sumur

1. SAHSIAH UNGGUL MURID
( SUMUR )
SEKTOR PEMBANGUNAN NILAI DAN AKHLAK
BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
2011

2. Latar Belakang
• SUMUR adalah idea dan hasrat YB.Dato Seri Hishammuddin
Tun Hussein - Menteri Pelajaran Malaysia.
• Hasrat telah disambut oleh JAPIM dengan mencetuskan idea
5C (modul asal) iaitu:
- Murid Contoh
- Murid Cerdas
- Murid Cerdik
- Murid Cergas
- Murid Ceria
• Modul asal dibina oleh SMKA Maahad Muar - Penolong Kanan
Tn Hj Zulkarnain

3. … Latar Belakang
• SUMUR telah dilancarkan oleh YB. Dato’ Noh bin Omar -
Timbalan Menteri Pelajaran pada 29 Oktober 2007 di SAM Tg
Karang, Kuala Selangor, SELANGOR.
• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :
– 5 buah SMKA :
» SMKA Maahad Muar, JOHOR
» SMKA Sultan Muhamad, MELAKA
» SMKA Nibong Tebal, PULAU PINANG
» SMKA Naim Lil-Banat, KELANTAN
» SMKA Sheikh Hj Othman Wahab, SARAWAK

4. … Latar Belakang
• 10 buah sekolah rintis telah dipilih :
– 5 buah SABK :
» SABK Imtiaz Dungun, TERENGGANU
» SABK SAM Tg Karang, K. Selangor, SELANGOR
» SABK Maahad Al-Aziz, Parit, PERAK
» SABK SMA Al-Maarif, Kuantan, PAHANG
» SABK, SMA Al-Nahdah, Yan, KEDAH

5. … Latar Belakang
• Mesyuarat Pemurnian Modul telah diadakan
pada 12 hingga 15 Mac 2008 di Hotel Quality
Shah Alam – telah dihadiri guru-guru dari 10 buah
sekolah rintis berkenaan.
• Hasil mesyuarat – lahir 4 program :
- A. Program Berbudi Bahasa
- B. Program Mutadayyin
- C. Program Penampilan Diri
- D. Program Jati Diri

6. … Latar Belakang
• Keputusan Mesyuarat Pengurusan BPI
Bil. 2/2010 bertarikh 8 Februari 2010 :-
–SUMUR diserahkan kepada OD, BPI.
–SUMUR hendaklah dilaksanakan di semua
SMKA dan SABK mulai tahun 2010.
– rujuk surat arahan: KP BPI(OD)5206/3/5.10 ( 3 )
bertarikh 09 April 2010

7. MODUL SUMUR
A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
B. PROGRAM MUTADAYYIN
C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI
D. PROGRAM JATI DIRI

8. A. PROGRAM BERBUDI BAHASA
• Ciri-Ciri :
1. Hormat Menghormati
2. Tolong Menolong
3. Mengenang Budi/Menghargai
4. Laras Bahasa

9. A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-
1. Hormat Menghormati
Kriteria :
a. Memberi salam/bertegur sapa
b. Utama orang lebih dewasa
c. Berdiri ketika bercakap dgn org lebih dewasa
d. Berlapang dada dgn perbezaan pendapat –
at-Tasamuh (
‫التسامح‬
)
e. Terima kekurangan dan kelebihan org lain tanpa
syarat

10. A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-
2. Tolong Menolong
Kriteria :
a. Beri pertolongan kepada orang lain tanpa diminta
b. Ikhlas memberi pertolongan
c. Ambil berat orang disekeliling
d. Boleh faham dan rasa penderitaan orang lain
e. Bersungguh-sungguh memberi pertolongan

11. A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-
3. Mengenang Budi/Menghargai
Kriteria :
a. Ucap terima kasih atas pemberian
b. Beri tanda ingatan sempena peristiwa bermakna
c. Zahir penghormatan dlm perlakuan
d. Sentiasa ziarah keluarga, rakan dan individu

12. A. PROGRAM BERBUDI BAHASA/…Ciri-Ciri :-
4. Laras Bahasa
Kriteria :
a. Guna intonasi suara dan bahasa badan yg sesuai
b. Bahasa sopan dan lembut
c. Bercakap perkara yg bermanfaat
d. Hormat org lain dengan panggilan mesra
e. Penggunaan kata-kata penghormatan yg tepat

13. A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA
1. Kempen:
 Majlis perasmian/penutup
 Sebaran maklumat
 Kempen 5S : Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Sayang.
 Sentuhan Jibril
 Mentor mentee
2. Banner

14. A. CADANGAN AKTIVITI BERBUDI BAHASA
3. Tayangan klip video
4. Tayangan filem/drama
5. Kaedah penyampaian lisan
6. Persembahan
7. Poster

15. B. PROGRAM MUTADAYYIN
• Ciri-ciri
1. Solat Berkualiti
2. Tilawah/Tadarus al-Quran
3. Amalan Zikir dan Doa Berterusan

16. B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-
1. Solat Berkualiti
Kriteria :
a. Awal waktu
b. Sentiasa berjemaah
c. Solat-solat sunat
d. Berpakaian bersih dan sesuai
e. Memelihara ketertiban

17. B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-
2. Tilawah/Tadarus al-Quran
Kriteria :
a. Baca al-Quran setiap hari
b. Hafaz ayat-ayat lazim
c. Memelihara hukum-hukum tajwid
d. Meneliti tafsiran ayat yg dibaca
e. Tadabbur dgn makna yg difahami

18. B. PROGRAM MUTADAYYIN/…Ciri-Ciri :-
3. Amalan Zikir dan Doa Berterusan
Kriteria :
a. Wirid selepas solat
b. Berdoa selepas solat
c. Berdoa dalam setiap amalan harian
d. Faham kandungan doa
e. Mengamalkan adab-adab berdoa dan berzikir

19. B. CADANGAN AKTIVITI MUTADAYYIN
1. Kempen
2. Ceramah
3. Buletin
4. Qiamullail
5. Tadarus al-Quran
6. Bengkel Tahsin Qiraati

20. C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI
• Ciri-Ciri
1. Pemakaian
2. Adab sopan
3. Kepemimpinan
4. Sikap positif dan proaktif

21. C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-
1. Pemakaian
Kriteria :
a. Menutup aurat
b. Bersih dan rapi
c. Kemas dan lengkap
d. Sesuai mengikut tempat, keadaan dan majlis
e. Tidak terlalu ketat

22. C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-
2. Adab Sopan
Kriteria :
a. Bercakap dgn lembut
b. Tumpu perhatian terhadap ajaran guru
c. Utamakan yg lebih berusia
d. Sayang yg lebih muda
e. Membataskan pandangan dan pergaulan

23. C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-
3. Kepemimpinan
Kriteria :
a. Bijak membuat keputusan
b. Tegas dgn keputusan
c. Bijak berkomunikasi
d. Berwibawa dan disegani
e. Menjadi role model

24. C. PROGRAM PENAMPILAN DIRI/…Ciri-Ciri :-
4. Sikap positif dan proaktif
Kriteria :
a. Aktif dalam dan luar kelas
b. Selesai tugas tepat mengikut masa
c. Bantu semua orang yg memerlukan
d. Sentiasa menyumbangkan idea
e. Terkehadapan dlm memberi idea dan
melaksanakan tugas/tanggungjawab

25. C. CADANGAN AKTIVITI PENAMPILAN DIRI
1. Kempen :
 banner,
 poster,
 pamplet
2. Bengkel
 ceramah/LDK
3. Pengucapan awam
 tazkirah/tcapan

26. D. PROGRAM JATI DIRI
• Ciri-Ciri:
1. Berkeyakinan
2. Sabar dan tabah
3. Tetap Pendirian
4. Semangat juang

27. D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-
1. Berkeyakinan
Kriteria :
a. Tidak mudah terpengaruh
b. Berwawasan/pandangan jauh
c. Idea kritis
d. Bersedia menerima yg terbaik
e. Sentiasa tunaikan kewajipan

28. D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-
2. Sabar dan Tabah
Kriteria :
a. Mudah menerima nasihat
b. Bertolak ansur
c. Respon dalam semua majlis
d. Tabah dan tidak berputus asa
e. Penglibatan dalam aktiviti kerohanian

29. D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-
3. Tetap Pendirian
Kriteria :
a. Hujah / idea yg bernas
b. Tegas dgn keputusan
c. Bertanggungjawab atas keputusan
d. Bijak membuat keputusan
e. Sanggup berkorban

30. D. PROGRAM JATI DIRI/…Ciri-Ciri :-
4. Semangat Juang
Kriteria :
a. Aktif dalam setiap aktiviti
b. Tekun melaksanakan tugas
c. Bersungguh-sungguh melaksanakan tugasan
d. Bersaing mencapai kecemerlangan
e. Berani

31. D. CADANGAN AKTIVITI JATI DIRI
1. Usrah
2. Gotong royong
3. Tetap pendirian
4. Forum
5. Pameran

32. Panduan Pelaksanaan
1. Lantik AJK SUMUR sekolah.
2. Lantik AJK BADAR
3. Lantik Murabbi , Nuqoba’ dan ahli
4. Takwim pertemuan
5. Mesyuarat AJK
6. Semua murid hendaklah dimaklumkan dan
diperjelaskan tentang SUMUR (program/aktiviti)

33. …Panduan Pelaksanaan
7. Penilaian melalui kumpulan kecil usrah (NAQIB).
8. Murabbi (guru)mengesahkan penilaian melalui
borang yg disediakan.
9. Penilaian dibuat sebanyak 4 kali – Yg terakhir
dihantar kepada Urusetia SUMUR BPI.
10.Pemantauan program hendaklah dijalankan
11.Penilaian keseluruhan modul dilakukan pada
akhir tahun untuk memilih tokoh SUMUR.

34. AJK SUMUR
• Pengerusi – Pengetua
• N/Pengerusi 1 – PK HEM
• N.Pengerusi 2 – GPK Pentadbiran
• Setiausaha – Ketua Bidang PI
• Penolong Setiausaha – Ketua Panitia
• AJK – GPI , Kaunselor , Guru Muslim,(Murabbi)
Pengerusi Badar ( Ketua Naqib )

35. Senarai Semak
Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR
1. FAIL MODUL
2. FAIL INDUK
- Surat lantikan AJK
- Senarai AJK induk
- Surat panggilan mesyuarat
- Minit mesyuarat
- Tindakan/Maklum balas minit
- Dokumentasi aktiviti/program
- Takwim Aktiviti

36. … Senarai Semak
Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR
3. FAIL AKTIVITI
- Organisasi BADAR
- Organisasi Usrah
- Senarai Murabbi dan Nuqoba’
- Senarai Nuqoba’ dan ahli
- Takwim pertemuan

37. … Senarai Semak
Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR
4. Dokumentasi Penilaian
- Fail Penilaian Program SUMUR
 Berbudi Bahasa
 Mutadayyin
 Penampilan Diri
 Jati Diri

38. … Senarai Semak
Dokumentasi Pengurusan Modul SUMUR
5.Lain-lain dokumentasi yang berkaitan
6.Pelaporan : 2 kali setahun
–Laporan Jun
–Laporan Disember
7.Urusetia:
– Sektor Pembangunan Nilai dan Akhlak, Bahagian Pendidikan
Islam, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras G dan Aras 2, No
2251, Jalan Usahawan 1, 63000 CYBERJAYA, SELANGOR
(U.P: En. Mohd Fauzan bin Mohamed Mokhtar)

39. PENUTUP
• Modul SUMUR hendaklah difahami dan
dihayati oleh semua guru dan murid secara
istiqamah.
• Semoga modul SUMUR berjaya melahirkan
sahsiah murid yang unggul sekaligus dapat
membantu meningkatkan pencapaian
akademik yang cemerlang.

40. PENUTUP
KALAU ADA SUMUR DI LADANG
Boleh Kita Menumpang Mandi…
KALAU MURID SAHSIAH TERBILANG
Bila Dewasa Menabur Budi…