SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
Kulttuurikuntouttajat Kulttuurin ja kuntoutumisen
suhteesta
Antropologipäivät 17.5.2013
Taru Tähti, Sibelius-Akatemia
Heidi Kaartokallio, Sastamalan Opisto
Kuvat Ilari Mehtonen, Sastamalan Opisto
Kulttuurikuntouttajat
• Täydennyskoulutus hoitoalan työntekijöille kulttuurin
hyvinvointivaikutuksista
• Yhteistyökumppanit Sastamalan Kulttuuripalvelut,
Sastamalan Opisto, SOTEsi ja SASKY
• Pilotointi 2012-2013 Pirkanmaan taidetoimikunnan
tukemana.
Kulttuurikuntouttajat-sisältö
• Kokonaislaajuus: 10 op
– Lähipäivät
– Etätehtävät (Moodle)
– Vapaavalintainen kurssi
– Kehittämistehtävä

• 10 lähipäivää
– 8 teemaa
– 8 taiteen lajia
Kulttuurikuntouttajat-sisältö
• Etätehtävät (Moodle)
- Lähipäivien teemojen ja
työpajojen sisällön
yhdisteleminen ja syventyminen
- Omaan toimintaympäristöön
integroiminen ja soveltaminen
- Reflektointi

• Vapaavalintainen kurssi
- Kokonaisvaltaisen, yksilöllisen
ammatti-identiteetin kasvun tuki ja
rohkaisu
Kehittämistehtävä
• Koulutuksen sielu: ydin ja ”ylpeys”
• Juuri oman näköinen, kokoinen ja tuntuinen.
• ”Juuri meidän tarpeisiimme ja
toimintaympäristöömme sopiva”
• Yhdessä muiden kanssa tekemiseen kannustava
• Kulttuurisesti kestävään ajatteluun pohjautuva
• Pohtimiseen ja arviointiin pakottava
Tavoitteet:
• Toimintaympäristön tasolla taiteen ja kulttuurin läsnäolon
lisääntyminen laitos- ja kotihoidossa
• Ammatillisella tasolla sosiaali- ja terveysalan työntekijöiden
ammatti-identiteetin vahvistuminen: Omasta luovuudesta
ammennetaan voimaa oman ja koko työyhteisön
työhyvinvointiin.
– Etsitään omaan toimintaympäristöön soveltuvia
toimintamalleja, jotka mahdollistavat luovan työntekijän ja
luovan työyhteisön olemassaolon
– Luovat työyhteisöt ja työntekijät edistävät asiakkaiden
voimaantumista ja kuntoutumista.
• Alueellisella tasolla uudenlaisen paikalliseen yhteistyöhön
pohjautuvan toimintamallin luominen.
Kulttuurin ja kuntoutumisen suhteesta
Kuntoutuja kulttuurisena olentona
• Kuntoutujan kulttuuristen lähtökohtien
tunteminen ja
huomioiminen
kuntoutuksen perustana
• Kuntoutumista edistävän
ympäristön yksilöllisyys
• Arkikäyttäytyminen
•

Arvot, asenteet, tavat

• Suhde taiteeseen ja
eri taidemuotoihin
• Elämänkaariajattelu
Toimintakulttuurien muutos
• Yhteisön toimintakulttuuri muodostuu siihen
kuuluvien ihmisten arvoista, asenteista ja
tavoista toimia.
• Kuntoutumisen mahdollistavan
toimintakulttuurin tukeminen
• Kaupungin kulttuuri- ja sote-organisaatioiden
välisen toimintakulttuurin avartaminen ja
yhteistyön kehittäminen
Työntekijän kuntouttavan työotteen
kehittyminen
• Taidelähtöiset menetelmät
– työkalupakki

• Luovuus arkisissa tilanteissa
– tilannesidonnaisuus

• Ammatti-identiteetin
vahvistuminen
- itsetuntemuksen lisääntyminen
- tilanneherkkyyden kasvaminen
- ryhmän tuki
Paikalliskulttuuri

• Paikalliset erityispiirteet: Mitä on
sastamalalaisuus?
– Konkretia

• Paikalliset opettajat
• Lähipäivät 9 eri kohteessa ympäri Sastamalaa

– Arvo-, asenne- ja tapakulttuuri
– Kulttuuriperintö
• Musiikki – suomalainen musiikki – sastamalalainen musiikki
• Kuntoutuja paikalliskulttuurin asiantuntijana?
Kuntoutuksen kulttuurisuus
• Kuntoutuksen käsitteet ja käytännöt
ovat kulttuurisesti muovautuvia, aikaan,
paikkaan ja lainsäädäntöön
sidoksissa olevia ja jatkuvasti uudistuvia.
• Kuntoutus – käsitteen interaktiivisen luonteen
ymmärtäminen
• Taiteen ja kulttuurin astuminen kuntoutuksen
kentälle on osa tällä hetkellä käynnissä olevaa
kulttuurista muutosta.
Kysymyksiä
• Minkälaista yhteistyötä voisi tehdä, jotta
”pieni hyvä” kasvaisi, leviäsi ja laajenisi?
• Yhteistyötä sote-alan työntekijöitä
kouluttavien tahojen välille?
• Tieteellisen tutkimuksen lisääntyminen ja
monipuolistuminen?

More Related Content

Similar to Kulttuurikuntouttajat - Kulttuurin ja kuntouttamisen suhteista

Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016
Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016
Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016KuPeKasvatus
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...KuPeKasvatus
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...Jutta Setälä
 
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitetty
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitettyEp kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitetty
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitettyKuPeKasvatus
 
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016 Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016 KuPeKasvatus
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela KuPeKasvatus
 
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...KuPeKasvatus
 
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajina
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajinaMuseot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajina
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajinaKuPeKasvatus
 
Arvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriArvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriAnne Hakanen
 
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi KuPeKasvatus
 
Kulttuurin kuntouttavat vaikutukset
Kulttuurin kuntouttavat vaikutuksetKulttuurin kuntouttavat vaikutukset
Kulttuurin kuntouttavat vaikutuksetHeidi Kaartokallio
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016KuPeKasvatus
 
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyys
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyysOpetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyys
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyysTiina Sarisalmi
 
Kulttuurikasvatusohjelma
KulttuurikasvatusohjelmaKulttuurikasvatusohjelma
KulttuurikasvatusohjelmaKuPeKasvatus
 
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017KuPeKasvatus
 
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassa
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassaKansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassa
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassaHämeenlinna
 
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maami
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maamiVantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maami
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maamiJohannes Keltto
 
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...Ira Vihreälehto
 
Kulttuuriops Rauma 160316
Kulttuuriops Rauma 160316Kulttuuriops Rauma 160316
Kulttuuriops Rauma 160316KuPeKasvatus
 

Similar to Kulttuurikuntouttajat - Kulttuurin ja kuntouttamisen suhteista (20)

Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016
Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016
Arkistopedagogiikka osana kulttuuriperintokasvatusta_241016
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
Kulttuurikasvatussuunnitelma: Suunnitelmallisuutta, yhdessä tekemistä, tasa-a...
 
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitetty
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitettyEp kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitetty
Ep kulttuurikasvatusohjelmaluonnos 2016 päivitetty
 
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016 Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016
Kulttuuria kouluun -kiertue Kokkolassa 4.2.2016
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela
Kulttuurikasvatussuunnitelma/ Tammela
 
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
 
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajina
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajinaMuseot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajina
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajina
 
Arvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuriArvot ja toimintakulttuuri
Arvot ja toimintakulttuuri
 
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi
Kulttuurivoltti lastenkulttuurifoorumi
 
Mervi Lehmusaho - Aluekumppanuuksien päivä 20.9.2018
Mervi Lehmusaho - Aluekumppanuuksien päivä 20.9.2018Mervi Lehmusaho - Aluekumppanuuksien päivä 20.9.2018
Mervi Lehmusaho - Aluekumppanuuksien päivä 20.9.2018
 
Kulttuurin kuntouttavat vaikutukset
Kulttuurin kuntouttavat vaikutuksetKulttuurin kuntouttavat vaikutukset
Kulttuurin kuntouttavat vaikutukset
 
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016
Kulttuurikasvatussuunnitelma Rauma 16 3_2016
 
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyys
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyysOpetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyys
Opetussuunnitelma, kielikasvatus ja kansainvälisyys
 
Kulttuurikasvatusohjelma
KulttuurikasvatusohjelmaKulttuurikasvatusohjelma
Kulttuurikasvatusohjelma
 
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017
Maailmanperintöopetuksen mahdollisuudet opseissa 5.5. 2017
 
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassa
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassaKansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassa
Kansainvälisyyskasvatus hämeenlinnassa
 
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maami
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maamiVantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maami
Vantaan sanataidekoulu esittely kyyhkyt aulikki ja maami
 
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
OMAN KULTTUURIPERINNÖN MERKITYS LAPSEN KULTTUURI-IDENTITEETIN KEHITTYMISELLE ...
 
Kulttuuriops Rauma 160316
Kulttuuriops Rauma 160316Kulttuuriops Rauma 160316
Kulttuuriops Rauma 160316
 

Kulttuurikuntouttajat - Kulttuurin ja kuntouttamisen suhteista

  • 1. Kulttuurikuntouttajat Kulttuurin ja kuntoutumisen suhteesta Antropologipäivät 17.5.2013 Taru Tähti, Sibelius-Akatemia Heidi Kaartokallio, Sastamalan Opisto Kuvat Ilari Mehtonen, Sastamalan Opisto
  • 2. Kulttuurikuntouttajat • Täydennyskoulutus hoitoalan työntekijöille kulttuurin hyvinvointivaikutuksista • Yhteistyökumppanit Sastamalan Kulttuuripalvelut, Sastamalan Opisto, SOTEsi ja SASKY • Pilotointi 2012-2013 Pirkanmaan taidetoimikunnan tukemana.
  • 3. Kulttuurikuntouttajat-sisältö • Kokonaislaajuus: 10 op – Lähipäivät – Etätehtävät (Moodle) – Vapaavalintainen kurssi – Kehittämistehtävä • 10 lähipäivää – 8 teemaa – 8 taiteen lajia
  • 4. Kulttuurikuntouttajat-sisältö • Etätehtävät (Moodle) - Lähipäivien teemojen ja työpajojen sisällön yhdisteleminen ja syventyminen - Omaan toimintaympäristöön integroiminen ja soveltaminen - Reflektointi • Vapaavalintainen kurssi - Kokonaisvaltaisen, yksilöllisen ammatti-identiteetin kasvun tuki ja rohkaisu
  • 5. Kehittämistehtävä • Koulutuksen sielu: ydin ja ”ylpeys” • Juuri oman näköinen, kokoinen ja tuntuinen. • ”Juuri meidän tarpeisiimme ja toimintaympäristöömme sopiva” • Yhdessä muiden kanssa tekemiseen kannustava • Kulttuurisesti kestävään ajatteluun pohjautuva • Pohtimiseen ja arviointiin pakottava
  • 6. Tavoitteet: • Toimintaympäristön tasolla taiteen ja kulttuurin läsnäolon lisääntyminen laitos- ja kotihoidossa • Ammatillisella tasolla sosiaali- ja terveysalan työntekijöiden ammatti-identiteetin vahvistuminen: Omasta luovuudesta ammennetaan voimaa oman ja koko työyhteisön työhyvinvointiin. – Etsitään omaan toimintaympäristöön soveltuvia toimintamalleja, jotka mahdollistavat luovan työntekijän ja luovan työyhteisön olemassaolon – Luovat työyhteisöt ja työntekijät edistävät asiakkaiden voimaantumista ja kuntoutumista. • Alueellisella tasolla uudenlaisen paikalliseen yhteistyöhön pohjautuvan toimintamallin luominen.
  • 8. Kuntoutuja kulttuurisena olentona • Kuntoutujan kulttuuristen lähtökohtien tunteminen ja huomioiminen kuntoutuksen perustana • Kuntoutumista edistävän ympäristön yksilöllisyys • Arkikäyttäytyminen • Arvot, asenteet, tavat • Suhde taiteeseen ja eri taidemuotoihin • Elämänkaariajattelu
  • 9. Toimintakulttuurien muutos • Yhteisön toimintakulttuuri muodostuu siihen kuuluvien ihmisten arvoista, asenteista ja tavoista toimia. • Kuntoutumisen mahdollistavan toimintakulttuurin tukeminen • Kaupungin kulttuuri- ja sote-organisaatioiden välisen toimintakulttuurin avartaminen ja yhteistyön kehittäminen
  • 10. Työntekijän kuntouttavan työotteen kehittyminen • Taidelähtöiset menetelmät – työkalupakki • Luovuus arkisissa tilanteissa – tilannesidonnaisuus • Ammatti-identiteetin vahvistuminen - itsetuntemuksen lisääntyminen - tilanneherkkyyden kasvaminen - ryhmän tuki
  • 11. Paikalliskulttuuri • Paikalliset erityispiirteet: Mitä on sastamalalaisuus? – Konkretia • Paikalliset opettajat • Lähipäivät 9 eri kohteessa ympäri Sastamalaa – Arvo-, asenne- ja tapakulttuuri – Kulttuuriperintö • Musiikki – suomalainen musiikki – sastamalalainen musiikki • Kuntoutuja paikalliskulttuurin asiantuntijana?
  • 12. Kuntoutuksen kulttuurisuus • Kuntoutuksen käsitteet ja käytännöt ovat kulttuurisesti muovautuvia, aikaan, paikkaan ja lainsäädäntöön sidoksissa olevia ja jatkuvasti uudistuvia. • Kuntoutus – käsitteen interaktiivisen luonteen ymmärtäminen • Taiteen ja kulttuurin astuminen kuntoutuksen kentälle on osa tällä hetkellä käynnissä olevaa kulttuurista muutosta.
  • 13. Kysymyksiä • Minkälaista yhteistyötä voisi tehdä, jotta ”pieni hyvä” kasvaisi, leviäsi ja laajenisi? • Yhteistyötä sote-alan työntekijöitä kouluttavien tahojen välille? • Tieteellisen tutkimuksen lisääntyminen ja monipuolistuminen?