SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο
κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ
ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ φωτογραφία
αφού πρώτα την εισάγετε
(Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο)
και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί
κλικ πάνω της > Μορφοποίηση
Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 3 εκ.,
πλάτος 4 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το
πλαίσιο για να το έχετε ως
«οδηγό».
Ο στόχος ήταν οι μαθητές να αναπτύξουν πρωτοβουλία, να
εκφραστούν, να συνεργαστούν, να μάθουν παίζοντας με τα
χρώματα και να δημιουργήσουν το πρωτότυπο δικό τους έργο
αφήνοντας έτσι το δικό τους καλλιτεχνικό άρωμα.
Επίσκεψη στο Μουσείο Χαρακτικής του Τάκη Κατσουλίδη στη
Μεσσήνη.
 Η εικαστική γλώσσα ως μορφή Τέχνης εργάζεται το
συναίσθημα, τη φαντασία, το πνεύμα. Έτσι υπάρχει παιδαγωγικό
όφελος αφού συντελεί στην συναισθηματική ωρίμανση,
κοινωνική ολοκλήρωση και ψυχική ευφορία του παιδιού.
Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί
Βασίλειος Καράμπελας
Συμμετέχοντες Μαθητές
Ευθυμία Καρτερολιώτη, Αντώνης Κιούκου, Γεώργιος Μακρής,
Χρυσούλα Ντουραμάκου, Χριστίνα Παπαδοπούλου, Ευστάθιος
Σγούρος
Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας Τάξη ΣΤ
Οι πίνακες ζωγραφικής που κοσμούν το σχολείο μας από παλαιότερες
εκθέσεις ζωγραφικής αποτέλεσαν το έναυσμα και το κίνητρο για ένα νέο
΄΄πέταγμα στην Τέχνη΄΄. Τα θέματα που δουλέψαμε έχουν σχέση με το
περιβάλλον, αφού αυτό ως πηγή έμπνευσης, ζωής και δημιουργίας
τροφοδοτεί την Τέχνη αλλά και η Τέχνη με τη σειρά της υπηρετεί το
Περιβάλλον. Η δράση μας αυτή ψυχαγώγησε, χαροποίησε, μόρφωσε,
κοινωνικοποίησε, ευαισθητοποίησε και ενεργοποίησε όλους τους
μαθητές.
Στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη συναντήσαμε μαγικές εικόνες, αξίες,
πλούσια νοήματα αλλά και στίχους όπως;: ΄΄Βότσαλο μέσα στα νερά΄΄
από το έργο ΄΄Ο ήλιος ο ηλιάτορας΄΄ και ΄΄Σπαρμένο από τα βότσαλα της
νηνεμίας΄΄ από τα ΄΄Δύο τραγούδια του στα ιταλικά΄΄ κ.α. .Ο ποιητής του
Αιγαίου μας άγγιξε, μας δίδαξε, μας ενέπνευσε και μας έδωσε το
έναυσμα για να μιλήσουν τα βότσαλα και να αποτυπωθούν σ΄ αυτά
μορφές από το ζωικό και φυτικό βασίλειο. Η χαρά όλων των μαθητών
ήταν έκδηλη αφού εξωτερίκευσαν τον όμορφο κόσμο της νεανικής τους
ψυχής.
Η επίσκεψή μας στην Costa Navarino πέρυσι μας έδωσε πολύτιμες
γνώσεις σε άγνωστες πτυχές της πλούσιας πανίδας της
Μεσσηνιακής γης. Μάθαμε ότι ζώα που ζουν στη περιοχή μας
απειλούνται με εξαφάνιση όπως τα ροζ φλαμίνκο, ο αφρικάνικος
χαμαιλέοντας, η φάλαινα φυσητήρας, οι φώκιες, τα δελφίνια, η
χελώνα caretta-caretta. Συμπαθήσαμε τα ζωάκια αυτά και
σκεφτήκαμε να τα τιμήσουμε φτιάχνοντας έργα με πλαστελίνη,
μολύβι και μπογιές.

More Related Content

What's hot

Δεύτερη συνάντηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Δεύτερη   συνάντηση  της  Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου ΞάνθηςΔεύτερη   συνάντηση  της  Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Δεύτερη συνάντηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθηςfkokkini
 
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο ΑθηνώνΝοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο ΑθηνώνFRANTIOPI
 
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
 Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείουraniad
 
πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015Vasso Servou
 
πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015Vasso Servou
 
μουσεια για παιδιά
μουσεια για παιδιάμουσεια για παιδιά
μουσεια για παιδιάΕιρήνη
 
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη και
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη καιη επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη και
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη καιΕιρήνη
 
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014Νατάσα Ζωγάνα
 
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"Efthimiou Nikos
 
βιωματικές δράσεις.Ppt
βιωματικές δράσεις.Pptβιωματικές δράσεις.Ppt
βιωματικές δράσεις.Pptgymnasiovelou
 
προγραμμα αβ εφηβειας
προγραμμα αβ εφηβειαςπρογραμμα αβ εφηβειας
προγραμμα αβ εφηβειαςΕλενη Ζαχου
 
Ekpaideftika ergastiria
Ekpaideftika ergastiriaEkpaideftika ergastiria
Ekpaideftika ergastiriafotoaik
 
H τηλεόραση με σκίτσα
H τηλεόραση με σκίτσαH τηλεόραση με σκίτσα
H τηλεόραση με σκίτσαmagdalinikalatheri
 
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείο
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείολίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείο
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείοmagdalinikalatheri
 
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα Παρασκευή
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα ΠαρασκευήΟι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα Παρασκευή
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα ΠαρασκευήΜεταξούλα Μανικάρου
 
Apokries 2015-16
Apokries 2015-16Apokries 2015-16
Apokries 2015-16popimerg
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16syrkamidou
 

What's hot (20)

Δεύτερη συνάντηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Δεύτερη   συνάντηση  της  Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου ΞάνθηςΔεύτερη   συνάντηση  της  Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
Δεύτερη συνάντηση της Περιβαλλοντικής Ομάδας του Μουσικού Σχολείου Ξάνθης
 
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο ΑθηνώνΝοιάζομαι και δρω, 70ο  δημοτικό σχολείο Αθηνών
Νοιάζομαι και δρω, 70ο δημοτικό σχολείο Αθηνών
 
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
 Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
Μουσικό ταξίδι στο χώρο και στο χρόνο, 51o Νηπιαγωγείο Ηρακλείου
 
πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015
 
πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015πρόγραμμα θεατρικου 2015
πρόγραμμα θεατρικου 2015
 
της πόλης το νερό
της πόλης το νερότης πόλης το νερό
της πόλης το νερό
 
μουσεια για παιδιά
μουσεια για παιδιάμουσεια για παιδιά
μουσεια για παιδιά
 
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη και
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη καιη επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη και
η επίσκεψη στη μουσική βιβλιοθήκη λίλιαν βουδούρη και
 
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014
Σχολικές εκδηλώσεις Ιούνιος 2014
 
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"
Πρόγραμμα E-Twinning: "Ακούω, Δημιουργώ, Επικοινωνώ"
 
γέφυρες χτίζουμε
γέφυρες χτίζουμεγέφυρες χτίζουμε
γέφυρες χτίζουμε
 
βιωματικές δράσεις.Ppt
βιωματικές δράσεις.Pptβιωματικές δράσεις.Ppt
βιωματικές δράσεις.Ppt
 
προγραμμα αβ εφηβειας
προγραμμα αβ εφηβειαςπρογραμμα αβ εφηβειας
προγραμμα αβ εφηβειας
 
χορωδια
χορωδιαχορωδια
χορωδια
 
Ekpaideftika ergastiria
Ekpaideftika ergastiriaEkpaideftika ergastiria
Ekpaideftika ergastiria
 
H τηλεόραση με σκίτσα
H τηλεόραση με σκίτσαH τηλεόραση με σκίτσα
H τηλεόραση με σκίτσα
 
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείο
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείολίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείο
λίγα γαρίφαλα για το πολυτεχνείο
 
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα Παρασκευή
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα ΠαρασκευήΟι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα Παρασκευή
Οι γελεκτζήδες. Θεατρική παράσταση_Μπάρλα Παρασκευή
 
Apokries 2015-16
Apokries 2015-16Apokries 2015-16
Apokries 2015-16
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 2015 16
 

Viewers also liked

How to like your facebook presence
How to like your facebook presenceHow to like your facebook presence
How to like your facebook presencenetc2012
 
Drinking with the horses
Drinking with the horsesDrinking with the horses
Drinking with the horsesnetc2012
 
Selectmen meeting 021014 final
Selectmen meeting 021014 finalSelectmen meeting 021014 final
Selectmen meeting 021014 finalKristi Armstrong
 
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618PT. Siwali Swantika
 
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015zabej
 
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPER
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPERECE 311 WEEK 5 FINAL PAPER
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPERhwacer123
 
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en redCarmen Leal
 
Кукла и другие строки
Кукла и другие строкиКукла и другие строки
Кукла и другие строкиAlexandr Asargaev
 
RHBC 265: God's Perfect Playbook
RHBC 265: God's Perfect PlaybookRHBC 265: God's Perfect Playbook
RHBC 265: God's Perfect Playbookrhbc
 

Viewers also liked (11)

How to like your facebook presence
How to like your facebook presenceHow to like your facebook presence
How to like your facebook presence
 
Drinking with the horses
Drinking with the horsesDrinking with the horses
Drinking with the horses
 
Selectmen meeting 021014 final
Selectmen meeting 021014 finalSelectmen meeting 021014 final
Selectmen meeting 021014 final
 
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618
Datasheet Fluke 1000FLT. Hubungi PT. Siwali Swantika 021-45850618
 
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015
Прэзентацыя вікідапаможніка, верасень, 2015
 
Rotina tuba
Rotina tubaRotina tuba
Rotina tuba
 
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPER
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPERECE 311 WEEK 5 FINAL PAPER
ECE 311 WEEK 5 FINAL PAPER
 
Tabela brix
Tabela brixTabela brix
Tabela brix
 
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en redEncuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en red
Encuentro 8: El aula expandida la producción colaborativa en red
 
Кукла и другие строки
Кукла и другие строкиКукла и другие строки
Кукла и другие строки
 
RHBC 265: God's Perfect Playbook
RHBC 265: God's Perfect PlaybookRHBC 265: God's Perfect Playbook
RHBC 265: God's Perfect Playbook
 

Similar to πολύχρωμες διαδρομές

ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docx
ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docxΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docx
ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docxiwammakout1
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευηςπαρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης1odimsxoleio
 
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτων
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των ΣυναισθημάτωνΗ Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτων
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτωνgxenia76
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 20151odimsxoleio
 
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "Rozana Papakrasa
 
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοίsyllogoseikastikonep
 
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023 Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023 Yannis Zogakis
 
Μουσική και Ζωγραφική
Μουσική και ΖωγραφικήΜουσική και Ζωγραφική
Μουσική και ΖωγραφικήEliper
 
γλώσσα και εικαστικά3
γλώσσα και εικαστικά3γλώσσα και εικαστικά3
γλώσσα και εικαστικά3coteacher
 
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα ΜαίρηΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα ΜαίρηMel Zot
 
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδι
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδιΚαλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδι
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδιtheatropaizontas
 
Μουσική και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Μουσική και Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηΜουσική και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Μουσική και Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηFotini Dim
 
02 proiect βιβλιο καθηγητη
02 proiect βιβλιο καθηγητη02 proiect βιβλιο καθηγητη
02 proiect βιβλιο καθηγητηtheozagkas
 
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςgsejohann
 
Οδηγίες για τους διδάσκοντες
Οδηγίες για τους διδάσκοντεςΟδηγίες για τους διδάσκοντες
Οδηγίες για τους διδάσκοντεςTheresa Giakoumatou
 

Similar to πολύχρωμες διαδρομές (20)

ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docx
ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docxΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docx
ΟΙ ΤΕΧΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.docx
 
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 3, Απρίλιος 1986
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 3, Απρίλιος 1986Εικαστική Παιδεία, τεύχος 3, Απρίλιος 1986
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 3, Απρίλιος 1986
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευηςπαρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης
 
θεατρικο παιγνιδι
θεατρικο παιγνιδιθεατρικο παιγνιδι
θεατρικο παιγνιδι
 
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτων
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των ΣυναισθημάτωνΗ Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτων
Η Δ' τάξη... ταξιδεύει... στο νησί των Συναισθημάτων
 
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
παρουσιαση δανειστικης μουσειοσκευης 13 μαϊου 2015
 
Ρεύμα...Ρεύματα
Ρεύμα...ΡεύματαΡεύμα...Ρεύματα
Ρεύμα...Ρεύματα
 
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
" Εγώ, εσύ και όλοι μαζί!!! "
 
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί
10 Χρόνια 26+16 εικαστικοί
 
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023 Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023
Λεύκωμα - Κατάλογος έργων έκθεσης 26+16, 20 Οκτ- 9Νοε 2023
 
Μουσική και Ζωγραφική
Μουσική και ΖωγραφικήΜουσική και Ζωγραφική
Μουσική και Ζωγραφική
 
σεπ
σεπσεπ
σεπ
 
γλώσσα και εικαστικά3
γλώσσα και εικαστικά3γλώσσα και εικαστικά3
γλώσσα και εικαστικά3
 
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα ΜαίρηΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
ΜΕΛΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΟΙΗΣΗ-Dr.Κουδούνα Μαίρη
 
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδι
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδιΚαλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδι
Καλλιέργεια συναισθηματικών δεξιοτήτων και θεατρικο παιχνιδι
 
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 1, Απρίλιος 1984
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 1, Απρίλιος 1984Εικαστική Παιδεία, τεύχος 1, Απρίλιος 1984
Εικαστική Παιδεία, τεύχος 1, Απρίλιος 1984
 
Μουσική και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Μουσική και Περιβαλλοντική ΕκπαίδευσηΜουσική και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
Μουσική και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση
 
02 proiect βιβλιο καθηγητη
02 proiect βιβλιο καθηγητη02 proiect βιβλιο καθηγητη
02 proiect βιβλιο καθηγητη
 
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίαςΜουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
Μουσεία: Πηγή γνώσης, έμπνευσης και ψυχαγωγίας
 
Οδηγίες για τους διδάσκοντες
Οδηγίες για τους διδάσκοντεςΟδηγίες για τους διδάσκοντες
Οδηγίες για τους διδάσκοντες
 

More from Ρουλα Τσαγκαρη

αντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηαντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηΡουλα Τσαγκαρη
 
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docτα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docΡουλα Τσαγκαρη
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1Ρουλα Τσαγκαρη
 
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαΡουλα Τσαγκαρη
 
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο   μουσικησεβομαι τον ανθρωπο   μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικηΡουλα Τσαγκαρη
 

More from Ρουλα Τσαγκαρη (20)

πλήθος κόσμου
πλήθος κόσμουπλήθος κόσμου
πλήθος κόσμου
 
προσφυγεσ Ppt
προσφυγεσ Pptπροσφυγεσ Ppt
προσφυγεσ Ppt
 
Att00013
Att00013Att00013
Att00013
 
Att00019
Att00019Att00019
Att00019
 
προγραμμα παραστασης 2015
προγραμμα παραστασης 2015προγραμμα παραστασης 2015
προγραμμα παραστασης 2015
 
πρόσκληση σπύρος..
πρόσκληση σπύρος..πρόσκληση σπύρος..
πρόσκληση σπύρος..
 
Ppt (5)
Ppt (5)Ppt (5)
Ppt (5)
 
Ppt (1)
Ppt (1)Ppt (1)
Ppt (1)
 
αντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηαντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκληση
 
επισημη προσκληση
επισημη προσκλησηεπισημη προσκληση
επισημη προσκληση
 
σεβομαι τον ανθρωπο
σεβομαι τον ανθρωποσεβομαι τον ανθρωπο
σεβομαι τον ανθρωπο
 
ζω με το δασος συνεδριο
ζω με το δασος συνεδριοζω με το δασος συνεδριο
ζω με το δασος συνεδριο
 
ζω με το δασος
ζω με το δασοςζω με το δασος
ζω με το δασος
 
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docτα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
 
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
 
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο   μουσικησεβομαι τον ανθρωπο   μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
 
C a4-plagio
C a4-plagioC a4-plagio
C a4-plagio
 
έγγραφο2
έγγραφο2έγγραφο2
έγγραφο2
 
στ τάξη 2014
στ τάξη 2014στ τάξη 2014
στ τάξη 2014
 

πολύχρωμες διαδρομές

  • 1. Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ φωτογραφία αφού πρώτα την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 3 εκ., πλάτος 4 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό». Ο στόχος ήταν οι μαθητές να αναπτύξουν πρωτοβουλία, να εκφραστούν, να συνεργαστούν, να μάθουν παίζοντας με τα χρώματα και να δημιουργήσουν το πρωτότυπο δικό τους έργο αφήνοντας έτσι το δικό τους καλλιτεχνικό άρωμα. Επίσκεψη στο Μουσείο Χαρακτικής του Τάκη Κατσουλίδη στη Μεσσήνη.  Η εικαστική γλώσσα ως μορφή Τέχνης εργάζεται το συναίσθημα, τη φαντασία, το πνεύμα. Έτσι υπάρχει παιδαγωγικό όφελος αφού συντελεί στην συναισθηματική ωρίμανση, κοινωνική ολοκλήρωση και ψυχική ευφορία του παιδιού. Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί Βασίλειος Καράμπελας Συμμετέχοντες Μαθητές Ευθυμία Καρτερολιώτη, Αντώνης Κιούκου, Γεώργιος Μακρής, Χρυσούλα Ντουραμάκου, Χριστίνα Παπαδοπούλου, Ευστάθιος Σγούρος Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας Τάξη ΣΤ Οι πίνακες ζωγραφικής που κοσμούν το σχολείο μας από παλαιότερες εκθέσεις ζωγραφικής αποτέλεσαν το έναυσμα και το κίνητρο για ένα νέο ΄΄πέταγμα στην Τέχνη΄΄. Τα θέματα που δουλέψαμε έχουν σχέση με το περιβάλλον, αφού αυτό ως πηγή έμπνευσης, ζωής και δημιουργίας τροφοδοτεί την Τέχνη αλλά και η Τέχνη με τη σειρά της υπηρετεί το Περιβάλλον. Η δράση μας αυτή ψυχαγώγησε, χαροποίησε, μόρφωσε, κοινωνικοποίησε, ευαισθητοποίησε και ενεργοποίησε όλους τους μαθητές. Στην ποίηση του Οδυσσέα Ελύτη συναντήσαμε μαγικές εικόνες, αξίες, πλούσια νοήματα αλλά και στίχους όπως;: ΄΄Βότσαλο μέσα στα νερά΄΄ από το έργο ΄΄Ο ήλιος ο ηλιάτορας΄΄ και ΄΄Σπαρμένο από τα βότσαλα της νηνεμίας΄΄ από τα ΄΄Δύο τραγούδια του στα ιταλικά΄΄ κ.α. .Ο ποιητής του Αιγαίου μας άγγιξε, μας δίδαξε, μας ενέπνευσε και μας έδωσε το έναυσμα για να μιλήσουν τα βότσαλα και να αποτυπωθούν σ΄ αυτά μορφές από το ζωικό και φυτικό βασίλειο. Η χαρά όλων των μαθητών ήταν έκδηλη αφού εξωτερίκευσαν τον όμορφο κόσμο της νεανικής τους ψυχής. Η επίσκεψή μας στην Costa Navarino πέρυσι μας έδωσε πολύτιμες γνώσεις σε άγνωστες πτυχές της πλούσιας πανίδας της Μεσσηνιακής γης. Μάθαμε ότι ζώα που ζουν στη περιοχή μας απειλούνται με εξαφάνιση όπως τα ροζ φλαμίνκο, ο αφρικάνικος χαμαιλέοντας, η φάλαινα φυσητήρας, οι φώκιες, τα δελφίνια, η χελώνα caretta-caretta. Συμπαθήσαμε τα ζωάκια αυτά και σκεφτήκαμε να τα τιμήσουμε φτιάχνοντας έργα με πλαστελίνη, μολύβι και μπογιές.