SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
ÁÀÐÈÌÒ ÁÈЧÃÈÉÍ ÁҮÐÒÃÝË ТЭДГЭЭРИЙН ХЭЛБЭР
Àëü                                    ÷                                       áàéãóóëëàãà
ºäºðòóòàìÿíçá¿ðèéíçàìààðáàðèìòáè÷èãòàñðàëòã¿éèðæáàéäàã.Àëáàíáè÷ãýýðõàèëöàõã¿éãýý
ðòºðèéíáàòºðèéíáóñàëü ÷ áàéãóóëàãûí ¿éëàæèëëàãààõýâèéíÿâàãäàõáîëîëöîîã¿éþì.
Òºðèéíáàéãóóëëàãûíàæëûãçºâøóóðõàéÿâóóëàõàäõàðèëöàхáè÷èã                              ÷óõàë
¿¿ðýãòýé.Õàðèëöñàíáè÷ãèéãçºâçîõèîíáàéãóóëàõÿâäàëíüòºðèéíàëáàíõýðýãõºòëºëòèéííýã
¿íäñýíàñóóäàëìºí.
Õàðèëöñàíàëáàíáè÷èã,
òîîòá¿ðòàæèëõýðýã,төрíèéãìèéíáîëîíèðãýäèéíýðõàøèãòàéøóóäõîëáîîòîéàñóóäàëàãóóëàãäàæá
àéäàãó÷ðààñàëü                                                                           ÷
бàéãóóëàãàäèðæáóéáè÷èãáàðèìòûãöàãòóõàéäíьøóóðхайøèéäâýðëýæáàéõ                       ¸ñòîé.
Õàðèëöñàíáè÷ãèéãçîõèîíáàéãóóëàõàñóóäàëäãàäíààñèðñýíáè÷ãèéãõ¿ëýýíаâàõ,              øàëãàõ,
óäèðäëàãàäòàíèëöóóëàõ,                          аíãèëàõ,                           á¿ðòãýõ,
õîëáîãäîõàæèëòàíäøèéäâýðë¿¿ëýõýýðøèëæ¿¿ëýõ,                   ã¿éöýòãýëäíüõÿíàëòòàâèõ,
ãàäàãøÿâóóëàõáè÷èãáàðèìòûãáýëòãýõ,á¿ðòãýõçýðýãàæèëëàãààáàãòàíà.
Áàéãóóëàãûí              ¿éëàæèëëàãààíûöàðõýìæýýîíöëîãøèíæ                ÷àíàðààñõàìààð÷,
áè÷èãáàðèìòûãòóñãàéýêñïåäèöèéíàæèëòàíýñâýëáè÷èãõýðãèéíýðõëýã÷,
íàðèéíáè÷ãèéíäàðãàçýðýãõ¿ì¿¿ñ õ¿ëýýæàâíà.Áàéãóóëëàãàäèðñýíàëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõ,
á¿ðòãýõàæèëëàãààãòºëºâð¿¿ëæ,
íýããàçàðòã¿éöýòãýæáàéõíüòýäãýýðèéíáèåëýëòèéíøóóðõàéçîõèîíáàéãóóëàõ,
õÿíàëòòàâèõàäòóñòàéáîëíî.
Àëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõäààçºâõàÿãàëàñàí,       á¿ðäýëá¿ðýíýñýõèéãøàëãàíà.”Ãàðòíü”,”Íóóö”
ãýñýíáè÷ãèéíäóãòóéãçàäëàã¿é,ãàäíàõõàÿãààðíüá¿ðòãýæ, õîëáîãäîõàæèëòàíäøèëæ¿¿ëíý.
Íóóöûíçýðýãëýëòýéáàðèìòáè÷ãèéãáàéãóóëàãûííóóöûíýðõëýã÷             õ¿ëýýíàâ÷       á¿ðòãýí,
õîëáîãäîõõ¿ì¿¿ñòáèå÷ëýíòàíèëöóóëíà.Õýðýâåðäèéíæóðìààðèðñýíáàðèìòáè÷ãèéíäóãòóéãçàäëà
õàäíóóöáè÷èãáàðèìòèëýðâýëäóãòóéäýýðíüòàéëáàðáè÷èæ,                ãàðûí        ¿ñýãçóðààä,
íóóöûíýðõëýã÷èäøèëæ¿¿ëæ ºãíº.
Áàðèìòáè÷èãáóðóóõàÿãëàñàí,
á¿ðäýëäóòóóçýðýãçºð÷èëòýéáîëèðñýíõàÿãààðíüáóöààæõ¿ðã¿¿ëýõàðãàõýìæýýàâíà.Áè÷èãáà
ðèìòá¿ðòãýýã¿éáàðèìòáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõûãõîðèãëîíî.Îíöãîéòîõèîëäîëäá¿ðòãýëã¿éáàðèìòáè÷
èãõ¿ëýýíàâñàíõ¿í
ººðèéíáèåýðáè÷èãõýðýãòá¿ðòã¿¿ëíý.Áàéãóóëëàãàäèðñýíáàðèìòáè÷ãèéíýöñèéíõóóäàñíûàðûí
ç¿¿í   äîîä   ºíöºãòá¿ðòãýëèéíòýìäýãäàðæ,   àëáàíõýðэгõºòëºòèéí    ¿íäñýíçààâðûí   /öààøèä
¿íäñýíçààâàðãýõ/ 3 äóãààðõàâñðàëòàíä ¿ç¿¿ëñэíèéäàãóóá¿ðòãýíý.Áè÷èãõýðãèéíýðõëýã÷
èðñýíáè÷ãèéíàãóóëàãàòàéóðüä÷èëàíòàíèëöàæ,òýäãýýðèéíóäèðäëàãàäòàíèëöóóëàõáîëîíçîõèîí
      áàéãóóëàëòûííýãæ, àæèëòàíäøóóäøèëæ¿¿ëýõãýõìýòýýðàíãèëíà.
      Àëáàíáè÷ãèéãçîõèîíáàéãóóëàëòûííýãæáîëîíàæèëòíûíýðýýðõàÿãëàñàíáîëøóóäá¿ðòãýæ,øèëæ¿¿
      ëíý.Õàðèíáàéãóóëëàãûíõàÿãààðèðñýíáîëîíõÿíàæøèéäâýðëýõøààðäàëãàòàéáàðèìòáè÷ãèéãáàé
      ãóóëàãûíóäèðäëàãàäóðüä÷èëàíòàíèëöóóëñíûäàðààá¿ðòãýíý.
Áàðèìòáè÷ãèéãá¿ðòãýõ 3 ÿíçûíàðãàáàéäàã. ¯¿íä:
Áàðèìòáè÷ãèéãá¿ðòãýõæóðíàëûíõýëáýð.Ýíýàðãààðá¿ðòãýõíüáè÷èãáàðèìòûíõàäãàëàëò,á¿ðäëè
éíõàíãàõ
¿¿äíýýñýýêàðòûíàðãààñíàéäâàðòàé.Èðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëáîëæóðíàëûíõýëáýðòýéá¿ðòãýëþì.Ãàãö
õ¿¿
èéìá¿ðòãýëíüáàðèìòáè÷ãèéíøèéäâýðëýëòýäõÿíàëòòàâèõ,õýðýãöýýòýéáè÷ãýýýðæõàéõçýðýãòêà
ðòûíàðãààñáýðõøýýëòýéáàéäàã
Èðñýíÿâñàíáè÷ãèéíäóãààð,õóãàöààãìýäýæáàéâàëàëáàíáè÷ãèéíòóõàéìýäýý,ëàâëàãààãäýýðõá¿ðò
ãýëýýñò¿ðãýíòîäîðõîéîëæáîëíî.Ãýâ÷                                  áè÷èãíýãá¿ðèéíäóãààðûã
¿ðãýëæöýýæèëæáàéõáîëîìæã¿éòóëæóðíàëûíõýëáýðáóþóèðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëíüáàðèìòáè÷ãèéíý
ðãýëò                     öººíòýéáàéãóóëëàãà,íýãæèäèë¿¿                       òîõèðîìæòîéãýæ
¿çäýã.Õàðèíëàâëàãààíûàæèë,ã¿éöýòãýëèéíøàëãàëòàíäá¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýðèéãàøèãëàõáºãº
ºä ÿëàíãóÿàèðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëèéíçýðýãöýýêàðòõºòëºõíüèë¿¿ ¿ð íºëººòýéáîëíî.
Á¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýð.Àëáàíõýðýãõºòëºëòèéí
¿íäñýíçààâàðòçààñíààðøèéäâýðëýëòýäíüõÿíàëòòàâèõ,õàðèó
ºãºõøààðäëàãàòàéáàðèìòáè÷èãòá¿ðòãýëõÿíàëòûíêàðòõºòºëíº.Á¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýðíüçºâõºí
èðñýíáè÷ãèéãá¿ðòãýõòºäèéã¿é,òýäãýýðèéãõýðõýíøèéäâýðëýæáàéãààäøóóðõàéõÿíàëòòàâèõäà
âõàðçîðèëòûãàãóóëäàã.Êàðòûíõýëáýðòýéá¿ðòãýëõºòºëñíººð
íýãáè÷ãèéãáè÷èãõýðýãáàçîõèîíáàéãóóëàëòûííýãæ¿¿ä
äýýðäàâòàíá¿ðòãýõøààðäàëãàã¿éáîëäîãÊàðòûíîí,öàãèéíäàðààëëààðòºäèéã¿é,áè÷èãáàðèìòûííýðòº
ðºë,àñóóäàëñýäýâõàðèëöàã÷                                         áàéãóóëëàãà,ã¿éöýòãýã÷
øèéäâýðëýõõóãàöààçýðýãøèíæ¿¿äýýðá¿ëýãëýíòîîá¿ðòãýë-
ýðýëòõàéëòûíëàâëàõñàíäáàéðëóóëæáîëäîãòýíýàðãûíäàâóóòàëîðøèíî.
Á¿ðòãýëèéíàâòîìàæóóëñàíõýëáýðáàéæáîëíî.Ýíýíüáàéãóóëàãàäèðñýíáè÷ãèéãçîõèõïðîãðàìõàíãàì
æèéí
¿íäñýíäýýðêîìïüþòåðèéíñàíàìæèíäîðóóëæ,á¿ðòãýõõýëáýðþì.Àëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýíàâàõ,á¿ðòãýõ,øè
éäâýðëýòý.äõÿíàëòòàâèõàæèëëàãààãêîìïüþòåðèéíòóñëàìæòàéã¿éöýòãýõýíýõ¿¿
æóðàìÇàñãèéíãàçðûíÕýðýãýðõëýõãàçàð,Ãàäààäõàðèëöààíûÿàìçýðýããàçðûíáè÷èãõýðãèéí
¿éëàæèëëàãààíäíýâòýð÷,çîõèõ ¿ð ä¿íãýý ºã÷ áàéíà.
Á¿ðòãýëèéíàâòîìàæóóëñàíõýëáýðíüáàéãóóëëàãàäèðñýíáîëîíÿâóóëñàíáè÷ãèéãá¿ðòãýõàæèëëàãàà
ãõºíãºâ÷뺺ä
çîãñîõã¿é,òýäãýýðèéíøèéäâýðëýëòéèíÿâöàäøóóðõàéõÿíàëòòàâèõ,øèéäâýðëýëòèéíìýäýýëýëòèéã
¿íýíçºâíýãòýãíãàðãàõòóõàéíáàðèìòáè÷ãèéãõýíäøèëæ¿¿ëñýí,îäîîçîõèîíáàéãóóëàëòûíàëüíýãæäýýðá
àéãàà,øèéäâýðëýõõóãàöààíüõýòýðñýíýñýõ,ò¿¿íèéøàëòãààíçýðãèéãøóóðàõéõÿíàæìýäýýëýõ,ò¿¿í÷
ëýíàëáàíõýðýãõºòëºëòèéíøàòàíäáàðèìòáè÷ãèéãíýãáóþóõýäõýäýíá¿ðäýëøèíæ¿¿äýýðýðæõàéõáîëîì
æèéãîëãîíî.
ßâóóëàõáàðèìòáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâ÷
øàëãàõ,á¿ðòãýõ,àíãèëàõ,äóãòóéëàõ,õàÿãëàõ,øóóäàíãèéíñàëáàðòõ¿ðãýõàæëûãáè÷èãõýðãèéíàæ
èëüàíõàèóöàíã¿éöýòãýíý.Áàéãóóëëàãààñãàäàãøÿâóóëæáóéáàðèìòáè÷ãèéíóòãààãóóëãàõýëíàéð
óóëãà,á¿ðäëèéãáîëîâñðóóëñàíàæèëòàíõàèóöíà.ßâóóëàõáàðèìòáè÷ãèéí       ¿íäñýíçààâàðûí     5
äóãààðõàâñðàëòàíäçààñàíìàÿãòûíäàãóóÿâóóëñàíáàðèìòáè÷ãèéíá¿ðòãýëäá¿ðòãýíý.ßâóóëæáóéáà
ðèìòáè÷èãòõàðèóèð¿¿ëýõýýðçààñàíáîëõàðèóòàéýñýõ     8   äóãààðáàãàíàäîíûýõíýýñäóãààð   ºã÷
òýìäýãëýíý.

More Related Content

What's hot

Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéö
Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéöÒîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéö
Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéözaluu_medleg
 
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷zaluu_medleg
 
NBB Lecture 9
NBB Lecture 9NBB Lecture 9
NBB Lecture 9Bbujee
 
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяа
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяахорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяа
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяаsmilemunkhuu
 
цахим
цахимцахим
цахимZuunaa
 
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èìÒðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èìzaluu_medleg
 
Financial management lecture 6
Financial management lecture 6Financial management lecture 6
Financial management lecture 6Bbujee
 
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.135.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13bolorzbayn
 
NBB Lecture 10
NBB Lecture 10NBB Lecture 10
NBB Lecture 10Bbujee
 
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнмонгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнaltantuya2012
 
Time management
Time managementTime management
Time managementGanaa Sula
 

What's hot (20)

Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéö
Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéöÒîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéö
Òîãòìîë ã¿éäëèéí ìàøèíû á¿òýö õèéö
 
16 sur
16 sur16 sur
16 sur
 
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
 
Tamhi
Tamhi Tamhi
Tamhi
 
lecture 4
 lecture 4 lecture 4
lecture 4
 
2. computer
2. computer2. computer
2. computer
 
Turiin soyoliin bodlogiin tuhai
Turiin soyoliin bodlogiin tuhaiTuriin soyoliin bodlogiin tuhai
Turiin soyoliin bodlogiin tuhai
 
Chap15
Chap15Chap15
Chap15
 
NBB Lecture 9
NBB Lecture 9NBB Lecture 9
NBB Lecture 9
 
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяа
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяахорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяа
хорт зуршил хичээл н.гэрэлтуяа
 
цахим
цахимцахим
цахим
 
2013 эмчилгээ 13
2013 эмчилгээ  132013 эмчилгээ  13
2013 эмчилгээ 13
 
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èìÒðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
 
бүс нутаг 9
бүс нутаг  9бүс нутаг  9
бүс нутаг 9
 
Tiin yalgal
Tiin yalgalTiin yalgal
Tiin yalgal
 
Financial management lecture 6
Financial management lecture 6Financial management lecture 6
Financial management lecture 6
 
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.135.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
5.ug zui. mongol hel. bolormaa.04.13
 
NBB Lecture 10
NBB Lecture 10NBB Lecture 10
NBB Lecture 10
 
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүнмонгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
монгол бичгийн хэрэглэгдэхүүн
 
Time management
Time managementTime management
Time management
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Нэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
Нэхэмжлэлийн албан ёсны загварНэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
Нэхэмжлэлийн албан ёсны загвар
 
Unidad I
Unidad IUnidad I
Unidad I
 
Pdf sample
Pdf samplePdf sample
Pdf sample
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Estrategia de búsqueda y recopilación biomédica
Estrategia de búsqueda y recopilación biomédicaEstrategia de búsqueda y recopilación biomédica
Estrategia de búsqueda y recopilación biomédica
 
18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes
 
Mayagt all
Mayagt allMayagt all
Mayagt all
 
As hmayagtuud
As hmayagtuudAs hmayagtuud
As hmayagtuud
 

More from givaapil

баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахgivaapil
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахgivaapil
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахgivaapil
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахgivaapil
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахgivaapil
 
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрбаримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрgivaapil
 
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрбаримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрgivaapil
 
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлох
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлохбаримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлох
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлохgivaapil
 
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүд
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүдалбан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүд
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүдgivaapil
 
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал  албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал givaapil
 

More from givaapil (10)

баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
 
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулахбаримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
баримт бичгийн хүлээн авах ба явуулах
 
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрбаримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
 
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэрбаримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр
 
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлох
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлохбаримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлох
баримт бичгийн эргэлтийн хэмжээ түүнийг тодорхойлох
 
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүд
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүдалбан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүд
албан хэрэг хөтлөлтийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүд
 
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал  албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал
албан хэрэг хөтлөлтийн түүхэн уламжлал
 

баримт бичгийн бүртгэл тэдгээрийн хэлбэр

  • 1. ÁÀÐÈÌÒ ÁÈЧÃÈÉÍ ÁҮÐÒÃÝË ТЭДГЭЭРИЙН ХЭЛБЭР Àëü ÷ áàéãóóëëàãà ºäºðòóòàìÿíçá¿ðèéíçàìààðáàðèìòáè÷èãòàñðàëòã¿éèðæáàéäàã.Àëáàíáè÷ãýýðõàèëöàõã¿éãýý ðòºðèéíáàòºðèéíáóñàëü ÷ áàéãóóëàãûí ¿éëàæèëëàãààõýâèéíÿâàãäàõáîëîëöîîã¿éþì. Òºðèéíáàéãóóëëàãûíàæëûãçºâøóóðõàéÿâóóëàõàäõàðèëöàхáè÷èã ÷óõàë ¿¿ðýãòýé.Õàðèëöñàíáè÷ãèéãçºâçîõèîíáàéãóóëàõÿâäàëíüòºðèéíàëáàíõýðýãõºòëºëòèéííýã ¿íäñýíàñóóäàëìºí. Õàðèëöñàíàëáàíáè÷èã, òîîòá¿ðòàæèëõýðýã,төрíèéãìèéíáîëîíèðãýäèéíýðõàøèãòàéøóóäõîëáîîòîéàñóóäàëàãóóëàãäàæá àéäàãó÷ðààñàëü ÷ бàéãóóëàãàäèðæáóéáè÷èãáàðèìòûãöàãòóõàéäíьøóóðхайøèéäâýðëýæáàéõ ¸ñòîé. Õàðèëöñàíáè÷ãèéãçîõèîíáàéãóóëàõàñóóäàëäãàäíààñèðñýíáè÷ãèéãõ¿ëýýíаâàõ, øàëãàõ, óäèðäëàãàäòàíèëöóóëàõ, аíãèëàõ, á¿ðòãýõ, õîëáîãäîõàæèëòàíäøèéäâýðë¿¿ëýõýýðøèëæ¿¿ëýõ, ã¿éöýòãýëäíüõÿíàëòòàâèõ, ãàäàãøÿâóóëàõáè÷èãáàðèìòûãáýëòãýõ,á¿ðòãýõçýðýãàæèëëàãààáàãòàíà. Áàéãóóëàãûí ¿éëàæèëëàãààíûöàðõýìæýýîíöëîãøèíæ ÷àíàðààñõàìààð÷, áè÷èãáàðèìòûãòóñãàéýêñïåäèöèéíàæèëòàíýñâýëáè÷èãõýðãèéíýðõëýã÷, íàðèéíáè÷ãèéíäàðãàçýðýãõ¿ì¿¿ñ õ¿ëýýæàâíà.Áàéãóóëëàãàäèðñýíàëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõ, á¿ðòãýõàæèëëàãààãòºëºâð¿¿ëæ, íýããàçàðòã¿éöýòãýæáàéõíüòýäãýýðèéíáèåëýëòèéíøóóðõàéçîõèîíáàéãóóëàõ, õÿíàëòòàâèõàäòóñòàéáîëíî. Àëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõäààçºâõàÿãàëàñàí, á¿ðäýëá¿ðýíýñýõèéãøàëãàíà.”Ãàðòíü”,”Íóóö” ãýñýíáè÷ãèéíäóãòóéãçàäëàã¿é,ãàäíàõõàÿãààðíüá¿ðòãýæ, õîëáîãäîõàæèëòàíäøèëæ¿¿ëíý. Íóóöûíçýðýãëýëòýéáàðèìòáè÷ãèéãáàéãóóëàãûííóóöûíýðõëýã÷ õ¿ëýýíàâ÷ á¿ðòãýí, õîëáîãäîõõ¿ì¿¿ñòáèå÷ëýíòàíèëöóóëíà.Õýðýâåðäèéíæóðìààðèðñýíáàðèìòáè÷ãèéíäóãòóéãçàäëà õàäíóóöáè÷èãáàðèìòèëýðâýëäóãòóéäýýðíüòàéëáàðáè÷èæ, ãàðûí ¿ñýãçóðààä, íóóöûíýðõëýã÷èäøèëæ¿¿ëæ ºãíº. Áàðèìòáè÷èãáóðóóõàÿãëàñàí, á¿ðäýëäóòóóçýðýãçºð÷èëòýéáîëèðñýíõàÿãààðíüáóöààæõ¿ðã¿¿ëýõàðãàõýìæýýàâíà.Áè÷èãáà ðèìòá¿ðòãýýã¿éáàðèìòáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâàõûãõîðèãëîíî.Îíöãîéòîõèîëäîëäá¿ðòãýëã¿éáàðèìòáè÷ èãõ¿ëýýíàâñàíõ¿í ººðèéíáèåýðáè÷èãõýðýãòá¿ðòã¿¿ëíý.Áàéãóóëëàãàäèðñýíáàðèìòáè÷ãèéíýöñèéíõóóäàñíûàðûí ç¿¿í äîîä ºíöºãòá¿ðòãýëèéíòýìäýãäàðæ, àëáàíõýðэгõºòëºòèéí ¿íäñýíçààâðûí /öààøèä ¿íäñýíçààâàðãýõ/ 3 äóãààðõàâñðàëòàíä ¿ç¿¿ëñэíèéäàãóóá¿ðòãýíý.Áè÷èãõýðãèéíýðõëýã÷
  • 2. èðñýíáè÷ãèéíàãóóëàãàòàéóðüä÷èëàíòàíèëöàæ,òýäãýýðèéíóäèðäëàãàäòàíèëöóóëàõáîëîíçîõèîí áàéãóóëàëòûííýãæ, àæèëòàíäøóóäøèëæ¿¿ëýõãýõìýòýýðàíãèëíà. Àëáàíáè÷ãèéãçîõèîíáàéãóóëàëòûííýãæáîëîíàæèëòíûíýðýýðõàÿãëàñàíáîëøóóäá¿ðòãýæ,øèëæ¿¿ ëíý.Õàðèíáàéãóóëëàãûíõàÿãààðèðñýíáîëîíõÿíàæøèéäâýðëýõøààðäàëãàòàéáàðèìòáè÷ãèéãáàé ãóóëàãûíóäèðäëàãàäóðüä÷èëàíòàíèëöóóëñíûäàðààá¿ðòãýíý. Áàðèìòáè÷ãèéãá¿ðòãýõ 3 ÿíçûíàðãàáàéäàã. ¯¿íä: Áàðèìòáè÷ãèéãá¿ðòãýõæóðíàëûíõýëáýð.Ýíýàðãààðá¿ðòãýõíüáè÷èãáàðèìòûíõàäãàëàëò,á¿ðäëè éíõàíãàõ ¿¿äíýýñýýêàðòûíàðãààñíàéäâàðòàé.Èðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëáîëæóðíàëûíõýëáýðòýéá¿ðòãýëþì.Ãàãö õ¿¿ èéìá¿ðòãýëíüáàðèìòáè÷ãèéíøèéäâýðëýëòýäõÿíàëòòàâèõ,õýðýãöýýòýéáè÷ãýýýðæõàéõçýðýãòêà ðòûíàðãààñáýðõøýýëòýéáàéäàã Èðñýíÿâñàíáè÷ãèéíäóãààð,õóãàöààãìýäýæáàéâàëàëáàíáè÷ãèéíòóõàéìýäýý,ëàâëàãààãäýýðõá¿ðò ãýëýýñò¿ðãýíòîäîðõîéîëæáîëíî.Ãýâ÷ áè÷èãíýãá¿ðèéíäóãààðûã ¿ðãýëæöýýæèëæáàéõáîëîìæã¿éòóëæóðíàëûíõýëáýðáóþóèðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëíüáàðèìòáè÷ãèéíý ðãýëò öººíòýéáàéãóóëëàãà,íýãæèäèë¿¿ òîõèðîìæòîéãýæ ¿çäýã.Õàðèíëàâëàãààíûàæèë,ã¿éöýòãýëèéíøàëãàëòàíäá¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýðèéãàøèãëàõáºãº ºä ÿëàíãóÿàèðñýíáè÷ãèéíá¿ðòãýëèéíçýðýãöýýêàðòõºòëºõíüèë¿¿ ¿ð íºëººòýéáîëíî. Á¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýð.Àëáàíõýðýãõºòëºëòèéí ¿íäñýíçààâàðòçààñíààðøèéäâýðëýëòýäíüõÿíàëòòàâèõ,õàðèó ºãºõøààðäëàãàòàéáàðèìòáè÷èãòá¿ðòãýëõÿíàëòûíêàðòõºòºëíº.Á¿ðòãýëèéíêàðòûíõýëáýðíüçºâõºí èðñýíáè÷ãèéãá¿ðòãýõòºäèéã¿é,òýäãýýðèéãõýðõýíøèéäâýðëýæáàéãààäøóóðõàéõÿíàëòòàâèõäà âõàðçîðèëòûãàãóóëäàã.Êàðòûíõýëáýðòýéá¿ðòãýëõºòºëñíººð íýãáè÷ãèéãáè÷èãõýðýãáàçîõèîíáàéãóóëàëòûííýãæ¿¿ä äýýðäàâòàíá¿ðòãýõøààðäàëãàã¿éáîëäîãÊàðòûíîí,öàãèéíäàðààëëààðòºäèéã¿é,áè÷èãáàðèìòûííýðòº ðºë,àñóóäàëñýäýâõàðèëöàã÷ áàéãóóëëàãà,ã¿éöýòãýã÷ øèéäâýðëýõõóãàöààçýðýãøèíæ¿¿äýýðá¿ëýãëýíòîîá¿ðòãýë- ýðýëòõàéëòûíëàâëàõñàíäáàéðëóóëæáîëäîãòýíýàðãûíäàâóóòàëîðøèíî. Á¿ðòãýëèéíàâòîìàæóóëñàíõýëáýðáàéæáîëíî.Ýíýíüáàéãóóëàãàäèðñýíáè÷ãèéãçîõèõïðîãðàìõàíãàì æèéí ¿íäñýíäýýðêîìïüþòåðèéíñàíàìæèíäîðóóëæ,á¿ðòãýõõýëáýðþì.Àëáàíáè÷ãèéãõ¿ëýýíàâàõ,á¿ðòãýõ,øè éäâýðëýòý.äõÿíàëòòàâèõàæèëëàãààãêîìïüþòåðèéíòóñëàìæòàéã¿éöýòãýõýíýõ¿¿ æóðàìÇàñãèéíãàçðûíÕýðýãýðõëýõãàçàð,Ãàäààäõàðèëöààíûÿàìçýðýããàçðûíáè÷èãõýðãèéí ¿éëàæèëëàãààíäíýâòýð÷,çîõèõ ¿ð ä¿íãýý ºã÷ áàéíà.
  • 3. Á¿ðòãýëèéíàâòîìàæóóëñàíõýëáýðíüáàéãóóëëàãàäèðñýíáîëîíÿâóóëñàíáè÷ãèéãá¿ðòãýõàæèëëàãàà ãõºíãºâ÷뺺ä çîãñîõã¿é,òýäãýýðèéíøèéäâýðëýëòéèíÿâöàäøóóðõàéõÿíàëòòàâèõ,øèéäâýðëýëòèéíìýäýýëýëòèéã ¿íýíçºâíýãòýãíãàðãàõòóõàéíáàðèìòáè÷ãèéãõýíäøèëæ¿¿ëñýí,îäîîçîõèîíáàéãóóëàëòûíàëüíýãæäýýðá àéãàà,øèéäâýðëýõõóãàöààíüõýòýðñýíýñýõ,ò¿¿íèéøàëòãààíçýðãèéãøóóðàõéõÿíàæìýäýýëýõ,ò¿¿í÷ ëýíàëáàíõýðýãõºòëºëòèéíøàòàíäáàðèìòáè÷ãèéãíýãáóþóõýäõýäýíá¿ðäýëøèíæ¿¿äýýðýðæõàéõáîëîì æèéãîëãîíî. ßâóóëàõáàðèìòáè÷ãèéãõ¿ëýýæàâ÷ øàëãàõ,á¿ðòãýõ,àíãèëàõ,äóãòóéëàõ,õàÿãëàõ,øóóäàíãèéíñàëáàðòõ¿ðãýõàæëûãáè÷èãõýðãèéíàæ èëüàíõàèóöàíã¿éöýòãýíý.Áàéãóóëëàãààñãàäàãøÿâóóëæáóéáàðèìòáè÷ãèéíóòãààãóóëãàõýëíàéð óóëãà,á¿ðäëèéãáîëîâñðóóëñàíàæèëòàíõàèóöíà.ßâóóëàõáàðèìòáè÷ãèéí ¿íäñýíçààâàðûí 5 äóãààðõàâñðàëòàíäçààñàíìàÿãòûíäàãóóÿâóóëñàíáàðèìòáè÷ãèéíá¿ðòãýëäá¿ðòãýíý.ßâóóëæáóéáà ðèìòáè÷èãòõàðèóèð¿¿ëýõýýðçààñàíáîëõàðèóòàéýñýõ 8 äóãààðáàãàíàäîíûýõíýýñäóãààð ºã÷ òýìäýãëýíý.