - 松下政经塾 张华 _ 自我学习 2011.1.1

2. 政经塾 · 宗旨 日本的现状，还远远不能认为已接近理想状态。在 经济方面 ，日本还面临包括日圆升值、确保粮食和能源的长期稳定获取等应以国际视野解决的各种难题；在 社会生活 方面，物质繁荣的背后，国民的精神反而愈发混乱，如青少年不当行为的增加、富有情趣的人际关系和生存意义的丧失、思想和道义道德的混乱等等，其原因虽然千差万别，但归根结底，是由于缺少对国家未来开拓的长期展望。 确立了这样美好的基本理念，如果没有将之 具体落实的强有力的为政者乃至各界领袖 ，该理念也形同虚设。 我们的培养目标是，在这一政经塾中，有为青年们就 何谓人、何谓天地自然之理、何谓日本传统精神等基本命题 进行考察和研究，不断探求 理想国家的运营理念和愿景 ，通过实际社会生活的体验研修，广泛综合地自悟政治、经济和教育为首的 各种社会活动的真谛，体会强大的信念和责任感、过硬的执行能力和国际视野 。 通过这种研修体得 社会常识和必要的理念以及经营之要谛 的青年，将来，作为为政者或作为企业经营者等 各界领导者 肩负日本前行时，开拓出真正繁荣、和平与幸福的康庄大道，对世界各国也能做出贡献。

3. 基本理念 政经塾 西点军校 使命 ：真心爱国爱民，探求建立在新人观之上的政治、经营的理念，贡献人类的繁荣幸福与世界和平 塾训 ：诚心集众智，自修自得探究事物本质，寻求日新月异的成长发展之途径 五誓： “持志以恒”、“自主自立” “万事研修”、“开拓进取”、“感恩协作” 使命： 教育、训练和激发军校生从而使每一个毕业生都能为有道德品格的军人领袖，致力于实现职责、荣誉、国家这三大价值；寻求作为一名美国陆军军官在专业上不断的发展进步；为国家贡献出终生不渝的无私服务。 校训 ：职责、荣誉、国家 荣誉信条 ：一个军校生绝不撒谎、欺骗和偷盗；也绝不容忍任何人的这种行为。

4. 招生 政经塾 西点军校 对象： 每年招生一次，年龄在 22 岁至 35 岁之间，致力于建设 21 世纪日本和世界的有为青年，不限学历和国籍（但授课语言通常为日语），均可申请加入松下政经塾学习。 流程： 1 ） 需提交一篇 1600 字以内的有关自己感兴趣课题的小论文。小论文的撰写需建立在实践经验基础之上。 2 ） 第一次考试为个人面试。 3 ） 为 2 日 1 晚的集宿考试，包括体能测试、团组讨论、论述考试、 TOEIC 、一般教养考核、适应性考察以及个人面试等。 4 ） 第三次考试为役员面试。 5 ） 再经过两次研修会，然后内定通知。 对象： 美国国籍应届高中毕业生，陆军部推荐的美国国籍的特殊学生，友好盟国的交换学生 口号： 挑战你，促使你努力成为一个全面发展的领袖人物 要求： 1 ） 优异的高中学习成绩和联考成绩 2 ） 军队健康标准 ： 年龄限制在 17 ～ 23 岁，未婚；身高（男： 1.52 ～ 2 ；女： 1.47 ～ 2 ）；引体向上 -8 次以上（男）；跳远， >2.5 米；俯卧撑， >54 个；三百米短跑冲刺， <59 秒； 3 ） 提名推荐

5. 政经塾 · 研修方向 （ 1 ）自修自得 被动接受施教方灌输者，绝不可能成为真正领导者。惟有贯彻自修方能真正自得，惟有自修自得，方能自觉觉他，引领时代。 （ 2 ）切磋琢磨 所谓自修自得，并非指一个人独自研修，同其他塾生或作为讲师聘请的有识者一道深入钻研同样重要。在彻夜讨论、集中智慧探究课题的过程中，彼此共同提高。采取全寄宿制，也是基于这样的考虑。 （ 3 ）现地现场 国家治理和企业经营都不是纸上谈兵，唯有来自现实的真正问题才是真正需要解决的问题，只有能够解决现实中的真正问题的方略才是真睿智。 （ 4 ）德智体三位一体 引领时代的领导者，当具备构筑范例与思想的感性、深邃的洞察力、历史性且世界性的视野，同时还应有强健的体魄。但是，作为这一切的前提是，真心祈愿人类幸福并能够付诸行动的人性。因此，在松下政经塾，以德育为重点，并同智育、体育三位一体全面发展。 （ 5 ）万差亿别 唯有发挥其天分，将每个人的特点和优点发挥出来并加以引导，才可能实现人的幸福和成功。塾生的个性受到尊重并真正发挥的研修。

6. 政经塾 · 课程设置 “ 修身” “立志” “ 立志” “自立” 基础课程 身心锻炼 人观探究 基本理念探究 志向确立 实践课程 第一年 第二年 第三年 通过前往禅寺参禅或在塾内坐禅，接触禅之心。 坐禅 以“气剑身一致”为目标进行习练，修得礼之精神。进行晨练和冬练，以培养体力。 剑道 提高专注力以练气，反复面对自我、观照自我，将自己所思表现于书，学习书法之心。 书道 （书法） 学习待人接物、同情心、行为举止等礼仪。 茶道 以团队方式在 24 小时之内绕三浦半岛步行一周，约 100km ，挑战身心极限，同时学习感恩与协作。 100km 行军 通过唱诵塾是、塾训、五誓，发表感想，确认每天的心态，心情愉快地开始一天的研修。 早会 （朝会） 每天早晨清扫塾内外，跑步锻炼体力。 晨修 到关西走访塾主的因缘之地和人，触摸塾主的思想和建塾理念，深入思考作为塾生的使命。 关西研修 正确把握关于哲学、宗教的历史与基础性事项，考察其对人类社会的影响。 哲学、宗教 讲座 精读日本与世界的代表性古典，探究领导者的应有资态与对人的根本性思考。 古典讲座 通过广泛听取活跃在社会各界的有识者的谈话，抓住作为领导者的活法与“何谓人？” 人观讲座 通过役员、塾员（毕塾生）的谈话，抓住政经塾的使命和塾生的应有心态，以作研修之食粮。 役员、塾员 讲座 研究塾主（松下幸之助）对国家社会的思考与建塾理念，更深入地理解塾主，体会作为塾生的使命与心态。 塾主研究 经济学、财政学： 学习各个基础理论，打磨分析日本与世界形势之智慧。 现代政治论： 连续听取活跃在政治最前线的塾员的讲座，深化对政治实际之理解。 政治理念 制造、销售实习： 体验工厂劳动，用身体把握制造业之实情；进行销售实习，探索经营之要谛。 农业实习： 通过农业体验，考察食与农的应有状态。 营林实习： 体验森林维护管理作业，把握林业经营的实态，体会保护大自然之使命。 经营理念 作为共同研究，同期全员确定立足于长期视点的题目，探究国家之愿景。通过自卫队实习、安全保障讲座等，考察国际社会中的日本应有之姿态。 国家观 学习近现代史和政治史，研究、考察日本与世界历史的同时，走向现场，探究日本的未来之路。 历史观 通过国际交流讲座、文章讲座、展演讲座，提高表达自己志向的能力。 其他 为了就同一题目进行调查、研究、深耕，跨越学年设立多个研究会，在年级之间开展活动。以图塾生间的同志性涵养、切磋琢磨。 研究会 塾生全员一同进行集宿型研修，切磋琢磨志向与问题意识，涵养同志性的同时，以图作为塾生的使命与志向之确立。 联合研修 以志向与问题意识为基础，自立计划开展研究，通过面向全体塾生的演讲发表与反馈，进一步打磨志向。 志向研修

7. 政经塾 · 课程设置 第一年 第二年 第三年 “ 修身” “立志” “ 立志” “自立” 基础课程 实践课程 松下政经塾的实践课程，是塾生为了实现自己的志向，实际作为社会未来领导者展翅起飞的阶段。以各自的题目为基础在日本国内外开展实践活动，决定毕塾后在社会中以怎样的立场参与，踏上自立之路。通过撰述、发表等积极向社会建言的活动，在第 3 年，作为研修之集大成，开办论坛，同期全员汇编集结过去研修成果的毕塾论文集。在年中与年末，从“修身”、“立志”、“自立”的视角，由外聘有识者对活动的成果和将来计划进行严格审查。 鉴于松下政经塾实践课程的多样性以及本文体例所限，详细介绍与分析从略。不过，总体来看，这一阶段就像是电脑的 OS 安装基本完成之后各自按需安装应用软件并试运行的过程。当然，人脑 OS 更需要经常维护，不断强化。

8. 西点军校 · 课程设置 每半年一次，体力达标测试：跑步、跳高、跳远、俯卧撑、仰卧起坐 平日课程 把这些诶娇生惯养的个人主义者完全击垮打碎，然后再拾起碎片来，重新塑造成完全合格的军人 新兵兽营 熄灯号及晚点名 23:30 熄灯就寝 24:00 学习和自习，有值星教官巡逻督查 20:30 ～ 23:30 课外活动（俱乐部、个人事务等等） 19:30 ～ 20:30 军校生任务（值班、站岗、个人事务等等） 19:15 ～ 19:30 晚餐 18:30 ～ 19:15 体育、操练、比赛、集体活动；或休息 16:10 ～ 17:45 上课或学习 13:50 ～ 15:50 教务长时刻或军校生军团司令是个，供轮流安排学术和军事活动，通常有讲座、报告和集合阅兵等 12:45 ～ 13:40 午餐 12:05 ～ 12:40 上课或者学习 7:35 ～ 11:45 早餐 6:55 ～ 7:30 起床 6:00 ～ 6:35 内容 时间 去最高法院、国会、白宫和五角大楼实习 侦察、电子等 跳伞、驾驶直升机 使用各种轻型武器 突击夜袭 潜水泅渡 行军带兵 野外生存训练 野战训练 车辆、电信设备 队列训练 枪械 项目

9. 西点军校 · 课程设置 使毕业生能有效地预见并适应一个在技术、社会、政治以及经济各方面都不断变化的世界 军事教育 体育教育 科学文化教育 选修课；工程设计； 宪法法律；选修课；工程设计； 英文；选修课；军事领导；工程科学；军事史 国际关系；选修课；工程科学；军事史 外语；经济学；地形分析；物理；数学 外语；美国政治；哲学；物理；数学 文学；美国和世界历史；心理学；化学；数学 英文、美国和世界历史；计算机；化学；数学