SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Η έρευνά μας 
• Πριν από λίγες ημέρες με αφορμή την 10η 
ενότητα (Ατυχήματα) του μαθήματος της 
Γλώσσας της Στ’ Δημοτικού, αποφασίσαμε να 
κάνουμε μια έρευνα σχετικά με τα 
ατυχήματα, έτσι ώστε να προβληματιστούμε 
για τους λόγους για τους οποίους γίνονται, 
πού γίνονται, ποια τα αποτελέσματά τους 
και τελικά τι μπορούμε να κάνουμε ΕΜΕΙΣ 
για να έχουμε όσο το δυνατό λιγότερα 
ατυχήματα;
ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΜΑΣ 
• Το δείγμα μας ήταν οι 67 μαθητές από την Δ’ 
τάξη, την Ε’ τάξη (τμήμα Ε1 και Ε2) και εμείς, 
οι μαθητές της Στ’ τάξης που απάντησαν στο 
ερωτηματολόγιό μας. 
• Αφού μαζέψαμε τα δεδομένα μας, τα 
μετατρέψαμε σε ποσοστά και σας τα 
παρουσιάζουμε αναλυτικά (κατά τάξη) και 
συγκεντρωτικά (στο τέλος).
ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 
• Επιλέξαμε να τα παρουσιάσουμε με 
διαφορετικούς τρόπους (στήλες, 
ραβδογράμματα, πίτες) 
• Ευχαριστούμε για την 
συμμετοχή και κυρίως για την 
ειλικρίνειά σας!!!!!!!!!
12% 
17% 
59% 
12% 
Δ' ΤΑΞΗ 
Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; 
πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο
Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; 
πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο 
18% 
32% 
43% 
Ε' ΤΑΞΗ 
7%
62% 
38% 
ΣΤ' ΤΑΞΗ 
Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; 
πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο
στο σχολείο 
στο σπίτι 
στο δρόμο 
αλλού 
13.80% 
72% 
6.90% 
6.90% 
Δ' ΤΑΞΗ 
Πού συνέβη το ατύχημα;
13.80% 
Ε' ΤΑΞΗ 
Πού συνέβη το ατύχημα; 
72% 
6.90% 6.90% 
στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
23.80% 
ΣΤ' ΤΑΞΗ 
Πού συνέβη το ατύχημα; 
33.30% 
19.04% 
23.80% 
στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
58.80% 
Δ' ΤΑΞΗ 
Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 
41.20% 
απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
72.40% 
Ε' ΤΑΞΗ 
Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 
24.10% 
3.44% 
απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
66.60% 
ΣΤ' ΤΑΞΗ 
Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 
23.80% 
9.50% 
απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
29.40% 
17.60% 
5.90% 
23.50% 
11.70% 11.70% 
Δ' ΤΑΞΗ 
Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
3.44% 
20.70% 17.20% 
55.20% 
3.40% 
Ε' ΤΑΞΗ 
Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
14.20% 
4.70% 
14.20% 
28.50% 
33.30% 
4.70% 
ΣΤ' ΤΑΞΗ 
Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; (Δ', Ε', ΣΤ') 
πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο 
30% 
18% 
46% 
6%
Πού συνέβη το ατύχημα; 
19% 
55% 
11% 
15% 
(Δ',Ε',ΣΤ') 
στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
67% 
28% 
Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 
(Δ',Ε',ΣΤ') 
απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία 
5%
Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος; 
(Δ',Ε',ΣΤ') 
σπάσιμο οστού στραμπούληγμα 
έγκαυμα διάσειση 
σκίσιμο (επιφανειακό τραύμα) μελανιά 
ράμματα άλλο 
6% 
18% 
5% 
18% 5% 
40% 
4% 
4%
ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 
• Τώρα, ήρθε η ώρα για προβληματισμό. 
• Τι διαπιστώνετε από την έρευνα; 
• Τι πρέπει να κάνουμε; 
• Νομίζετε ότι θα πρέπει να ζητήσετε τη 
βοήθεια των δασκάλων σας ή των γονιών σας 
για να μειώσετε τον αριθμό των ατυχημάτων 
στο σχολείο ή στο σπίτι, αντίστοιχα;
ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ 
• Θα θέλατε να το συζητήσετε με τους 
δασκάλους σας στην τάξη, ή ίσως να γράψετε 
και ένα κείμενο για το τι θα πρέπει να γίνει; 
• Εμείς πάντως θα το συζητήσουμε και θα 
προβληματιστούμε και ίσως γράψουμε ένα 
άρθρο για να το δημοσιεύσουμε στο β’ 
φύλλο της εφημερίδας μας…!!!!

More Related Content

Viewers also liked

ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟAlexandra Gerakini
 
Child accidents 7th dhm..
Child accidents 7th dhm..Child accidents 7th dhm..
Child accidents 7th dhm..tpe7dim
 
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήΕφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήSofia Babou
 
Μαθηματικά Στ Δημοτικού
Μαθηματικά Στ ΔημοτικούΜαθηματικά Στ Δημοτικού
Μαθηματικά Στ Δημοτικούelsxoleio
 
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΡήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΓιάννης Φερεντίνος
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικούενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικούfotist
 
21. η ζωή στις πολικές περιοχές
21. η ζωή στις πολικές περιοχές21. η ζωή στις πολικές περιοχές
21. η ζωή στις πολικές περιοχέςatavar
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάΒΑΣΙΛΗΣ ΓΕΩΡΓΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
 
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσά
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσάΠώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσά
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσάzarkosdim
 
ενότητα 11
ενότητα 11ενότητα 11
ενότητα 11fotist
 

Viewers also liked (20)

γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα στ΄δημοτικού β΄τεύχος
 
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΑ ΡΗΜΑΤΑ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ
 
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχοςΓλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Αντωνυμίες
ΑντωνυμίεςΑντωνυμίες
Αντωνυμίες
 
Child accidents 7th dhm..
Child accidents 7th dhm..Child accidents 7th dhm..
Child accidents 7th dhm..
 
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφήΕφηβεία...αλλαγές και διατροφή
Εφηβεία...αλλαγές και διατροφή
 
Μαθηματικά Στ Δημοτικού
Μαθηματικά Στ ΔημοτικούΜαθηματικά Στ Δημοτικού
Μαθηματικά Στ Δημοτικού
 
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΡήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
 
στ δημοτικού γλώσσα β τευχος
στ δημοτικού γλώσσα  β τευχοςστ δημοτικού γλώσσα  β τευχος
στ δημοτικού γλώσσα β τευχος
 
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄ - Επανάληψη 2ης ενότητας.΄΄Κατοικία΄΄
 
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχοςστ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
στ΄ δημοτικού μαθηματικά β΄ τεύχος
 
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικούενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού
ενότητα 2 Γλώσσας ΣΤ Δημοτικού
 
γλώσσα ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα ε΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα ε΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
21. η ζωή στις πολικές περιοχές
21. η ζωή στις πολικές περιοχές21. η ζωή στις πολικές περιοχές
21. η ζωή στις πολικές περιοχές
 
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχοςγλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
γλώσσα β΄δημοτικού β΄τεύχος
 
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστάστ τάξη   μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
στ τάξη μαθηματικά - 3η ενότητα - πως λύνω προβλήματα με ποσοστά
 
νιώθω(3)
νιώθω(3)νιώθω(3)
νιώθω(3)
 
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσά
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσάΠώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσά
Πώς λύνω προβλήματα με ανάλογα ποσά
 
ενότητα 11
ενότητα 11ενότητα 11
ενότητα 11
 
25 μαρτιου 1821
25  μαρτιου 182125  μαρτιου 1821
25 μαρτιου 1821
 

Similar to ENOTHTA 10 Ατυχήματα - Η έρευνά μας

ερευνα στο σχολείο
ερευνα στο σχολείοερευνα στο σχολείο
ερευνα στο σχολείοionvam
 
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμου
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου ΠάτμουΑποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμου
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμουfkokkini
 
Iiasonasερωτηματολογιο
IiasonasερωτηματολογιοIiasonasερωτηματολογιο
Iiasonasερωτηματολογιοxpapas
 
Πρόληψη παιδικών ατυχηματων
Πρόληψη παιδικών ατυχηματωνΠρόληψη παιδικών ατυχηματων
Πρόληψη παιδικών ατυχηματωνΆννα Νινιράκη
 
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΔέσποινα Γέμελου
 
ατυχηματα και προληψη
ατυχηματα και προληψηατυχηματα και προληψη
ατυχηματα και προληψηefgaitan
 

Similar to ENOTHTA 10 Ατυχήματα - Η έρευνά μας (9)

Δημοσκόπηση: Παιδικά ατυχήματα
Δημοσκόπηση: Παιδικά ατυχήματαΔημοσκόπηση: Παιδικά ατυχήματα
Δημοσκόπηση: Παιδικά ατυχήματα
 
ερευνα στο σχολείο
ερευνα στο σχολείοερευνα στο σχολείο
ερευνα στο σχολείο
 
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμου
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου ΠάτμουΑποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμου
Αποτελέσματα ερωτηματολογίου Γυμνασίου Πάτμου
 
Iiasonasερωτηματολογιο
IiasonasερωτηματολογιοIiasonasερωτηματολογιο
Iiasonasερωτηματολογιο
 
Πρόληψη παιδικών ατυχηματων
Πρόληψη παιδικών ατυχηματωνΠρόληψη παιδικών ατυχηματων
Πρόληψη παιδικών ατυχηματων
 
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ - ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
 
SID hmerida 21022020.last2b
SID hmerida 21022020.last2bSID hmerida 21022020.last2b
SID hmerida 21022020.last2b
 
Project: Θέλω να περνάω καλά 2011-2012
Project: Θέλω να περνάω καλά 2011-2012Project: Θέλω να περνάω καλά 2011-2012
Project: Θέλω να περνάω καλά 2011-2012
 
ατυχηματα και προληψη
ατυχηματα και προληψηατυχηματα και προληψη
ατυχηματα και προληψη
 

More from Eleni Ikon.

Οικογένειες λέξεων Ψ-Ω
Οικογένειες λέξεων  Ψ-Ω Οικογένειες λέξεων  Ψ-Ω
Οικογένειες λέξεων Ψ-Ω Eleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Χ
Οικογένειες λέξεων -ΧΟικογένειες λέξεων -Χ
Οικογένειες λέξεων -ΧEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Φ
Οικογένειες λέξεων -ΦΟικογένειες λέξεων -Φ
Οικογένειες λέξεων -ΦEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων - Σ
Οικογένειες λέξεων - ΣΟικογένειες λέξεων - Σ
Οικογένειες λέξεων - ΣEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Π
Οικογένειες λέξεων -ΠΟικογένειες λέξεων -Π
Οικογένειες λέξεων -ΠEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων-Ο
Οικογένειες λέξεων-ΟΟικογένειες λέξεων-Ο
Οικογένειες λέξεων-ΟEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων-Ν
Οικογένειες λέξεων-ΝΟικογένειες λέξεων-Ν
Οικογένειες λέξεων-ΝEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων-Μ
Οικογένειες λέξεων-ΜΟικογένειες λέξεων-Μ
Οικογένειες λέξεων-ΜEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων - Κ
Οικογένειες λέξεων - ΚΟικογένειες λέξεων - Κ
Οικογένειες λέξεων - ΚEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων - Η-Ι
Οικογένειες λέξεων - Η-ΙΟικογένειες λέξεων - Η-Ι
Οικογένειες λέξεων - Η-ΙEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων - Ε
Οικογένειες λέξεων - ΕΟικογένειες λέξεων - Ε
Οικογένειες λέξεων - ΕEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Δ
Οικογένειες λέξεων -ΔΟικογένειες λέξεων -Δ
Οικογένειες λέξεων -ΔEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Γ
Οικογένειες λέξεων -ΓΟικογένειες λέξεων -Γ
Οικογένειες λέξεων -ΓEleni Ikon.
 
Οικογένειες λέξεων -Β
Οικογένειες λέξεων -ΒΟικογένειες λέξεων -Β
Οικογένειες λέξεων -ΒEleni Ikon.
 
Oικογένειες λέξεων A
Oικογένειες λέξεων  AOικογένειες λέξεων  A
Oικογένειες λέξεων AEleni Ikon.
 
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνων
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνωνΕνότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνων
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνωνEleni Ikon.
 
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)Eleni Ikon.
 
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτών
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτώνΕνότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτών
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτώνEleni Ikon.
 
Ενότητα 14 - Έθιμα Πάσχα
Ενότητα 14 - Έθιμα ΠάσχαΕνότητα 14 - Έθιμα Πάσχα
Ενότητα 14 - Έθιμα ΠάσχαEleni Ikon.
 
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10 Μυστήρια- Επιστημον...
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10  Μυστήρια- Επιστημον...Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10  Μυστήρια- Επιστημον...
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10 Μυστήρια- Επιστημον...Eleni Ikon.
 

More from Eleni Ikon. (20)

Οικογένειες λέξεων Ψ-Ω
Οικογένειες λέξεων  Ψ-Ω Οικογένειες λέξεων  Ψ-Ω
Οικογένειες λέξεων Ψ-Ω
 
Οικογένειες λέξεων -Χ
Οικογένειες λέξεων -ΧΟικογένειες λέξεων -Χ
Οικογένειες λέξεων -Χ
 
Οικογένειες λέξεων -Φ
Οικογένειες λέξεων -ΦΟικογένειες λέξεων -Φ
Οικογένειες λέξεων -Φ
 
Οικογένειες λέξεων - Σ
Οικογένειες λέξεων - ΣΟικογένειες λέξεων - Σ
Οικογένειες λέξεων - Σ
 
Οικογένειες λέξεων -Π
Οικογένειες λέξεων -ΠΟικογένειες λέξεων -Π
Οικογένειες λέξεων -Π
 
Οικογένειες λέξεων-Ο
Οικογένειες λέξεων-ΟΟικογένειες λέξεων-Ο
Οικογένειες λέξεων-Ο
 
Οικογένειες λέξεων-Ν
Οικογένειες λέξεων-ΝΟικογένειες λέξεων-Ν
Οικογένειες λέξεων-Ν
 
Οικογένειες λέξεων-Μ
Οικογένειες λέξεων-ΜΟικογένειες λέξεων-Μ
Οικογένειες λέξεων-Μ
 
Οικογένειες λέξεων - Κ
Οικογένειες λέξεων - ΚΟικογένειες λέξεων - Κ
Οικογένειες λέξεων - Κ
 
Οικογένειες λέξεων - Η-Ι
Οικογένειες λέξεων - Η-ΙΟικογένειες λέξεων - Η-Ι
Οικογένειες λέξεων - Η-Ι
 
Οικογένειες λέξεων - Ε
Οικογένειες λέξεων - ΕΟικογένειες λέξεων - Ε
Οικογένειες λέξεων - Ε
 
Οικογένειες λέξεων -Δ
Οικογένειες λέξεων -ΔΟικογένειες λέξεων -Δ
Οικογένειες λέξεων -Δ
 
Οικογένειες λέξεων -Γ
Οικογένειες λέξεων -ΓΟικογένειες λέξεων -Γ
Οικογένειες λέξεων -Γ
 
Οικογένειες λέξεων -Β
Οικογένειες λέξεων -ΒΟικογένειες λέξεων -Β
Οικογένειες λέξεων -Β
 
Oικογένειες λέξεων A
Oικογένειες λέξεων  AOικογένειες λέξεων  A
Oικογένειες λέξεων A
 
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνων
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνωνΕνότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνων
Ενότητα 16 - Αθλήματα, Σπορ αφισες μασκοτ ολυμπιακών αγώνων
 
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)
Λευκος πύργος (περιγραφή κτηρίου)
 
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτών
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτώνΕνότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτών
Ενότητα 13 - Περιγραφή φωλιάς τερμιτών
 
Ενότητα 14 - Έθιμα Πάσχα
Ενότητα 14 - Έθιμα ΠάσχαΕνότητα 14 - Έθιμα Πάσχα
Ενότητα 14 - Έθιμα Πάσχα
 
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10 Μυστήρια- Επιστημον...
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10  Μυστήρια- Επιστημον...Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10  Μυστήρια- Επιστημον...
Στόουνχεντζ - Stonehenge, Γλώσσα Ε' Δημοτικού Ενότητα 10 Μυστήρια- Επιστημον...
 

Recently uploaded

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 

Recently uploaded (13)

Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 

ENOTHTA 10 Ατυχήματα - Η έρευνά μας

  • 1. Η έρευνά μας • Πριν από λίγες ημέρες με αφορμή την 10η ενότητα (Ατυχήματα) του μαθήματος της Γλώσσας της Στ’ Δημοτικού, αποφασίσαμε να κάνουμε μια έρευνα σχετικά με τα ατυχήματα, έτσι ώστε να προβληματιστούμε για τους λόγους για τους οποίους γίνονται, πού γίνονται, ποια τα αποτελέσματά τους και τελικά τι μπορούμε να κάνουμε ΕΜΕΙΣ για να έχουμε όσο το δυνατό λιγότερα ατυχήματα;
  • 2. ΤΟ ΔΕΙΓΜΑ ΜΑΣ • Το δείγμα μας ήταν οι 67 μαθητές από την Δ’ τάξη, την Ε’ τάξη (τμήμα Ε1 και Ε2) και εμείς, οι μαθητές της Στ’ τάξης που απάντησαν στο ερωτηματολόγιό μας. • Αφού μαζέψαμε τα δεδομένα μας, τα μετατρέψαμε σε ποσοστά και σας τα παρουσιάζουμε αναλυτικά (κατά τάξη) και συγκεντρωτικά (στο τέλος).
  • 3. ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ • Επιλέξαμε να τα παρουσιάσουμε με διαφορετικούς τρόπους (στήλες, ραβδογράμματα, πίτες) • Ευχαριστούμε για την συμμετοχή και κυρίως για την ειλικρίνειά σας!!!!!!!!!
  • 4. 12% 17% 59% 12% Δ' ΤΑΞΗ Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο
  • 5. Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο 18% 32% 43% Ε' ΤΑΞΗ 7%
  • 6. 62% 38% ΣΤ' ΤΑΞΗ Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο
  • 7. στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού 13.80% 72% 6.90% 6.90% Δ' ΤΑΞΗ Πού συνέβη το ατύχημα;
  • 8. 13.80% Ε' ΤΑΞΗ Πού συνέβη το ατύχημα; 72% 6.90% 6.90% στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
  • 9. 23.80% ΣΤ' ΤΑΞΗ Πού συνέβη το ατύχημα; 33.30% 19.04% 23.80% στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
  • 10. 58.80% Δ' ΤΑΞΗ Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 41.20% απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
  • 11. 72.40% Ε' ΤΑΞΗ Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 24.10% 3.44% απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
  • 12. 66.60% ΣΤ' ΤΑΞΗ Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; 23.80% 9.50% απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία
  • 13. 29.40% 17.60% 5.90% 23.50% 11.70% 11.70% Δ' ΤΑΞΗ Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
  • 14. 3.44% 20.70% 17.20% 55.20% 3.40% Ε' ΤΑΞΗ Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
  • 15. 14.20% 4.70% 14.20% 28.50% 33.30% 4.70% ΣΤ' ΤΑΞΗ Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος;
  • 16. Τι ατύχημα σας έχει συμβεί τα τελευταία χρόνια; (Δ', Ε', ΣΤ') πτώση κάψιμο χτύπημα με επαφή άλλο 30% 18% 46% 6%
  • 17. Πού συνέβη το ατύχημα; 19% 55% 11% 15% (Δ',Ε',ΣΤ') στο σχολείο στο σπίτι στο δρόμο αλλού
  • 18. 67% 28% Γιατί νομίζετε ότι σας συνέβη; (Δ',Ε',ΣΤ') απροσεξία μου απροσεξία άλλου άλλη αιτία 5%
  • 19. Ποιά ήταν τα αποτελέσματα του ατυχήματος; (Δ',Ε',ΣΤ') σπάσιμο οστού στραμπούληγμα έγκαυμα διάσειση σκίσιμο (επιφανειακό τραύμα) μελανιά ράμματα άλλο 6% 18% 5% 18% 5% 40% 4% 4%
  • 20. ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ • Τώρα, ήρθε η ώρα για προβληματισμό. • Τι διαπιστώνετε από την έρευνα; • Τι πρέπει να κάνουμε; • Νομίζετε ότι θα πρέπει να ζητήσετε τη βοήθεια των δασκάλων σας ή των γονιών σας για να μειώσετε τον αριθμό των ατυχημάτων στο σχολείο ή στο σπίτι, αντίστοιχα;
  • 21. ΕΡΜΗΝΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ • Θα θέλατε να το συζητήσετε με τους δασκάλους σας στην τάξη, ή ίσως να γράψετε και ένα κείμενο για το τι θα πρέπει να γίνει; • Εμείς πάντως θα το συζητήσουμε και θα προβληματιστούμε και ίσως γράψουμε ένα άρθρο για να το δημοσιεύσουμε στο β’ φύλλο της εφημερίδας μας…!!!!