5. Життя – це проект «Зроби сам»
(Система роботи педагогічного
колективу з обдарованими дітьми)
«…формування громадянина України, підготовленого до
життя в сучасному суспільстві, здатного навчатися впродовж
життя, оперувати та управляти інформацією, приймати виважені
рішення, ефектно взаємодіяти з людьми, усвідомлювати свою
роль у державі та світі, адекватно реагувати на проблеми і
виклики часу та нести відповідальність за власні вчинки,
досягати творчої самореалізації, підтримувати на належному
рівні своє здоров’я».
Новий Державний стандарт
6. Денишівська ЗОШ І-ІІІ ступенів імені В.Г.Бондарчука
ставить своєю ціллю реалізувати дві найголовніші функції
навчального процесу:
1. Навчити дитину навчатися впродовж життя, щоб вона
могла й усвідомлювала необхідність отримувати
інформацію.
2. Навчити дитину використовувати знання в практичній
роботі.
Отже, виникає нове завдання шкільної освіти –
створення умов, які сприятимуть особистісному розвитку
дитини, її психологічному й соціальному формуванню.
7. Шлях до творення своєї педагогічної системи
Усе в твоїх руках
Створення власного іміджу
«Школи Людинотворення»
Метою навчання у «Школі Людинотворення» є
створення нового освітнього простору: розвиток
власних здібностей і обдарувань, реалізація життєвих
компетентностей у професійній та соціальній
діяльності.
Школа (у межах своєї компетенції) головним
мотивом ставить здійснювати стратегічне,
випереджальне завдання: прогнозувати, проектувати
та створювати підґрунтя для виникнення
позитивних процесів навчання.
8. Актуальність теоретичних і методичних проблем
навчання школярів у Денишівській ЗОШ І-ІІІ ступенів
імені В.Г.Бондарчука зумовили створення цілісної
системи роботи з обдарованими дітьми.
9. Завдання, що спонукали до пошуків, самоосвіти,
творчої діяльності вчителів, батьків, громадськість:
створення максимально сприятливих умов для
інтелектуального, духовного, морально-естетичного,
фізичного розвитку учнів;
розробка та впровадження нового змісту освіти,
прогресивних технологій навчання і виховання;
виховання національно свідомого громадянина
України;
надання можливості учням реалізувати власні творчі
можливості на терені дослідницько-пошуковоїта
наукової діяльності;
обмін досвідом та створення єдиного інформаційного
простору;
здійснення просвітницької та видавничої діяльності.
10. Виявлення обдарованої
учнівської молоді
і створення умов для її розвитку
Мета – гуманізація буття
Алгоритм
педагогічних дій
Мета: створення неперервного простору
розвитку дитини, навчання, перебування
у дошкільному закладі, а далі в школі всіх
ступенів.
11. 1. Опрацювання нормативно-
правової бази щодо роботи з
обдарованими учнями.
2. Створення творчої
групи з питання
організації роботи з
обдарованими
дітьми.
12. 3. Круглий стіл з
обговорення Програми
розвитку та виховання
дитини раннього віку
«Зернятко» та методичних
рекомендацій до Програми.
4. Вироблення
рекомендацій для
батьків і педагогів.
13. 5.Проведення педагогічної
ради у формі теоретичного
семінару «Науково-
методичний супровід
розвитку професійної
компетентності
педагогічних кадрів у роботі
з обдарованими дітьми».
6. Робота психолого-
педагогічно-батьківського
лекторію.
14. Система роботи
7. Модернізація методичної роботи у Денишівській ЗОШ
Комплексний характер
Можливість учителям вчитися і вчити учнів.
Спрямованість на самореалізацію особистості вчителя
Система дій, заходів
Спрямованість на підвищення
кваліфікації та професійної
майстерності кожного педагогічного
працівника
Розвиток творчого потенціалу всього
колективу школи
Досягнення позитивних наслідків у
навчанні та вихованні
Досвід
Практика
Вміння організовувати освітні послуги
Вміння виробити і представити нові
методи і форми роботи з вчителями,
учнями і батьками
15. 8. Методичний та психологічний супровід
роботи зі здібними та обдарованими учнями.
9. Створення ефективного
проекту-програми
«Здібності – зерно розвитку
можливостей» -
«Обдарованість»
Відділ освіти Житомирської районної адміністрації
Денишівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
імені В.Г.Бондарчука
Номінація: «Інновації в організації
дослідницько-експериментальної діяльності учнівської молоді»
Система роботи педагогічного колективу з
обдарованими учнями
Керівники проекту: Вербило Л.В.,
директор школи
Учасники проекту: адміністрація школи,
учні 1-4; 5-9 класів; 7-11 – учасники олімпіад,
конкурсів; педагоги; батьки учнів;
практичний психолог.
Дениші-2012
16. Засідання МР.
Наради при директорові.
Педрада.
Відвідування уроків вчителів закладу.
Організація роботи творчих груп
вчителів.
Анкетування вчителів, моніторинг
педагогічної діяльності.
Створення моделі виховної роботи
«Акмеологія виховання».
10. Управлінська діяльність
19. У 1997 році у новому
приміщенні Денишівської
ЗОШ І-ІІІ ступенів було
відкрито меморіально-
мінералогічний музей імені
В.Г.Бондарчука – видатного
вченого-геолога, професора,
члена-кореспондента АН
України, громадського діяча і
педагога.
20. Керівник гуртка – учитель географії Романов В.А.
Мета роботи гуртка – здійснення спільної діяльності вчителя і школярів з
метою оволодіння вміннями й навичками, що властиві професії
екскурсовода; розвиток інтелектуальних, комутікативних здібностей у
школярів.
Разом із керівником музею
Ділимося досвідом
із білоруськими
колегами
Екскурсоводи 2008-2012 років
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32. Відділ освіти Житомирської районної адміністрації
Денишівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
імені В.Г.Бондарчука
Номінація: «Інновації в організації
дослідницько-експериментальної діяльності учнівської молоді»
Система роботи педагогічного колективу з
обдарованими учнями
Керівники проекту: Вербило Л.В.,
директор школи
Учасники проекту: адміністрація школи,
учні 1-4; 5-9 класів; 7-11 – учасники олімпіад,
конкурсів; педагоги; батьки учнів;
практичний психолог.
Дениші-2012
Відділ освіти Житомирської райдержадміністрації
Денишівська ЗОШ І – ІІІ ступенів імені В.Г. Бондарчука
Номінація:«Інноваційні підходи
в управлінськійдіяльності
керівників закладів освіти»
Вербило
Лариса Василівна,
директор школи
Коваленко
Ігор Петрович,
заступник директора з НВР
Дениші – 2012
ПРОВЕДЕННЯ
МОНІТОРИНГОВИХ
ДОСЛІДЖЕНЬ У
ДЕНИШІВСЬКІЙ
ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ
І – ІІІ СТУПЕНІВ
ІМЕНІ В.Г.БОНДАРЧУКА
Живемо, як мріємо…
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
Житомирська область Житомирський район
Всеукраїнська історико-географічна експедиція
«Історія міст і сіл України»
Номінація: туристсько-краєзнавча екскурсія
Дениші – 2012
Проектна діяльність
33. Члени природоохоронного гуртка «Юні друзі природи»
Презентація творчих робіт учасників гуртка з образотворчого
мистецтва «Палітра»
Заняття хореографічного гуртка Учасники вокально-хорового
гуртка
36. Директор школи Вербило Л.В. презентувала роботу школи
на Міжнародній виставці навчальних закладів
«Сучасна освіта в Україні – 2013», яка відбулася 25 – 27 лютого,
22-24 жовтня 2013 року в м. Києві.
