1. Уважаемые родители, вот как прошла наша неделя!
Грандиозное событие было на этой неделе. Мы ставили
х упу Ицхака Авину и Ривки Имейну: из нашей
недельной главы мы учили как праотец Яков вышел из
Беер-Шевы и пришел в Харан. Там он взял в жены Лею
и Рахель. О том, что случилось по дороге и какой сон
он увидел, дети сами вам расскажут.
И даже о том, как Яаков со своими женами и детьми ушел от Лавана.
А еще они знают, какие три секрета должна знать еврейская девочка. Мы начали
разучивать песенки к празднику Ханука.
Мы закончили нашу тему Шаббат рассказом о жене раби Ханина Бен Досса, о
чудесах, которые произошли с ее халами.
Со следующей недели мы начинаем готовиться к празднику Ханука.
На этой неделе были проведены следующие занятия и виды детской
деятельности:
Коммуникация (звуковая культура речи, грамматический строй речи, связная речь,
художественная литература).
Рассказ Н. Носова «Живая шляпа»
Чтение, словарная работа
Составление плана, пересказ по плану.
«Мое отношение к главным героям».
«Чем понравился мне этот рассказ»
Вспоминаем другие рассказы писателя Н.Носова.
Познание (количество и счет, геометрические формы, величина, ориентировка во
времени и пространстве).
Число и цифра 9. Образование числа 9 на основе сравнения
двух групп предметов, выраженных соседними числами 8 и 9.
Прямой и обратный, порядковый и количественный счет.
Закрепляем умение видеть и находить в окружающей обстановке
предметы, имеющие форму знакомых геометрических фигур.
2. Работа в тетрадях « Математика», занятие № 2, «Игралочка», № 2.
Художественное творчество:
Художественно- творческая работа в рамках подготовки к
празднованию Хануки.
Конструирование из бумаги и рисование
« Лестница Яакова»
Лепка из соленого теста «Халы»
Желаем Вам хорошей Субботы, Шаббат Шалом!
С уважением,
Нелли Таиповна и Рут
