1. PROJECTE CAT-TIC
IMPLANTACIÓ D'UNA PLATAFORMA D'e-
LEARNING PER A L'ENSENYAMENT DEL CATALÀ
2. PRESENTACIÓ
ENUMA-TIC és una empresa dedicada al món de l'ensenyament
presencial i virtual creada l'any 2005, formada per professionals de
l'àmbit educatiu, però amb perfils de diversa tipologia, amb una amplia
experiència com a docents. Ha treballat per a diversos governs del
territori espanyol participant en la formació de grups de persones molt
heterogènies.
Direcció del projecte Àrea de coordinació docent Àrea pedagògico-tècnica Àrea de disseny
Neus Masip Maria Riau Eva Delgado M.Carmen Bas
3. EXPERIÈNCIES ANTERIORS
Des del 2005 ENUMA-TIC és pionera en impartir cursos tant presencials,
amb la utilització de les TIC, com virtuals. Més de 5000 alumnes han
aprés i/o han millorat la llengua espanyola i catalana amb els nostres
cursos.
· Implantació d’una plataforma virtual per a l’ensenyament del
castellà per a estrangers en les escoles d’adults del Vallès Occidental.
· Hem participat en el desenvolupament d’aplicacions informàtiques
orientades al suport de l’aprenentatge del castellà per a estrangers en les
aules d’acollida de diverses escoles. Com a resultat hem obtingut un
benefici econòmic derivat de la venda i comercialització d’aquestes
aplicacions informàtiques.
4. EN QUÈ CONSISTEIX?
L’empresa posarà en marxa una plataforma d'e-learning que implementarà els
serveix bàsics d'una comunitat virtual per a la formació en l'ensenyament del
català a persones adultes.
• Treball autònom
• Diferents nivells de llengua catalana
• Proves de nivell
• Exercicis autocorrectius
• Fitxes de teoria
• Fitxes personals de treball
• Dictats
• Diccionari electrònic
Atenció personalitzada
5. PERFIL DELS ESTUDIANTS
• adults nouvinguts sense cap tipus de coneixement del
català
• adults que actualment no viuen a Catalunya però que
pretenen fer-ho en un futur
• catalans que decideixen millorar el seu nivell de català
6. PROGRAMA FORMATIU
Nivell bàsic: adreçat a persones no catalanoparlants que volen desenvolupar les
habilitats de comprensió i producció orals, amb la finalitat que l'aprenent, en acabar el
curs, pugui resoldre en català les necessitats fonamentals de la vida quotidiana.
Nivell elemental:adreçat a persones no catalanoparlants que volen
consolidar i ampliar les habilitats orals, escoltar i parlar i desenvolupar les escrites, amb
la finalitat que, en acabar el curs, pugui ampliar el seu camp d'acció en català a àmbits
nous, amb un llenguatge que s'adapti a la situació comunicativa, encara que sigui sense
fluïdesa, desimboltura o riquesa, amb què ho faria amb la llengua materna.
Nivell intermedi: adreçat a persones que dominen en gran part la llengua
oral, i tenen per objectiu aprendre a expressar-se per escrit i oralment en varietat
estàndard i en diferents registres, de manera prou precisa, fluida i correcta perquè
pugui ser comprensible per al receptor i amb un grau de coherència i adequació
acceptables.
8. RECURSOS HUMANS
Direcció i coordinació dels cursos
· Un director del curs d’idiomes: llicenciat en filologia i Màster en e-learning.
Equip docent:
· Expert en elaboració dels materials: pedagog i mestre de primària.
Suport tècnic:
· Tècnic informàtic: que donarà suport tant a mestres com alumnes.
Administració:
· Administrativa: serà la responsable d'atendre els futurs alumnes que
demanin informació i encarregada de formalitzar les matrícules, així com expedir els
títols oficials dels alumnes.
