SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Ghi điểm cho bài đọc hiểu
Đọc hiểu là một kỹ năng quan trọng trong quá trình học tiếng Anh. Trên thực tế, có nhiều dạng
bài tập có thể ra để kiểm tra kỹ năng đọc hiểu của học sinh.
Trong bài viết sau đây, Globaledu xin giới thiệu với các em cách làm bài đọc đoạn văn và tìm đáp án
đúng một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất.
(I) Nội dung:
Thông thường, dạng này bao gồm 1 đoạn văn ngắn (khoảng 150 từ) với 5 câu hỏi đọc hiểu nhằm kiểm
tra mức độ hiểu thông tin đã cho trong đoạn văn. Học sinh tìm thông tin trong bài và trả lời các câu hỏi
bằng cách lựa chọn đáp án A, B, C hoặc D. Các câu hỏi dạng này thường được sắp xếp lần lượt theo
thứ tự thông tin xuất hiện trong đoạn văn. Các em sẽ không bị mất điểm bởi các bài đọc hiểu nếu lưu ý
các điểm sau:
1. Trong các bài thi Tốt nghiệp, để kiểm tra từ vựng của học sinh, người ra đề thường đưa ra những câu
hỏi về các từ có cách viết gần giống nhau. Vì vậy, khi làm bài các em nên phân biệt kỹ các từ có trong
câu hỏi.
2. Các câu hỏi cũng thường yêu cầu học sinh liên hệ thông tin giữa các câu trong đoạn và các đoạn với
nhau. Mối quan hệ thường nằm trong các đại từ dùng thay thế cho danh từ chỉ người và vật đứng trước
như “he, she, they, it…” hoặc các đại từ quan hệ như “who, which, whose…”. Hãy xem ví dụ sau:
“I was born in Nescastle, a city in the North East of England. Newcastle is on the bank of the River Tyne.
It is quite big, with a population of over 200,000 people. There are five bridges over the River Tyne, which
link Newcastle to the next town, Gateshead, where there is one of the biggest shopping centres in the
world.”
Gateshead has one of _____ in the world.
A. the largest rivers
B. the most important shipbuilding industries
C. the most beautiful countrysides
D. the biggest shopping centres
Ta thấy rằng mệnh đề đi sau Gateshead “where there is one of the biggest shopping centres in the
world” đã đưa thông tin thêm về địa danh này qua đại từ quan hệwhere. Do vậy chắc chắn D - the
biggest shopping centres là đáp án đúng.
3. Thêm nữa, các “bẫy” đưa ra trong các bài thi tốt nghiệp cũng có thể nằm trong những chi tiết rất nhỏ.
Ví dụ như với đoạn văn trên, câu hỏi có thể là:
The population of Newcastle is _____.
A. 200,000 people
B. less than 200,000 people
C. more than 200,000 people
D. about 200,000 people
Ta có thể nhận thấy ngay con số 200,000 trong bài. Nếu không để ý kỹ, học sinh có thể chọn ngay đáp
án A. Tuy nhiên, đây không phải là đáp án đúng vì trước con số 200,000 còn có chữ over. Đồng nghĩa
với từ này trong bốn đáp án đã cho là từ more than. Do vậy, C mới là đáp án đúng.
Một ví dụ khác trong đề thi hệ 7 năm như sau:
Some learn English at school. Others study by themselves. A few learn English just by hearing the
language in films, on television, in the office or among their friends. But not many are lucky enough to do
that. Most people must work hard on their lessons to learn another language.
Most people learn English by _____.
A. watching videos only
B. talking with the film stars
C. hearing the language in this office
D. working hard on their lessons
Rõ ràng, tất cả các đáp án đưa ra đều xuất hiện trong bài. Tuy nhiên, chỉ có D là đáp án đúng bởi vì câu
hỏi liên quan đến most people chứ không phải some hay a few v.v… Nếu không đọc kỹ câu hỏi, các em
sẽ rất dễ nhầm trong những câu hỏi đơn giản.
4. Phổ biến hơn, các bài thi thường kiểm tra mức độ đọc hiểu của học sinh bằng cách đưa ra những
cách diễn đạt tương đương. Để trả lời các câu hỏi này, các em nên đọc kỹ câu trong bài và các đáp án
xem hai cách nói nào là “cặp đôi” hoàn hảo nhất. Chẳng hạn:
I moved to London ten years ago but I often return to Newcastle. I miss the people, who are very friendly,
and I miss the beautiful countryside near the city, where there are so many hills and streams.
According to the passage, the writer _____.
A. is still living in Newcastle
B. has never returned to Newcastle
C. doesn't live in Newcastle any more
D. has come back to live in Newcastle
Ta thấy rằng, trong đoạn văn có câu “I moved to London ten years ago” nghĩa là tác giả đã chuyển tới
London được 10 năm và rất nhớ con người và làng quê cũ ở Newscatle. Do vậy, ta có thể rút ra kết luận
là ông không còn sống ở Newscatle nữa nên chắc chắn C - doesn't live in Newcastle any more là đáp án
đúng.
Ở những bài thi dành cho hệ 7 năm, những cách diễn đạt tương đương có phần khó hơn và đòi hỏi học
sinh có khả năng tổng hợp thông tin tốt hơn. Ví dụ:
Every year students in many countries learn English. Some of these students are young children. Others
are teenagers. Many are adults.
According to the writer _____.
A. no children like learning English
B. English is learned by many generations
C. only teenagers learn English
D. English is useful only to adults
Trong đoạn văn, ta thấy xuất hiện tất cả các đối tượng young children, teenagers và adults nên cách
diễn đạt bao hàm tất cả các đối tượng này chính là many generations. Vì thế, B là đáp án của câu trên.
5. Cuối cùng, một cách rất hiệu quả nữa để làm bài thi dạng này chính là phương pháp loại trừ. Nếu các
em khẳng định được 3 lựa chọn là sai thì chắc chắn lựa chọn cuối cùng là đáp án đúng. Hãy xem ví dụ
sau:
In England, America or Australia, many boys and girls study their own language, which is English,
mathematics and another language, perhaps French, German or Spanish.
In America and Australia, many school children study _____.
A. English and mathematics only
B. such foreign languages as French, German or Spanish
C. English as a foreign language
D. their own language and no foreign language
Ta thấy rằng phương án A và D sai vì ngoài tiếng Anh và toán, học sinh còn học rất nhiều môn khác như
tiếng Pháp, tiếng Đức và Tây Ban Nha. Phương án C cũng sai vì tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ (their own
language) chứ không phải là ngôn ngữ thứ 2. Do vậy, B là đáp án đúng. Phương pháp loại trừ chính là
đặc trưng của cách làm bài thi trắc nghiệm.
(II) Đề mẫu (Sample):
On July 20, 1969, two American men whose name were Neil Armstrong and Edwin Aldrin landed on the
moon. The first thing the men found was that the moon is covered with dust. The dust is so thick that the
men left footprints where they walked. Those were the first marks a living thing had ever made on the
moon. And they could stay there for years and years. There is no wind or rain to wipe them off. The two
men walked on the moon for hours. They picked up rocks to bring back to earth for study. They set up
machines to find out things people wanted to know. Then they were off on their long trip back to earth and
left footprints that may last forever.
1. The names of two men landing on the moon in 1969 were _____.
A. Neil and Armstrong B. Edwin and Aldrin
C. Neil and Aldrin D. Armstrong and Aldrin
2. What was the two men’s first discovery?
A. The moon is covered with dust.
B. The dust on the moon is very thick.
C. They can left footprints on the moon.
D. There are rocks on the moon.
3. The men brought rocks from the moon to_____.
A. have something to show they were there.
B. use them to learn about the moon.
C. to keep them as souvernirs.
D. to sell them to scientists.
4. What is TRUE about the footprints?
A. No one could wipe them off.
B. Rain and wind may destroy them.
C. A storm would cover them with dust.
D. They were first man-made trace on the moon.
5. According to the writer, _____ could stay on the moon for years and years.
A. Neil Armstrong and Edwin Aldrin
B. the dust
C. the footprints
D. wind and rain
Đáp án đề thi bài đọc hiểu:
1. D. Armstrong and Aldrin
Giải thích: Trong bài xuất hiện tất cả các tên riêng có trong 4 phương án. Tuy nhiên, phương án A và B
loại vì đó là tên của một người. Trong hai phương án C và D thì phương án D tốt hơn cả vì đây đều là họ
(family name) của hai nhà khoa học.
2. A. The moon is covered with dust.
Giải thích: Ta thấy rằng “the two men’s first discovery” tương đương với câu sau đây trong bài “The first
thing the men found was that…” do vậy A là đáp án đúng.
3. B. use them to learn about the moon.
Giải thích: Trong bài có đoạn “They picked up rocks to bring back to earth for study”. Động từ study đồng
nghĩa với cụm to learn about nên B chính là đáp án.
4. D. They were first man-made trace on the moon.
Giải thích: Ta thấy rằng phương án B và C sai hoàn toàn so với thông tin trong bài vì không hề có gió hay
bão trên mặt trăng (There is no wind or rain). Ta cũng không tìm ra thông tin nào trong bài liên quan đến
phương án A. do vậy, bằng phương pháp loại trừ, ta có thể thấy rằng D là đáp án đúng.
5. C. the footprints
Giải thích: Dựa vào thông tin trong câu cuối cùng “footprints that may last forever” với cụm từ last
forever = stay for years and years ta có thể khẳng đị nh C là đáp án đúng.

More Related Content

What's hot

Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011
Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011
Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011Hua Tran Phuong Thao
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Megabook
 
đáP án và giải thích đề 19
đáP án và giải thích đề 19đáP án và giải thích đề 19
đáP án và giải thích đề 19Huynh ICT
 
đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7Huynh ICT
 
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn Megabook
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng AnhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anhmcbooksjsc
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhmcbooksjsc
 
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy Liệu
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy LiệuĐề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy Liệu
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy LiệuCông Ty TNHH VIETTRIGROUP
 

What's hot (8)

Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011
Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011
Giai chi tiet de thi dh khoi d t anh 2011
 
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
Đề thi thử Tiếng Anh trường THPT Chu Văn An Hà Nội lần 3 năm 2015 - Megabook.vn
 
đáP án và giải thích đề 19
đáP án và giải thích đề 19đáP án và giải thích đề 19
đáP án và giải thích đề 19
 
đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7đáP án và giải thích đề 7
đáP án và giải thích đề 7
 
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn [Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn
[Bản đọc thử] Sách Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Môn Tiếng Anh 2015 - Megabook.vn
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng AnhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trắc nghiệm từ vựng môn tiếng Anh
 
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anhĐọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
Đọc thử - Rèn kỹ năng làm bài trọng âm ngữ âm môn tiếng anh
 
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy Liệu
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy LiệuĐề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy Liệu
Đề Thi HK2 Các Môn 8 - THCS Trần Huy Liệu
 

Viewers also liked

خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليمية
خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليميةخطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليمية
خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليميةmohinour
 
Sử dụng thời or thì của động từ
Sử dụng thời or thì của động từSử dụng thời or thì của động từ
Sử dụng thời or thì của động từHuynh ICT
 
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từ
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từNhững lưu ý khi làm dạng bài điền từ
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từHuynh ICT
 
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recap
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recapSearch Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recap
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recapRoel Willems
 
Cấu tạo từ
Cấu tạo từCấu tạo từ
Cấu tạo từHuynh ICT
 
Actividad de preescrita
Actividad de preescritaActividad de preescrita
Actividad de preescritaLarochiiiis
 
Media channel research
Media  channel researchMedia  channel research
Media channel researchabbiparry
 
Cấu trúc câu
Cấu trúc câuCấu trúc câu
Cấu trúc câuHuynh ICT
 
Graffiti sketches 2012-2013 Rowek
Graffiti sketches 2012-2013 RowekGraffiti sketches 2012-2013 Rowek
Graffiti sketches 2012-2013 Rowekrowekone
 
Bbfc guidelines research
Bbfc guidelines researchBbfc guidelines research
Bbfc guidelines researchbatchelortyrell
 
Danh động từ
Danh động từDanh động từ
Danh động từHuynh ICT
 
Câu đảo ngữ
Câu đảo ngữCâu đảo ngữ
Câu đảo ngữHuynh ICT
 
Jose manuel gomez arango
Jose manuel gomez arangoJose manuel gomez arango
Jose manuel gomez arangotntjosemt
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationDr. Atul Rajgurav
 
Les capitales de l’europe
Les capitales de l’europeLes capitales de l’europe
Les capitales de l’europewebinitiation
 
Thời và hợp thời phần 1
Thời và hợp thời phần 1Thời và hợp thời phần 1
Thời và hợp thời phần 1Huynh ICT
 

Viewers also liked (20)

خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليمية
خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليميةخطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليمية
خطاطة افتحاص البرامج التربوية السنوية للمؤسسة التعليمية
 
Sử dụng thời or thì của động từ
Sử dụng thời or thì của động từSử dụng thời or thì của động từ
Sử dụng thời or thì của động từ
 
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từ
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từNhững lưu ý khi làm dạng bài điền từ
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từ
 
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recap
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recapSearch Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recap
Search Marketing Thursday - Google Analytics Summit 2013 recap
 
Cấu tạo từ
Cấu tạo từCấu tạo từ
Cấu tạo từ
 
Actividad de preescrita
Actividad de preescritaActividad de preescrita
Actividad de preescrita
 
Media channel research
Media  channel researchMedia  channel research
Media channel research
 
Cấu trúc câu
Cấu trúc câuCấu trúc câu
Cấu trúc câu
 
Graffiti sketches 2012-2013 Rowek
Graffiti sketches 2012-2013 RowekGraffiti sketches 2012-2013 Rowek
Graffiti sketches 2012-2013 Rowek
 
Bbfc guidelines research
Bbfc guidelines researchBbfc guidelines research
Bbfc guidelines research
 
Danh động từ
Danh động từDanh động từ
Danh động từ
 
Câu đảo ngữ
Câu đảo ngữCâu đảo ngữ
Câu đảo ngữ
 
Jose manuel gomez arango
Jose manuel gomez arangoJose manuel gomez arango
Jose manuel gomez arango
 
Evaluation question 3
Evaluation question 3Evaluation question 3
Evaluation question 3
 
RL360° strength
RL360° strengthRL360° strength
RL360° strength
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 
Meuarquivo
MeuarquivoMeuarquivo
Meuarquivo
 
P h 1
P h 1P h 1
P h 1
 
Les capitales de l’europe
Les capitales de l’europeLes capitales de l’europe
Les capitales de l’europe
 
Thời và hợp thời phần 1
Thời và hợp thời phần 1Thời và hợp thời phần 1
Thời và hợp thời phần 1
 

Similar to Ghi điểm cho bài đọc hiểu

Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2Huynh ICT
 
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1Huynh ICT
 
đIền từ phần 1
đIền từ phần 1đIền từ phần 1
đIền từ phần 1Huynh ICT
 
đIền từ phần 2
đIền từ phần 2đIền từ phần 2
đIền từ phần 2Huynh ICT
 
đáP án và giải thích đề 10
đáP án và giải thích đề 10đáP án và giải thích đề 10
đáP án và giải thích đề 10Huynh ICT
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anmcbooksjsc
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
đáP án và giải thích đề 21
đáP án và giải thích đề 21đáP án và giải thích đề 21
đáP án và giải thích đề 21Huynh ICT
 
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_1014700 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147thangthua34
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...Nguyen Thanh Tu Collection
 
đáP án và giải thích đề 18
đáP án và giải thích đề 18đáP án và giải thích đề 18
đáP án và giải thích đề 18Huynh ICT
 
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   keyTuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 keyHùng Trần Mạnh
 
đáP án và giải thích đề 3
đáP án và giải thích đề 3đáP án và giải thích đề 3
đáP án và giải thích đề 3Huynh ICT
 
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thu
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thuRen ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thu
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thumcbooksjsc
 
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdf
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdfde-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdf
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdfYnDng40
 
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tv
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tvNhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tv
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tvQuỳnh Nhi Nguyễn
 
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảo
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảoBộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảo
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảoHường Cao
 
đáP án và giải thích đề 5
đáP án và giải thích đề 5đáP án và giải thích đề 5
đáP án và giải thích đề 5Huynh ICT
 

Similar to Ghi điểm cho bài đọc hiểu (20)

Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 2
 
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1
Bí kíp đọc hiểu nhanh phần 1
 
đIền từ phần 1
đIền từ phần 1đIền từ phần 1
đIền từ phần 1
 
đIền từ phần 2
đIền từ phần 2đIền từ phần 2
đIền từ phần 2
 
đáP án và giải thích đề 10
đáP án và giải thích đề 10đáP án và giải thích đề 10
đáP án và giải thích đề 10
 
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-anDe thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
De thi-minh-hoa-mon-tieng-anh-thptp-quoc-gia-2017-lan-2-co-dap-an
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdfDE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
DE PHAT TRIEN THEO CAU TRUC DE MINH HOA 2022 MON TIENG ANH DE 1 5.pdf
 
đáP án và giải thích đề 21
đáP án và giải thích đề 21đáP án và giải thích đề 21
đáP án và giải thích đề 21
 
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_1014700 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
00 giai de_dai_hoc_mon_tieng_anh_2009_10147
 
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
70 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM HỌC 2022-2023 - MÔN TIẾNG ANH - CÁC TRƯỜNG ...
 
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
TỔNG HỢP ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN TIẾNG ANH (KHÔNG CHUY...
 
đáP án và giải thích đề 18
đáP án và giải thích đề 18đáP án và giải thích đề 18
đáP án và giải thích đề 18
 
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   keyTuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011   key
Tuyển tập bộ đề thi thử mới nhất 2011 key
 
đáP án và giải thích đề 3
đáP án và giải thích đề 3đáP án và giải thích đề 3
đáP án và giải thích đề 3
 
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thu
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thuRen ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thu
Ren ky-nang-luyen-giai-de-thi-thpt-mon-tieng-anh-50-cau-hoi-trac-nghiem-doc-thu
 
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdf
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdfde-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdf
de-so-1-de-kiem-tra-giua-ki-2-tieng-anh-11-moi-1677653536.pdf
 
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tv
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tvNhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tv
Nhóm6. i-chi-u-c-u-trúc-c-m-danh-t-trong-ta-và-tv
 
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảo
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảoBộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảo
Bộ bài tập tiếng anh lớp 3 cho trẻ nên tham khảo
 
đáP án và giải thích đề 5
đáP án và giải thích đề 5đáP án và giải thích đề 5
đáP án và giải thích đề 5
 

Ghi điểm cho bài đọc hiểu

  • 1. Ghi điểm cho bài đọc hiểu Đọc hiểu là một kỹ năng quan trọng trong quá trình học tiếng Anh. Trên thực tế, có nhiều dạng bài tập có thể ra để kiểm tra kỹ năng đọc hiểu của học sinh. Trong bài viết sau đây, Globaledu xin giới thiệu với các em cách làm bài đọc đoạn văn và tìm đáp án đúng một cách nhanh chóng và hiệu quả nhất. (I) Nội dung: Thông thường, dạng này bao gồm 1 đoạn văn ngắn (khoảng 150 từ) với 5 câu hỏi đọc hiểu nhằm kiểm tra mức độ hiểu thông tin đã cho trong đoạn văn. Học sinh tìm thông tin trong bài và trả lời các câu hỏi bằng cách lựa chọn đáp án A, B, C hoặc D. Các câu hỏi dạng này thường được sắp xếp lần lượt theo thứ tự thông tin xuất hiện trong đoạn văn. Các em sẽ không bị mất điểm bởi các bài đọc hiểu nếu lưu ý các điểm sau: 1. Trong các bài thi Tốt nghiệp, để kiểm tra từ vựng của học sinh, người ra đề thường đưa ra những câu hỏi về các từ có cách viết gần giống nhau. Vì vậy, khi làm bài các em nên phân biệt kỹ các từ có trong câu hỏi. 2. Các câu hỏi cũng thường yêu cầu học sinh liên hệ thông tin giữa các câu trong đoạn và các đoạn với nhau. Mối quan hệ thường nằm trong các đại từ dùng thay thế cho danh từ chỉ người và vật đứng trước như “he, she, they, it…” hoặc các đại từ quan hệ như “who, which, whose…”. Hãy xem ví dụ sau: “I was born in Nescastle, a city in the North East of England. Newcastle is on the bank of the River Tyne. It is quite big, with a population of over 200,000 people. There are five bridges over the River Tyne, which link Newcastle to the next town, Gateshead, where there is one of the biggest shopping centres in the world.” Gateshead has one of _____ in the world. A. the largest rivers B. the most important shipbuilding industries C. the most beautiful countrysides D. the biggest shopping centres Ta thấy rằng mệnh đề đi sau Gateshead “where there is one of the biggest shopping centres in the world” đã đưa thông tin thêm về địa danh này qua đại từ quan hệwhere. Do vậy chắc chắn D - the biggest shopping centres là đáp án đúng. 3. Thêm nữa, các “bẫy” đưa ra trong các bài thi tốt nghiệp cũng có thể nằm trong những chi tiết rất nhỏ. Ví dụ như với đoạn văn trên, câu hỏi có thể là: The population of Newcastle is _____.
  • 2. A. 200,000 people B. less than 200,000 people C. more than 200,000 people D. about 200,000 people Ta có thể nhận thấy ngay con số 200,000 trong bài. Nếu không để ý kỹ, học sinh có thể chọn ngay đáp án A. Tuy nhiên, đây không phải là đáp án đúng vì trước con số 200,000 còn có chữ over. Đồng nghĩa với từ này trong bốn đáp án đã cho là từ more than. Do vậy, C mới là đáp án đúng. Một ví dụ khác trong đề thi hệ 7 năm như sau: Some learn English at school. Others study by themselves. A few learn English just by hearing the language in films, on television, in the office or among their friends. But not many are lucky enough to do that. Most people must work hard on their lessons to learn another language. Most people learn English by _____. A. watching videos only B. talking with the film stars C. hearing the language in this office D. working hard on their lessons Rõ ràng, tất cả các đáp án đưa ra đều xuất hiện trong bài. Tuy nhiên, chỉ có D là đáp án đúng bởi vì câu hỏi liên quan đến most people chứ không phải some hay a few v.v… Nếu không đọc kỹ câu hỏi, các em sẽ rất dễ nhầm trong những câu hỏi đơn giản. 4. Phổ biến hơn, các bài thi thường kiểm tra mức độ đọc hiểu của học sinh bằng cách đưa ra những cách diễn đạt tương đương. Để trả lời các câu hỏi này, các em nên đọc kỹ câu trong bài và các đáp án xem hai cách nói nào là “cặp đôi” hoàn hảo nhất. Chẳng hạn: I moved to London ten years ago but I often return to Newcastle. I miss the people, who are very friendly, and I miss the beautiful countryside near the city, where there are so many hills and streams. According to the passage, the writer _____. A. is still living in Newcastle B. has never returned to Newcastle C. doesn't live in Newcastle any more D. has come back to live in Newcastle Ta thấy rằng, trong đoạn văn có câu “I moved to London ten years ago” nghĩa là tác giả đã chuyển tới London được 10 năm và rất nhớ con người và làng quê cũ ở Newscatle. Do vậy, ta có thể rút ra kết luận
  • 3. là ông không còn sống ở Newscatle nữa nên chắc chắn C - doesn't live in Newcastle any more là đáp án đúng. Ở những bài thi dành cho hệ 7 năm, những cách diễn đạt tương đương có phần khó hơn và đòi hỏi học sinh có khả năng tổng hợp thông tin tốt hơn. Ví dụ: Every year students in many countries learn English. Some of these students are young children. Others are teenagers. Many are adults. According to the writer _____. A. no children like learning English B. English is learned by many generations C. only teenagers learn English D. English is useful only to adults Trong đoạn văn, ta thấy xuất hiện tất cả các đối tượng young children, teenagers và adults nên cách diễn đạt bao hàm tất cả các đối tượng này chính là many generations. Vì thế, B là đáp án của câu trên. 5. Cuối cùng, một cách rất hiệu quả nữa để làm bài thi dạng này chính là phương pháp loại trừ. Nếu các em khẳng định được 3 lựa chọn là sai thì chắc chắn lựa chọn cuối cùng là đáp án đúng. Hãy xem ví dụ sau: In England, America or Australia, many boys and girls study their own language, which is English, mathematics and another language, perhaps French, German or Spanish. In America and Australia, many school children study _____. A. English and mathematics only B. such foreign languages as French, German or Spanish C. English as a foreign language D. their own language and no foreign language Ta thấy rằng phương án A và D sai vì ngoài tiếng Anh và toán, học sinh còn học rất nhiều môn khác như tiếng Pháp, tiếng Đức và Tây Ban Nha. Phương án C cũng sai vì tiếng Anh là tiếng mẹ đẻ (their own language) chứ không phải là ngôn ngữ thứ 2. Do vậy, B là đáp án đúng. Phương pháp loại trừ chính là đặc trưng của cách làm bài thi trắc nghiệm. (II) Đề mẫu (Sample): On July 20, 1969, two American men whose name were Neil Armstrong and Edwin Aldrin landed on the moon. The first thing the men found was that the moon is covered with dust. The dust is so thick that the men left footprints where they walked. Those were the first marks a living thing had ever made on the moon. And they could stay there for years and years. There is no wind or rain to wipe them off. The two men walked on the moon for hours. They picked up rocks to bring back to earth for study. They set up
  • 4. machines to find out things people wanted to know. Then they were off on their long trip back to earth and left footprints that may last forever. 1. The names of two men landing on the moon in 1969 were _____. A. Neil and Armstrong B. Edwin and Aldrin C. Neil and Aldrin D. Armstrong and Aldrin 2. What was the two men’s first discovery? A. The moon is covered with dust. B. The dust on the moon is very thick. C. They can left footprints on the moon. D. There are rocks on the moon. 3. The men brought rocks from the moon to_____. A. have something to show they were there. B. use them to learn about the moon. C. to keep them as souvernirs. D. to sell them to scientists. 4. What is TRUE about the footprints? A. No one could wipe them off. B. Rain and wind may destroy them. C. A storm would cover them with dust. D. They were first man-made trace on the moon. 5. According to the writer, _____ could stay on the moon for years and years. A. Neil Armstrong and Edwin Aldrin B. the dust C. the footprints D. wind and rain
  • 5. Đáp án đề thi bài đọc hiểu: 1. D. Armstrong and Aldrin Giải thích: Trong bài xuất hiện tất cả các tên riêng có trong 4 phương án. Tuy nhiên, phương án A và B loại vì đó là tên của một người. Trong hai phương án C và D thì phương án D tốt hơn cả vì đây đều là họ (family name) của hai nhà khoa học. 2. A. The moon is covered with dust. Giải thích: Ta thấy rằng “the two men’s first discovery” tương đương với câu sau đây trong bài “The first thing the men found was that…” do vậy A là đáp án đúng. 3. B. use them to learn about the moon. Giải thích: Trong bài có đoạn “They picked up rocks to bring back to earth for study”. Động từ study đồng nghĩa với cụm to learn about nên B chính là đáp án. 4. D. They were first man-made trace on the moon. Giải thích: Ta thấy rằng phương án B và C sai hoàn toàn so với thông tin trong bài vì không hề có gió hay bão trên mặt trăng (There is no wind or rain). Ta cũng không tìm ra thông tin nào trong bài liên quan đến phương án A. do vậy, bằng phương pháp loại trừ, ta có thể thấy rằng D là đáp án đúng. 5. C. the footprints Giải thích: Dựa vào thông tin trong câu cuối cùng “footprints that may last forever” với cụm từ last forever = stay for years and years ta có thể khẳng đị nh C là đáp án đúng.