SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
PUSAT PEMBINAAN PROGRAM DAN KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI ASN
PENGEMBANGAN PROGRAM
PELATIHAN KEPEMIMPINAN ADMINISTRATOR
DAN
PELATIHAN KEPEMIMPINAN PENGAWAS
KETENTUAN PELATIHAN STRUKTURAL
(UU No.5/2014 ttg ASN dan PP No 11/2017 ttg Manajemen PNS)
Fungsi LAN sebagai pembinaan pendidikan dan pelatihan kompetensi manajerial
Pegawai ASN dan penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kompetensi manajerial
Pegawai ASN
kompetensi manajerial yang diukur dari tingkat pendidikan, pelatihan struktural atau
manajemen, dan pengalaman kepemimpinan
Kompetensi Manajerial, Kompetensi Teknis, dan Kompetensi Sosial Kultural
01
02
03
• Pelaksanaan Bangkom Manajerial pada jalur pelatihan melalui pelatihan struktural ke
pemimpinan madya, pratama, ADMINISTRATOR, dan PENGAWAS.
• Pelatihan kepemimpinan administrator, dan pengawas diselenggarakan oleh lembaga
pelatihan pemerintah terakreditasi LAN
04
LATAR BELAKANG
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Terbitnya
1. PP No. 11
Tahun 2017
tentang
Manajemen
PNS
2. Permpenpan
No. 38 Tahun
2017 tentang
Standar
Kompetensi
Jabatan
Membutuhkan
pemenuhan
kompetensi
berdasarkan
- Akuntabilitas
Jabatan
- Profil Jabatan
melalui pemenuhan
kompetensi
manajerial
Kebutuhan
pemenuhan
kompetensi
manajerial baru
dalam
menghadapi
perkembangan
lingkungan
menyangkut NKRI
dan integritas
1 2 3
Penyempurnaan
Diklatpim Tk. III dan IV
Pengembangan
PKA dan PKP
GRAND DESIGN PELATIHAN KEPEMIMPINAN
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Pelaksana/ Highly Capable Individuals
20% 80%
40%
60%
60% 40%
80% 20%
Manajerial Leadership
Executive
•Wisdom
Effective Leader
•High Performance
Competent Manager
•Optimizing organization
use
Contributing
Team Members
•Team capacity
JPT Madya
•Sinergi untuk Pembangunan
Nasional
JPT Pratama
•KapabilitasUnit Selaras
dengan Tujuan Organisasi
Administrator
•Pengelolaan Kerja Sesuai
SOP
Pengawas
• Pengendalian kegiatan
sesuai pelaksanaan
Orientasi
Nasional
Organisasional
Departemental
Unit
1
2
5
3
4
KEDUDUKAN PROGRAM PKA DAN PKP PADA JENJANG PELATIHAN STRUKTURAL KEPEMIMPIINAN DAN LATSAR CPNS
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
JENIS
PELATIHAN
AGENDA I
(Pengelolaan Diri)
AGENDA II
(Pengelolaan Orang Lain)
AGENDA III
(Pengelolaan Pekerjaan)
AGENDA IV
(Aktualisasi)
PKN TK. I
(Kolaboratif)
MENGELOLA DIRI PENGELOLAAN
KEBIJAKAN
PENGELOLA PERUBAHAN
KOLABORATIF
AKTUALISASI
PKN TK. II
(Strategik)
MENGELOLA DIRI KEPEMIMPINAN
STRATEGIK
MANAJEMEN STRATEGIK AKTUALISASI
PKA
(Kinerja
Organisasi)
KEPEMIMPINAN
PANCASILA DAN
NASIONALISME
KEPEMIMPINAN KINERJA MANAJEMEN KINERJA AKTUALISASI
PKP
(Pelayanan Publik)
KEPEMIMPINAN
PANCASILA DAN BELA
NEGARA:
KEPEMIMPINAN
PELAYANAN
PENGENDALIAN
PEKERJAAN
AKTUALISASI
LATSAR CPNS
(PNS Profesional
sebagai pelayan
publik)
BELA NEGARA
1. Wasbang dan Nilai BN
2. Analsis Isu
Kontemporer
3. Kesiapsiagaan BN
NILAI NILAI DASAR PNS
1. Akuntabilitas PNS
2. Nasionalisme
3. Etika Publik
4. Komitmen Mutu
5. Anti Korupsi
KEDUDUKAN DAN PERAN
PNS DALAM NKRI
1. Manajemen ASN
2. Pelayanan Publik
3. Whole of Goverment
HABITUASI
DAN
AKTUALISASI
LATAR BELAKANG PENGEMBANGAN PRORGRAM PKA
JABATAN ADMINISTRATOR
Akuntabilitas Jabatan
kemampuan dalam memimpin
pelaksanaan kegiatan yang
sudah direncanakan dengan
baik dan efisien sesuai dengan
standar operasional prosedur
dan terselenggaranya
peningkatan kinerja secara
berkesinambungan
Profil Jabatan
Memiliki kompetensi
manajerial, teknis,
sosialkultural yang
dibuktikan
berdasarkan hasil
evaluasi
Kompetensi Manajerial
kompetensi kepemimpinan
manajemen kinerja, untuk
menjamin terlaksananya
akuntabilitas jabatan
administrator
Level Kompetensi (Level 3)
1. kemampuan melakukan tugas teknis yang lebih spesifik dengan menganalisis informasi
secara terbatas dan pilihan metode untuk menyelesaikan permasalahan
2. pemahaman tentang prinsip-prinsip teori dan praktek tanpa bantuan dan/atau
pengawasan langsung, kepercayaan diri dan kemampuan dan menunjukkan kelancaran
dan ketangkasan
3. penguasan pengetahuan dan keterampilan yang memerlukan pelatihan tingkat
menengah; dan
4. kemampuan bertanggungjawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tangungjawab
atas pekerjaan kelompok/tim
Sertifikasi kompetensi yang membuktikan
bahwa Peserta telah memenuhi
kompetensi Jabatan Administrator
PER LAN
PKA
Penguasaan/ pemenuhan kompetensi
melalui PKA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
LATAR BELAKANG PENGEMBANGAN PRORGRAM PKP
JABATAN PENGAWAS
Sertifikasi kompetensi yang membuktikan
bahwa Peserta telah memenuhi
kompetensi Jabatan Administrator
PER LAN
PKP
Penguasaan/ pemenuhan kompetensi
melalui PKP
Akuntabilitas Jabatan
kemampuan dalam
mengendalikan kegiatan
pelaksanaan pelayanan
publik yang dilakukan oleh
pejabat pelaksana sesuai
dengan standar operasional
prosedur
Profil Jabatan
Memiliki kompetensi
manajerial, teknis,
sosialkultural yang
dibuktikan
berdasarkan hasil
evaluasi
Kompetensi Manajerial
merupakan kompetensi
kepemimpinan yang
melayani, untuk menjamin
terlaksananya akuntabilitas
jabatan pengawas
Level Kompetensi (Level 2)
1. kemampuan melakukan kegiatan/ tugas teknis dengan alat, prosedur dan
metode kerja yang sudah baku;
2. pemahaman tentang prinsip-prinsip teori dan praktek, dalam pelaksanaan
tugas tanpa bantuan dan/atau pengawasan langsung;
3. penguasaan pengetahuan dan keterampilan yang memerlukan pelatihan
tingkat dasar; dan
4. kemampuan untuk bertanggungjawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi
tangungjawab membantu pekerjaan orang lain untuk tugas teknis yang
sederhana.
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Dasar Hukum Pelatihan
UU No 5/2014
ttg Aparatur Sipil
Negara
Pasal 43
Pasal 69 ayat (3) huruf
b
PP No 11/2017
ttg Manajemen
PNS
Pasal 52 ayat (2) huruf a&b
Pasal 217 ayat (5)
Peraturan LAN
PerLAN
No 15/2019 ttg PKP
No 16/2019 ttg PKA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
9
Diklatpim IV PKP Diklatpim III PKA
Dasar Hukum PerKaLAN No 20 Tahun 2015 Per LAN No 15 Tahun 2019 PerKaLAN No 19 Tahun 2015 PerLAN No 16 Tahun 2019
Nomenklatur Diklatpim Tk. IV Pelatihan Kepimpinan Pengawas Diklatpim Tk. III
Pelatihan Kepemimpinan
Administrator
Kompetensi yang ingin
dibangun
Kepemimpinan dalam pengelolaan
kegiatan
Kepemimpinan melayani
Kepemimpinan dalam
pengelolaan program
Kepemimpinan kinerja
Agenda
5 Agenda:
1. Penguasaan Diri
2. Diagnosa perubahan
3. Inovasi
4. Tim Efektif
5. Proyek Perubahan
4 Agenda:
1. Kepemimpinan Pancasila dan
Bela Negara
2. Kepemimpinan Pelayanan
3. Pengendalian Pekerjaan
4. Aktualisasi Kepemimpinan
5 Agenda:
1. Penguasaan Diri
2. Diagnosa perubahan
3. Inovasi
4. Tim Efektif
5. Proyek Perubahan
4 Agenda:
1. Kepemimpinan Pancasila dan
Nasionalisme
2. Kepemimpinan Kinerja
3. Manajemen Kinerja
4. Aktualisasi Kepemimpinan
Durasi
• 113 hari
• 36 hari on campus (290 JP)
• 67 off campus
• 96 hari
• 36 on campus: (290 JP)
• 60 off campus
• 98 hari
• 31 hari on campus (254 JP)
• 67 off campus
• 91 hari
• 31 on campus: (257 JP)
• 60 off campus
Durasi aksi perubahan
• 7 hari Off campus I
• 60 hari Off campus II
Off campus 60 hari kalender
• 7 hari Off campus I
• 60 hari Off campus II
Off campus 60 hari kalender
Evaluasi Evaluasi Proyek Perubahan
1. Evaluasi substansi
2. Evaluasi studi lapangan
3. Evaluasi Aksi Perubahan
4. Evaluasi Sikap Perilaku
Evaluasi Proyek Perubahan
1. Evaluasi substansi
2. Evaluasi studi lapangan
3. Evaluasi Aksi Perubahan
4. Evaluasi Sikap Perilaku
Besaran biaya TIDAK ADA PERUBAHAN
TABEL PENYEMPURNAAN PRORGAM PKP DAN PKA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
KURIKULUM DAN AGENDA PELATIHAN
AGENDA MATA PELATIHAN PKA JP
Kepemimpinan
Pancasila dan
Nasionalisme
1. Wawasan Kebangsaan dan
Kepemimpinan Pancasila
12
2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila 18
Kepemimpinan
Kinerja
1. Manajemen Perubahan Sektor Publik 9
2. Kepemimpinan Transformasional 9
3. Jejaring Kerja 9
4. Komunikasi Efektif 9
Manajemen
Kinerja
1. Akuntabilitas Kinerja 9
2. Hubungan Kelembagaan 9
3. Organisasi Digital 15
4. Manajemen Kinerja 9
5. Standar Kinerja Pelayanan 9
6. Manajemen Penganggaran 9
7. Manajemen Resiko 9
EVALUASI SUBSTANSI 3
AGENDA MATA PELATIHAN PKP JP
Kepemimpinan
Pancasila dan
Bela Negara
1. Etika dan Integritas Kepemimpinan Pancasila 12
2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila 18
Kepemimpinan
Pelayanan
1. Diagnosa Organisasi 18
2. Berpikir Kreatif dalam Pelayanan 18
3. Membangun Tim Efektif 18
4. Kepemimpinan dalam pelaksanaan pekerjaan 9
Pengendalian
Pekerjaan
1. Teknik komunikasi Publik 9
2. Perencanaan Kegiatan Pelayanan Publik 9
3. Penyusunan RKA Pelayanan Publik 9
4. Pelayanan Publik Digital 9
5. Manajemen Mutu 18
6. Manajemen Pengawasan 12
7. Pengendalian Pelaksanaan Kegiatan 9
EVALUASI SUBSTANSI 3
Agenda Aktualisasi Kepemimpinan:
1. Studi Lapangan pelayanan publik (33 JP)
2. Rencana Aksi perubahan kinerja pelayanan publik (74 JP)
Agenda Aktualisasi Kepemimpinan:
1. Studi Lapangan kinerja organisasi (33 JP)
2. Rencana Aksi Perubahan kinerja organisasi (74)
Agenda Orientasi 12 JP Agenda Orientasi 12 JP
PKA (257 JP)/ 31 hari pelatihan PKP (290 JP) / 36 hari pelatihan
STRUKTUR KURIKULUM PKP
1. Etika dan Integritas Kepemimpinan Pancasila;
2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila
Agenda Kepemimpinan Pancasila dan
Bela Negara
1. Diagnosa Organisasi;
2. Berpikir Kreatif dalam Pelayanan;
3. Membangun Tim Efektif;
4. Kepemimpinan dalam Pelaksanaan Pekerjaan
Agenda Kepemimpinan Pelayanan
1. Teknik Komunikasi Publik;
2. Perencanaan Kegiatan Pelayanan Publik
3. Penyusunan RKA Pelayanan Publik
4. Pelayanan Publik Digital;
5. Manajemen Mutu;
6. Manajemen Pengawasan
7. Pengendalian Pelaksanaan Kegiatan
Agenda Pengendalian Pekerjaan
1. Studi Lapangan Pelayanan Publik;
2. Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik
Agenda Aktualisasi Kepemimpinan
01
02
03
04
1. Strategi Kebijakan Pengembangan Kompetensi
ASN;
2. Overview Kebijakan Pelatihan;
3. Dinamika Kelompok;
4. Kebijakan dan Tindak Lanjut Hasil Pelatihan
Agenda Orientasi Program
05
STRUKTUR KURIKULUM PKA
1. Wawasan Kebangsaan Kepemimpinan Pancasila;
2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila
Agenda Kepemimpinan Pancasila dan
Nasionalisme
1. Manajemen Perubahan Sektor Publik
2. Kepemimpinan Transformasional
3. Jejaring Kerja
4. Komunikasi Efektif
Agenda Kepemimpinan Kinerja
1. Akuntabilitas Kinerja
2. Hubungan Kelembagaan;
3. Organisasi Digital;
4. Manajemen Kinerja;
5. Standar Kinerja Pelayanan;
6. Manajemen Penganggaran;
7. Manajemen Resiko;
Agenda Manajemen Kinerja
1. Studi Lapangan Kinerja Organisasi
2. Aksi Perubahan Kinerja Organisasi
Agenda Aktualisasi Kepemimpinan
01
02
03
04
1. Strategi Kebijakan Pengembangan Kompetensi
ASN;
2. Overview Kebijakan Pelatihan;
3. Dinamika Kelompok;
4. Kebijakan dan Tindak Lanjut Hasil Pelatihan
Agenda Orientasi Program
05
On Campus I
On Campus II
Off Campus Implementasi
Aksi Perubahan
Evaluasi
Aksi Perubahan
4 Agenda Pembelajaran
Orientasi
1. Pengelolaan Diri
2. Pengelolaan Orang Lain
3. Pengelolaan Pekerjaan
4. Aktualisasi Kepemimpinan
Pencapaian Kompetensi Melalui Jalur Pelatihan Kepemimpinan
Membentuk:
PKP: KEPEMIMPINAN MELAYANI
PKA : KEPEMIMPINAN KINERJA
1. Administrator
2. Pengawas
PENYELENGGARAAN dan WAKTU PELATIHAN
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Diselenggarakan oleh LAN dan Lembaga
Pelatihan Terakreditasi.
Bagi lembaga pelatihan yang belum
terakreditasi dengan ketentuan :
a. ijin tertulis dari Kepala LAN; dan
b. penjaminan mutu oleh LAN dan/atau
Lembaga Pelatihan Terakreditasi
paling rendah B.
PKA
797 JP atau setara 91 hari :
a. 257 JP yang dapat dilaksanakan
selama 31 Hari Pelatihan di tempat
penyelenggaraan PKA; dan
b. 540 JP yang dilaksanakan paling
singkat 60 Hari Kalender di Instansi
Pemerintah asal Peserta.
PKP
830 JP atau setara dengan 96 hari :
a. 290 JP yang dapat dilaksanakan selama
36 Hari Pelatihan di tempat
penyelenggaraan PKP; dan
b. 540 JP yang dilaksanakan paling singkat
60 Hari Kalender di Instansi Pemerintah
asal Peserta.
LEARNING JOURNEY PROGRAM PKP-PKA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
AGENDA IV: AKTUALISASI KEPEMIMPINAN
AGENDA I AGENDA III
AGENDA II
Studi La
pangan
MP 2
MP 1 MP 1
MP 1
MP 3
MP 4
MP 2
MP 5
MP 4
MP 3
MP 2
Penambahan/Penguatan Materi
melalui e learning
On Campuss
Off Campuss
On Campuss
60 (enam puluh) hari kalender
Aksi Perubahan
LULUS
MP 7
MP 6
Merancang A
ksi Perubahan
Hasil Aksi P
erubahan
+
2x Sioio metric
Evaluasi
Aksi Perubahan
Evaluasi Rancangan
Aksi Perubahan
Evaluasi
Studi Lapangan
Evaluasi Substansi
Evaluasi
Sikap Perilaku Lulus : STTP PKP/PKA
EVALUASI PESERTA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
N0 KOMPONEN PKA (sub komponen) PKP (sub komponen)
1 Evaluasi Substansi
(15 %)
(Waktu 3 JP)
Subtansi agenda II dan agenda III
(e-evaluation)
Subtansi agenda II dan agenda III
(e-evaluation)
2 Evaluasi Studi lapangan
(20 %)
(Waktu terintegrasi dengan JP
Mata Pelatihan)
1. Kualitas dokumentasi lesson learnt
(Kelompok) 10 %
2. Kualitas lesson learnt adopsi dan
adaptasi (Individual) 10 %
1. Kualitas dokumentasi lesson learnt
(Kelompok) 10 %
2. Kualitas lesson learnt adopsi dan
adaptasi (Individual) 10 %
3 Evaluasi Aksi Perubahan
(50%)
(Waktu terintegrasi dengan JP
Mata Pelatihan)
1. Perencanaan Perubahan 20 %
2. Manajemen Perubahan 30 %
1. Perencanaan Perubahan 20 %
2. Manajemen Perubahan 30 %
4 Evaluasi Sikap Perilaku
(15%)
(Waktu terintegrasi dengan JP
Mata Pelatihan)
• Pengamatan terstruktur
• 2X Sosiometric
• Pengamatan terstruktur
• 2X Sosiometric
KUALIFIKASI PENILAIAN PESERTA
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Sangat Memuaskan (skor 90,01 – 100);
Memuaskan (skor 80,01 – 90,0);
Baik (skor 70,01 – 80,0); LULUS
Kurang Baik (skor 60,01 – 70,0); REMEDIAL
Tidak Memenuhi Kualifikasi (skor ≤60). TIDAK LULUS
SURAT KETERANGAN PELATIHAN
1. LULUS, diberikan Surat Tanda Tamat Pelatihan (STTP), merupakan
dokumen sertifikasi Kompetensi yang membuktikan telah memenuhi
Kompetensi manajerial.
2. “Lulus”, min 3 peringkat nilai terbaik dengan kualifikasi paling rendah
“memuaskan” diberikan Piagam Penghargaan.
3. DITUNDA KELULUSANNYA dan TIDAK LULUS diberikan Surat Ket
erangan yang ditandatangani oleh Pimpinan Lembaga Penyelenggara
Terakreditasi.
4. Jenis dan bentuk, serta ukuran surat keterangan pelatihan mengacu
pada kebijakan yang ditetapkan oleh Kepala LAN
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
PEMBERHENTIAN PESERTA
Atas pertimbangan yang DAPAT dibenarkan, Lembaga Penyelenggara (persetujuan
tertulis dari LAN) dapat memberikan jumlah ketidakhadiran Peserta melebihi ketentuan,
apabila:
1) apabila Tugas dinas Instansi yang tidak bisa diwakilkan dan diperkuat dengan
pernyataaan dari PPK;
2) kejadian force majeure dengan batas MAKSIMAL 6 hari pelatihan;
3) Kpd ybs diberikan tugas tambahan pada mata pelatihan yang ditinggalkan sebelum
Pelatihan berakhir;
Diberhentikan tidak hormat
Apabila melanggar Kode Sikap Perilaku dan dilarang mengikuti PKA/PKP selama 1
tahun
Diberhentikan
Apabila jumlah ketidakhadiran Peserta dimaksud secara akumulatif paling rendah:
27 JP; atau 3 Hari Pelatihan.
Pengecualian
Dalam rangka menjaga hal-hal yang akan berdampak hukum, Pimpinan lembaga pelatihan dapat melakukan konsultasi
kepada LAN melalui deputi bidang kebijakan pengembangan kompetensi untuk mandapatkan pertimbangan
EVALUASI PASCA PELATIHAN dan PEMBINAAN ALUMNI
PEDULI
INOVATIF
INTEGRITAS PROFESIONAL
Dilaksanakan untuk mengetahui dan menilai keberlanjutan AP di tempat kerja.
Mekanisme dan prosedur Evaluasi Pasca Pelatihan :
a) dilaksanakan oleh lembaga penyelenggara PKA/PKP.
b) Hasil disampaikan kepada PPK asal Peserta dan Kepala LAN, dan dapat
pula disampaikan kepada pimpinan Instansi Pemerintah lain yang terkait
secara langsung dengan AP. (manual/elektronik)
c) dilaksanakan paling rendah 12 bulan terhitung sejak PKA/PKP berakhir.
d) LAN menggunakan hasil evaluasi pasca pelatihan sebagai masukan untuk
penyempurnaan program PKA/PKP.
a) Pembinaan Alumni secara nasional oleh LAN secara terintegrasi
bekerjasama dengan Lembaga Penyelenggara Pelatihan dan PPK atau PyB
asal Peserta.
b) melibatkan alumni pada :kegiatan akademik membahas isu-isu strategis
nasional, perumusan kebijakan pengembangan kompetensi, dan/atau
membuka ruang konsultasi dan koordinasi sinergis antar alumni.
c) Mendorong keberlanjutan aksi perubahan dijadikan sebagai salah satu
unsur penilaian kinerja
d) Pengembangan sistem informasi Pembinaan alumni
Terima
Kasih
Pusat Pembinaan Kebijakan Bangkom Asn
@P3k_bangkom_asn
P3k Bangkom Asn
@P3k_bangkom_asn
sipka.lan.go.id

More Related Content

Similar to 449260037-Kebijakan-Pengembangan-Program-PKP-PKA-Perubahan-Master-Jadwal-pdf.pdf

Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPM
Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPMPembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPM
Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPMAhmad Nasarudin Mohd Isa
 
Diklat PPD.pdf
Diklat PPD.pdfDiklat PPD.pdf
Diklat PPD.pdfaviana3
 
Asn corpu zoom meeting
Asn corpu zoom meetingAsn corpu zoom meeting
Asn corpu zoom meetingKutsiyatinMSi
 
-Penjelasan studi lapangan pkp--
 -Penjelasan studi lapangan pkp-- -Penjelasan studi lapangan pkp--
-Penjelasan studi lapangan pkp--temanna #LABEDDU
 
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBT
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBTNota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBT
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBTSherly Jewinly
 
studi lapangan pkp bbpk ciloto
studi lapangan pkp bbpk cilotostudi lapangan pkp bbpk ciloto
studi lapangan pkp bbpk cilotoFatihElluqmani
 
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptx
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptxPembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptx
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptxhanif242949
 
Taklimatkaedahptk2010
Taklimatkaedahptk2010Taklimatkaedahptk2010
Taklimatkaedahptk2010zabidah awang
 
Rencana Pengkonsultasian
Rencana PengkonsultasianRencana Pengkonsultasian
Rencana PengkonsultasianAgus Triono
 
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdf
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdfBahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdf
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdfJoniEffendi
 
Prioritas Diklat
Prioritas DiklatPrioritas Diklat
Prioritas Diklatsu7as
 
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASN
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASNKajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASN
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASNAgus van Jogja
 
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdf
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdfAgenda 2 PKA Selayang Pandang.pdf
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdfRiniSetiawati17
 

Similar to 449260037-Kebijakan-Pengembangan-Program-PKP-PKA-Perubahan-Master-Jadwal-pdf.pdf (20)

Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPM
Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPMPembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPM
Pembangunan kapasiti profesionalisme - BTP KPM
 
Diklat PPD.pdf
Diklat PPD.pdfDiklat PPD.pdf
Diklat PPD.pdf
 
LAN Menatap Masa Depan
LAN Menatap Masa DepanLAN Menatap Masa Depan
LAN Menatap Masa Depan
 
Asn corpu zoom meeting
Asn corpu zoom meetingAsn corpu zoom meeting
Asn corpu zoom meeting
 
-Penjelasan studi lapangan pkp--
 -Penjelasan studi lapangan pkp-- -Penjelasan studi lapangan pkp--
-Penjelasan studi lapangan pkp--
 
Praktik strategi
Praktik strategiPraktik strategi
Praktik strategi
 
Knowledge Management (KM) Reformasi Birokrasi
Knowledge Management (KM) Reformasi BirokrasiKnowledge Management (KM) Reformasi Birokrasi
Knowledge Management (KM) Reformasi Birokrasi
 
Dklatpim polabaru
Dklatpim polabaruDklatpim polabaru
Dklatpim polabaru
 
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBT
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBTNota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBT
Nota Tajuk 6 Pentadbiran dan Pengurusan RBT
 
studi lapangan pkp bbpk ciloto
studi lapangan pkp bbpk cilotostudi lapangan pkp bbpk ciloto
studi lapangan pkp bbpk ciloto
 
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptx
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptxPembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptx
Pembentangan Pengarah_Mesy Timb Pengarah v3-1.pptx
 
Overview latsar
Overview latsarOverview latsar
Overview latsar
 
Taklimatkaedahptk2010
Taklimatkaedahptk2010Taklimatkaedahptk2010
Taklimatkaedahptk2010
 
War iriyoko diklat
War iriyoko   diklatWar iriyoko   diklat
War iriyoko diklat
 
Rencana Pengkonsultasian
Rencana PengkonsultasianRencana Pengkonsultasian
Rencana Pengkonsultasian
 
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdf
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdfBahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdf
Bahan Paparan Bangkom LAN 041022 (2).pdf
 
PPT Laporan KKNP
PPT Laporan KKNPPPT Laporan KKNP
PPT Laporan KKNP
 
Prioritas Diklat
Prioritas DiklatPrioritas Diklat
Prioritas Diklat
 
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASN
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASNKajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASN
Kajian Isu Strategis: Rekonstruksi Kebijakan Diklatpim ASN
 
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdf
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdfAgenda 2 PKA Selayang Pandang.pdf
Agenda 2 PKA Selayang Pandang.pdf
 

Recently uploaded

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

449260037-Kebijakan-Pengembangan-Program-PKP-PKA-Perubahan-Master-Jadwal-pdf.pdf

  • 1. PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL PUSAT PEMBINAAN PROGRAM DAN KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI ASN PENGEMBANGAN PROGRAM PELATIHAN KEPEMIMPINAN ADMINISTRATOR DAN PELATIHAN KEPEMIMPINAN PENGAWAS
  • 2. KETENTUAN PELATIHAN STRUKTURAL (UU No.5/2014 ttg ASN dan PP No 11/2017 ttg Manajemen PNS) Fungsi LAN sebagai pembinaan pendidikan dan pelatihan kompetensi manajerial Pegawai ASN dan penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kompetensi manajerial Pegawai ASN kompetensi manajerial yang diukur dari tingkat pendidikan, pelatihan struktural atau manajemen, dan pengalaman kepemimpinan Kompetensi Manajerial, Kompetensi Teknis, dan Kompetensi Sosial Kultural 01 02 03 • Pelaksanaan Bangkom Manajerial pada jalur pelatihan melalui pelatihan struktural ke pemimpinan madya, pratama, ADMINISTRATOR, dan PENGAWAS. • Pelatihan kepemimpinan administrator, dan pengawas diselenggarakan oleh lembaga pelatihan pemerintah terakreditasi LAN 04
  • 3. LATAR BELAKANG PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL Terbitnya 1. PP No. 11 Tahun 2017 tentang Manajemen PNS 2. Permpenpan No. 38 Tahun 2017 tentang Standar Kompetensi Jabatan Membutuhkan pemenuhan kompetensi berdasarkan - Akuntabilitas Jabatan - Profil Jabatan melalui pemenuhan kompetensi manajerial Kebutuhan pemenuhan kompetensi manajerial baru dalam menghadapi perkembangan lingkungan menyangkut NKRI dan integritas 1 2 3 Penyempurnaan Diklatpim Tk. III dan IV Pengembangan PKA dan PKP
  • 4. GRAND DESIGN PELATIHAN KEPEMIMPINAN PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL Pelaksana/ Highly Capable Individuals 20% 80% 40% 60% 60% 40% 80% 20% Manajerial Leadership Executive •Wisdom Effective Leader •High Performance Competent Manager •Optimizing organization use Contributing Team Members •Team capacity JPT Madya •Sinergi untuk Pembangunan Nasional JPT Pratama •KapabilitasUnit Selaras dengan Tujuan Organisasi Administrator •Pengelolaan Kerja Sesuai SOP Pengawas • Pengendalian kegiatan sesuai pelaksanaan Orientasi Nasional Organisasional Departemental Unit 1 2 5 3 4
  • 5. KEDUDUKAN PROGRAM PKA DAN PKP PADA JENJANG PELATIHAN STRUKTURAL KEPEMIMPIINAN DAN LATSAR CPNS PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL JENIS PELATIHAN AGENDA I (Pengelolaan Diri) AGENDA II (Pengelolaan Orang Lain) AGENDA III (Pengelolaan Pekerjaan) AGENDA IV (Aktualisasi) PKN TK. I (Kolaboratif) MENGELOLA DIRI PENGELOLAAN KEBIJAKAN PENGELOLA PERUBAHAN KOLABORATIF AKTUALISASI PKN TK. II (Strategik) MENGELOLA DIRI KEPEMIMPINAN STRATEGIK MANAJEMEN STRATEGIK AKTUALISASI PKA (Kinerja Organisasi) KEPEMIMPINAN PANCASILA DAN NASIONALISME KEPEMIMPINAN KINERJA MANAJEMEN KINERJA AKTUALISASI PKP (Pelayanan Publik) KEPEMIMPINAN PANCASILA DAN BELA NEGARA: KEPEMIMPINAN PELAYANAN PENGENDALIAN PEKERJAAN AKTUALISASI LATSAR CPNS (PNS Profesional sebagai pelayan publik) BELA NEGARA 1. Wasbang dan Nilai BN 2. Analsis Isu Kontemporer 3. Kesiapsiagaan BN NILAI NILAI DASAR PNS 1. Akuntabilitas PNS 2. Nasionalisme 3. Etika Publik 4. Komitmen Mutu 5. Anti Korupsi KEDUDUKAN DAN PERAN PNS DALAM NKRI 1. Manajemen ASN 2. Pelayanan Publik 3. Whole of Goverment HABITUASI DAN AKTUALISASI
  • 6. LATAR BELAKANG PENGEMBANGAN PRORGRAM PKA JABATAN ADMINISTRATOR Akuntabilitas Jabatan kemampuan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan dengan baik dan efisien sesuai dengan standar operasional prosedur dan terselenggaranya peningkatan kinerja secara berkesinambungan Profil Jabatan Memiliki kompetensi manajerial, teknis, sosialkultural yang dibuktikan berdasarkan hasil evaluasi Kompetensi Manajerial kompetensi kepemimpinan manajemen kinerja, untuk menjamin terlaksananya akuntabilitas jabatan administrator Level Kompetensi (Level 3) 1. kemampuan melakukan tugas teknis yang lebih spesifik dengan menganalisis informasi secara terbatas dan pilihan metode untuk menyelesaikan permasalahan 2. pemahaman tentang prinsip-prinsip teori dan praktek tanpa bantuan dan/atau pengawasan langsung, kepercayaan diri dan kemampuan dan menunjukkan kelancaran dan ketangkasan 3. penguasan pengetahuan dan keterampilan yang memerlukan pelatihan tingkat menengah; dan 4. kemampuan bertanggungjawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tangungjawab atas pekerjaan kelompok/tim Sertifikasi kompetensi yang membuktikan bahwa Peserta telah memenuhi kompetensi Jabatan Administrator PER LAN PKA Penguasaan/ pemenuhan kompetensi melalui PKA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL
  • 7. LATAR BELAKANG PENGEMBANGAN PRORGRAM PKP JABATAN PENGAWAS Sertifikasi kompetensi yang membuktikan bahwa Peserta telah memenuhi kompetensi Jabatan Administrator PER LAN PKP Penguasaan/ pemenuhan kompetensi melalui PKP Akuntabilitas Jabatan kemampuan dalam mengendalikan kegiatan pelaksanaan pelayanan publik yang dilakukan oleh pejabat pelaksana sesuai dengan standar operasional prosedur Profil Jabatan Memiliki kompetensi manajerial, teknis, sosialkultural yang dibuktikan berdasarkan hasil evaluasi Kompetensi Manajerial merupakan kompetensi kepemimpinan yang melayani, untuk menjamin terlaksananya akuntabilitas jabatan pengawas Level Kompetensi (Level 2) 1. kemampuan melakukan kegiatan/ tugas teknis dengan alat, prosedur dan metode kerja yang sudah baku; 2. pemahaman tentang prinsip-prinsip teori dan praktek, dalam pelaksanaan tugas tanpa bantuan dan/atau pengawasan langsung; 3. penguasaan pengetahuan dan keterampilan yang memerlukan pelatihan tingkat dasar; dan 4. kemampuan untuk bertanggungjawab atas pekerjaan sendiri dan dapat diberi tangungjawab membantu pekerjaan orang lain untuk tugas teknis yang sederhana. PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL
  • 8. Dasar Hukum Pelatihan UU No 5/2014 ttg Aparatur Sipil Negara Pasal 43 Pasal 69 ayat (3) huruf b PP No 11/2017 ttg Manajemen PNS Pasal 52 ayat (2) huruf a&b Pasal 217 ayat (5) Peraturan LAN PerLAN No 15/2019 ttg PKP No 16/2019 ttg PKA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL
  • 9. 9 Diklatpim IV PKP Diklatpim III PKA Dasar Hukum PerKaLAN No 20 Tahun 2015 Per LAN No 15 Tahun 2019 PerKaLAN No 19 Tahun 2015 PerLAN No 16 Tahun 2019 Nomenklatur Diklatpim Tk. IV Pelatihan Kepimpinan Pengawas Diklatpim Tk. III Pelatihan Kepemimpinan Administrator Kompetensi yang ingin dibangun Kepemimpinan dalam pengelolaan kegiatan Kepemimpinan melayani Kepemimpinan dalam pengelolaan program Kepemimpinan kinerja Agenda 5 Agenda: 1. Penguasaan Diri 2. Diagnosa perubahan 3. Inovasi 4. Tim Efektif 5. Proyek Perubahan 4 Agenda: 1. Kepemimpinan Pancasila dan Bela Negara 2. Kepemimpinan Pelayanan 3. Pengendalian Pekerjaan 4. Aktualisasi Kepemimpinan 5 Agenda: 1. Penguasaan Diri 2. Diagnosa perubahan 3. Inovasi 4. Tim Efektif 5. Proyek Perubahan 4 Agenda: 1. Kepemimpinan Pancasila dan Nasionalisme 2. Kepemimpinan Kinerja 3. Manajemen Kinerja 4. Aktualisasi Kepemimpinan Durasi • 113 hari • 36 hari on campus (290 JP) • 67 off campus • 96 hari • 36 on campus: (290 JP) • 60 off campus • 98 hari • 31 hari on campus (254 JP) • 67 off campus • 91 hari • 31 on campus: (257 JP) • 60 off campus Durasi aksi perubahan • 7 hari Off campus I • 60 hari Off campus II Off campus 60 hari kalender • 7 hari Off campus I • 60 hari Off campus II Off campus 60 hari kalender Evaluasi Evaluasi Proyek Perubahan 1. Evaluasi substansi 2. Evaluasi studi lapangan 3. Evaluasi Aksi Perubahan 4. Evaluasi Sikap Perilaku Evaluasi Proyek Perubahan 1. Evaluasi substansi 2. Evaluasi studi lapangan 3. Evaluasi Aksi Perubahan 4. Evaluasi Sikap Perilaku Besaran biaya TIDAK ADA PERUBAHAN TABEL PENYEMPURNAAN PRORGAM PKP DAN PKA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL
  • 10. KURIKULUM DAN AGENDA PELATIHAN AGENDA MATA PELATIHAN PKA JP Kepemimpinan Pancasila dan Nasionalisme 1. Wawasan Kebangsaan dan Kepemimpinan Pancasila 12 2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila 18 Kepemimpinan Kinerja 1. Manajemen Perubahan Sektor Publik 9 2. Kepemimpinan Transformasional 9 3. Jejaring Kerja 9 4. Komunikasi Efektif 9 Manajemen Kinerja 1. Akuntabilitas Kinerja 9 2. Hubungan Kelembagaan 9 3. Organisasi Digital 15 4. Manajemen Kinerja 9 5. Standar Kinerja Pelayanan 9 6. Manajemen Penganggaran 9 7. Manajemen Resiko 9 EVALUASI SUBSTANSI 3 AGENDA MATA PELATIHAN PKP JP Kepemimpinan Pancasila dan Bela Negara 1. Etika dan Integritas Kepemimpinan Pancasila 12 2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila 18 Kepemimpinan Pelayanan 1. Diagnosa Organisasi 18 2. Berpikir Kreatif dalam Pelayanan 18 3. Membangun Tim Efektif 18 4. Kepemimpinan dalam pelaksanaan pekerjaan 9 Pengendalian Pekerjaan 1. Teknik komunikasi Publik 9 2. Perencanaan Kegiatan Pelayanan Publik 9 3. Penyusunan RKA Pelayanan Publik 9 4. Pelayanan Publik Digital 9 5. Manajemen Mutu 18 6. Manajemen Pengawasan 12 7. Pengendalian Pelaksanaan Kegiatan 9 EVALUASI SUBSTANSI 3 Agenda Aktualisasi Kepemimpinan: 1. Studi Lapangan pelayanan publik (33 JP) 2. Rencana Aksi perubahan kinerja pelayanan publik (74 JP) Agenda Aktualisasi Kepemimpinan: 1. Studi Lapangan kinerja organisasi (33 JP) 2. Rencana Aksi Perubahan kinerja organisasi (74) Agenda Orientasi 12 JP Agenda Orientasi 12 JP PKA (257 JP)/ 31 hari pelatihan PKP (290 JP) / 36 hari pelatihan
  • 11. STRUKTUR KURIKULUM PKP 1. Etika dan Integritas Kepemimpinan Pancasila; 2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila Agenda Kepemimpinan Pancasila dan Bela Negara 1. Diagnosa Organisasi; 2. Berpikir Kreatif dalam Pelayanan; 3. Membangun Tim Efektif; 4. Kepemimpinan dalam Pelaksanaan Pekerjaan Agenda Kepemimpinan Pelayanan 1. Teknik Komunikasi Publik; 2. Perencanaan Kegiatan Pelayanan Publik 3. Penyusunan RKA Pelayanan Publik 4. Pelayanan Publik Digital; 5. Manajemen Mutu; 6. Manajemen Pengawasan 7. Pengendalian Pelaksanaan Kegiatan Agenda Pengendalian Pekerjaan 1. Studi Lapangan Pelayanan Publik; 2. Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik Agenda Aktualisasi Kepemimpinan 01 02 03 04 1. Strategi Kebijakan Pengembangan Kompetensi ASN; 2. Overview Kebijakan Pelatihan; 3. Dinamika Kelompok; 4. Kebijakan dan Tindak Lanjut Hasil Pelatihan Agenda Orientasi Program 05
  • 12. STRUKTUR KURIKULUM PKA 1. Wawasan Kebangsaan Kepemimpinan Pancasila; 2. Bela Negara Kepemimpinan Pancasila Agenda Kepemimpinan Pancasila dan Nasionalisme 1. Manajemen Perubahan Sektor Publik 2. Kepemimpinan Transformasional 3. Jejaring Kerja 4. Komunikasi Efektif Agenda Kepemimpinan Kinerja 1. Akuntabilitas Kinerja 2. Hubungan Kelembagaan; 3. Organisasi Digital; 4. Manajemen Kinerja; 5. Standar Kinerja Pelayanan; 6. Manajemen Penganggaran; 7. Manajemen Resiko; Agenda Manajemen Kinerja 1. Studi Lapangan Kinerja Organisasi 2. Aksi Perubahan Kinerja Organisasi Agenda Aktualisasi Kepemimpinan 01 02 03 04 1. Strategi Kebijakan Pengembangan Kompetensi ASN; 2. Overview Kebijakan Pelatihan; 3. Dinamika Kelompok; 4. Kebijakan dan Tindak Lanjut Hasil Pelatihan Agenda Orientasi Program 05
  • 13. On Campus I On Campus II Off Campus Implementasi Aksi Perubahan Evaluasi Aksi Perubahan 4 Agenda Pembelajaran Orientasi 1. Pengelolaan Diri 2. Pengelolaan Orang Lain 3. Pengelolaan Pekerjaan 4. Aktualisasi Kepemimpinan Pencapaian Kompetensi Melalui Jalur Pelatihan Kepemimpinan Membentuk: PKP: KEPEMIMPINAN MELAYANI PKA : KEPEMIMPINAN KINERJA 1. Administrator 2. Pengawas
  • 14. PENYELENGGARAAN dan WAKTU PELATIHAN PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL Diselenggarakan oleh LAN dan Lembaga Pelatihan Terakreditasi. Bagi lembaga pelatihan yang belum terakreditasi dengan ketentuan : a. ijin tertulis dari Kepala LAN; dan b. penjaminan mutu oleh LAN dan/atau Lembaga Pelatihan Terakreditasi paling rendah B. PKA 797 JP atau setara 91 hari : a. 257 JP yang dapat dilaksanakan selama 31 Hari Pelatihan di tempat penyelenggaraan PKA; dan b. 540 JP yang dilaksanakan paling singkat 60 Hari Kalender di Instansi Pemerintah asal Peserta. PKP 830 JP atau setara dengan 96 hari : a. 290 JP yang dapat dilaksanakan selama 36 Hari Pelatihan di tempat penyelenggaraan PKP; dan b. 540 JP yang dilaksanakan paling singkat 60 Hari Kalender di Instansi Pemerintah asal Peserta.
  • 15. LEARNING JOURNEY PROGRAM PKP-PKA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL AGENDA IV: AKTUALISASI KEPEMIMPINAN AGENDA I AGENDA III AGENDA II Studi La pangan MP 2 MP 1 MP 1 MP 1 MP 3 MP 4 MP 2 MP 5 MP 4 MP 3 MP 2 Penambahan/Penguatan Materi melalui e learning On Campuss Off Campuss On Campuss 60 (enam puluh) hari kalender Aksi Perubahan LULUS MP 7 MP 6 Merancang A ksi Perubahan Hasil Aksi P erubahan + 2x Sioio metric Evaluasi Aksi Perubahan Evaluasi Rancangan Aksi Perubahan Evaluasi Studi Lapangan Evaluasi Substansi Evaluasi Sikap Perilaku Lulus : STTP PKP/PKA
  • 16. EVALUASI PESERTA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL N0 KOMPONEN PKA (sub komponen) PKP (sub komponen) 1 Evaluasi Substansi (15 %) (Waktu 3 JP) Subtansi agenda II dan agenda III (e-evaluation) Subtansi agenda II dan agenda III (e-evaluation) 2 Evaluasi Studi lapangan (20 %) (Waktu terintegrasi dengan JP Mata Pelatihan) 1. Kualitas dokumentasi lesson learnt (Kelompok) 10 % 2. Kualitas lesson learnt adopsi dan adaptasi (Individual) 10 % 1. Kualitas dokumentasi lesson learnt (Kelompok) 10 % 2. Kualitas lesson learnt adopsi dan adaptasi (Individual) 10 % 3 Evaluasi Aksi Perubahan (50%) (Waktu terintegrasi dengan JP Mata Pelatihan) 1. Perencanaan Perubahan 20 % 2. Manajemen Perubahan 30 % 1. Perencanaan Perubahan 20 % 2. Manajemen Perubahan 30 % 4 Evaluasi Sikap Perilaku (15%) (Waktu terintegrasi dengan JP Mata Pelatihan) • Pengamatan terstruktur • 2X Sosiometric • Pengamatan terstruktur • 2X Sosiometric
  • 17. KUALIFIKASI PENILAIAN PESERTA PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL Sangat Memuaskan (skor 90,01 – 100); Memuaskan (skor 80,01 – 90,0); Baik (skor 70,01 – 80,0); LULUS Kurang Baik (skor 60,01 – 70,0); REMEDIAL Tidak Memenuhi Kualifikasi (skor ≤60). TIDAK LULUS
  • 18. SURAT KETERANGAN PELATIHAN 1. LULUS, diberikan Surat Tanda Tamat Pelatihan (STTP), merupakan dokumen sertifikasi Kompetensi yang membuktikan telah memenuhi Kompetensi manajerial. 2. “Lulus”, min 3 peringkat nilai terbaik dengan kualifikasi paling rendah “memuaskan” diberikan Piagam Penghargaan. 3. DITUNDA KELULUSANNYA dan TIDAK LULUS diberikan Surat Ket erangan yang ditandatangani oleh Pimpinan Lembaga Penyelenggara Terakreditasi. 4. Jenis dan bentuk, serta ukuran surat keterangan pelatihan mengacu pada kebijakan yang ditetapkan oleh Kepala LAN PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL
  • 19. PEMBERHENTIAN PESERTA Atas pertimbangan yang DAPAT dibenarkan, Lembaga Penyelenggara (persetujuan tertulis dari LAN) dapat memberikan jumlah ketidakhadiran Peserta melebihi ketentuan, apabila: 1) apabila Tugas dinas Instansi yang tidak bisa diwakilkan dan diperkuat dengan pernyataaan dari PPK; 2) kejadian force majeure dengan batas MAKSIMAL 6 hari pelatihan; 3) Kpd ybs diberikan tugas tambahan pada mata pelatihan yang ditinggalkan sebelum Pelatihan berakhir; Diberhentikan tidak hormat Apabila melanggar Kode Sikap Perilaku dan dilarang mengikuti PKA/PKP selama 1 tahun Diberhentikan Apabila jumlah ketidakhadiran Peserta dimaksud secara akumulatif paling rendah: 27 JP; atau 3 Hari Pelatihan. Pengecualian Dalam rangka menjaga hal-hal yang akan berdampak hukum, Pimpinan lembaga pelatihan dapat melakukan konsultasi kepada LAN melalui deputi bidang kebijakan pengembangan kompetensi untuk mandapatkan pertimbangan
  • 20. EVALUASI PASCA PELATIHAN dan PEMBINAAN ALUMNI PEDULI INOVATIF INTEGRITAS PROFESIONAL Dilaksanakan untuk mengetahui dan menilai keberlanjutan AP di tempat kerja. Mekanisme dan prosedur Evaluasi Pasca Pelatihan : a) dilaksanakan oleh lembaga penyelenggara PKA/PKP. b) Hasil disampaikan kepada PPK asal Peserta dan Kepala LAN, dan dapat pula disampaikan kepada pimpinan Instansi Pemerintah lain yang terkait secara langsung dengan AP. (manual/elektronik) c) dilaksanakan paling rendah 12 bulan terhitung sejak PKA/PKP berakhir. d) LAN menggunakan hasil evaluasi pasca pelatihan sebagai masukan untuk penyempurnaan program PKA/PKP. a) Pembinaan Alumni secara nasional oleh LAN secara terintegrasi bekerjasama dengan Lembaga Penyelenggara Pelatihan dan PPK atau PyB asal Peserta. b) melibatkan alumni pada :kegiatan akademik membahas isu-isu strategis nasional, perumusan kebijakan pengembangan kompetensi, dan/atau membuka ruang konsultasi dan koordinasi sinergis antar alumni. c) Mendorong keberlanjutan aksi perubahan dijadikan sebagai salah satu unsur penilaian kinerja d) Pengembangan sistem informasi Pembinaan alumni
  • 21. Terima Kasih Pusat Pembinaan Kebijakan Bangkom Asn @P3k_bangkom_asn P3k Bangkom Asn @P3k_bangkom_asn sipka.lan.go.id