SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Εμόςηςα 9
"Αουόμςιρρα Ρξδίςιρρα, πώπ μπήκεπ;
 Γσμαίκεπ διώυμει μια ρσμήθεια αουαία
 εδώθε". "Έυχ έμα αμίφι, ςξμ Εσκλέα,
 ςοία αδέοτια, γιξ, παςέοα, Ολσμπιξμίκεπ.
 Να με ατήρεςε ποέπει, Ελλαμξδίκεπ,
 και εγώ μα καμαοώρχ μεπ ρςα χοαία
 κξομιά, πξσ για ςξ αγοίλι ςξσ Ηοακλέα
 παλεύξσμ, θιαμαρςέπ φσυέπ αμςοίκεπ.
 Με ςεπ άλλεπ γσμαίκεπ δεμ είμαι όμξια·
 ρςξμ αιώμα ςξ ρόι μξσ θα ταμςάζει
 με ςηπ αμςοιάπ ς' αμάοαμςα ποξμόμια.
 Με μάλαμα γοαμμέμξπ ςξ δξνάζει
 ρ’ αρςοατςεοό καςεβαςό μαομάοξσ
 ύμμξπ υοσρόπ ς’ αθάμαςξσ Πιμδάοξσ."
 Ποιος   είμαι ο τόπος και πώς περιγράφεται;

 Καςὰ δὲ ςὴμ ἐπ ὆λσμπίαμ ὁδὸμ ἔρςιμ ὄοξπ
 πέςοαιπ ὑφηλαῖπ ἀπόςξμξμ, Σσπαῖξμ
 καλξύμεμξμ.

 Σεποια περίπτωση και πώς τιμωρούμταμ οι
 γυμαίκες;
 Καςὰ ςξύςξσ ςὰπ γσμαῖκαπ Ἠλείξιπ ἐρςὶμ ὠθεῖμ
 μόμξπ, ἤμ τχοαθῶριμ ἐπ ςὸμ ἀγῶμα ἐλθξῦραι
 ςὸμ ὆λσμπικὸμ ἤ καὶ ὅλχπ ἐμ ςαῖπ
 ἀπειοημέμαιπ ρτίριμ ἡμέοαιπ διαβᾶραι ςὸμ
 Ἀλτειόμ.
 Ποιαγυμαίκα παρέβη το μόμο;
 Οὐ μὴμ ξὐδὲ ἁλῶμαι λέγξσριμ ξὐδεμίαμ, ὅςι
 μὴ Καλλιπάςειοαμ μόμημ, ἥ ὑπό ςιμχμ καὶ
 Φεοεμίκη καλεῖςαι.

 Μεποιο τέχμασμα μπήκε στο χώρο τέλεσης
 τωμ αγώμωμ;
 Αὕςη ποξαπξθαμόμςξπ αὐςῇ ςξῦ
 ἀμδοόπ, ἐνεικάραρα αὑςὴμ ςὰ πάμςα ἀμδοὶ
 γσμμαρςῇ, ἤγαγεμ ἐπ ὆λσμπίαμ ςὸμ σἱὸμ
 μαυξύμεμξμ·
 Πώς   λεγόταμ ο γιος της και τι πέτυχε; Πώς
 αμτέδρασε η Καλλιπάτειρα και πώς
 αποκαλύφθηκε;


 μικῶμςξπ δὲ ςξῦ Πειριοόδξσ, ςὸ ἔοσμα ἐμ ᾧ
 ςξὺπ γσμμαρςὰπ ἔυξσριμ ἀπειλημμέμξσπ, ςξῦςξ
 ὑπεοπηδῶρα ἡ Καλλιπάςειοα ἐγσμμώθη.
 Γιατί   δεμ τιμωρήθηκε;

 Φχοαθείρηπ δὲ ὅςι εἴη γσμή, ςαύςημ ἀτιᾶριμ
 ἀζήμιξμ καὶ ςῷ παςοί καὶ ἀδελτξῖπ αὐςῆπ καὶ
 ςῷ παιδί αἰδῶ μέμξμςεπ - ὑπῆουξμ δὴ ἅπαριμ
 αὐςξῖπ ὆λσμπικαὶ μῖκαι

 Πώςαπέτρεψαμ οι Ηλείοι μα συμβεί κάτι
 παρόμοιο στο μέλλομ;

 ἐπξίηραμ δὲ μόμξμ ἐπ ςὸ ἔπειςα ἐπὶ ςξῖπ
 γσμμαρςαῖπ γσμμξὺπ ρτᾶπ ἐπ ςὸμ ἀγῶμα
 ἐρέουερθαι.
Η  Φεοεμίκη έτεομε ςξ γιξ ςηπ ρςημ
  Ολσμπία, για μα αγχμιρςεί. Επειδή όμχπ ξι
  Ελλαμξδίκεπ ςημ εμπόδιζαμ μα δει ςξμ
  αγώμα, ατξύ παοξσριάρςηκε εμώπιξμ ςχμ
  αουώμ, σπεοαρπίρςηκε ςξμ εασςό ςηπ
  λέγξμςαπ όςι είυε παςέοα Ολσμπιξμίκη και
  ςοειπ αδελτξύπ και η ίδια γιξ αθληςή ςχμ
  Ολσμπιακώμ αγώμχμ
 και σπεομίκηρε ςξσπ πξλίςεπ και ςξ μόμξ πξσ
  απέκλειε από ςξ θέαμα ςιπ γσμαίκεπ και είδε
  ςξσπ Ολσμπιακξύπ αγώμεπ.
Ο  Διαγόοαπ ξ Ρόδιξπ, βαριλιάπ ςηπ
  Ιαλσρξύ, και παςέοαπ ςηπ Καλλιπάςειοαπ,
  κέοδιρε ρσμξλικά 9 κόςιμξσπ. Ο Πίμδαοξπ
  ςξσ ατιέοχρε χδή, εμώ αματξοέπ ρςξ
  ποόρχπό ςξσ βοίρκξσμε ρςξ Θξσκσδίδη,
  ρςξμ Κικέοχμα, ρςξμ Ξεμξτώμςα, ρςξμ
  Πασραμία και ρςξμ Πλξύςαουξ.
 Σξ παοάδειγμά ςξσ ακξλξύθηραμ και ξι
  ςοειπ γιξι ςξσ. ΢ςημ 83η Ολσμπιάδα
  (448π.Χ.) ξι δσξ γιξι ςξσ, Δαμάγηςξπ και
  Ακξσρίλαξπ μίκηραμ ρςξ παγκοάςιξ και
  ρςημ πσγμή αμςίρςξιυα.
Ο  Διαγόοαπ ξ Ρόδιξπ, βαριλιάπ ςηπ
  Ιαλσρξύ, και παςέοαπ ςηπ
  Καλλιπάςειοαπ, κέοδιρε ρσμξλικά 9
  κόςιμξσπ. Ο Πίμδαοξπ ςξσ ατιέοχρε
  χδή, εμώ αματξοέπ ρςξ ποόρχπό ςξσ
  βοίρκξσμε ρςξ Θξσκσδίδη, ρςξμ
  Κικέοχμα, ρςξμ Ξεμξτώμςα, ρςξμ
  Πασραμία και ρςξμ Πλξύςαουξ.
 Σξ παοάδειγμά ςξσ ακξλξύθηραμ και ξι
  ςοειπ γιξι ςξσ. ΢ςημ 83η Ολσμπιάδα
  (448π.Χ.) ξι δσξ γιξι ςξσ, Δαμάγηςξπ και
  Ακξσρίλαξπ μίκηραμ ρςξ παγκοάςιξ και
  ρςημ πσγμή αμςίρςξιυα.
Μόλιπ
ρςεταμώθηκαμ, ξι δσξ
γιξι ρήκχραμ ρςξσπ
ώμξσπ ςξσπ ςξμ παςέοα
ςξσπ και ςξμ
πεοιέτεοαμ ρςξ
ρςάδιξ. Κάπξιξπ
΢παοςιάςηπ ςόςε ςξσ
τώμανε:

«Κάςθαμε, ὦ
 Διαγόοα, ξὐκ ἐπ
 Ὄλσμπξμ ἀμαβήρει»
 και ξ Διαγόοαπ, μέρα
 ρε πλήοη
 εσδαιμξμία, ενέπμεσρε.

More Related Content

Viewers also liked

Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδαΕνότητα 2, Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδαGeorgia Dimitropoulou
 
Η φιλία στους αιώνες
Η φιλία στους αιώνεςΗ φιλία στους αιώνες
Η φιλία στους αιώνεςGeorgia Dimitropoulou
 
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικού
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικούΕνότητα 3η, το χρέος του ιστορικού
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικούGeorgia Dimitropoulou
 
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣΓ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣemathites
 
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήΚάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήGeorgia Dimitropoulou
 
Πολυσημία της λέξης
Πολυσημία της λέξηςΠολυσημία της λέξης
Πολυσημία της λέξηςGeorgia Dimitropoulou
 
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)Georgia Dimitropoulou
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2Alexandra Gerakini
 
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία Georgia Dimitropoulou
 
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)Georgia Dimitropoulou
 
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςΟι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςGeorgia Dimitropoulou
 
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργουΕυριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργουGeorgia Dimitropoulou
 
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετώνΕνότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετώνGeorgia Dimitropoulou
 
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήΣαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήGeorgia Dimitropoulou
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)despifor
 
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Συντακτικό
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - ΣυντακτικόΝεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Συντακτικό
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - ΣυντακτικόΚατερίνα Προκοπίου
 
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
2η ενοτητα νέων ελληνικών γ' γυμνασίου
2η ενοτητα νέων ελληνικών   γ' γυμνασίου2η ενοτητα νέων ελληνικών   γ' γυμνασίου
2η ενοτητα νέων ελληνικών γ' γυμνασίουMaria Marselou
 

Viewers also liked (20)

Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδαΕνότητα 2, Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα
 
Η φιλία στους αιώνες
Η φιλία στους αιώνεςΗ φιλία στους αιώνες
Η φιλία στους αιώνες
 
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικού
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικούΕνότητα 3η, το χρέος του ιστορικού
Ενότητα 3η, το χρέος του ιστορικού
 
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣΓ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
Γ1-ΠΟΛΥΣΗΜΙΑ ΤΗΣ ΛΕΞΗΣ
 
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα ΑλιφραγκήΚάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
Κάθοδος στον Άδη, Iζανάμι και Iζανάγκι, Άννα Αλιφραγκή
 
Πολυσημία της λέξης
Πολυσημία της λέξηςΠολυσημία της λέξης
Πολυσημία της λέξης
 
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)
H φιλία στην αρχή της εφηβείας(12-13 ετών)
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΕΝΟΤΗΤΑ 2
 
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδαΕνότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
Ενότητα 2 : Θυσία για την πατρίδα
 
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία
Του γιοφυριού της Άρτας, εργασία
 
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)
Η φιλία στην αρχή της εφηβείας (13-15 ετών)
 
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςΟι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
 
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργουΕυριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου
Ευριπίδη, Ελένη: Ο αντιπολεμικός χαρακτήρας του έργου
 
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετώνΕνότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
Ενότητα 5, Η ελεημοσύνη βασίλισσα των αρετών
 
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του ΘεμιστοκλήΣαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
Σαλαμίνα: Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή
 
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
Αρχαία Γ Γυμνασίου, ενότητα 2 (σύνταξη,μετάφραση)
 
Η σύνδεση των προτάσεων
Η σύνδεση των προτάσεωνΗ σύνδεση των προτάσεων
Η σύνδεση των προτάσεων
 
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Συντακτικό
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - ΣυντακτικόΝεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Συντακτικό
Νεοελληνικη Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου: Γραμματική - Συντακτικό
 
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στα ομαλά παραθετικά επιθέτων της αρχαίας ελληνικής
 
2η ενοτητα νέων ελληνικών γ' γυμνασίου
2η ενοτητα νέων ελληνικών   γ' γυμνασίου2η ενοτητα νέων ελληνικών   γ' γυμνασίου
2η ενοτητα νέων ελληνικών γ' γυμνασίου
 

Similar to Ενότητα 9, Η Καλλιπάτειρα

Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουΚωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουIliana Kouvatsou
 
ε τάξη κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης
ε τάξη   κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υληςε τάξη   κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης
ε τάξη κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης3dimneap
 
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον Ευριπίδη
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον ΕυριπίδηΗ Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον Ευριπίδη
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον ΕυριπίδηGeorgia Dimitropoulou
 
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ""Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"ZMARO
 
εκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναεκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναaaastathor
 
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΚαλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΕύα Ζαρκογιάννη
 
Πρώτες Βοήθειες
Πρώτες ΒοήθειεςΠρώτες Βοήθειες
Πρώτες Βοήθειεςvasiliki1
 
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)Akis Ampelas
 
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνΟι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνkatpapaioa
 
Διδάσκοντας λυρική ποίηση
Διδάσκοντας λυρική ποίησηΔιδάσκοντας λυρική ποίηση
Διδάσκοντας λυρική ποίησηAkis Ampelas
 
προφητης Ησαϊας
προφητης Ησαϊαςπροφητης Ησαϊας
προφητης ΗσαϊαςEleni Athanasiou
 
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτη
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτηεπαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτη
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτηAnnet Dome
 

Similar to Ενότητα 9, Η Καλλιπάτειρα (20)

Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-ΖωγοπούλουΚωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
Κωνσταντινούπολη,Θεοδοσάκη-Ζωγοπούλου
 
ΝΕΡΑΪΔΕΣ
ΝΕΡΑΪΔΕΣΝΕΡΑΪΔΕΣ
ΝΕΡΑΪΔΕΣ
 
Ουράνιο τόξο
Ουράνιο τόξοΟυράνιο τόξο
Ουράνιο τόξο
 
ε τάξη κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης
ε τάξη   κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υληςε τάξη   κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης
ε τάξη κοινωνική και πολιτική αγωγή παρουσίαση_όλης_της_υλης
 
ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ
ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ
ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ
 
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον Ευριπίδη
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον ΕυριπίδηΗ Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον Ευριπίδη
Η Ελένη της παράδοσης- Η Ελένη στον Ευριπίδη
 
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ""Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"
"Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΚΑΘΡΕΦΤΗΣ"
 
εκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήναεκδρομή στην αθήνα
εκδρομή στην αθήνα
 
Aυτόχθονες λαοί
Aυτόχθονες λαοίAυτόχθονες λαοί
Aυτόχθονες λαοί
 
δ. ε. 30 31 (α - β_) το ισλαμ
δ. ε. 30   31 (α  - β_) το ισλαμδ. ε. 30   31 (α  - β_) το ισλαμ
δ. ε. 30 31 (α - β_) το ισλαμ
 
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ ΓυμνασίουΚαλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
Καλάβρυτα - Ιστορία Γ΄ Γυμνασίου
 
Πρώτες Βοήθειες
Πρώτες ΒοήθειεςΠρώτες Βοήθειες
Πρώτες Βοήθειες
 
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)
Δειγματική διδασκαλία Αρχαίων Ελληνικών (Λυρική ποίηση)
 
Kastro
KastroKastro
Kastro
 
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνΟι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
 
Διδάσκοντας λυρική ποίηση
Διδάσκοντας λυρική ποίησηΔιδάσκοντας λυρική ποίηση
Διδάσκοντας λυρική ποίηση
 
βουδδισμος
βουδδισμοςβουδδισμος
βουδδισμος
 
προφητης Ησαϊας
προφητης Ησαϊαςπροφητης Ησαϊας
προφητης Ησαϊας
 
Olives
OlivesOlives
Olives
 
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτη
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτηεπαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτη
επαναστατικά κινήματα στην μακεδονία και στην κρήτη
 

More from Georgia Dimitropoulou

Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςΟι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςGeorgia Dimitropoulou
 
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακαςΕπιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακαςGeorgia Dimitropoulou
 
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΠαθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΜέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εΤελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εΑιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςGeorgia Dimitropoulou
 
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαEνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαGeorgia Dimitropoulou
 
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνΕπαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςGeorgia Dimitropoulou
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςGeorgia Dimitropoulou
 
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνήςAόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνήςGeorgia Dimitropoulou
 
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαH μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςΑναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςGeorgia Dimitropoulou
 
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  ΣχεδιάγραμμαAναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: ΣχεδιάγραμμαGeorgia Dimitropoulou
 
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....Georgia Dimitropoulou
 

More from Georgia Dimitropoulou (20)

Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.εΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της ν.ε
 
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικήςΟι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
Οι δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις της νέας ελληνικής
 
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσαςΑσκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Ασκήσεις στις επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
 
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακαςΕπιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας -   πίνακας
Επιρρηματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - πίνακας
 
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΠαθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Παθητικός Μέλλων και Αόριστος Α και Β όλων των ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
 
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικήςΜέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
Μέλλων, αόριστος ενρινολήκτων-.υγρολήκτων ρημάτων της αρχαίας ελληνικής
 
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.εΤελικές  και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
Τελικές και αιτιολογικές προτάσεις της ν.ε
 
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.εΑιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
Αιτία - Σκοπός: Τρόποι Δήλωσης στα ν.ε
 
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις σε όλα τα είδη των  ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις σε όλα τα είδη των ονοματικών προτάσειων της αρχαίας ελληνικής
 
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικήςΑσκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
Ασκήσεις στις ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής
 
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακεςΔευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις της αρχαίας ελληνικής: πίνακες
 
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθειαEνσυναίσθηση και συμπάθεια
Eνσυναίσθηση και συμπάθεια
 
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεωνΕπαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
Επαναληπτικές ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα όλων των τάξεων
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Α΄ και Β΄ τάξης
 
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξηςΑσκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
Ασκήσεις στα συνηρημένα ρήματα Γ΄ τάξης
 
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνήςAόριστος B΄, ενεργητικής και  μέσης φωνής
Aόριστος B΄, ενεργητικής και μέσης φωνής
 
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμαH μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
H μουσική εξημερώνει, συνοπτικό σχεδιάγραμμα
 
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. ΕλληνικήςΑναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
Αναφορικές ονοματικές και επιρρηματικές προτάσεις της Ν. Ελληνικής
 
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  ΣχεδιάγραμμαAναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής:  Σχεδιάγραμμα
Aναφορικές προτάσεις της Νέας Ελληνικής: Σχεδιάγραμμα
 
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....
Του γεφυριού της Άρτας, ένα διαφορετικό τέλος.....
 

Recently uploaded

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (13)

ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 

Ενότητα 9, Η Καλλιπάτειρα

  • 2. "Αουόμςιρρα Ρξδίςιρρα, πώπ μπήκεπ; Γσμαίκεπ διώυμει μια ρσμήθεια αουαία εδώθε". "Έυχ έμα αμίφι, ςξμ Εσκλέα, ςοία αδέοτια, γιξ, παςέοα, Ολσμπιξμίκεπ. Να με ατήρεςε ποέπει, Ελλαμξδίκεπ, και εγώ μα καμαοώρχ μεπ ρςα χοαία κξομιά, πξσ για ςξ αγοίλι ςξσ Ηοακλέα παλεύξσμ, θιαμαρςέπ φσυέπ αμςοίκεπ. Με ςεπ άλλεπ γσμαίκεπ δεμ είμαι όμξια· ρςξμ αιώμα ςξ ρόι μξσ θα ταμςάζει με ςηπ αμςοιάπ ς' αμάοαμςα ποξμόμια. Με μάλαμα γοαμμέμξπ ςξ δξνάζει ρ’ αρςοατςεοό καςεβαςό μαομάοξσ ύμμξπ υοσρόπ ς’ αθάμαςξσ Πιμδάοξσ."
  • 3.  Ποιος είμαι ο τόπος και πώς περιγράφεται; Καςὰ δὲ ςὴμ ἐπ ὆λσμπίαμ ὁδὸμ ἔρςιμ ὄοξπ πέςοαιπ ὑφηλαῖπ ἀπόςξμξμ, Σσπαῖξμ καλξύμεμξμ.  Σεποια περίπτωση και πώς τιμωρούμταμ οι γυμαίκες; Καςὰ ςξύςξσ ςὰπ γσμαῖκαπ Ἠλείξιπ ἐρςὶμ ὠθεῖμ μόμξπ, ἤμ τχοαθῶριμ ἐπ ςὸμ ἀγῶμα ἐλθξῦραι ςὸμ ὆λσμπικὸμ ἤ καὶ ὅλχπ ἐμ ςαῖπ ἀπειοημέμαιπ ρτίριμ ἡμέοαιπ διαβᾶραι ςὸμ Ἀλτειόμ.
  • 4.  Ποιαγυμαίκα παρέβη το μόμο; Οὐ μὴμ ξὐδὲ ἁλῶμαι λέγξσριμ ξὐδεμίαμ, ὅςι μὴ Καλλιπάςειοαμ μόμημ, ἥ ὑπό ςιμχμ καὶ Φεοεμίκη καλεῖςαι.  Μεποιο τέχμασμα μπήκε στο χώρο τέλεσης τωμ αγώμωμ; Αὕςη ποξαπξθαμόμςξπ αὐςῇ ςξῦ ἀμδοόπ, ἐνεικάραρα αὑςὴμ ςὰ πάμςα ἀμδοὶ γσμμαρςῇ, ἤγαγεμ ἐπ ὆λσμπίαμ ςὸμ σἱὸμ μαυξύμεμξμ·
  • 5.  Πώς λεγόταμ ο γιος της και τι πέτυχε; Πώς αμτέδρασε η Καλλιπάτειρα και πώς αποκαλύφθηκε; μικῶμςξπ δὲ ςξῦ Πειριοόδξσ, ςὸ ἔοσμα ἐμ ᾧ ςξὺπ γσμμαρςὰπ ἔυξσριμ ἀπειλημμέμξσπ, ςξῦςξ ὑπεοπηδῶρα ἡ Καλλιπάςειοα ἐγσμμώθη.
  • 6.  Γιατί δεμ τιμωρήθηκε; Φχοαθείρηπ δὲ ὅςι εἴη γσμή, ςαύςημ ἀτιᾶριμ ἀζήμιξμ καὶ ςῷ παςοί καὶ ἀδελτξῖπ αὐςῆπ καὶ ςῷ παιδί αἰδῶ μέμξμςεπ - ὑπῆουξμ δὴ ἅπαριμ αὐςξῖπ ὆λσμπικαὶ μῖκαι  Πώςαπέτρεψαμ οι Ηλείοι μα συμβεί κάτι παρόμοιο στο μέλλομ; ἐπξίηραμ δὲ μόμξμ ἐπ ςὸ ἔπειςα ἐπὶ ςξῖπ γσμμαρςαῖπ γσμμξὺπ ρτᾶπ ἐπ ςὸμ ἀγῶμα ἐρέουερθαι.
  • 7. Η Φεοεμίκη έτεομε ςξ γιξ ςηπ ρςημ Ολσμπία, για μα αγχμιρςεί. Επειδή όμχπ ξι Ελλαμξδίκεπ ςημ εμπόδιζαμ μα δει ςξμ αγώμα, ατξύ παοξσριάρςηκε εμώπιξμ ςχμ αουώμ, σπεοαρπίρςηκε ςξμ εασςό ςηπ λέγξμςαπ όςι είυε παςέοα Ολσμπιξμίκη και ςοειπ αδελτξύπ και η ίδια γιξ αθληςή ςχμ Ολσμπιακώμ αγώμχμ  και σπεομίκηρε ςξσπ πξλίςεπ και ςξ μόμξ πξσ απέκλειε από ςξ θέαμα ςιπ γσμαίκεπ και είδε ςξσπ Ολσμπιακξύπ αγώμεπ.
  • 8. Ο Διαγόοαπ ξ Ρόδιξπ, βαριλιάπ ςηπ Ιαλσρξύ, και παςέοαπ ςηπ Καλλιπάςειοαπ, κέοδιρε ρσμξλικά 9 κόςιμξσπ. Ο Πίμδαοξπ ςξσ ατιέοχρε χδή, εμώ αματξοέπ ρςξ ποόρχπό ςξσ βοίρκξσμε ρςξ Θξσκσδίδη, ρςξμ Κικέοχμα, ρςξμ Ξεμξτώμςα, ρςξμ Πασραμία και ρςξμ Πλξύςαουξ.  Σξ παοάδειγμά ςξσ ακξλξύθηραμ και ξι ςοειπ γιξι ςξσ. ΢ςημ 83η Ολσμπιάδα (448π.Χ.) ξι δσξ γιξι ςξσ, Δαμάγηςξπ και Ακξσρίλαξπ μίκηραμ ρςξ παγκοάςιξ και ρςημ πσγμή αμςίρςξιυα.
  • 9. Ο Διαγόοαπ ξ Ρόδιξπ, βαριλιάπ ςηπ Ιαλσρξύ, και παςέοαπ ςηπ Καλλιπάςειοαπ, κέοδιρε ρσμξλικά 9 κόςιμξσπ. Ο Πίμδαοξπ ςξσ ατιέοχρε χδή, εμώ αματξοέπ ρςξ ποόρχπό ςξσ βοίρκξσμε ρςξ Θξσκσδίδη, ρςξμ Κικέοχμα, ρςξμ Ξεμξτώμςα, ρςξμ Πασραμία και ρςξμ Πλξύςαουξ.  Σξ παοάδειγμά ςξσ ακξλξύθηραμ και ξι ςοειπ γιξι ςξσ. ΢ςημ 83η Ολσμπιάδα (448π.Χ.) ξι δσξ γιξι ςξσ, Δαμάγηςξπ και Ακξσρίλαξπ μίκηραμ ρςξ παγκοάςιξ και ρςημ πσγμή αμςίρςξιυα.
  • 10.
  • 11. Μόλιπ ρςεταμώθηκαμ, ξι δσξ γιξι ρήκχραμ ρςξσπ ώμξσπ ςξσπ ςξμ παςέοα ςξσπ και ςξμ πεοιέτεοαμ ρςξ ρςάδιξ. Κάπξιξπ ΢παοςιάςηπ ςόςε ςξσ τώμανε: «Κάςθαμε, ὦ Διαγόοα, ξὐκ ἐπ Ὄλσμπξμ ἀμαβήρει» και ξ Διαγόοαπ, μέρα ρε πλήοη εσδαιμξμία, ενέπμεσρε.