1. AS TICS NA
EEI BARRIONOVO
II CONCURSO
PROYECTA INNOVACION
2. SOMOS….
• A escola “EEI. Barrionovo” situada na
parroquia de Pastoriza , no Concello de Arteixo,
con 3 aulas de educación infantil, biblioteca e
aula de psicomotricidade. Ocentro ten horario
continuo de mañá.
• A nosa metodoloxía é o traballo porproxectos,
xa que, consideramos que constitúe un xeito
máis motivador, enriquecedore acorde ao novo
currículo da nosa etapa educativa.
3. • A biblioteca é o eixe xeradore
vertebradorde todo o proxecto de
centro polo que partimos dela para o
desenvolvemento de toda a nosa proposta
educativa. Nela realizamos EncontXos e Encontros,
actividades fundamentais para encontarnos en
torno á lectura ou un “experto”, que nos axudan no
desenvolvemento do noso proxecto. Dentro dela
temos un recuncho destacado para o proxecto
anual, ao que podemos recurriren calquera
momento, ademáis de aproveitaros seus recursos
para o quefacerdiario.
• Outro aspecto fundamental son as familias e a súa
aportación aos proxectos, a través dos Encontros,
EncontXos, información pormail, investigación cos
4. O NOSO PROXECTO TIC
• Dende hai varios cursos contamos cun proxecto Tic
no centro o cal senta as bases de todo o traballo
anual. Este proxecto TIC vai entrelazado co
proxecto anual que se estea a desenvolverno centro
e coordinado e dinamizado pola coordinadora.
• Para o seu desenvolvemento contamos cun taller
semanal en cada aula.
• Pola súa parte nas titorías e especialidades
continúase coa realización de actividades do
proxecto así coma as actividades propias do mesmo
que tamén contan co apoio das tics a mayoría do
tempo.
5. • A aprendizaxe no noso centro xira en torno a
proxectos de traballo sendo a biblioteca o noso
centro de recursos. Con esta maneira de aprenderé
imprescindible o uso de ferramentas e habilidades
para acceder, buscar, obter, procesar, xerar,
almacenar, transmitira información e transformala
en coñecemento.
• Poriso cremos que a utilización das TIC é un
elemento esencial para informarse, aprendere
comunicarse, e que se deben incorporarao proceso
de ensino-aprendizaxe como un recurso máis.
6. OBXECTIVOS DO PROXECTO
CON RESPECTOAOCENTRO
•Fomentaro uso dos medios informáticos como forma de
rompercon desigualdades sociais.
•Potenciaro emprego das TIC como ferramenta de traballo
no proceso de ensino-aprendizaxe.
•Favorecero perfeccionamento do profesorado e a súa
utilización nas tarefas habituais do Centro:
programacións, memorias, plans,...
•Facilitaro acceso a estas ferramenta porparte dos alumnos
con necesidades educativas especiais e nas tarefas de
apoio e reforzo de aprendizaxes.
7. • Conseguirque o alumnado acceda ao mundo
de Internet con capacidade de procura de
información e de tratamento crítico da
mesma.
•Impulsara comunicación con outros centros
e localidades, para coñecere transmitir
valores sociais e de respecto doutros
costumes e outras formas de vida.
•Potenciaractividades de participación de
toda a Comunidade Educativa nas
diferentes actividades do Centro: blogs do
8. OBXECTIVOS DO PROXECTO
CON RESPECTOAOPROFESORADO
•Melloraro plantexamento pedagóxico a través das
TIC.
•Empregaras TIC para o traballo cotián e as
actividades de aula: programacións, actividades,
fichas e outros materiais curriculares e
pedagóxicos.
•Saberconsultare sacarinformación a través das
TIC, tanto para temas profesionais como para
experiencias interesantes para a súa actividade
docente.
•Intercambiarexperiencias, coñecementos,
9. OBXECTIVOS DO PROXECTO
CON RESPECTOAOALUMNADO
•Potenciara capacidade de razoamento do alumnado, a
súa motivación e o seu afán de coñecemento.
•Espertaro interese porcoñecercousas diversas e lograr
que utilicen as pautas adecuadas para chegará
información precisa.
•Utilizaro ordenadorcomo medio de creación, de
integración, de cooperación e de expresión das propias
ideas.
•Empregaras TIC´s para o desenvolvemento do proxecto
como ferramentas de investigación e busca de
información.
•Potenciara comunicación cos seus semellantes.
•Utilizarprogramas e contornas que faciliten a súa
aprendizaxe das diferentes áreas do Currículo, así como
favorecera adquisición de habilidades e destrezas.
10. OBXECTIVOS DO PROXECTO
CON RESPECTOÁ COMUNIDADE EDUCATIVA
•Lograra integración das TIC como un medio
dinámico de comunicación, sendo un elemento
común de información e contacto con todos os
axentes do proceso facilitando a conexión entre
eles.
•A través das asociacións de nais e de pais dos
centros, poñeren marcha mecanismos para
aproveitara infraestrutura tecnolóxica e favorecera
adquisición porparte de nais e pais dos
coñecementos necesarios para un uso proveitoso
das TIC.
11. • No seguinte enlace podes accederao blogue de tics no cal
recollemos as actividades do tallertics nas aulas
http://ticsbn.blogspot.com.es/
• E nestes enlaces ó resto de blogues das aulas, que son ventás
onde se achega o que sucede nas aulas ó resto da
comunidade educativa, e apóianse nas ferramentas tics na
maioría dos momentos.
AULA 3 ANOS:
http://obarriodecloti.blogspot.com.es
AULA 4 ANOS:
http://barriolaranxa.blogspot.com.es
AULA 5 ANOS:
http://noaltodobarrio.blogspot.com.es
BLOGUE DE ARTE E ESPAZOMOTRIZ
http://novosnobarrio.blogspot.com.es
BIBLIOBN:
http://bibliobn.blogspot.com.es
12. AS NOSAS ACTIVIDADES XIRAN
EN TORNO Ó PROXECTO ANUAL
, NESTE CURSO 2014/15
TRABALLAMOS OS NOMES DAS
RUAS DE PASTORIZA, PERO A
MEIRANDE PARTE DELAS SE
LEVAN A CABOCON CALQUERA
DOS PROXECTOS, POLOQUE AS
SEGUIREMOS A TRABALLAR
