SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Tumult Kick-off
In deze kick-off:
• Een beschrijving van alle onderdelen uit het lesmateriaal.
Alles op een aparte pagina, handig als naslagwerk.
• Maak je een account aan.
• Tips voor je lessen.
• Een overzicht van het Tumult lesmateriaal.
Na het doorlopen van de kick-off ben je volledig voorbereid!
Geschikt voor:
- Studievaardigheden 1thv
- Studievaardigheden 1kgt
- Studievaardigheden 1bbkb
- Studievaardigheden 2thv
- Studievaardigheden 2kgt
- Studievaardigheden 2bbkb
- Studievaardigheden 3hv
- Studievaardigheden 3-4 vmbo
- Sociaal-emotionele vaardigheden 1hv
- Sociaal-emotionele vaardigheden 1vmbo
- Sociaal-emotionele vaardigheden 2hv
- Sociaal-emotionele vaardigheden 2vmbo
- Sociaal-emotionele vaardigheden 3havo
- Sociaal-emotionele vaardigheden 3-4vmbo
- Kiezen Dromen
- Kiezen Profiel 3hv
- Maak het (kunst) 1-2
- Kunst 3-4vmbo
- Hoe zie jij het? (burgerschap) 1-2
Tip
Pak je werkboek én de digitale
omgeving (zie Account aanmaken)
erbij. Handig om in te kunnen
bladeren tijdens deze kick-off: dan
heb je zo door hoe het materiaal in
elkaar steekt!
Inhoudsopgave
A. Algemene onderdelen van het lesmateriaal
1. In het werkboek
• 1.1 Basisles
• 1.2 Uitbreidingsopdrachten
• 1.3 Structuur
2. Op mijn.tumult.nl
• 2.1 Lesvoorbereidingen
• 2.2 PDF-bestanden van het werkboek
• 2.3 Filmpjes
• 2.4 Digilessen
• 2.5 Digitesten
• 2.6 Studiekaarten
• 2.7 Lesbrieven
B. Vaardigheden per soort lesmateriaal
1. Studievaardigheden
2. Sociaal-emotionele vaardigheden
3. Keuzevaardigheden
4. Kunst
5. Burgerschap
C. Account aanmaken
D. Overzicht lesmateriaal Tumult
E. Ondersteuning
A. Onderdelen van het lesmateriaal
Het lesmateriaal bestaat uit een werkboek en
een digitale omgeving met lesmateriaal. De
digitale omgeving is echt onderdeel van het
lesmateriaal, geen extraatje. De digitale
omgeving biedt namelijk een grote diversiteit
aan opdrachten, waardoor de lessen effectiever
en simpelweg leuker gemaakt kunnen worden.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
werkboek mijn.tumult.nl
1. In het werkboek Elk hoofdstuk bestaat uit:
Basisles
Uitbreidingsopdrachten
De hoofdstukken zijn niet in lineaire volgorde
geschreven. Ze kunnen dus naar behoefte
worden ingezet.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
1.1 Basisles
Wat is het?
Een verzameling opdrachten rondom een thema,
met veel actieve werkvormen. De meeste
opdrachten kunnen eventueel los ingezet worden
naar behoefte of verwisseld worden met opdrachten
uit andere hoofdstukken.
Tips
• Meer lesideeën? Bekijk de lesvoorbereiding.
• Veel lessen zijn niet lineair geschreven. Start dus
gerust met het laatste hoofdstuk, als dat voor
jouw klas goed uitkomt.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Spellen, leuke werkvormen, een leuke afsluiting van
de les of een verdiepende opdracht.
Wat kun je ermee?
1. Differentiëren. Afhankelijk van de behoefte, kun
je ervoor kiezen een opdracht uit de basisles te
vervangen voor een uitbreidingsopdracht (voor
enkele leerlingen).
2. Herhalen: later in het jaar, met de hele klas.
3. Huiswerk: extra oefenen.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
1.2 Uitbreidingsopdrachten
Waar staan ze?
In elke les staat ongeveer halverwege (of tegen het
einde) een dikke stippellijn. Alles wat daarvoor staat,
is basisles. Alles wat daarna komt, is uitbreiding.
Wat tref je aan in de hoofdstukken?
- Icoontjes:
Neem deze aan het begin van het jaar door met je leerlingen.
- Leerdoelen:
Aan het begin van elk hoofdstuk. Neem deze per les door met de
leerlingen. Dan weten ze waarom deze les gedaan wordt.
- Tips:
Kleine blokjes theorie of weetjes.
- Verwijzingen naar de digitale omgeving:
Zo weet de leerling ook dat daar materiaal staat. Bijvoorbeeld een
studiekaart.
- Samenvattingen:
Hierin wordt teruggekomen op de leerdoelen van het hoofdstuk.
Gebruik dit om te checken met de leerlingen of de leerdoelen
behaald zijn.
- Tipkaart:
Achterin het werkboek. Zien de leerlingen in het werkboek een tip
die specifiek voor hen van belang is? Laat ze deze tip op hun
‘gepersonaliseerde’ tipkaart schrijven. Een handig
geheugensteuntje voor de leerlingen!
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
1.3 Structuur
2. Op mijn.tumult.nl
Hier vind je:
Kant-en-klare lesvoorbereidingen
PDF-bestanden van het werkboek
Filmpjes
Digilessen
Digitesten
Studiekaarten
Lesbrieven
Niet bij elk hoofdstuk zitten alle soorten lesmateriaal. Kijk per hoofdstuk wat er digitaal beschikbaar is.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Bij elk hoofdstuk horen kant-en-klare lesvoorbereidingen
voor de docent. Soms zijn dat twee lesvoorbereidingen per
hoofdstuk, soms vier. Met elk hoofdstuk kun je dus minstens
twee lessen van 50 minuten geven. In de lesvoorbereiding
vind je de leerdoelen, benodigdheden en tips voor
werkvormen voor in de les.
Wat kun je ermee?
• Snel je lessen voorbereiden.
• Ideeën opdoen voor werkvormen tijdens de les.
2.1 Lesvoorbereidingen
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Digitale versies van het werkboek, per hoofdstuk. Download
deze bestanden eerst op de eigen device. Vervolgens kun je
ze met het programma Adobe Acrobat Reader DC invullen.
Doe dit met de knop ‘PDF invullen’.
Wat kun je ermee?
1. Klassikaal op het digibord een opdracht invullen of
bespreken.
2. De leerlingen digitaal laten werken aan een opdracht.
2.2 PDF-bestanden van het werkboek
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Er zijn verschillende soorten filmpjes. Filmpjes met een
educatief karakter, over bijvoorbeeld het maken van een
planning. Ook zijn er filmpjes die dienen als ijsbreker van de
les: grappige filmpjes zonder educatief doel. Alle filmpjes zijn
gelinkt aan het thema van het hoofdstuk.
Wat kun je ermee?
1. Een vaardigheid verduidelijken.
2. De les leuk starten of afsluiten.
3. Een gesprek op gang brengen.
4. Leerlingen een filmpje laten kijken als voorbereiding op
een nieuw hoofdstuk.
2.3 Filmpjes
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Dit zijn online lessen die leerlingen in principe zelfstandig
kunnen doen. Hier kan meestal 50 minuten aan besteed
worden.
De digilessen worden aangeboden op het Sponsplatform
(www.spons.nl). Hiervoor moet een apart account
aangemaakt worden. Laat de leerlingen hiervoor hetzelfde e-
mailadres en wachtwoord gebruiken als voor hun Tumult
account. Dan hoeven ze er maar één te onthouden!
Wat kun je ermee?
1. Als huiswerk meegeven, ter voorbereiding of verwerking
van een hoofdstuk.
2. Herhalen: later in het jaar dit hoofdstuk nog eens
terugpakken.
2.4 Digilessen
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Dit zijn online tests die leerlingen in principe zelfstandig
kunnen doen. Er zijn educatieve digitesten (Jouw keuzestijl)
en digitesten die meer als motivatie dienen (Jouw ideale
vakantie).
Wat kun je ermee?
1. Als huiswerk meegeven, ter voorbereiding of verwerking
van een hoofdstuk.
2. Bespreken: de uitslagen staan er op de site bij.
Inventariseer bij de leerlingen hun uitslagen en koppel
daar vragen aan (die staan in de lesvoorbereiding). Wat
kunnen uitersten van elkaar leren?
2.5 Digitesten
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Studiekaarten bevatten stap voor stap uitleg bij elke vaardigheid.
Wat kun je ermee?
1. Transfer organiseren: stimuleren dat leerlingen het geleerde
in een andere situatie toepassen.
2. Voor leerlingen: te gebruiken bij huiswerk maken of tijdens
het leren. Laat ze de studiekaarten die ze het meest nodig
denken te hebben bijvoorbeeld thuis boven hun bureau
hangen.
3. Voor docenten: ophangen in lokalen. Vindt jouw school het
super belangrijk dat de eersteklassers leren plannen? Hang
dan de studiekaart Plannen op posterformaat in de lokalen
op. Of zorg voor een paar geplastificeerde exemplaren in elk
lokaal.
2.6 Studiekaarten
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Wat zijn het?
Extra lessen rondom het thema van het hoofdstuk. Elke
lesbrief duurt ongeveer 50 minuten. Deze lesbrieven worden
eens in de twee weken door ons gemaakt en verstuurd als
nieuwsbrief. In het volgende schooljaar vind je ze terug in de
abonnementen.
Wat kun je ermee?
1. Uitbreiden. Is dit een hoofdstuk waar je meer aandacht
voor wilt in de klas? Doe dan de lesbrief als extra les van
50 minuten.
2.7 Lesbrieven
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
B. Vaardigheden per soort lesmateriaal
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
1. Studievaardigheden
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Per werkboek:
8 hoofdstukken
16 lessen
2. Sociaal-emotionele vaardigheden
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Per werkboek:
8 hoofdstukken
16 lessen
Of
4 hoofdstukken
16 lessen
3. Keuzevaardigheden*
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Per werkboek:
6 hoofdstukken
12 lessen
*Dit lesmateriaal wordt
langzamerhand vervangen voor
nieuw LOB-materiaal. In deze
klassieke Tumultlijn is daarom
alleen nog het werkboek Dromen
beschikbaar, voor jaar 1 en 2, en
Kiezen Profiel, voor 3 havo-vwo.
4. Kunst
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Opgebouwd vanuit 4 pijlers:
1. Verhaal
2. Compositie
3. Techniek
4. Waarde
Sluit aan bij eindtermen CKV
Per werkboek:
4 hoofdstukken (een hoofdstuk per pijler)
16 lessen + inleiding
5. Burgerschap
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Per werkboek:
5 hoofdstukken (een hoofdstuk per pijler)
20 lessen + inleiding
Sluit m.n. aan bij de pijler Identiteit van
Kernleerplan Burgerschap van SLO
Opgebouwd vanuit vijf thema’s:
1. Thuis
2. Feest
3. Helden
4. Regels
5. Geloof
Opbouw per thema:
Wat is het?
Binnenwereld
Buitenwereld
Actie!
C. Account aanmaken
Wat is het?
Op mijn.tumult.nl vind je:
- kant-en-klare lesvoorbereidingen;
- filmpjes;
- het werkboek als PDF;
- de studiekaarten los als PDF;
- digilessen en digitesten.
Wat kun je ermee?
Zowel docenten, ouders als leerlingen kunnen een account aanmaken.
Handig voor ouders om bijv. bij het planformulier te kunnen en voor
leerlingen om de filmpjes terug te kijken.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Maak een account aan:
• Ga naar mijn.tumult.nl
• Klik op ‘Ik heb nog geen account’. Of log in via de
online leeromgeving van je school.
• Vul de gevraagde gegevens in en maak een account.
Log direct in.
• Ga via ‘Mijn lesmateriaal’ naar het werkboek waar jij
mee werkt.
• Al het digitale materiaal is per hoofdstuk gerangschikt.
D. Overzicht lesmateriaal
Wij bieden lesmateriaal voor:
• Studievaardigheden
• Sociaal-emotionele vaardigheden
• LoopbaanOriëntatie en –Begeleiding (LOB)
• Kunst (CKV)
• Burgerschap
Ga naar de website voor een volledig overzicht van al het
lesmateriaal of vraag proefexemplaren aan in de webshop.
Hier zie je snel wat er voor jouw klas beschikbaar is!
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
E. Ondersteuning
Blog
Op de Tumultblog vind je verdieping over vaardighedenonderwijs, maar ook
inspiratie voor je lessen, ideeën voor werkvormen en tips.
Nieuwsbrief - Tumult Free
Abonneer je op de nieuwsbrief en krijg eens in de twee weken een gratis kant-
en-klare les in je mailbox! (Je vindt als klant een selectie van deze
nieuwsbrieven in Tumult Free op mijn.tumult.nl.)
Workshops
We bieden verschillende (gratis en betaalde) workshops aan om ons
lesmateriaal optimaal te gebruiken, om het vaardighedenonderwijs
schoolbreed goed te organiseren en om ouderbetrokkenheid te stimuleren.
Invullen van PDF’s
Onze PDF’s zijn digitaal in te vullen met de laatste versie van Acrobat Reader.
Je kunt dit programma gratis downloaden. Wil je meer weten? In deze
handleiding lees je meer over het digitaal invullen van onze PDF’s.
Meer informatie? Raadpleeg jouw consultant!
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

More Related Content

Similar to Presentatie DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult klassiekers

Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Ilya Zitter
 
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsPresentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsHenk Orsel
 
ICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeHenk Orsel
 
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio Jos Cöp
 
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdrachtStarterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdrachtEvelien Verkade
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Ilya Zitter
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptx
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptxRobert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptx
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptxHogeschool Rotterdam
 
Gastcollege izjl 8 januari 2012
Gastcollege izjl 8 januari 2012Gastcollege izjl 8 januari 2012
Gastcollege izjl 8 januari 2012Gosse Romkes
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Ilya Zitter
 
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwLeerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwWebredactie_Zwijsen
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014Ilya Zitter
 
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenHandreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenEvelien Verkade
 
Omschrijving sectorwerkstukv3
Omschrijving sectorwerkstukv3Omschrijving sectorwerkstukv3
Omschrijving sectorwerkstukv3Rob Houben
 
Beursarena Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk Ppt
Beursarena   Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk PptBeursarena   Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk Ppt
Beursarena Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk PptSURFfoundation
 
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17SURF Events
 
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017Evelien Verkade
 
Wijkgericht werken | Startdocument voor docenten
Wijkgericht werken | Startdocument voor docentenWijkgericht werken | Startdocument voor docenten
Wijkgericht werken | Startdocument voor docentenEvelien Verkade
 
Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2dloijen
 
Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21JoanneHeidinga1
 

Similar to Presentatie DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult klassiekers (20)

Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie1 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
 
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk NederlandsPresentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
 
ICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee CollegeICT Praktijk Zuyderzee College
ICT Praktijk Zuyderzee College
 
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio
Een rondleiding door Lezen in beeld en Leesstudio
 
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdrachtStarterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht
Starterskit Wijkgericht werken voor docenten - portfolio opdracht
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v8jan2014
 
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptx
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptxRobert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptx
Robert - Formatief handelen met OLT - Bijeenkomst 2 - kopie.pptx
 
Gastcollege izjl 8 januari 2012
Gastcollege izjl 8 januari 2012Gastcollege izjl 8 januari 2012
Gastcollege izjl 8 januari 2012
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v17feb2014
 
Presentatie EDDA
Presentatie EDDAPresentatie EDDA
Presentatie EDDA
 
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette NieuwLeerkrachtassistent Estafette Nieuw
Leerkrachtassistent Estafette Nieuw
 
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014
Sessie5 module onderwijsontwerpen_v31jan2014
 
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werkenHandreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
Handreiking lesopzet docenten wijkgericht werken
 
Omschrijving sectorwerkstukv3
Omschrijving sectorwerkstukv3Omschrijving sectorwerkstukv3
Omschrijving sectorwerkstukv3
 
Beursarena Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk Ppt
Beursarena   Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk PptBeursarena   Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk Ppt
Beursarena Slim Toepassen Van Nieuwe Middellen Interwrite Learning Pk Ppt
 
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
 
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017
Starterskit studenten Hoornbeeck augustus 2017
 
Wijkgericht werken | Startdocument voor docenten
Wijkgericht werken | Startdocument voor docentenWijkgericht werken | Startdocument voor docenten
Wijkgericht werken | Startdocument voor docenten
 
Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2Infoavond mc-2017-deel-2
Infoavond mc-2017-deel-2
 
Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21Workshop UOC 28 oktober 21
Workshop UOC 28 oktober 21
 

Presentatie DIY Kick-off Tumultmateriaal - Tumult klassiekers

  • 1. Tumult Kick-off In deze kick-off: • Een beschrijving van alle onderdelen uit het lesmateriaal. Alles op een aparte pagina, handig als naslagwerk. • Maak je een account aan. • Tips voor je lessen. • Een overzicht van het Tumult lesmateriaal. Na het doorlopen van de kick-off ben je volledig voorbereid! Geschikt voor: - Studievaardigheden 1thv - Studievaardigheden 1kgt - Studievaardigheden 1bbkb - Studievaardigheden 2thv - Studievaardigheden 2kgt - Studievaardigheden 2bbkb - Studievaardigheden 3hv - Studievaardigheden 3-4 vmbo - Sociaal-emotionele vaardigheden 1hv - Sociaal-emotionele vaardigheden 1vmbo - Sociaal-emotionele vaardigheden 2hv - Sociaal-emotionele vaardigheden 2vmbo - Sociaal-emotionele vaardigheden 3havo - Sociaal-emotionele vaardigheden 3-4vmbo - Kiezen Dromen - Kiezen Profiel 3hv - Maak het (kunst) 1-2 - Kunst 3-4vmbo - Hoe zie jij het? (burgerschap) 1-2 Tip Pak je werkboek én de digitale omgeving (zie Account aanmaken) erbij. Handig om in te kunnen bladeren tijdens deze kick-off: dan heb je zo door hoe het materiaal in elkaar steekt!
  • 2. Inhoudsopgave A. Algemene onderdelen van het lesmateriaal 1. In het werkboek • 1.1 Basisles • 1.2 Uitbreidingsopdrachten • 1.3 Structuur 2. Op mijn.tumult.nl • 2.1 Lesvoorbereidingen • 2.2 PDF-bestanden van het werkboek • 2.3 Filmpjes • 2.4 Digilessen • 2.5 Digitesten • 2.6 Studiekaarten • 2.7 Lesbrieven B. Vaardigheden per soort lesmateriaal 1. Studievaardigheden 2. Sociaal-emotionele vaardigheden 3. Keuzevaardigheden 4. Kunst 5. Burgerschap C. Account aanmaken D. Overzicht lesmateriaal Tumult E. Ondersteuning
  • 3. A. Onderdelen van het lesmateriaal Het lesmateriaal bestaat uit een werkboek en een digitale omgeving met lesmateriaal. De digitale omgeving is echt onderdeel van het lesmateriaal, geen extraatje. De digitale omgeving biedt namelijk een grote diversiteit aan opdrachten, waardoor de lessen effectiever en simpelweg leuker gemaakt kunnen worden. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. werkboek mijn.tumult.nl
  • 4. 1. In het werkboek Elk hoofdstuk bestaat uit: Basisles Uitbreidingsopdrachten De hoofdstukken zijn niet in lineaire volgorde geschreven. Ze kunnen dus naar behoefte worden ingezet. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 5. 1.1 Basisles Wat is het? Een verzameling opdrachten rondom een thema, met veel actieve werkvormen. De meeste opdrachten kunnen eventueel los ingezet worden naar behoefte of verwisseld worden met opdrachten uit andere hoofdstukken. Tips • Meer lesideeën? Bekijk de lesvoorbereiding. • Veel lessen zijn niet lineair geschreven. Start dus gerust met het laatste hoofdstuk, als dat voor jouw klas goed uitkomt. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 6. Wat zijn het? Spellen, leuke werkvormen, een leuke afsluiting van de les of een verdiepende opdracht. Wat kun je ermee? 1. Differentiëren. Afhankelijk van de behoefte, kun je ervoor kiezen een opdracht uit de basisles te vervangen voor een uitbreidingsopdracht (voor enkele leerlingen). 2. Herhalen: later in het jaar, met de hele klas. 3. Huiswerk: extra oefenen. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. 1.2 Uitbreidingsopdrachten Waar staan ze? In elke les staat ongeveer halverwege (of tegen het einde) een dikke stippellijn. Alles wat daarvoor staat, is basisles. Alles wat daarna komt, is uitbreiding.
  • 7. Wat tref je aan in de hoofdstukken? - Icoontjes: Neem deze aan het begin van het jaar door met je leerlingen. - Leerdoelen: Aan het begin van elk hoofdstuk. Neem deze per les door met de leerlingen. Dan weten ze waarom deze les gedaan wordt. - Tips: Kleine blokjes theorie of weetjes. - Verwijzingen naar de digitale omgeving: Zo weet de leerling ook dat daar materiaal staat. Bijvoorbeeld een studiekaart. - Samenvattingen: Hierin wordt teruggekomen op de leerdoelen van het hoofdstuk. Gebruik dit om te checken met de leerlingen of de leerdoelen behaald zijn. - Tipkaart: Achterin het werkboek. Zien de leerlingen in het werkboek een tip die specifiek voor hen van belang is? Laat ze deze tip op hun ‘gepersonaliseerde’ tipkaart schrijven. Een handig geheugensteuntje voor de leerlingen! Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. 1.3 Structuur
  • 8. 2. Op mijn.tumult.nl Hier vind je: Kant-en-klare lesvoorbereidingen PDF-bestanden van het werkboek Filmpjes Digilessen Digitesten Studiekaarten Lesbrieven Niet bij elk hoofdstuk zitten alle soorten lesmateriaal. Kijk per hoofdstuk wat er digitaal beschikbaar is. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 9. Wat zijn het? Bij elk hoofdstuk horen kant-en-klare lesvoorbereidingen voor de docent. Soms zijn dat twee lesvoorbereidingen per hoofdstuk, soms vier. Met elk hoofdstuk kun je dus minstens twee lessen van 50 minuten geven. In de lesvoorbereiding vind je de leerdoelen, benodigdheden en tips voor werkvormen voor in de les. Wat kun je ermee? • Snel je lessen voorbereiden. • Ideeën opdoen voor werkvormen tijdens de les. 2.1 Lesvoorbereidingen Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 10. Wat zijn het? Digitale versies van het werkboek, per hoofdstuk. Download deze bestanden eerst op de eigen device. Vervolgens kun je ze met het programma Adobe Acrobat Reader DC invullen. Doe dit met de knop ‘PDF invullen’. Wat kun je ermee? 1. Klassikaal op het digibord een opdracht invullen of bespreken. 2. De leerlingen digitaal laten werken aan een opdracht. 2.2 PDF-bestanden van het werkboek Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 11. Wat zijn het? Er zijn verschillende soorten filmpjes. Filmpjes met een educatief karakter, over bijvoorbeeld het maken van een planning. Ook zijn er filmpjes die dienen als ijsbreker van de les: grappige filmpjes zonder educatief doel. Alle filmpjes zijn gelinkt aan het thema van het hoofdstuk. Wat kun je ermee? 1. Een vaardigheid verduidelijken. 2. De les leuk starten of afsluiten. 3. Een gesprek op gang brengen. 4. Leerlingen een filmpje laten kijken als voorbereiding op een nieuw hoofdstuk. 2.3 Filmpjes Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 12. Wat zijn het? Dit zijn online lessen die leerlingen in principe zelfstandig kunnen doen. Hier kan meestal 50 minuten aan besteed worden. De digilessen worden aangeboden op het Sponsplatform (www.spons.nl). Hiervoor moet een apart account aangemaakt worden. Laat de leerlingen hiervoor hetzelfde e- mailadres en wachtwoord gebruiken als voor hun Tumult account. Dan hoeven ze er maar één te onthouden! Wat kun je ermee? 1. Als huiswerk meegeven, ter voorbereiding of verwerking van een hoofdstuk. 2. Herhalen: later in het jaar dit hoofdstuk nog eens terugpakken. 2.4 Digilessen Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 13. Wat zijn het? Dit zijn online tests die leerlingen in principe zelfstandig kunnen doen. Er zijn educatieve digitesten (Jouw keuzestijl) en digitesten die meer als motivatie dienen (Jouw ideale vakantie). Wat kun je ermee? 1. Als huiswerk meegeven, ter voorbereiding of verwerking van een hoofdstuk. 2. Bespreken: de uitslagen staan er op de site bij. Inventariseer bij de leerlingen hun uitslagen en koppel daar vragen aan (die staan in de lesvoorbereiding). Wat kunnen uitersten van elkaar leren? 2.5 Digitesten Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 14. Wat zijn het? Studiekaarten bevatten stap voor stap uitleg bij elke vaardigheid. Wat kun je ermee? 1. Transfer organiseren: stimuleren dat leerlingen het geleerde in een andere situatie toepassen. 2. Voor leerlingen: te gebruiken bij huiswerk maken of tijdens het leren. Laat ze de studiekaarten die ze het meest nodig denken te hebben bijvoorbeeld thuis boven hun bureau hangen. 3. Voor docenten: ophangen in lokalen. Vindt jouw school het super belangrijk dat de eersteklassers leren plannen? Hang dan de studiekaart Plannen op posterformaat in de lokalen op. Of zorg voor een paar geplastificeerde exemplaren in elk lokaal. 2.6 Studiekaarten Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 15. Wat zijn het? Extra lessen rondom het thema van het hoofdstuk. Elke lesbrief duurt ongeveer 50 minuten. Deze lesbrieven worden eens in de twee weken door ons gemaakt en verstuurd als nieuwsbrief. In het volgende schooljaar vind je ze terug in de abonnementen. Wat kun je ermee? 1. Uitbreiden. Is dit een hoofdstuk waar je meer aandacht voor wilt in de klas? Doe dan de lesbrief als extra les van 50 minuten. 2.7 Lesbrieven Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 16. B. Vaardigheden per soort lesmateriaal Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 17. 1. Studievaardigheden Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Per werkboek: 8 hoofdstukken 16 lessen
  • 18. 2. Sociaal-emotionele vaardigheden Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Per werkboek: 8 hoofdstukken 16 lessen Of 4 hoofdstukken 16 lessen
  • 19. 3. Keuzevaardigheden* Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Per werkboek: 6 hoofdstukken 12 lessen *Dit lesmateriaal wordt langzamerhand vervangen voor nieuw LOB-materiaal. In deze klassieke Tumultlijn is daarom alleen nog het werkboek Dromen beschikbaar, voor jaar 1 en 2, en Kiezen Profiel, voor 3 havo-vwo.
  • 20. 4. Kunst Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Opgebouwd vanuit 4 pijlers: 1. Verhaal 2. Compositie 3. Techniek 4. Waarde Sluit aan bij eindtermen CKV Per werkboek: 4 hoofdstukken (een hoofdstuk per pijler) 16 lessen + inleiding
  • 21. 5. Burgerschap Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Per werkboek: 5 hoofdstukken (een hoofdstuk per pijler) 20 lessen + inleiding Sluit m.n. aan bij de pijler Identiteit van Kernleerplan Burgerschap van SLO Opgebouwd vanuit vijf thema’s: 1. Thuis 2. Feest 3. Helden 4. Regels 5. Geloof Opbouw per thema: Wat is het? Binnenwereld Buitenwereld Actie!
  • 22. C. Account aanmaken Wat is het? Op mijn.tumult.nl vind je: - kant-en-klare lesvoorbereidingen; - filmpjes; - het werkboek als PDF; - de studiekaarten los als PDF; - digilessen en digitesten. Wat kun je ermee? Zowel docenten, ouders als leerlingen kunnen een account aanmaken. Handig voor ouders om bijv. bij het planformulier te kunnen en voor leerlingen om de filmpjes terug te kijken. Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier. Maak een account aan: • Ga naar mijn.tumult.nl • Klik op ‘Ik heb nog geen account’. Of log in via de online leeromgeving van je school. • Vul de gevraagde gegevens in en maak een account. Log direct in. • Ga via ‘Mijn lesmateriaal’ naar het werkboek waar jij mee werkt. • Al het digitale materiaal is per hoofdstuk gerangschikt.
  • 23. D. Overzicht lesmateriaal Wij bieden lesmateriaal voor: • Studievaardigheden • Sociaal-emotionele vaardigheden • LoopbaanOriëntatie en –Begeleiding (LOB) • Kunst (CKV) • Burgerschap Ga naar de website voor een volledig overzicht van al het lesmateriaal of vraag proefexemplaren aan in de webshop. Hier zie je snel wat er voor jouw klas beschikbaar is! Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
  • 24. E. Ondersteuning Blog Op de Tumultblog vind je verdieping over vaardighedenonderwijs, maar ook inspiratie voor je lessen, ideeën voor werkvormen en tips. Nieuwsbrief - Tumult Free Abonneer je op de nieuwsbrief en krijg eens in de twee weken een gratis kant- en-klare les in je mailbox! (Je vindt als klant een selectie van deze nieuwsbrieven in Tumult Free op mijn.tumult.nl.) Workshops We bieden verschillende (gratis en betaalde) workshops aan om ons lesmateriaal optimaal te gebruiken, om het vaardighedenonderwijs schoolbreed goed te organiseren en om ouderbetrokkenheid te stimuleren. Invullen van PDF’s Onze PDF’s zijn digitaal in te vullen met de laatste versie van Acrobat Reader. Je kunt dit programma gratis downloaden. Wil je meer weten? In deze handleiding lees je meer over het digitaal invullen van onze PDF’s. Meer informatie? Raadpleeg jouw consultant! Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.