SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
1

"Инновационные формы работы в
учреждении дополнительного
образования (опыт работы
Дворца творчества детей и
молодёжи "Интеллект")
• Дворец творчества детей и молодежи «Интеллект»

• Инновации. Развитие. Самореализация. Профориентация.
Создание индивидуальных
образовательных маршрутов
средствами социализации
Организация и проведение образования
и дополнительного
мероприятий направленных на
повышение интереса к
естественнонаучному
Разработка, апробация и
образованию
внедрение образовательных
программ и методических
рекомендаций
в системе дополнительного
Расширение системы взаимодействия
образования
образовательных учреждений
и организаций научно-технической
направленности
(НИИ, ВУЗы, музеи, предприятия)

Обеспечение образовательных
потребностей обучающихся,
организация и проведение
экспериментальной работы
выставка интерактивных экспонатов

"ЗАЗЕРКАЛЬЕ"
Более 180 экспонатов.
Интерактивность и доступность.
Любой возраст и уровень
подготовки.
Никаких витрин!
Возможность экспериментировать
самостоятельно
Более 500 000 посетителей за 5
лет!
Метапредметная модульная
программа обучения
ММПО - это комплекс
лабораторно-практических
занятий, проводимых на базе 10
лабораторий
Программа строится по принципу
коллективного посещения
выставки «Зазеркалье» и научноэкспериментальной работы в
лабораториях.

ММПО

Программа рассчитана на 144 часа
Возможность выбора темы занятий в
лабораториях
Любой возраст и уровень подготовки
Занятия профильной направленности
Структура

ПРОФ - СТАРТ

ММПО

ПРОФ - ВЫБОР

144 часа

144часа

ДЕНЬ НАУКИ В
“ИНТЕЛЛЕКТЕ”

4 часа
БИОТЕХНОЛОГИИ
«Биотехнологии вокруг нас»

НАНОТЕХНОЛОГИИ
«Нанотехнологии –
ключ в техносферу ХХI
века»

МЕДИАТЕХНОЛОГИИ
«Мир медиа-технологий»

МЕХАТРОНИКА И
ИСКУССТВЕННЫЙ
ИНТЕЛЛЕКТ
«Интеллектуальные,
автоматизированные системы –
вчера, сегодня, завтра»

ИСТРОРИЯ ОТКРЫТИЙ
И ИЗОБРЕТЕНИЙ
«Реконструкция научных
явлений и событий»

ДЕТСКАЯ АКАДЕМИЯ
ИНЖЕНЕРНОГО
ОБРАЗОВАНИЕ
"ОТКРЫТЫЙ МИР"
Сотрудничество с
МГТУ им. Н.Э. Баумана, МИСиС,
МГАВМиБ им. К.И. Скрябина,
МИРЭА и др.
Многоуровневый образовательный
комплекс(1-,2-,3- годичное обучение).
Групповые и индивидуальные занятия.
Возможность дистанционного обучения.
В процессе обучения: лекции, мастерклассы, конференции, конкурсы и
фестивали, практикумы, сертификаты,
научные командировки.
Образовательная программа
рассчитана

3 года
2 года
1 год

ля
д

-кл
5 -6

ов
ик
н
сс
а

в
-класснико
для 7-8

для
9-10
-кла
ссни
ков
Формы и количество занятий
144 часа
на каждый
учебный
год
Очные
Занятия
72 часа
теоретические
практические

Выездные
занятия
не менее 12
часов
в лабораториях
вузов и научнотехнических
музеях

Дистанционны
е занятия
72 часа
теоретические
практические
консультации
ЛАБОРАТОРИИ
Дворца творчества
"Интеллект"

- 28 лабораторий, кружков и
объединений по 12 различным
направленностям.
- Занятия для детей от 6 до 18 лет.
- Занятия на базе профильных
ВУЗов.
- Ориентация на участие в
фестивалях научно-технического
творчества молодёжи.
- Принцип метапредметности
обучения.
Передвижная учебная
лаборатория

"Нанотехнологии и
материалы "НАНОТРАК"
Единственная в России
Передвижная учебная
лаборатория.
Актуальная тематика и
необычная форма
занятий.
Возможность
проведения
самостоятельных
экспериментов.
40 000 учащихся,
35 000 посетителей,
1000 педагогов
образовательных
учреждений за 5 лет.
ТЕАТР
ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ
НАУКИ
Неповторимое
театрализованное
представление
физических опытов и
экспериментов.
Различные темы с
возможностью
адаптации под
изучаемый школьный
материал.
Непосредственное
участие зрителей в
представлении.
Интересная,
увлекательная и
понятная форма
изложения
12 000 зрителей за 5
музейная квест-игра
МУЗЕЙКА
Новаторский проект – увлекательная
альтернатива традиционным
музейным экскурсиям.
Разработана для любого школьного
возраста.
Задача участников: при помощи
компаса и особой музейной карты
проложить свой маршрут и разгадать
зашифрованное слово.
Командный или индивидуальный
маршруты.
Сотрудничество с ведущими
музеями города Москвы.
Более 5 000 участников за два года.
БЛАГОДАРИМ ЗА
ВНИМАНИЕ
www.Intellect-dt.ru

More Related Content

What's hot

Многоканальное партнерство
Многоканальное партнерство Многоканальное партнерство
Многоканальное партнерство kotlin
 
презентация одаренные
презентация одаренныепрезентация одаренные
презентация одаренныеgriv89
 
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках в
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках вЭффективное использование современных инновационных технологий на уроках в
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках вDriamy
 
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.cvrcr
 
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского района
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского районаОтчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского района
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского районаddutkl
 
презентация библиотеки
презентация библиотекипрезентация библиотеки
презентация библиотекиMarinaDock
 
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ КолпиноТворческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпиноdtdm_star
 
Вагнер
ВагнерВагнер
Вагнерgulya_lv
 
Кондрашева
КондрашеваКондрашева
Кондрашеваgulya_lv
 
Мастерславль
МастерславльМастерславль
Мастерславльgavreliano
 
08.10.12 естественные науки (секция)
08.10.12 естественные науки (секция)08.10.12 естественные науки (секция)
08.10.12 естественные науки (секция)w1nst0ne
 
турнир способностей росток третий этап.
турнир способностей росток третий этап.турнир способностей росток третий этап.
турнир способностей росток третий этап.virtualtaganrog
 
НОУ Интеллект, г. Всеволожск
НОУ Интеллект, г. ВсеволожскНОУ Интеллект, г. Всеволожск
НОУ Интеллект, г. ВсеволожскАлексей Наумов
 
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергофотчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергофVovyk
 

What's hot (18)

Многоканальное партнерство
Многоканальное партнерство Многоканальное партнерство
Многоканальное партнерство
 
презентация одаренные
презентация одаренныепрезентация одаренные
презентация одаренные
 
Летняя школа "Наноград"
Летняя школа "Наноград"Летняя школа "Наноград"
Летняя школа "Наноград"
 
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках в
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках вЭффективное использование современных инновационных технологий на уроках в
Эффективное использование современных инновационных технологий на уроках в
 
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
Отчёт о работе творческой лаборатории ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района СПб.
 
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского района
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского районаОтчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского района
Отчет о работе творческой лаборатории ДДТ Калининского района
 
презентация библиотеки
презентация библиотекипрезентация библиотеки
презентация библиотеки
 
Эпштейн М.М. - Бизнес и образование
Эпштейн М.М. - Бизнес и образованиеЭпштейн М.М. - Бизнес и образование
Эпштейн М.М. - Бизнес и образование
 
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ КолпиноТворческая лаборатория ДТДиМ Колпино
Творческая лаборатория ДТДиМ Колпино
 
Вагнер
ВагнерВагнер
Вагнер
 
Кондрашева
КондрашеваКондрашева
Кондрашева
 
Мастерславль
МастерславльМастерславль
Мастерславль
 
08.10.12 естественные науки (секция)
08.10.12 естественные науки (секция)08.10.12 естественные науки (секция)
08.10.12 естественные науки (секция)
 
турнир способностей росток третий этап.
турнир способностей росток третий этап.турнир способностей росток третий этап.
турнир способностей росток третий этап.
 
Научное общество
Научное обществоНаучное общество
Научное общество
 
НОУ Интеллект, г. Всеволожск
НОУ Интеллект, г. ВсеволожскНОУ Интеллект, г. Всеволожск
НОУ Интеллект, г. Всеволожск
 
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергофотчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
отчет о работе творческой лаборатории дюц петергоф
 
маленький фонарщик
маленький фонарщикмаленький фонарщик
маленький фонарщик
 

Viewers also liked

16. фантазийные миры детства
16. фантазийные миры детства16. фантазийные миры детства
16. фантазийные миры детстваdodmsk
 
12. конференция
12. конференция 12. конференция
12. конференция dodmsk
 
1. обухов образовательная среда
1. обухов образовательная среда1. обухов образовательная среда
1. обухов образовательная средаdodmsk
 
8. илюхина
8. илюхина8. илюхина
8. илюхинаdodmsk
 
Образовательные кластеры
Образовательные кластерыОбразовательные кластеры
Образовательные кластерыdodmsk
 
9. леонтович игра
9. леонтович игра9. леонтович игра
9. леонтович играdodmsk
 
5. голованов
5. голованов5. голованов
5. головановdodmsk
 
13. презентация для конференции мозаикум +
13. презентация для конференции мозаикум + 13. презентация для конференции мозаикум +
13. презентация для конференции мозаикум + dodmsk
 
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образованияdodmsk
 
19. мозартика
19. мозартика19. мозартика
19. мозартикаdodmsk
 
Default
DefaultDefault
Defaultdodmsk
 
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.201314. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013dodmsk
 
17. андреев к а потенциал социальной адаптации
17. андреев к а потенциал социальной адаптации17. андреев к а потенциал социальной адаптации
17. андреев к а потенциал социальной адаптацииdodmsk
 
11. фришман
11. фришман11. фришман
11. фришманdodmsk
 
10. теплова детские игровые практики
10. теплова  детские игровые практики10. теплова  детские игровые практики
10. теплова детские игровые практикиdodmsk
 
Герда в поисках Кая
Герда в поисках КаяГерда в поисках Кая
Герда в поисках Каяdodmsk
 
Теория поколений
Теория поколенийТеория поколений
Теория поколенийdodmsk
 

Viewers also liked (17)

16. фантазийные миры детства
16. фантазийные миры детства16. фантазийные миры детства
16. фантазийные миры детства
 
12. конференция
12. конференция 12. конференция
12. конференция
 
1. обухов образовательная среда
1. обухов образовательная среда1. обухов образовательная среда
1. обухов образовательная среда
 
8. илюхина
8. илюхина8. илюхина
8. илюхина
 
Образовательные кластеры
Образовательные кластерыОбразовательные кластеры
Образовательные кластеры
 
9. леонтович игра
9. леонтович игра9. леонтович игра
9. леонтович игра
 
5. голованов
5. голованов5. голованов
5. голованов
 
13. презентация для конференции мозаикум +
13. презентация для конференции мозаикум + 13. презентация для конференции мозаикум +
13. презентация для конференции мозаикум +
 
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования2. интерактивная образовательная среда   ресус дополнительного образования
2. интерактивная образовательная среда ресус дополнительного образования
 
19. мозартика
19. мозартика19. мозартика
19. мозартика
 
Default
DefaultDefault
Default
 
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.201314. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013
14. киселева а.в. игровая зависимость 06.11.2013
 
17. андреев к а потенциал социальной адаптации
17. андреев к а потенциал социальной адаптации17. андреев к а потенциал социальной адаптации
17. андреев к а потенциал социальной адаптации
 
11. фришман
11. фришман11. фришман
11. фришман
 
10. теплова детские игровые практики
10. теплова  детские игровые практики10. теплова  детские игровые практики
10. теплова детские игровые практики
 
Герда в поисках Кая
Герда в поисках КаяГерда в поисках Кая
Герда в поисках Кая
 
Теория поколений
Теория поколенийТеория поколений
Теория поколений
 

Similar to 3. доклад10окт2

Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...
Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...
Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...Tatyana Yakovleva
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 классlavrenteva
 
ноу аванта
ноу авантаноу аванта
ноу авантаvioletta1971
 
ноу шанс
ноу шансноу шанс
ноу шансw1nst0ne
 
программа леонович с.а. удо горсют торез
программа леонович с.а. удо горсют торезпрограмма леонович с.а. удо горсют торез
программа леонович с.а. удо горсют торезЕлена Исакова
 
копия школьное научное общество
копия школьное научное обществокопия школьное научное общество
копия школьное научное обществоЕлена Сибирина
 
студенты в академическом пространстве ниу вшэ
студенты в академическом пространстве ниу вшэстуденты в академическом пространстве ниу вшэ
студенты в академическом пространстве ниу вшэMmore_m
 
Структура программы работы музея оо
 Структура программы работы музея оо Структура программы работы музея оо
Структура программы работы музея ооcnmolysva
 
я исследователь
я исследователья исследователь
я исследовательlavrenteva
 
Институт национальных ценностей
Институт национальных ценностейИнститут национальных ценностей
Институт национальных ценностейАнатолий Баляев
 
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского района
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского районаГОУ ДОД ДТТ Красносельского района
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского районаddtks
 
проектная деятельность в рамках фгос
проектная деятельность в рамках фгоспроектная деятельность в рамках фгос
проектная деятельность в рамках фгосlavrenteva
 

Similar to 3. доклад10окт2 (20)

прези
презипрези
прези
 
ноу исаева о.м.
ноу исаева о.м.ноу исаева о.м.
ноу исаева о.м.
 
Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...
Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...
Психолого-педагогическое и тьюторское сопровождение одаренных детей в условия...
 
я исследователь 2 класс
я исследователь 2 класся исследователь 2 класс
я исследователь 2 класс
 
ноу аванта
ноу авантаноу аванта
ноу аванта
 
530
530530
530
 
ноу шанс
ноу шансноу шанс
ноу шанс
 
программа леонович с
программа леонович спрограмма леонович с
программа леонович с
 
программа леонович с.а. удо горсют торез
программа леонович с.а. удо горсют торезпрограмма леонович с.а. удо горсют торез
программа леонович с.а. удо горсют торез
 
урок суд
урок судурок суд
урок суд
 
книга 4
книга 4книга 4
книга 4
 
копия школьное научное общество
копия школьное научное обществокопия школьное научное общество
копия школьное научное общество
 
Одаренный ребенок
Одаренный ребенокОдаренный ребенок
Одаренный ребенок
 
зши №1
зши №1зши №1
зши №1
 
студенты в академическом пространстве ниу вшэ
студенты в академическом пространстве ниу вшэстуденты в академическом пространстве ниу вшэ
студенты в академическом пространстве ниу вшэ
 
Структура программы работы музея оо
 Структура программы работы музея оо Структура программы работы музея оо
Структура программы работы музея оо
 
я исследователь
я исследователья исследователь
я исследователь
 
Институт национальных ценностей
Институт национальных ценностейИнститут национальных ценностей
Институт национальных ценностей
 
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского района
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского районаГОУ ДОД ДТТ Красносельского района
ГОУ ДОД ДТТ Красносельского района
 
проектная деятельность в рамках фгос
проектная деятельность в рамках фгоспроектная деятельность в рамках фгос
проектная деятельность в рамках фгос
 

More from dodmsk

Поход по есенинским местам
Поход по есенинским местамПоход по есенинским местам
Поход по есенинским местамdodmsk
 
15. режиссерская игра конф трифонова
15. режиссерская игра конф трифонова15. режиссерская игра конф трифонова
15. режиссерская игра конф трифоноваdodmsk
 
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игрыdodmsk
 
7. зубакина
7. зубакина7. зубакина
7. зубакинаdodmsk
 
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениямиdodmsk
 
4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддтdodmsk
 
Сетевое развитие удод
Сетевое развитие удодСетевое развитие удод
Сетевое развитие удодdodmsk
 
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОД
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОДАнализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОД
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОДdodmsk
 
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДCистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДdodmsk
 

More from dodmsk (9)

Поход по есенинским местам
Поход по есенинским местамПоход по есенинским местам
Поход по есенинским местам
 
15. режиссерская игра конф трифонова
15. режиссерская игра конф трифонова15. режиссерская игра конф трифонова
15. режиссерская игра конф трифонова
 
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры
18. (мгдд(ю)т 6 ноября 2013) киберсоциализация детей посредством игры
 
7. зубакина
7. зубакина7. зубакина
7. зубакина
 
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
6. сотрудничество цтриго дар с образовательными учреждениями
 
4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт4. круглый стол ддт
4. круглый стол ддт
 
Сетевое развитие удод
Сетевое развитие удодСетевое развитие удод
Сетевое развитие удод
 
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОД
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОДАнализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОД
Анализ социального заказа – базовая основа деятельности современного УДОД
 
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОДCистемное проектирование программного поля в УДОД
Cистемное проектирование программного поля в УДОД
 

3. доклад10окт2

  • 1. 1 "Инновационные формы работы в учреждении дополнительного образования (опыт работы Дворца творчества детей и молодёжи "Интеллект")
  • 2. • Дворец творчества детей и молодежи «Интеллект» • Инновации. Развитие. Самореализация. Профориентация.
  • 3. Создание индивидуальных образовательных маршрутов средствами социализации Организация и проведение образования и дополнительного мероприятий направленных на повышение интереса к естественнонаучному Разработка, апробация и образованию внедрение образовательных программ и методических рекомендаций в системе дополнительного Расширение системы взаимодействия образования образовательных учреждений и организаций научно-технической направленности (НИИ, ВУЗы, музеи, предприятия) Обеспечение образовательных потребностей обучающихся, организация и проведение экспериментальной работы
  • 4. выставка интерактивных экспонатов "ЗАЗЕРКАЛЬЕ" Более 180 экспонатов. Интерактивность и доступность. Любой возраст и уровень подготовки. Никаких витрин! Возможность экспериментировать самостоятельно Более 500 000 посетителей за 5 лет!
  • 5. Метапредметная модульная программа обучения ММПО - это комплекс лабораторно-практических занятий, проводимых на базе 10 лабораторий Программа строится по принципу коллективного посещения выставки «Зазеркалье» и научноэкспериментальной работы в лабораториях. ММПО Программа рассчитана на 144 часа Возможность выбора темы занятий в лабораториях Любой возраст и уровень подготовки Занятия профильной направленности
  • 6. Структура ПРОФ - СТАРТ ММПО ПРОФ - ВЫБОР 144 часа 144часа ДЕНЬ НАУКИ В “ИНТЕЛЛЕКТЕ” 4 часа
  • 7. БИОТЕХНОЛОГИИ «Биотехнологии вокруг нас» НАНОТЕХНОЛОГИИ «Нанотехнологии – ключ в техносферу ХХI века» МЕДИАТЕХНОЛОГИИ «Мир медиа-технологий» МЕХАТРОНИКА И ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ «Интеллектуальные, автоматизированные системы – вчера, сегодня, завтра» ИСТРОРИЯ ОТКРЫТИЙ И ИЗОБРЕТЕНИЙ «Реконструкция научных явлений и событий» ДЕТСКАЯ АКАДЕМИЯ ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЕ "ОТКРЫТЫЙ МИР" Сотрудничество с МГТУ им. Н.Э. Баумана, МИСиС, МГАВМиБ им. К.И. Скрябина, МИРЭА и др. Многоуровневый образовательный комплекс(1-,2-,3- годичное обучение). Групповые и индивидуальные занятия. Возможность дистанционного обучения. В процессе обучения: лекции, мастерклассы, конференции, конкурсы и фестивали, практикумы, сертификаты, научные командировки.
  • 8. Образовательная программа рассчитана 3 года 2 года 1 год ля д -кл 5 -6 ов ик н сс а в -класснико для 7-8 для 9-10 -кла ссни ков
  • 9. Формы и количество занятий 144 часа на каждый учебный год Очные Занятия 72 часа теоретические практические Выездные занятия не менее 12 часов в лабораториях вузов и научнотехнических музеях Дистанционны е занятия 72 часа теоретические практические консультации
  • 10. ЛАБОРАТОРИИ Дворца творчества "Интеллект" - 28 лабораторий, кружков и объединений по 12 различным направленностям. - Занятия для детей от 6 до 18 лет. - Занятия на базе профильных ВУЗов. - Ориентация на участие в фестивалях научно-технического творчества молодёжи. - Принцип метапредметности обучения.
  • 11. Передвижная учебная лаборатория "Нанотехнологии и материалы "НАНОТРАК" Единственная в России Передвижная учебная лаборатория. Актуальная тематика и необычная форма занятий. Возможность проведения самостоятельных экспериментов. 40 000 учащихся, 35 000 посетителей, 1000 педагогов образовательных учреждений за 5 лет.
  • 12. ТЕАТР ЗАНИМАТЕЛЬНОЙ НАУКИ Неповторимое театрализованное представление физических опытов и экспериментов. Различные темы с возможностью адаптации под изучаемый школьный материал. Непосредственное участие зрителей в представлении. Интересная, увлекательная и понятная форма изложения 12 000 зрителей за 5
  • 13. музейная квест-игра МУЗЕЙКА Новаторский проект – увлекательная альтернатива традиционным музейным экскурсиям. Разработана для любого школьного возраста. Задача участников: при помощи компаса и особой музейной карты проложить свой маршрут и разгадать зашифрованное слово. Командный или индивидуальный маршруты. Сотрудничество с ведущими музеями города Москвы. Более 5 000 участников за два года.