έρευνα για τα ατυχήματα στο χώρο του σχολείου

2. Οι μαθητές του ΣΤ’2 τμήματος του 17ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου, με αφορμή την
ενότητα του βιβλίου της Γλώσσας ‘’Ατυχήματα’’, αποφασίσαμε να πραγματοποιήσουμε
μια έρευνα για να διαπιστώσουμε τις πιο συχνές αιτίες τραυματισμών στο χώρο του
σχολείου μας και να βρούμε κάποιους τρόπους, ώστε αυτοί να μειωθούν.
Για το λόγο αυτό δημιουργήσαμε ένα ερωτηματολόγιο και ζητήσαμε από τους συμμαθητές
μας να απαντήσουν.
Χωριστήκαμε σε πέντε ομάδες,αποτελούμενες από πέντε μέλη η καθεμιά.Οι ομάδες είναι
οι εξής:
1η ΟΜΑΔΑ
1.ΨΑΡΡΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
2.ΣΤΑΘΟΧΡΗΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
3.ΠΑΛΗΓΕΩΡΓΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
4.ΣΤΕΦΑΝΑΤΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
5.ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
2η ΟΜΑΔΑ
1.ΤΣΟΥΝΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
2.ΤΣΟΥΝΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
3.ΠΑΠΑΣΠΥΡΟΥ ΧΑΡΑ
4.ΤΣΑΜΠΟΔΗΜΟΥ ΧΡΥΣΑ
5. ΤΣΕΚΟΥΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ

3. 3η ΟΜΑΔA
1.ΚΡΑΒΑΡΙΤΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
2.ΝΤΙΝΟΥ
ΔΕΣΠΟΙΝΑ
3.ΒΑΖΟΥΡΑ ΜΑΡΙΑ
4.ΜΗΤΡΟΜΑΡΑ ΕΙΡΗΝΗ
5.ΔΙΑΜΑΝΤΑΤΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
4η ΟΜΑΔΑ
1.ΛΥΜΠΕΡΗ ΒΑΛΙΑ
2.ΠΑΝΟΥ ΖΩΗ
3.ΜΕΣΥΝΔΙΑΝΟΥ ΡΕΑ
4.ΚΑΛΟΦΩΝΟΣ
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
5.ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΣΗΛΙΑΣ
5η ΟΜΑΔΑ
1.ΓΡΗΓΟΡΙΟΥΔΑΥΪΔ
2.ΓΑΛΑΖΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
3.ΚΟΨΑΛΗΣ ΝΙΚΟΣ
4.ΛΑΖΟΥΡΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
5.ΖΗΣΗΣ ΠΕΤΡΟΣ
Κάθε ομάδα ανέλαβε να συμπληρώσει 25 ερωτηματολόγια.(100 συνολικά).Όταν ολοκληρώθηκε η
διαδικασία συμπλήρωσης ,κάθε ομάδα ανέλαβε και κατηγοριοποίησε τις απαντήσεις και εν συνεχεία
τις παρουσίασε στην τάξη.Τέλος ,οι απαντήσεις από όλες τις ομάδες συγκεντρώθηκαν κι έγινε η
συνοπτική παρουσίαση της έρευνας που ακολουθεί.

4. Σχολείο:17ο ∆ΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΡΙΝΙΟΥ
Προσωπικά στοιχεία:
α. Φύλλο Αγόρι Κορίτσι
β. Τάξη: Α’-Β’ Γ’-∆’ Ε’-ΣΤ’
ΕΡ ΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
1.Πόσα ατυχήµατα (τραυµατισµού)σας έχουν συµβεί τον τελευταίο χρόνο στο χώρο του σχολείου;
Κανένα
1-4
5 και περισσότερα
2. Σε ποιο µέρος του σχολείου σάς συµβαίνουν πιο συχνά ατυχήµατα;
Στο προαύλιο
Στις σκάλες
Στην τάξη
Σε κάποιο άθληµα
Αλλού.Πού;..................................................................................................................................
3.Πόσο σοβαρό ήταν το τελευταίο ατύχηµα;
Ασήµαντο
Αρκετά σοβαρό(χρειάστηκε η βοήθεια γιατρού)
Πολύ σοβαρό(χρειάστηκε η µεταφορά σε νοσοκοµείο)

5. 4. Πώς συνέβη το σοβαρότερό σας ατύχηµα;
Παίζατε απρόσεχτα στο προαύλιο
Υπήρχε επίβλεψη από κάποιο δάσκαλο; ΝΑΙ ΟΧΙ
Συνέβη από απροσεξία κάποιου άλλου συµµαθητή σας
Συνέβη στο µάθηµα της γυµναστικής
5.Σε ποιο παιχνίδι σας συµβαίνουν τα πιο σοβαρά ατυχήµατα;
Κυνηγητό
Ποδόσφαιρο
Μπάσκετ
Άλλο παιχνίδι.Ποιο;......................................................................................................................................
6.Πού οφείλονται τα σχολικά ατυχήµατα κατά τη γνώµη σας;
Στην απροσεξία
Στη βιασύνη
Στην ένταση του παιχνιδιού
Άλλο.Τι;.................................................................................................................................................
7.Τι µέτρα προτείνετε για να µειωθούν τα παιδικά ατυχήµατα στο σχολείο;
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................

6. Διοργανωτής της έρευνας Τμήμα ΣΤ’2 του 17ου Δημοτικού
Σχολείου Αγρινίου
Σκοπός έρευνας Ανάδειξη των πιο συχνών αιτίων
ατυχημάτων στο σχολείο και
αντιμετώπισή τους
Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά Μαθητές όλων των τάξεων του
δείγματος σχολείου μας
Μέγεθος δείγματος 100 μαθητές
Χρονικό διάστημα Από 13-3-2013 έως 20-3-2013
συλλογής στοιχείων
Μέθοδος συλλογής συνέντευξη
στοιχείων

8. Πόσα ατυχήματα (τραυματισμού)σας έχουν συμβεί τον τελευταίο
χρόνο στο χώρο του σχολείου

9. Σε ποιο μέρος του σχολείου σάς συμβαίνουν πιο συχνά
ατυχήματα

10. Πόσο σοβαρό ήταν το τελευταίο ατύχημα;

11. Πώς συνέβη το σοβαρότερό σας ατύχημα
Υπήρχε επίβλεψη από κάποιο δάσκαλο

12. Σε ποιο παιχνίδι σας συμβαίνουν τα πιο σοβαρά ατυχήματα

13. Πού οφείλονται τα σχολικά ατυχήματα κατά τη γνώμη σας;

15. ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
Από μια γρήγορη αποτύπωση των αποτελεσμάτων της έρευνας οδηγούμαστε στα εξής
συμπεράσματα:
1.Πάνω από το 90%των µαθητών του σχολείου µας έχουν υποστεί κάποιο ατύχηµα στο χώρο
του σχολείου και λιγότερο από 10% είναι αυτοί που δεν έχουν εµπλακεί .
2.Το πιο επικίνδυνο σηµείο και αυτό που έχουν συµβεί τα περισσότερα ατυχήµατα αναδεικνύεται
το προαύλιο µε ποσοστό ,περίπου 70%,ακολουθούν οι σκάλες µε 10%,η τάξη 5%,ενώ οι µαθητές
των µεγάλων τάξεων ανέφεραν και το χώρο πίσω από το κυλικείο σε ποσοστό 5%.
3.Το µεγαλύτερο µέρος των ατυχηµάτων ήτα ασήµαντο ,80%.Σε ποσοστό 16% χρειάστηκε η
επέµβαση γιατρού και µόλις το 4% χρειάστηκε µεταφορά στο νοσοκοµείο.
4.Το µεγαλύτερο ποσοστό,50%, των ατυχηµάτων οφείλεται στην απροσεξία των ίδιων των
µαθητών,περίπου το 40% οφείλεται στην απροσεξία άλλου,ενώ το υπόλοιπο 10% συνέβη την
ώρα της γυµναστικής.
5.Στο µεγαλύτερο ποσοστό 85% υπήρχε επίβλεψη από κάποιο δάσκαλο.
6.Το πιο επικίνδυνο παιχνίδι,µε ποσοστό περίπου 57% είναι το κυνηγητό,ακολουθεί (για τα
αγόρια κυρίως ) το ποδόσφαιρο µε 32%,το µπάσκετ µε7% και τέλος το βόλεϊ(κυρίως για τα
κορίτσια)µε 4%.
7.Οι ίδιοι οι µαθητές αποδίδουν τα ατυχήµατα στην απροσεξία σε ποσοστό 51 %,στη βιασύνη
34%,στην ένταση του παιχνιδιού το 15%.
8.Τέλος, για τη µείωση των ατυχηµάτων ,ένα µεγάλο ποσοστό (περίπου οι µισοί) 48%,πρότειναν
να φύγει το χαλίκι από την αυλή,το 38% να αλλαχτούν τα πλακάκια στο προαύλιο,γιατί όταν
βρέχει γλιστρούν,το 18% να καταργηθούν οι ράµπες που δεν εξυπηρετούν τίποτα και
γλιστρούν,ενώ κάποιοι µεγαλύτεροι µαθητές πρότειναν τη δηµιουργία γηπέδου ποδοσφαίρου
,ξεχωριστά,στο πάνω µέρος της αυλής.