heldag med matematik och digitala verktyg, i pad på Tjörn

1. Lära med iPad
Tjörn 26 september 2014

2. Projektledare på Pedagogiskt Centrum med
fokus på Bedömning för lärande,
Entreprenöriellt lärande och Digitalt lärande

3. Dagen
8.30 -12.00 Arbetspass 1 alla
- iPads funktioner - visa, uppgift, visa, uppgift
- Workshop i en liten grupp skapa en mattefilm
- Återsamling visa och inspirera
12.00 -12.45 Lunch
12.45 Arbetspass 2 delat
- Förskola/särskola: Intro matematiklyftet
- Grundskolan: iPad i undervisningen fokus matematik
Fika ca 14.15
...fortsätta arbetspassen
15.30 summera blicka framåt
15.45 slut

4. Ipadens funktioner
hitta i iPaden
- inställningar
- hjälpmedel

5. Uppgift 1
1. Gå till Skolverkets hemsida och hämta/ladda ner din läroplan
2. Lägg den i iBooks.
3. gå till Inställningar - Allmänt - Hjälpmedel - Tal
- Ställ in Markera innehåll på grönt
4. Gå i Books bläddra i din läroplan och markera någon del och
få den uppläst.
5 Ändra talhastighet - Inställningar - Allmänt - Hjälpmedel - Tal
justera relaget mellan sköldpadda och hare

6. Uppgift 2
Leta upp en bild från Tjörn på Internet (safari)
Skärmdumpa - tryck samtidigt på hemknapp och på/av knapp
Gå till Bilder och klicka på din bild - Ändra och beskär bilden
- klicka på Klar gå tilbaka till Bilder och titta på resultat.

7. Förskolan och matematiken
”Menar vi att matematik enbart är att räkna, lösa algoritmer eller
att förbereda barnen inför skolan, då ska vi inte arbeta med
matematik i förskolan!
Menar vi däremot att matematik handlar om språk, symmetrier,
relationer, tal och rum och något som ger lust, glädje, utmanar
kreativitet och skapande. Ja, då ska vi arbeta med matematik i
förskolan!”
Lillemor Emanuelsson,
från Skolverkets föreläsningsserie Vad, varför och hur- Matematik i förskolan

8. Synliggöra och tydliggöra lärande
Dokumentera i blogg

9. Förskolan/särskolan
Form, läge, riktning, storlek mm - Puppet Pals
Antal, talbegrepp; mycket lite - Toca Boca Store
Sortera, mängder - Candy Count
Sifferigenkänning, talens ordning mm - Lolas mattetåg
Antalsuppfattning - Fingu
Rumsuppfattning - Geocaching
Algebra - DragonBox

10. Matematikfilm
Instruktioner, synliggöra process, elevaktivitet
Mattefilmer i Movie
Educreation
Puppet Pals

11. iMovie Educreation
Puppet Pals

12. Skapa
Välj ett av verktygen och skapa något du kan
använda redan imorgon.
... minuter sen återsamling

13. Form, läge, riktning, storlek mm - Puppet Pals
Antal, talbegrepp; mycket lite - Toca Boca Store
Sortera, mängder - Candy Count
Sifferigenkänning, talens ordning mm - Lolas mattetåg
Antalsuppfattning - Fingu
Rumsuppfattning - Geocaching
Algebra - DragonBox

14. till kl.12.45

15. Frågetecken från fm

16. Mentimeter 1
0.9 s ger en lärare i snitt sina elever för svara på frågor...

17. Socrative
Student login rum 62982

18. Socrative

19. 5 nyckestrategier för bedömning
för lärande
Dylan Wiliam

20. Workshop
1. Testa, undersök och tänk på om verktyget är:
· Inkluderande för alla elever?
· Tillgängligt, krävs login, lösenord?
· Mångsidigt användbart?
· Hur dela om det behövs- säkert och hur, begripligt, enkelt?
2. Skapa uppgifter som du kan använda dig av i din
undervisning. Hur kan du bedöma elevens arbete med
iPaden/appen?

21. Showbie – samla elevers dokumetation ge snabb återkoppling
-
Mentimeter
Socrative
Educreation
iMovie
Nomp – färdighetsträning ex skapa konton till elever
Calculator – miniräknare räknar ut dina handskriva uträkningar
Popplet - /mindmap/grupparbete
King of maths
Number Pieces basic – arbeta med
positionssystemet
Dragon box algebra + 5 (+12) grundläggande algebraspel
Multi touch: samarbeta

22. I morgon då...
•Välj 1 - 2 verktyg till att börja med
•Välj appar med eleverna - diskussion + -, vad tränar appen osv
skapa checklistor
•Lära@lära leta efter 2- 3 inspirationskällor
•Youtube - tutorial
•Elever - oanad resurs
•Kollegor - på dagordningen, gemensam yta annat

23. Frågor:
ingela.lundh@grkom.se