SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Khoa học chứng minh: Mẹ càng
cằn nhằn con càng thành công
Con gái của những bà mẹ thích cằn nhằn sẽ càng có khả năng thành công sau
này.
Tin tốt lành đây hỡi những bà mẹ
có con gái. Một nghiên cứu từ Đại
học Essex cho thấy rằng con gái của
những bà mẹ hay cằn nhằn sẽ có
tương lai rất tươi sáng, cụ thể là ít
tránh trường hợp làm mẹ tuổi teen,
học đại học, được trả lương hậu
hĩnh khi đi làm hơn nhiều so với
những bà mẹ khá thoải mái với con
gái.
Theo nghiên cứu được dẫn đầu bởi Ericka Rascon-Ramirez, họ đã theo dõi cuộc sống của
hơn 15.000 bé gái từ 13 đến 14 tuổi trong khoảng thời gian từ năm 2004 đến 2010 và nhận
thấy rằng, sự kì vọng của bố mẹ đóng vai trò quan trọng trong những lựa chọn, quyết định
lớn của các cô con gái. Là con gái của một bà mẹ có nhiều kỳ vọng và thường xuyên bày tỏ
sự kỳ vọng đó, họ thường sẽ phải đối diện với câu cảm thán:"Thấy chưa, mẹ đã bảo con phải
học hành chăm chỉ mà",mỗi khi điểm số cô bé có chút thấp kém. Và chính vì thế, chúng
thường phải nỗ lực hết mình để đạt được sự kỳ vọng của mẹ, khỏi phải nghe mẹ nói đi nói lại
một điều.
Cũng theo cuộc nghiên cứu, sự cằn nhằn của mẹ có ảnh hưởng đến con dù cho chúng luôn thể
hiện không muốn lắng nghe, nhưng thực tế thì luôn luôn có ảnh hưởng. Rascon-Ramirez cho
biết:"Trong nhiều trường hợp, trẻ sẽ cố gắng làm những điều mà chúng cho là đúng, dù cho
rằng có đi ngược lại so với bố mẹ. Không quan trọng chúng đã cố gắng tránh né lời khuyên
của bố mẹ thế nào, sự lựa chọn của chúng vẫn bị ảnh hưởng bởi bố mẹ". Đó là quyền lợi làm
mẹ đấy các bà mẹ.
Về vấn đề quan trọng được đề cập đến ở đầu bài là tỉ lệ mang thai của những đứa con gái có
mẹ hay cằn nhằn cũng sẽ thấp hơn so với con gái của mẹ dễ dãi, ít cằn nhằn. Theo nghiên cứu,
con số này là 4%. Dĩ nhiên, 4 chứ không phải là 0% nhưng sự sụt giảm đáng kể như thế cũng
là một tín hiệu đáng mừng, tránh để trẻ vị thành niên trở thành những bà mẹ tuổi teen, gây ảnh
hưởng đến cả sức khỏe, tinh thần của mẹ và bé.
Khoa học chứng minh mẹ càng cằn nhằn con càng thành công

More Related Content

Viewers also liked

Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?
Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?
Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?i-voix
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacionLiiz Hdz
 
Mesa redonda pagos al exterior
Mesa redonda pagos al exteriorMesa redonda pagos al exterior
Mesa redonda pagos al exteriorICDT
 
Machote de programación
Machote de programación Machote de programación
Machote de programación Katherine Rojas
 

Viewers also liked (8)

Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?
Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?
Pratiques d’écriture-lecture numérique au lycée : vers un humanisme numérique ?
 
presentacion
presentacionpresentacion
presentacion
 
El cambio climático en la determinación social de la salud
El cambio climático en la determinación social de la saludEl cambio climático en la determinación social de la salud
El cambio climático en la determinación social de la salud
 
Mesa redonda pagos al exterior
Mesa redonda pagos al exteriorMesa redonda pagos al exterior
Mesa redonda pagos al exterior
 
CV-ketan salunke
CV-ketan salunkeCV-ketan salunke
CV-ketan salunke
 
Machote de programación
Machote de programación Machote de programación
Machote de programación
 
The beginner's quiz 3
The beginner's quiz 3The beginner's quiz 3
The beginner's quiz 3
 
Harsha resume
Harsha resumeHarsha resume
Harsha resume
 

Similar to Khoa học chứng minh mẹ càng cằn nhằn con càng thành công

Noi voi-tre-ve-chu-de-kho
Noi voi-tre-ve-chu-de-khoNoi voi-tre-ve-chu-de-kho
Noi voi-tre-ve-chu-de-khoHà Thu
 
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sống
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sốngĐừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sống
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sốnggiangcdby03
 
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 137 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13Anhcdby01
 
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸ
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸSỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸ
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸSoM
 
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoGiao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoHà Thu
 
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương Quỳnh
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương QuỳnhYoung marketers 5+1 the second chance Tạ Phương Quỳnh
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương QuỳnhCao Sơn
 
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iii
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iiiSua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iii
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iiiCông ty CP Sữa Dê DairyGoat
 
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông thái
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông tháiNhững bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông thái
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông tháicuongdienbaby04
 
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai Ái Trang Nguyễn
 
Young marketer 5+1 + Phạm Trung Hiếu
Young marketer 5+1 + Phạm Trung HiếuYoung marketer 5+1 + Phạm Trung Hiếu
Young marketer 5+1 + Phạm Trung HiếuTrung Hiếu Phạm
 
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như Nguyện
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như NguyệnYoung Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như Nguyện
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như NguyệnNhu Nguyen Nguyen Huu
 
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noi
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noiNoi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noi
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noiHà Thu
 
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngYoung Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngPhuong Dao
 
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùy
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùyYoung maketers 5+1+ đinh thị ánh thùy
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùyanh_thuy98
 
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phuc
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phucTruong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phuc
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phucHà Thu
 
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh Nga
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh NgaYoung marketers 5+1 + Bùi Thanh Nga
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh NgaNga Bui
 

Similar to Khoa học chứng minh mẹ càng cằn nhằn con càng thành công (20)

Noi voi-tre-ve-chu-de-kho
Noi voi-tre-ve-chu-de-khoNoi voi-tre-ve-chu-de-kho
Noi voi-tre-ve-chu-de-kho
 
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sống
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sốngĐừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sống
Đừng bao giờ nói những câu nói này nếu không muốn con thất bại trong cuộc sống
 
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 137 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13
7 kỹ năng cần dạy con gái trước tuổi 13
 
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸ
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸSỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸ
SỬ DỤNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP BÀ MẸ
 
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-naoGiao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
Giao tiep-voi-con-tre-nhu-the-nao
 
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương Quỳnh
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương QuỳnhYoung marketers 5+1 the second chance Tạ Phương Quỳnh
Young marketers 5+1 the second chance Tạ Phương Quỳnh
 
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iii
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iiiSua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iii
Sua de Dairygoat: Nuoi day con kieu Nhat-Giai doan sau 4 tuoi phan iii
 
Giai doan sau 4 tuoi phan iii
Giai doan sau 4 tuoi phan iiiGiai doan sau 4 tuoi phan iii
Giai doan sau 4 tuoi phan iii
 
Noi sao-cho-tre-nghe-loi
Noi sao-cho-tre-nghe-loiNoi sao-cho-tre-nghe-loi
Noi sao-cho-tre-nghe-loi
 
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông thái
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông tháiNhững bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông thái
Những bí kíp "vàng" giúp bạn trở thành bà mẹ thông thái
 
BÀI MẪU Khóa luận ngành tâm lý học, HAY, 9 ĐIỂM
BÀI MẪU Khóa luận ngành tâm lý học, HAY, 9 ĐIỂMBÀI MẪU Khóa luận ngành tâm lý học, HAY, 9 ĐIỂM
BÀI MẪU Khóa luận ngành tâm lý học, HAY, 9 ĐIỂM
 
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai
Young marketers 5+1 - Lê Thị Hồng Mai
 
Ym3 simple
Ym3 simpleYm3 simple
Ym3 simple
 
Young marketer 5+1 + Phạm Trung Hiếu
Young marketer 5+1 + Phạm Trung HiếuYoung marketer 5+1 + Phạm Trung Hiếu
Young marketer 5+1 + Phạm Trung Hiếu
 
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như Nguyện
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như NguyệnYoung Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như Nguyện
Young Marketers 5+1 Nguyễn Hữu Như Nguyện
 
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noi
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noiNoi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noi
Noi teen-teen-nghe-nghe-teen-teen-noi
 
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan PhươngYoung Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
Young Marketers 5+1 + Đào Lan Phương
 
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùy
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùyYoung maketers 5+1+ đinh thị ánh thùy
Young maketers 5+1+ đinh thị ánh thùy
 
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phuc
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phucTruong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phuc
Truong thanh-cung-con-be-gai-hanh-phuc
 
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh Nga
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh NgaYoung marketers 5+1 + Bùi Thanh Nga
Young marketers 5+1 + Bùi Thanh Nga
 

Recently uploaded

bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (19)

bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 

Khoa học chứng minh mẹ càng cằn nhằn con càng thành công

  • 1.
  • 2. Khoa học chứng minh: Mẹ càng cằn nhằn con càng thành công Con gái của những bà mẹ thích cằn nhằn sẽ càng có khả năng thành công sau này.
  • 3. Tin tốt lành đây hỡi những bà mẹ có con gái. Một nghiên cứu từ Đại học Essex cho thấy rằng con gái của những bà mẹ hay cằn nhằn sẽ có tương lai rất tươi sáng, cụ thể là ít tránh trường hợp làm mẹ tuổi teen, học đại học, được trả lương hậu hĩnh khi đi làm hơn nhiều so với những bà mẹ khá thoải mái với con gái.
  • 4. Theo nghiên cứu được dẫn đầu bởi Ericka Rascon-Ramirez, họ đã theo dõi cuộc sống của hơn 15.000 bé gái từ 13 đến 14 tuổi trong khoảng thời gian từ năm 2004 đến 2010 và nhận thấy rằng, sự kì vọng của bố mẹ đóng vai trò quan trọng trong những lựa chọn, quyết định lớn của các cô con gái. Là con gái của một bà mẹ có nhiều kỳ vọng và thường xuyên bày tỏ sự kỳ vọng đó, họ thường sẽ phải đối diện với câu cảm thán:"Thấy chưa, mẹ đã bảo con phải học hành chăm chỉ mà",mỗi khi điểm số cô bé có chút thấp kém. Và chính vì thế, chúng thường phải nỗ lực hết mình để đạt được sự kỳ vọng của mẹ, khỏi phải nghe mẹ nói đi nói lại một điều.
  • 5. Cũng theo cuộc nghiên cứu, sự cằn nhằn của mẹ có ảnh hưởng đến con dù cho chúng luôn thể hiện không muốn lắng nghe, nhưng thực tế thì luôn luôn có ảnh hưởng. Rascon-Ramirez cho biết:"Trong nhiều trường hợp, trẻ sẽ cố gắng làm những điều mà chúng cho là đúng, dù cho rằng có đi ngược lại so với bố mẹ. Không quan trọng chúng đã cố gắng tránh né lời khuyên của bố mẹ thế nào, sự lựa chọn của chúng vẫn bị ảnh hưởng bởi bố mẹ". Đó là quyền lợi làm mẹ đấy các bà mẹ. Về vấn đề quan trọng được đề cập đến ở đầu bài là tỉ lệ mang thai của những đứa con gái có mẹ hay cằn nhằn cũng sẽ thấp hơn so với con gái của mẹ dễ dãi, ít cằn nhằn. Theo nghiên cứu, con số này là 4%. Dĩ nhiên, 4 chứ không phải là 0% nhưng sự sụt giảm đáng kể như thế cũng là một tín hiệu đáng mừng, tránh để trẻ vị thành niên trở thành những bà mẹ tuổi teen, gây ảnh hưởng đến cả sức khỏe, tinh thần của mẹ và bé.