Een kick-off om alle ins en outs van het lesmateriaal te leren kennen.

1. Tumult Kick-
off
In deze kick-off:
• Uitleg over de structuur van het lesmateriaal.
• Een beschrijving van alle onderdelen uit het lesmateriaal.
Alles op een aparte pagina, handig als naslagwerk.
• Start je met Mijn Tumult.
• Tips voor je lessen.
• Een overzicht van het Tumult lesmateriaal.
Na het doorlopen van de kick-off ben je volledig voorbereid!
Loopbaanoriëntatie en –begeleiding (LOB) Tip
Pak je werkboek of Mijn Tumult erbij.
Handig om in mee te kijken tijdens
deze kick-off: dan heb je zo door hoe
het materiaal in elkaar steekt!

2. Inhoudsopgave
A. Overzicht structuur
1. Oefenmateriaal
• 1.1 Lessen
• 1.2 Thuisopdracht
2. Ondersteunende informatie
• 2.1 Begrippen
• 2.2 Informatieblokken
• 2.3 Filmpjes
• 2.4 Weetjes en tips
• 2.5 Profielwijzer / mbo-wijzer / havo-wijzer / toekomstwijzer
• 2.6 Lesvoorbereidingen
• 2.7 Formulier Voer een loopbaangesprek
• 2.8 Formulier Mijn LOB-jaar
3. LOB-taken
• 3.1 Uitleg LOB-taken
B. Starten met Mijn Tumult
C. Overzicht lesmateriaal Tumult
D. Ondersteuning

3. A. Overzicht structuur
Je ziet hiernaast de
onderlinge samenhang
tussen de drie onderdelen
van het lesmateriaal.
Het lesmateriaal is
onderdeel van een
doorlopende leerlijn.
Bekijk deze complete
leerlijn op onze blog.
Op de pagina’s hierna
worden de drie
onderdelen afzonderlijk
uitgelegd.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Oefenmateriaal
LOB-taken
Ondersteunende
informatie
Oefenmateriaal Ondersteunende informatie LOB-taken
Lessen
• Wie ben ik en wat kan ik?
• Wat wil ik?
• Wat voor werk past bij mij?
• Wie kan mij helpen?
• Hoe bereik ik wat ik?
Begrippen Een praktijkgerichte opdracht
waarin meerdere
loopbaanvragen samenkomen.
Extra opdrachten
• Thuisopdracht
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer
Formulier
- Voer een loopbaangesprek!
- Mijn LOB-jaar

4. 1. Oefenmateriaal
Elk hoofdstuk bestaat uit:
Lessen
Thuisopdracht
De hoofdstukken zijn niet in lineaire
volgorde geschreven. Ze kunnen dus naar
behoefte worden ingezet. Je kunt zelfs,
afhankelijk van de voorkennis, losse lessen
inzetten.
Elk hoofdstuk komt overeen met een
loopbaanvraag. Deze vragen komen
overeen met de vijf loopbaancompetenties.
De lessen helpen de leerling antwoord te
geven op de loopbaanvragen.
Op basis hiervan is een doorlopende leerlijn
ontwikkeld. Dit werkboek is dus onderdeel
van die doorlopende leerlijn.
De vaardigheid reflecteren loopt als een
rode draad door de lessen heen, om het
reflecteren betekenis te geven.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Oefenmateriaal Ondersteunende informatie LOB-taken
Lessen
• Wie ben ik en wat kan ik?
• Wat wil ik?
• Wat voor werk past bij mij?
• Wie kan mij helpen?
• Hoe bereik ik wat ik?
Begrippen Een praktijkgerichte opdracht
waarin meerdere
loopbaanvragen
samenkomen.
Extra opdrachten
• Thuisopdracht
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer
Oefenmateriaal Ondersteunende informatie LOB-taken
Lessen
• Wie ben ik en wat kan ik?
• Wat wil ik?
• Wat voor werk past bij mij?
• Wie kan mij helpen?
• Hoe bereik ik wat ik?
Begrippen Een praktijkgerichte opdracht
waarin meerdere
loopbaanvragen
samenkomen.
Extra opdrachten
• Thuisopdracht
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer
Formulier
- Voer een
loopbaangesprek!
- Mijn LOB-jaar

5. 1.1 Lessen
Wat is het?
Deze kant-en-klare lessen, vol actieve werkvormen,
duren 50 minuten en zijn opgebouwd uit een start,
kern en afsluiting. Alles wat je hiervoor nodig hebt
als leerling, maar ook als docent, vind je direct in
het werkboek.
Wat kun je ermee?
• Leerlingen ontdekken wie ze zijn en wat bij hen
past. Dit helpt hen vervolgkeuzes te maken.
Tips
• Meer lesideeën? Bekijk de lesvoorbereiding.
• Veel lessen zijn niet lineair geschreven. Start dus
gerust met het tweede hoofdstuk, als dat voor
jouw klas goed uitkomt.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

6. Wat is het?
Een extra opdracht aan het einde van het hoofdstuk
waarmee je ervoor zorgt dat je ouders/opvoeders betrekt bij
het aanleren en toepassen van de vaardigheden. De
opdracht moet samen met iemand van het thuisfront gedaan
worden.
Wat kun je ermee?
1. Ouders betrekken bij het keuzeproces.
2. Opgeven als huiswerk.
1.2 Thuisopdracht
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

7. 2. Ondersteunende informatie
De informatie bestaat uit:
Begrippen
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer / havo-
wijzer
Informatie voor de docent:
Kant-en-klare lesvoorbereidingen
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Oefenmateriaal Ondersteunende informatie LOB-taken
Lessen
• Wie ben ik en wat kan ik?
• Wat wil ik?
• Wat voor werk past bij mij?
• Wie kan mij helpen?
• Hoe bereik ik wat ik?
Begrippen Een praktijkgerichte opdracht
waarin meerdere
loopbaanvragen samenkomen.
Extra opdrachten
• Thuisopdracht
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer
Formulier
- Voer een loopbaangesprek!
- Mijn LOB-jaar

8. Wat zijn het?
Belangrijke begrippen zijn geel gemarkeerd. De definitie
staat in dezelfde les uitgelegd op een notitiebriefje en/of
achterin het werkboek in de begrippenlijst.
Wat kun je ermee?
• Moeilijke woorden uitleggen.
• Woordenschat uitbreiden.
2.1 Begrippen
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

9. Wat zijn het?
In de informatieblokken staat alle informatie die je als leerling
nodig hebt om de opdrachten uit de les goed te kunnen
doen. Je herkent ze aan dit icoontje en ze staan tussen de
opdrachten door.
Wat kun je ermee?
• Laat leerlingen de informatie lezen en gebruiken in de
opdrachten.
2.2 Informatieblokken
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

10. Wat zijn het?
De filmpjes bevatten extra informatie over LOB of beroepen
en vind je op Mijn Tumult.
Wat kun je ermee?
1. Thuis laten bekijken: als huiswerk en ter voorbereiding op
de volgende les.
2. Ter introductie van de les gebruiken.
3. Aan het einde van de les bekijken als samenvatting.
2.3 Filmpjes
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

11. Wat zijn het?
Door de lessen heen vind je af en toe handige tips en
voorbeelden. Ze staan vaak op een notitiebriefje. Informatie
die handig is om te weten of die nodig is om de opdracht te
maken.
2.4 Weetjes en tips
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

12. Wat zijn het?
In leerjaar 1 zit de Toekomstwijzer, hierin krijgen leerlingen
globale informatie over opleidingsniveaus én denken ze na
over hun toekomst.
In leerjaar 2 zit de Profielwijzer, hierin vinden leerlingen
informatie over alle profielen.
In leerjaar 3-4 zit de Mbo-wijzer en de Havo-wijzer, hierin
vinden leerlingen informatie over vervolgopleidingen.
Wat kun je ermee?
• Leerlingen worden uitgenodigd dingen in te kleuren, aan
te kruisen en aan te vullen om op die manier te ontdekken
welke vervolgkeuze het beste bij hen past.
• Gebruik de informatie om leerlingen uit te leggen welke
vervolgkeuzes ze hebben.
2.5 Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer / toekomstwijzer
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

13. Wat zijn het?
Bij elk hoofdstuk hoort een kant-en-klare lesvoorbereiding
voor de docent. Je vindt hierin de leerdoelen,
benodigdheden en tips voor werkvormen voor in de les.
Ook bij de LOB-taken horen lesvoorbereidingen. Bij elke
LOB-taak vind je een les ter voorbereiding op de taak en een
les om terug te kijken op de taak, inclusief tips voor een
loopbaangesprek.
Wat kun je ermee?
• Snel je lessen voorbereiden.
• Ideeën opdoen voor werkvormen tijdens de les.
2.6
Lesvoorbereidingen
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

14. Wat is het?
Loopbaangesprekken vormen een belangrijk onderdeel van
het loopbaanonderwijs. Een leerling vult dit formulier in om
zijn/haar loopbaangesprek voor te bereiden en na afloop
samen te vatten. Het bevat voor de docent ook
gespreksleidraden om een loopbaangesprek te voeren.
Wat kun je ermee?
• Snel en gestructureerd een LOBgesprek voorbereiden en
voeren.
LET OP: Dit formulier vind je op Mijn Tumult, niet in het
papieren werkboek.
2.7 Formulier Voer een
loopbaangesprek
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

15. Wat is het?
Aan het eind van het schooljaar terugkijken op dat
schooljaar. Of aan het begin van het schooljaar terugkijken
op het vorige schooljaar. En dan met name naar wat er
geleerd is bij LOB. Met dit formulier vatten leerlingen hun
LOB-jaar samen.
Wat kun je ermee?
• Overzicht creëren over het geleerde.
• Conclusies trekken over het LOB-jaar.
• In het portfolio stoppen.
LET OP: Dit formulier vind je op Mijn Tumult, niet in het
papieren werkboek.
2.8 Formulier
Mijn LOB-jaar
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

16. 3. LOB-taken
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Oefenmateriaal Ondersteunende informatie LOB-taken
Lessen
• Wie ben ik en wat kan ik?
• Wat wil ik?
• Wat voor werk past bij mij?
• Wie kan mij helpen?
• Hoe bereik ik wat ik?
Begrippen Een praktijkgerichte opdracht
waarin meerdere
loopbaanvragen samenkomen.
Extra opdrachten
• Thuisopdracht
Informatieblokken
Filmpjes
Weetjes en tips
Profielwijzer / mbo-wijzer /
havo-wijzer
Formulier
- Voer een loopbaangesprek!
- Mijn LOB-jaar

17. 3.1 LOB-taken
Wat zijn het?
LOB-taken zijn grotere opdrachten waarin leerlingen
praktijkervaringen opdoen en hierop reflecteren. Ze passen
daarbij de verschillende loopbaancompetenties toe. Het resultaat
van de LOB-taken kunnen leerlingen in hun loopbaandossier
stoppen.
Wat kun je ermee?
1. Leerlingen buiten de les ervaringen op laten doen.
2. Een portfolio opbouwen.
Tips
• Je kunt de LOB-taken op verschillende momenten in het jaar
doen: kies een moment uit dat bij zowel de jaarplanning als bij
de leerlingen past.
• Welke loopbaanvragen er bij de LOB-taak horen, staat op de
eerste pagina van elke LOB-taak aangegeven.
• Let op: de uitkomst van de LOB-taak geeft input voor een
loopbaangesprek en een globaal beeld van in hoeverre de
leerling de loopbaanvragen kan beantwoorden.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

18. B. Starten met Mijn Tumult
Wat is het?
Op Mijn Tumult vind je:
- de interactieve variant van het lesmateriaal;
- kant-en-klare lesvoorbereidingen;
- filmpjes;
- het werkboek als PDF;
- de LOB-taken los als PDF.
Wat kun je ermee?
Zowel docenten, ouders als leerlingen kunnen werken met Mijn
Tumult. Handig voor ouders om bijv. mee te kijken in het
lesmateriaal en voor leerlingen om de filmpjes terug te kijken.
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.
Zo vind je het lesmateriaal op Mijn Tumult:
• Ga naar de ELO van je school en log in.
• Klik in de ELO op het lesmateriaal van Tumult.
• Je wordt direct doorgeleid naar Mijn Tumult.
• Kun je het niet vinden? Neem dan contact op met de
coördinator Directe Toegang of ELO-beheerder van
je school. Of kijk of mijn.tumult.nl voor meer
informatie.

19. C. Overzicht lesmateriaal
Wij bieden PO en VO lesmateriaal voor:
• Studievaardigheden
• Sociaal-emotionele vaardigheden
• LoopbaanOriëntatie en –Begeleiding (LOB)
• Kunst (CKV)
• Burgerschap
Bekijk de website voor een volledig overzicht van al het
lesmateriaal of vraag proefexemplaren aan in de webshop.
Daar zie je snel wat er voor jouw klas beschikbaar is!
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.

20. D. Ondersteuning
Blog
Op de Tumultblog vind je verdieping over vaardighedenonderwijs, maar ook
inspiratie voor je lessen, werkvormen en tips.
Nieuwsbrief - Tumult Free
Abonneer je op de nieuwsbrief en krijg eens in de twee weken een gratis
kant-en-klare les in je mailbox! (Overigens vind je als klant een selectie van
alle voorgaande nieuwsbrieven in Tumult Free op Mijn Tumult.)
Workshops
We bieden verschillende (gratis en betaalde) workshops aan om ons
lesmateriaal optimaal te gebruiken, om het vaardighedenonderwijs
schoolbreed goed te organiseren en om ouders te betrekken.
Werken met Mijn Tumult
Loop je ergens tegenaan of wil je meer informatie over het werken met Mijn
Tumult? Kijk dan op tumult.nl.
Meer informatie? Raadpleeg jouw consultant!
Terug naar de inhoudsopgave? Klik hier.