Bibliotecas municipales de Coruña: un proyecto de gestión cultural
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![MARCO DE REFERENCIA: a organización territorial de España ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Coruña: 244.863 habs. Area metropolitana: 350.000 habs.](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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- 4. ORIXEN DO PROXECTO: política municipal: 1990 BENESTAR PROXECTOS URBANÍST. POLITICA CUTURAL
- 5. POLÍTICA CULTURAL: líñas estratéxicas Descentralización Texido asociativo Novos públicos Estabi/ lidade Calidade Imaxen POLITICA CULTURAL
- 6. POLÍTICA CULTURAL: ámbitos de actuación/accións Divulgación científica Lectura/ información Outras: hª, artes plásticas Teatro Música POLITICA CULTURAL
- 9. POLÍTICA CULTURAL E BIBLIOTECARIA: obxetivo/s estratéxico/s Formación permanente Información Espazo p. encontro Cultura Lectura Democratizar acceso cultura
- 11. O PROXECTO: a política organizativa Avaliación Avaliación Política organizativa Modelo de xestión Estrutura financieira Estrutura infraestruturas Estrutura colección Estrutura servizos Estrutura promoción Estrutura persoal
- 13. O PROXECTO: definición : obxectivos estratéxicos Formación permanente Información Espazo p. encontro Cultura Lectura Democratizar acceso cultura
- 16. O PROXECTO: o modelo de xestión: estrutura concéntrica Extensión=PROMOCIÓN Extensión= AVALIACIÓN Diagrama de fluxo e de datos (DFD) Cortiza= SERVIZOS Manto= RECURSOS E PROCESOS Núcleo= XESTIÓN
- 20. E. INFRAESTRUTURAS: espazo de encontro, diversidade, amigabilidade
- 22. E. SERVIZOS : información e referencia, catálogo en liña, información en web,sms, blogs
- 23. E. SERVIZOS : empréstito e consulta en sala
- 24. E. SERVIZOS : acceso a internet, ofimática e wireless
- 25. E. SERVIZOS : servizo de atención á comunidade xorda
- 26. E. SERVIZOS : audición e visionado.
- 27. E. SERVIZOS: acceso a xogos educativos electrónicos
- 28. E. PROMOCIÓN: programas, actividades ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN NA VIDA CULTURAL DA COMUNIDADE ACTIVIDADES DE DESENVOLVEMENTO COMUNITARIO APOIO ÁOS CENTROS ESCOLARES PROMOCIÓN DA LECTURA FORMACIÓN E APRENDIZAXE AO LONGO DE TODA A VIDA PROGRAMAS E ACTIVIDADES
- 29. E. PROMOCIÓN: programas: formación de aprendizaxe ao longo da vida
- 30. E. PROMOCIÓN: promoción da lectura: merendas con contos
- 31. E. PROMOCIÓN: apoio aos centros escolares
- 32. E. PROMOCIÓN: actividades de desenvolvemento comunirtario
- 33. E. PROMOCIÓN: actividades de participación na vida cultural da cidade
- 35. AVALIACIÓN 26,7 23,59 27,7+ Dip 26,6 % Inscritos/ hab. 4,93 1,18 2,01+ Dip 1,55 Préstamos/ hab. 4,8 2 5,4+Dip 4,3 Visitas/ hab. CE (2002) España Coruña BM 2005
- 36. AVALIACIÓN
- 39. ENDEREZO DE CONTACTO ISABEL BLANCO PARDO Servizo Municipal de Bibliotecas 15003 A Coruña [email_address] Tel. 981 184384
Editor's Notes
- Territorio pequeño. 350 hbs area metropolitana
- Calidad, creación de infraestructuras, estabilidad en los recursos: económicos, humanos, profesionalización de la plantilla
- Calidad, creación de infraestructuras, estabilidad en los recursos: económicos, humanos, profesionalización de la plantilla
- 1 conjunto de medidas, por tener un contenido y además una sustancia que le es propia Contiene elementos de decision o de asignacion de recursos por los actores gubernalmentales a su entorno social y administrativo. 3. Afecta por su contenido y por su impacto a un cierto número de individuos, de grupos y de organizaciones 4. Una política publica se establece en función de lograr objetivos y de satisfacer intereses. Se define en función de norma y de valores explícitos o implicitos, responde a expectativas y fortalece prácticas.
- Sociedad local donde entre sus peticiones no se encuentran las bibilitoecas pues estas se siguen asociando a centros para eruditos. 1 conjunto de medidas, por tener un contenido y además una sustancia que le es propia Contiene elementos de decision o de asignacion de recursos por los actores gubernalmentales a su entorno social y administrativo. 3. Afecta por su contenido y por su impacto a un cierto número de individuos, de grupos y de organizaciones 4. Una política publica se establece en función de lograr objetivos y de satisfacer intereses. Se define en función de norma y de valores explícitos o implicitos, responde a expectativas y fortalece prácticas.
- Calidad, creación de infraestructuras, estabilidad en los recursos: económicos, humanos, profesionalización de la plantilla Cultura y espacio público . Frente a las tendencias de mercantilización y de privatización de la vida cultural, parece que la creación de un espacio público es fundamental. El espacio publico es, por definición, el espacio de todos, el lugar donde inevitablemente las propuestas e ideas se encuentran con una diversidad de lenguajes tan grande como la de sus comunicadores , es un espacio de comunicación y de debate, es un espacio en el que se pone en relación a las personas y a sus conocimientos, en el que se permite la critica mutua del papel que los individuos y que las instituciones deben jugar en la sociedad. Su función es, mediante el diálogo, aclarar y controlar las funciones y los objetivos de cada uno. Así que pensar ahora en el acceso a la cultura conlleva además de las libertades subjetivas (libertad de creación y de expresión) y de los derechos de creencias (derecho a la educación, al ocio, al acceso a los bienes culturales), el derecho a la participación, la posibilidad de acceder a un espacio público y a una libertad de palabra.
- Este marco referencial levounos a concretar o noso proxecto nunha política propia de promoción lectora onde esta é o eixe vertebrador dos nosos servizos e da nosa organización bibliotecaria, e non unicamente un servizo máis centrado na oferta dun conxunto de actividades ou de propostas lúdicas.
- Promover a lectura Propiciar o acceso á cultura e á información Facilitar a formación permanente Converter a biblioteca nun espazo de encontro Cultura y espacio público . Frente a las tendencias de mercantilización y de privatización de la vida cultural, parece que la creación de un espacio público es fundamental. El espacio publico es, por definición, el espacio de todos, el lugar donde inevitablemente las propuestas e ideas se encuentran con una diversidad de lenguajes tan grande como la de sus comunicadores , es un espacio de comunicación y de debate, es un espacio en el que se pone en relación a las personas y a sus conocimientos, en el que se permite la critica mutua del papel que los individuos y que las instituciones deben jugar en la sociedad. Su función es, mediante el diálogo, aclarar y controlar las funciones y los objetivos de cada uno. Así que pensar ahora en el acceso a la cultura conlleva además de las libertades subjetivas (libertad de creación y de expresión) y de los derechos de creencias (derecho a la educación, al ocio, al acceso a los bienes culturales), el derecho a la participación, la posibilidad de acceder a un espacio público y a una libertad de palabra.
- Un dos trazos que caracterizou o noso proxecto é a flexibilidade, entendida como unha actitude permanente que sitúa a nosa práctica bibliotecaria lonxe da ortodoxia técnica máis tradicional e preto das demandas sociais.
- Campañas: promoción do libro, da lecturada, biblioteca Eventos sobre o libro, lectura e bibli.: foros, seminarios, exposicións Outros: debates, publicidade da biblioteca.
- Política= Orientacións ou directrices que rixen a actuación dunha entidade. Mision, visión, obxectivos, estratexias, accións e valores.
- Servizos= Diversos para que os ciudadáns poidan satisfacer a suas necesidades. Sair ao encontro do lector
- Mostras documentais Fondos= Libros que cautiven ,seduzcan y atrapen. Actualización de la colección. Colección equilibrada
- Las bm dedican muchos esfuerzos e invesions a deseñar e a excutar programas e actividaddes que pretenden ofrecen oportunidades de formación, promociaona a lectura e o uso das bibliotecas, así como participa na vida cultral da cidade. Denominamos programas a unha serie de actividades que se encadenan e que se repiten de forma periódica para dar resposta a unhos obxectivos comúns, estableciendo canles de continuidade entre elas, A nosa aposta é a priorización dos programas fronte ás actividades esporádicas. A experiencia demostrounos que as actividades esporádicas son difícilmente avaliables (por exemplo é fácil contar o nº de participantes pero non o é saber si as actividades están contribuindo a incrementar o índice lector da ciudade). Así que os nosos esforzos actuais van dirixidos a deseñar e desvolver programas estables que acaben sendo un referente na ciudade e que se incluian na programación cultural e/ou educativa desta. Intentamos que cada programa responda a un proxecto previo , adaptado a os nosos usuarios e aos nosos recursos, que contemple, ao menos, os obxetivos, as estratexias, o público obxetivo, a definición e descripción da actuación, os custos e o sistema de avaliación.
- Desgrazadamente ao igual que sucede cos profesores, a moitos bibliotecarios non lles gusta leer.