3. En egen konferens
• Klassen har en egen konferens där jag och de
andra eleverna kan gå in och läsa de olika
recensionerna som skickats in.
• Jag som pedagog har full behörighet medan
eleverna är ”användare”.
• Eleverna kan ge feedback och omdömen till
varandra.
4. Bokrecensionsmall
• Eleverna har en mall de följer när de skriver sina recensioner.
• Så här ser mallen ut som eleverna har som stöd när de skriver:
• Bokens titel
• Bokens författare
• Illustratör
• Antal kapitel
• Antal sidor
• Varför valde du att läsa just den här boken?
• Vilka karaktärer fick du möta i din bok?
• Beskriv karaktärerna.
• Skriv fem frågor som du skulle vilja ställa till huvudpersonen i boken!
• Inledning - Hur började berättelsen?
• Skriv en sammanfattning av berättelsen!
• Vad tyckte du om berättelsen i boken?
• Vilket omdöme ger du boken? Fem stjärnor är topp!
5. Innan eleven skickar in sin recension
• Läs igenom din text som du har skrivit.
• Kontrollera om du har stavat rätt på alla ord.
• Kontrollera om du har börjat dina meningar
med versal och avslutat meningarna med
punkt, frågetecken eller utropstecken.
6. Two stars and a wish
• När eleverna ger feedback till varandra i det
här forumet jobbar vi med ”Two stars and a
wish”.
• De ska alltså ge två positiva synpunkter på
recensionen och något som man kan förbättra
till nästa gång.
7. • Av: Anna Johansson
• Källa: Bilder från Clipart