SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Multikultural dalam
Perspektif Islam
Oleh :
Hasbi Ash Shiddieqy
Konsep Multikultural
Alquran dan Hadits
Dalil Alquran
• ُ‫ك‬ٰ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ‫ى‬ٰ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ َّ‫و‬ ٍ
‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ٰ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬
َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ۚ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬ َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِٕ‫ى‬ۤ‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬ َّ‫و‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ش‬ ْ‫م‬
َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫ا‬
َّ‫ن‬ِ‫ا‬ۗ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ى‬ٰ‫ق‬ْ‫ت‬َ‫ا‬ ِ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬
ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ ‫ه‬
‫ّٰللا‬
ٌ‫ْر‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫خ‬
• 13. Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu dari seorang
laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa-
bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal. Sesungguhnya yang
paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa.
Sungguh, Allah Maha Mengetahui, Mahateliti.(Al Hujarat ayat 13)
Larangan Sombong dalam Hadits
• َ‫ع‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ َ‫و‬ َ‫ان‬َ‫ف‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ى‬ِ‫ق‬َ‫ل‬ ِ‫ث‬ ِ
‫ار‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ َ‫ْن‬‫ب‬ َ‫ع‬ِ‫ف‬‫َا‬‫ن‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬
َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫ة‬َّ‫ك‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ‫ِى‬‫د‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫ال‬ ِ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ت‬ْ‫ل‬
‫ى‬ َ‫ْز‬‫ب‬َ‫أ‬ َ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬
.
‫َا‬‫ن‬‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫م‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ى‬ً‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ى‬ َ‫ْز‬‫ب‬َ‫أ‬ ُ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
.
ً‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
َ‫ع‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َّ‫ل‬َ‫ج‬ َ‫و‬ َّ‫ز‬َ‫ع‬ ِ َّ
‫ّٰللا‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ ٌ‫ئ‬ ِ
‫ار‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ى‬
ِ
‫ض‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ٌ‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬
.
ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬
-
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬
-
َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫د‬َ‫ق‬
«
‫ا‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ع‬َ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ َّ
‫ّٰللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬
َ‫ين‬ ِ
‫َر‬‫خ‬‫آ‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ع‬َ‫ض‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬
»
• Dari Nafi’ bin ‘Abdil Harits, ia pernah bertemu dengan ‘Umar di ‘Usfaan. ‘Umar
memerintahkan Nafi’ untuk mengurus Makkah. Umar pun bertanya, “Siapakah yang mengurus
penduduk Al Wadi?” “Ibnu Abza”, jawab Nafi’. Umar balik bertanya, “Siapakah Ibnu Abza?” “Ia
adalah salah seorang bekas budak dari budak-budak kami”, jawab Nafi’. Umar pun berkata,
“Kenapa bisa kalian menyuruh bekas budak untuk mengurus seperti itu?” Nafi’ menjawab, “Ia
adalah seorang yang paham Kitabullah. Ia pun paham ilmu faroidh (hukum waris).” ‘Umar pun
berkata bahwa sesungguhnya Nabi kalian -shallallahu ‘alaihi wa sallam- telah bersabda,
“Sesungguhnya suatu kaum bisa dimuliakan oleh Allah lantaran kitab ini, sebaliknya bisa dihinakan pula
karenanya.” (HR. Muslim no. 817).
Harus berlaku Adil
• ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ء‬ۤ‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ ِ ‫ه‬ ِ
‫ّلِل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ام‬ َّ‫و‬َ‫ق‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ك‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬
َ‫ع‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ن‬ٰ‫َا‬‫ن‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬َ‫م‬ ِ
‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ي‬ َ
‫َل‬ َ‫و‬ ِِۖ‫ط‬ْ‫س‬ِ‫ق‬
َ‫ا‬ ‫ى‬ٰٰٓ‫ل‬
َ‫و‬ُ‫ه‬ ۗ‫ا‬ ْ
‫و‬ُ‫ل‬ِ‫د‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬ۗ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َّ
‫َل‬
‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ٌٌۢ‫ْر‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬ۗ َ ‫ه‬
‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ا‬ َ‫و‬ ِۖ‫ى‬ ٰ
‫و‬ْ‫ق‬َّ‫ت‬‫ل‬ِ‫ل‬ ُ‫ب‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ا‬
ْ‫ع‬َ‫ت‬
َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬
• Wahai orang-orang yang beriman! Jadilah kamu sebagai penegak keadilan
karena Allah, (ketika) menjadi saksi dengan adil. Dan janganlah kebencianmu
terhadap suatu kaum mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku
adillah. Karena (adil) itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada
Allah, sungguh, Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.
Berlaku Adil walaupun pada selain Islam
• Teladan lain yang diberikan Rasulullah SAW adalah sikap tidak membeda- bedakan
perlakuan atas dasar suku ataupun agama. Setiap memotong kambing, beliau selalu
membagikannya kepada tetangganya terle bih dahulu, termasuk orang-orang Ya
hudi. Beliau juga menjenguk kaum Yahudi yang sakit, memberi hadiah, juga
bermuamalah melalui jual beli dan berbagai hubungan sosial lainnya.
• Teladan lain yang diberikan Rasulullah SAW adalah sikap tidak membeda- bedakan
perlakuan atas dasar suku ataupun agama. Setiap memotong kambing, beliau selalu
membagikannya kepada tetangganya terle bih dahulu, termasuk orang-orang Ya
hudi. Beliau juga menjenguk kaum Yahudi yang sakit, memberi hadiah, juga
bermuamalah melalui jual beli dan berbagai hubungan sosial lainnya.
Lanjutan…..
• Seusai mendengar ceritanya, Umar mengambil sebuah tulang unta dan menorehkan
dua garis yang berpotongan: satu garis horizontal dan satu garis lainnya vertikal.
Umar lalu menyerahkan tulang itu pada sang Yahudi dan memintanya untuk
memberikannya pada Amr bin ‘Ash. “Bawalah tulang ini dan berikan kepada
gubernurmu. Katakan bahwa aku yang mengirimnya untuknya.”
• Meski tidak memahami maksud Umar, sang Yahudi menyampaikan tulang tersebut
kepada Amr sesuai pe san Umar. Wajah Amr pucat pasi saat menerima kiriman yang
tak di duga nya itu. Saat itu pula, ia me ngem balikan rumah Yahudi yang di gusur
nya.
Lanjutan……
• Meski tidak memahami maksud Umar, sang Yahudi menyampaikan tulang
tersebut kepada Amr sesuai pe san Umar. Wajah Amr pucat pasi saat
menerima kiriman yang tak di duga nya itu. Saat itu pula, ia me ngem balikan
rumah Yahudi yang di gusur nya.
Sikap dalam beragama terhadap pemeluk agama
lain.
• ْ‫ل‬ُ‫ق‬
َ‫ون‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬
(
1
)
َ‫ُون‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ
‫َل‬
(
2
)
ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ
‫َل‬ َ‫و‬
(
3
)
ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫د‬َ‫ب‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٌ‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫أ‬ َ
‫َل‬ َ‫و‬
(
4
)
ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ
‫َل‬ َ‫و‬
ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬
(
5
)
ِ‫ِين‬‫د‬ َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ن‬‫ِي‬‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬
(
6
)
• Artinya: Katakanlah, "Hai orang-orang yang kafir, aku tidak akan menyembah apa yang
kalian sembah. Dan kalian bukan penyembah Tuhan yang aku sembah. Dan aku tidak
pernah men]adi penyembah apa yang kalian sembah, dan kalian tidak pernah (pula) menjadi
penyembah Tuhan yang aku sembah. Untuk kalianlah agama kalian, dan untukkulah
agamaku.”
Terima Kasih

More Related Content

Similar to Multikultural dalam Perspektif Islam.pptx

Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxQadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxTediSetiadi26
 
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2Keluasan dan keperluan dakwah pt 2
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2Amiruddin Ahmad
 
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-Anshar
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-AnsharSirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-Anshar
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-AnsharAbuNailah
 
Bab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimBab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimDhya Ramdhani
 
Peran adab dalam pendidikan
Peran adab dalam pendidikanPeran adab dalam pendidikan
Peran adab dalam pendidikanBina Dwipa
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annasMasher Zen
 
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxDAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxAhmadyassin33
 
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh Quraisy
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh QuraisySirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh Quraisy
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh QuraisyAbuNailah
 
KHUTBAH JUMAT.pdf
KHUTBAH JUMAT.pdfKHUTBAH JUMAT.pdf
KHUTBAH JUMAT.pdfChankDul
 
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptxahmad jazuli
 
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptxBudiPrasetyo203326
 
Jangan memandang rendah (revisi)
Jangan memandang rendah (revisi)Jangan memandang rendah (revisi)
Jangan memandang rendah (revisi)Muhsin Hariyanto
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah Widya Syahidah
 
Perang Khondak 1.pptx
Perang Khondak 1.pptxPerang Khondak 1.pptx
Perang Khondak 1.pptxDedeSutisna8
 
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 - Muqaddimah
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 -  Muqaddimah[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 -  Muqaddimah
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 - Muqaddimahrpengajian
 
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahSirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahAbuNailah
 
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1muslimdocuments
 

Similar to Multikultural dalam Perspektif Islam.pptx (20)

Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptxQadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
Qadhayaa Ummatal Islamiyati/Problematika Ummat Islam Zaman Now.pptx
 
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2Keluasan dan keperluan dakwah pt 2
Keluasan dan keperluan dakwah pt 2
 
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-Anshar
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-AnsharSirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-Anshar
Sirah Nabawiyah 98: Mempersaudarakan Muhajirin-Anshar
 
Bab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslimBab i hr. bukhari muslim
Bab i hr. bukhari muslim
 
Peran adab dalam pendidikan
Peran adab dalam pendidikanPeran adab dalam pendidikan
Peran adab dalam pendidikan
 
Tafsir surat annas
Tafsir surat annasTafsir surat annas
Tafsir surat annas
 
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptxDAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
DAKWAH ISLAM KAFFAH DAN BERJAMAAH.pptx
 
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh Quraisy
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh QuraisySirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh Quraisy
Sirah Nabawiyah 53: Mediasi dan Negosiasi Tokoh Quraisy
 
KHUTBAH JUMAT.pdf
KHUTBAH JUMAT.pdfKHUTBAH JUMAT.pdf
KHUTBAH JUMAT.pdf
 
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
29 Karakteristik Jamaah Dakwah - Nasihat Ustadz.pptx
 
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
04 KARAKTERISTIK JAMAAH DAKWAH.pptx
 
Jangan memandang rendah (revisi)
Jangan memandang rendah (revisi)Jangan memandang rendah (revisi)
Jangan memandang rendah (revisi)
 
Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah   Move on from jahiliyah to khilafah
Move on from jahiliyah to khilafah
 
ppt kajian.pptx
ppt kajian.pptxppt kajian.pptx
ppt kajian.pptx
 
Perang Khondak 1.pptx
Perang Khondak 1.pptxPerang Khondak 1.pptx
Perang Khondak 1.pptx
 
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 - Muqaddimah
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 -  Muqaddimah[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 -  Muqaddimah
[KIM-C] Sirah Nabawiyyah 01 - Muqaddimah
 
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar MakkahSirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
Sirah Nabawiyah 69: Sahabat dari Luar Makkah
 
Al jihad
Al jihadAl jihad
Al jihad
 
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 08 nomor 03 fiqih jenazah bagian 1
 
Ibadah qurban
Ibadah qurbanIbadah qurban
Ibadah qurban
 

More from hasbiShiddieqy

Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxUang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxhasbiShiddieqy
 
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxUang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxhasbiShiddieqy
 
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxIndeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxhasbiShiddieqy
 
Introduction to Maqashid Sharia.pptx
Introduction to Maqashid Sharia.pptxIntroduction to Maqashid Sharia.pptx
Introduction to Maqashid Sharia.pptxhasbiShiddieqy
 
Plagiarisme Checker.pptx
Plagiarisme Checker.pptxPlagiarisme Checker.pptx
Plagiarisme Checker.pptxhasbiShiddieqy
 
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxIndeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxhasbiShiddieqy
 
Rps kkni akuntansi syariah
Rps kkni akuntansi syariahRps kkni akuntansi syariah
Rps kkni akuntansi syariahhasbiShiddieqy
 

More from hasbiShiddieqy (8)

Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxUang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
 
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptxUang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
Uang DALAM PERspektif Ibnu khaldun.pptx
 
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxIndeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
 
Introduction to Maqashid Sharia.pptx
Introduction to Maqashid Sharia.pptxIntroduction to Maqashid Sharia.pptx
Introduction to Maqashid Sharia.pptx
 
Plagiarisme Checker.pptx
Plagiarisme Checker.pptxPlagiarisme Checker.pptx
Plagiarisme Checker.pptx
 
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptxIndeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
Indeks Maqashdi Syariah dalam Implementasi.pptx
 
1.Pengantar (4).pptx
1.Pengantar (4).pptx1.Pengantar (4).pptx
1.Pengantar (4).pptx
 
Rps kkni akuntansi syariah
Rps kkni akuntansi syariahRps kkni akuntansi syariah
Rps kkni akuntansi syariah
 

Multikultural dalam Perspektif Islam.pptx

  • 3. Dalil Alquran • ُ‫ك‬ٰ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬ َ‫و‬ ‫ى‬ٰ‫ث‬ْ‫ن‬ُ‫ا‬ َّ‫و‬ ٍ ‫ر‬َ‫ك‬َ‫ذ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ٰ‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ُ‫اس‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ۚ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬ َ‫ار‬َ‫ع‬َ‫ت‬ِ‫ل‬ َ‫ل‬ِٕ‫ى‬ۤ‫ا‬َ‫ب‬َ‫ق‬ َّ‫و‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ش‬ ْ‫م‬ َ‫ر‬ْ‫ك‬َ‫ا‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬ۗ ْ‫م‬ُ‫ك‬‫ى‬ٰ‫ق‬ْ‫ت‬َ‫ا‬ ِ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ َ‫د‬ْ‫ن‬ِ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫م‬ ٌ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ع‬ َ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ ٌ‫ْر‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ • 13. Wahai manusia! Sungguh, Kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu berbangsa- bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa. Sungguh, Allah Maha Mengetahui, Mahateliti.(Al Hujarat ayat 13)
  • 4. Larangan Sombong dalam Hadits • َ‫ع‬ ُ‫ه‬ُ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ان‬َ‫ك‬ َ‫و‬ َ‫ان‬َ‫ف‬ْ‫س‬ُ‫ع‬ِ‫ب‬ َ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ى‬ِ‫ق‬َ‫ل‬ ِ‫ث‬ ِ ‫ار‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ِ‫د‬ْ‫ب‬َ‫ع‬ َ‫ْن‬‫ب‬ َ‫ع‬ِ‫ف‬‫َا‬‫ن‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫ة‬َّ‫ك‬َ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ‫ِى‬‫د‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫ال‬ ِ‫ل‬ْ‫ه‬َ‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ت‬ْ‫ل‬ ‫ى‬ َ‫ْز‬‫ب‬َ‫أ‬ َ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ . ‫َا‬‫ن‬‫ي‬ِ‫ل‬‫ا‬ َ‫و‬َ‫م‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ى‬ً‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ى‬ َ‫ْز‬‫ب‬َ‫أ‬ ُ‫ْن‬‫ب‬‫ا‬ ِ‫ن‬َ‫م‬ َ‫و‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ . ً‫ل‬ ْ‫و‬َ‫م‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ل‬ْ‫خ‬َ‫ت‬ْ‫س‬‫ا‬َ‫ف‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ َ‫ع‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫و‬ َّ‫ل‬َ‫ج‬ َ‫و‬ َّ‫ز‬َ‫ع‬ ِ َّ ‫ّٰللا‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ِ‫ل‬ ٌ‫ئ‬ ِ ‫ار‬َ‫ق‬ ُ‫ه‬َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ‫ى‬ ِ ‫ض‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫ر‬َ‫ف‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬ ٌ‫م‬ِ‫ل‬‫ا‬ . ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫أ‬ ُ‫ر‬َ‫م‬ُ‫ع‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ - ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ - َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫د‬َ‫ق‬ « ‫ا‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ع‬َ‫ف‬ ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ َّ ‫ّٰللا‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ َ‫ين‬ ِ ‫َر‬‫خ‬‫آ‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ع‬َ‫ض‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ا‬ َ‫و‬ْ‫ق‬َ‫أ‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ْ‫ل‬ » • Dari Nafi’ bin ‘Abdil Harits, ia pernah bertemu dengan ‘Umar di ‘Usfaan. ‘Umar memerintahkan Nafi’ untuk mengurus Makkah. Umar pun bertanya, “Siapakah yang mengurus penduduk Al Wadi?” “Ibnu Abza”, jawab Nafi’. Umar balik bertanya, “Siapakah Ibnu Abza?” “Ia adalah salah seorang bekas budak dari budak-budak kami”, jawab Nafi’. Umar pun berkata, “Kenapa bisa kalian menyuruh bekas budak untuk mengurus seperti itu?” Nafi’ menjawab, “Ia adalah seorang yang paham Kitabullah. Ia pun paham ilmu faroidh (hukum waris).” ‘Umar pun berkata bahwa sesungguhnya Nabi kalian -shallallahu ‘alaihi wa sallam- telah bersabda, “Sesungguhnya suatu kaum bisa dimuliakan oleh Allah lantaran kitab ini, sebaliknya bisa dihinakan pula karenanya.” (HR. Muslim no. 817).
  • 5. Harus berlaku Adil • ْ‫ال‬ِ‫ب‬ َ‫ء‬ۤ‫ا‬َ‫د‬َ‫ه‬ُ‫ش‬ ِ ‫ه‬ ِ ‫ّلِل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ام‬ َّ‫و‬َ‫ق‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ك‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬َ‫م‬ٰ‫ا‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫ا‬ٰٰٓ‫ي‬ َ‫ع‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ُ‫ن‬ٰ‫َا‬‫ن‬َ‫ش‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َّ‫ن‬َ‫م‬ ِ ‫ر‬ْ‫ج‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ َ‫و‬ ِِۖ‫ط‬ْ‫س‬ِ‫ق‬ َ‫ا‬ ‫ى‬ٰٰٓ‫ل‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ۗ‫ا‬ ْ ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫د‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬ۗ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫د‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َّ ‫َل‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ٌٌۢ‫ْر‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫خ‬ َ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ َّ‫ن‬ِ‫ا‬ۗ َ ‫ه‬ ‫ّٰللا‬ ‫وا‬ُ‫ق‬َّ‫ت‬‫ا‬ َ‫و‬ ِۖ‫ى‬ ٰ ‫و‬ْ‫ق‬َّ‫ت‬‫ل‬ِ‫ل‬ ُ‫ب‬ َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ا‬ ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬ • Wahai orang-orang yang beriman! Jadilah kamu sebagai penegak keadilan karena Allah, (ketika) menjadi saksi dengan adil. Dan janganlah kebencianmu terhadap suatu kaum mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku adillah. Karena (adil) itu lebih dekat kepada takwa. Dan bertakwalah kepada Allah, sungguh, Allah Mahateliti terhadap apa yang kamu kerjakan.
  • 6. Berlaku Adil walaupun pada selain Islam • Teladan lain yang diberikan Rasulullah SAW adalah sikap tidak membeda- bedakan perlakuan atas dasar suku ataupun agama. Setiap memotong kambing, beliau selalu membagikannya kepada tetangganya terle bih dahulu, termasuk orang-orang Ya hudi. Beliau juga menjenguk kaum Yahudi yang sakit, memberi hadiah, juga bermuamalah melalui jual beli dan berbagai hubungan sosial lainnya. • Teladan lain yang diberikan Rasulullah SAW adalah sikap tidak membeda- bedakan perlakuan atas dasar suku ataupun agama. Setiap memotong kambing, beliau selalu membagikannya kepada tetangganya terle bih dahulu, termasuk orang-orang Ya hudi. Beliau juga menjenguk kaum Yahudi yang sakit, memberi hadiah, juga bermuamalah melalui jual beli dan berbagai hubungan sosial lainnya.
  • 7. Lanjutan….. • Seusai mendengar ceritanya, Umar mengambil sebuah tulang unta dan menorehkan dua garis yang berpotongan: satu garis horizontal dan satu garis lainnya vertikal. Umar lalu menyerahkan tulang itu pada sang Yahudi dan memintanya untuk memberikannya pada Amr bin ‘Ash. “Bawalah tulang ini dan berikan kepada gubernurmu. Katakan bahwa aku yang mengirimnya untuknya.” • Meski tidak memahami maksud Umar, sang Yahudi menyampaikan tulang tersebut kepada Amr sesuai pe san Umar. Wajah Amr pucat pasi saat menerima kiriman yang tak di duga nya itu. Saat itu pula, ia me ngem balikan rumah Yahudi yang di gusur nya.
  • 8. Lanjutan…… • Meski tidak memahami maksud Umar, sang Yahudi menyampaikan tulang tersebut kepada Amr sesuai pe san Umar. Wajah Amr pucat pasi saat menerima kiriman yang tak di duga nya itu. Saat itu pula, ia me ngem balikan rumah Yahudi yang di gusur nya.
  • 9. Sikap dalam beragama terhadap pemeluk agama lain. • ْ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ( 1 ) َ‫ُون‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ ‫َل‬ ( 2 ) ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ ‫َل‬ َ‫و‬ ( 3 ) ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫د‬َ‫ب‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬ ٌ‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬َ‫أ‬ َ ‫َل‬ َ‫و‬ ( 4 ) ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ َ ‫َل‬ َ‫و‬ ُ‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ُون‬‫د‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ع‬ ( 5 ) ِ‫ِين‬‫د‬ َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ن‬‫ِي‬‫د‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬َ‫ل‬ ( 6 ) • Artinya: Katakanlah, "Hai orang-orang yang kafir, aku tidak akan menyembah apa yang kalian sembah. Dan kalian bukan penyembah Tuhan yang aku sembah. Dan aku tidak pernah men]adi penyembah apa yang kalian sembah, dan kalian tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah. Untuk kalianlah agama kalian, dan untukkulah agamaku.”