แบบทดสอบสังคม

1. แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 1
1.
ศาสนาทุกศาสนามีจุดมุ่งหมายที่เหมือนกันคือข้อ
ใด
ก. ศรัทธาต่อพระเจ้า
ข. สอนให้ทาความดี
ค. ศรัทธาต่อสิ่งศักดิ์สิทธิ์
2. ศาสนาอิสลามสอนในเรื่องใด
ก. หลักบัญญัติของเทวทูต
ข. หลักปฏิบัติ 5 ประการ
ค. ข้อปฏิบัติเกี่ยวกับคัมภีร์
3. การทาใจให้บริสุทธิ์ สามารถทาได้โดยวิธีใด
ก. การสวดมนต์
ข. การเรียนหนังสือ
ค. การเล่นเกมกับเพื่อน
4. ข้อใดคือการบาเพ็ญประโยชน์
ก. ทาการบ้านของตนเอง
ข. ทักทายผู้ใหญ่ด้วยความสุภาพ
5. ถ้าพ่อแม่ประกอบอาชีพสุจริต
แสดงว่าท่านมีความดีตามข้อใด
ก. เบญจศีล
ข. อิทธิบาท 4
ค. เบญจธรรม
6.
ใครที่ถือว่ามีความดีในการสงเคราะห์ญาติพี่น้
อง
ก. ส้มสอนการบ้านน้อง
ข. ปลาช่วยคุณครูถือของ
ค. ต้อมทารายงานให้เพื่อน
7. กตัญญู หมายถึงข้อใด
ก. ดูแลเอาใจใส่ผู้อื่น
ข. อดทนอดกลั้นต่อปัญหา
ค. ระลึกถึงบุญคุณของผู้อื่น
8.สามเณรราหุลเป็นเลิศเรื่องใด
ก. การทหาร

2. ค. ช่วยเพื่อนทาความสะอาดห้องเรียน ข. การศึกษา
ค. การปกครอง
9. การประนมมือตรงกับคาบาลีว่าอะไร
ก. อัญชลี ข. วันทา
ค. อภิวาท
10. บุคคลในข้อใดปฏิบัติตนเป็นชาวพุทธที่ดี
ก. อีฟนั่งขัดสมาธิเมื่อคุยกับผู้ใหญ่
ข. ป่านนั่งพับเพียบต่อหน้าพระภิกษุ
ค. เบนซ์เดินผ่านพระภิกษุโดยไม่ไหว้
11. ถ้าด.ช.ต้อมจะกราบพระพุทธรูปจะต้องนั่งคุกเข่า
ด้วยท่าอะไร
ก. ท่าเทพธิดา ข. ท่าเทพบุตร
ค. เบญจางคประดิษฐ์
12.
ข้อใดไม่ใช่อวัยวะส่วนที่จรดกับพื้นในท่าเบญจางคประดิษฐ์
ก. ฝ่ามือ ข หน้าผาก
ค. ข้อศอก
13.การกราบพระภิกษุ ควรกราบกี่ครั้ง
ก. 1 ครั้ง ข. 3 ครั้ง
ค. 1 ครั้งโดยไม่แบมือ
14.
บุคคลใดปฏิบัติตนต่อหน้าพระภิกษุได้ถูกต้อ
ง
ก. ส้มนั่งเสมอกับพระภิกษุ
ข. นุ่นนั่งขัดสมาธิต่อหน้าพระภิกษุ
ค. แนนยืนตัวตรง
และสารวมต่อหน้าพระภิกษุ
15. ลูกต้องเชื่อฟังคาสั่งสอนของพ่อแม่
คือข้อตกลงในข้อใด
ก. ข้อตกลงในชุมชน
ข. ข้อตกลงในครอบครัว
ค. ข้อตกลงในโรงเรียน
16. ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
ก. จ๋านาแมวไปปล่อยในวัด
ข. แป้ งสลักชื่อลงบนฝาผนัง
ค. มดไม่คุยขณะชมภาพยนตร์

4. 1. ลูกต้องเชื่อฟังคาสั่งสอนของพ่อแม่
คือข้อตกลงในข้อใด
ก. ข้อตกลงในชุมชน
ข. ข้อตกลงในครอบครัว
ค. ข้อตกลงในโรงเรียน
3. ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
ก. จ๋านาแมวไปปล่อยในวัด
ข. แป้ งสลักชื่อลงบนฝาผนัง
ค. มดไม่คุยขณะชมภาพยนตร์
4. เมื่ออยู่ในห้องเรียน เราควรปฏิบัติตนอย่างไร
ก. ปฏิบัติตามคาสั่งของเพื่อน
ข. ปฏิบัติตามคาสั่งของหัวหน้าห้อง
ค. ปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียน
6. ถ้ามีเพื่อนที่นับถือศาสนาต่างจากเรา
ควรปฏิบัติ
อย่างไร
ก. แสดงความเป็นมิตร
ข. ไม่พูดและไม่เล่นด้วย
ค. พยายามเดินหนีห่างๆ
8. ใครปฏิบัติตามสิทธิส่วนบุคคลอย่างเหมาะสม
ก. บอยต่อยเพื่อนที่เกเร
ข. ปุ้ มว่าเพื่อนที่ตนเองไม่ชอบ
ค. นิดแสดงความคิดเห็นอย่างสุภาพ
9. นักเรียนมีสิทธิที่จะทากิจกรรมต่างๆในบ้าน
ยกเว้นข้อใด
ก. ดูรายการโทรทัศน์ที่ชอบ
ข. เปิดวิทยุเสียงดังขณะน้องหลับ
ค. อ่านหนังสือบริเวณหน้าบ้าน

5. 1. ข้อใดเป็นเอกลักษณ์ของคนไทย
ก. การกอด
ข. การไหว้
ค. การจับมือ
2. การสารวมหมายถึงข้อใด
ก. การระมัดระวัง
ข. การมีระเบียบวินัย
ค. การประพฤติตนเป็นคนดี
3. การยืนต่อหน้าผู้ใหญ่ควรปฏิบัติอย่างไร
ก. ยืนไขว้ขา มือกอดอก
ข. ยืนตรง มือไขว้อยู่ด้านหลัง
ค. ยืนตรงขาชิดมือแนบข้างลาตัว
4. เมื่อเดินผ่านผู้ใหญ่ควรปฏิบัติอย่างไร
ก. เดินตัวตรง
ข. รีบเดินหนีไป
ค. เดินผ่านโดยก้มตัวเล็กน้อย
6. ข้อใดเป็นมรรยาทในการยืนที่ถูกต้อง
ก.ยืนขวางทาง
ข.ยืนค้าหัวผู้ใหญ่
ค.ยืนเข้าแถวรอคิว
7. ใครปฏิบัติตนได้อย่างเหมาะสม
ก. แตงใส่กระโปรงสั้นไปวัด
ข. แป้ งใส่กางเกงไปออกกาลังกาย
ค. แต้วใส่เสื้อสายเดี่ยวไปเล่นน้าสงกรานต์
8. ข้อใดเป็นมรรยาทในการแต่งกายที่ถูกต้อง
ก. ใส่ชุดที่สะอาดเรียบร้อย
ข. ใส่ชุดที่มีราคาแพงเท่านั้น
ค. ใส่ชุดสีดาไปงานแต่งงาน
9. เราไหว้พ่อแม่ก่อนออกจากบ้านเพื่ออะไร
ก. เพื่อให้ท่านรัก
ข. เพื่อทาความเคารพ

6. 2. ใครเป็นผู้นาระดับโรงเรียน
ก. หัวหน้าห้อง
ข. ครูประจาชั้น
ค. ผู้อานวยการ
4. ใครมีหน้าที่ดูแลรักษาความสงบเรียบร้อยภายใน
หมู่บ้าน
ก. กานัน
ข. ผู้ใหญ่บ้าน
ค. นายอาเภอ
. เงินที่แม่ค้าได้กาไรจากการขายสินค้าเรียกว่าอะไร
ก. เงินทุน
ข. รายได้
ค. รายจ่าย
. ข้อใดเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดไป
ก. น้ามัน
ข. ป่าไม้
ค. อากาศ
. สินค้าประเภทใดที่จับต้องไม่ได้
ก. อาหาร
ข. ที่อยู่อาศัย
ค. การบริการรักษาพยาบาล
9. ถ้าแม่เป็นครู มีรายได้จากข้อใด
ก. เงินเดือน
ข. ค่าจ้างรายวัน
ค. กาไรจากการขายสินค้า
เงินออมของนักเรียนได้มาจากข้อใด
ก. เงินที่ได้จากการเล่นพนัน
ข. เงินที่ได้จากการขอยืมเพื่อน
ค. เงินที่เหลือจากการใช้จ่าย
ข้อใดเป็นสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
ก. ภูเขา
ข. น้าตก
ค. ประเพณี
ค. เพื่อทาตามที่ครูสอน

8. 1. เพราะเหตุใด จึงต้องใช้เงินเป็นสื่อกลางใน
การแลกเปลี่ยน
ก. ความไม่ซื่อสัตย์
ข. ความต้องการไม่ตรงกัน
ค. ความไม่พอใจซึ่งกันและกัน
2. การนาสินค้าหรือบริการไปแลกกับเงิน เรียกว่าอะไร
ก. ผู้ขาย
ข. การซื้อ
ค. การขาย
3. ข้อใดเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการโดยไม่ใช้เงิน
ก. การไปตัดผมที่ร้าน
ข. การลงแขกเกี่ยวข้าว
ค. การซื้อผลไม้ในตลาด
4. การใช้เงินเป็นสื่อกลางในการแลกเปลี่ยน ส่งผลอย่างไร
ก. เกิดความสะดวก
ข. เกิดการกักตุนสินค้า
ค. เกิดการแลกเปลี่ยนแรงงาน
5. ข้อใดเป็นการแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการโดยใช้เงิน
ก. ชาวนาจ้างคนเกี่ยวข้าว
ข. ชาวนานาข้าวไปแลกกับผลไม้ของชาวสวน
ค. ชาวประมงนาปลาไปแลกกับผักของชาวสวน
6. ใครปฏิบัติตนในฐานะผู้ซื้อได้อย่างเหมาะสม
ก. แอนซื้อสินค้าที่มีคุณภาพ
ข. ติ๋วซื้อสินค้า เพราะอยากได้ของแถม
ค. จอมซื้อสินค้าราคาถูก แต่ไม่มีคุณภาพ
7. ผู้บริโภคควรปฏิบัติตามข้อใด
ก. ผูกไมตรีกับพ่อค้าแม่ค้า
ข. ต่อรองราคาให้ได้ถูกที่สุด
ค. เปรียบเทียบคุณภาพและราคาก่อนซื้อ
8. ใครปฏิบัติตนได้ถูกต้องในฐานะผู้ซื้อ
ก. เนตรใช้จ่ายฟุ่มเฟือย
ข. เก๋ซื้อสินค้าโดยไม่เลือก
ค. ฟ้าวางแผนการซื้อสินค้า
9. ข้อใดเป็นลักษณะของผู้บริโภคที่ดี
ก. ซื้อสินค้าที่มีของแถม
ข. ซื้อสินค้าตามความจาเป็น
ค. ซื้อสินค้าที่มียี่ห้อและราคาแพง
10. ผู้ซื้อและผู้ขายควรมีความสัมพันธ์กันแบบใด
ก. พึ่งพากัน
ข. แข่งขันกัน
ค. เอาเปรียบกัน

9. ได้คะแนน คะแนนเต็มตัวชี้วัด ส 3.1ข้อ 1-41. ก 2. ข 3. ค 4. ค 5. ข
6. ก 7. ข 8. ก 9. ก 10. ค 10

10. ได้คะแนน คะแนนเต็ม
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 9
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
ตัวชี้วัด ส 3.2ข้อ 1-2
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 10
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
ก. ถนน
ข. ถ่านหิน แร่ธาตุ
ค. อาคาร บ้านเรือน
2. ข้อใดเป็นสิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
ก. ภูเขา
ข. น้าตก
6. ป่าไม้เป็นทรัพยากรประเภทได้
ก. ใช้แล้วหมดไป
ข. ใช้แล้วเกิดขึ้นมาทดแทน
ค. ใช้แล้วไม่หมดแต่เสื่อมคุณภาพ
7. ถ้าไม่มีสัตว์ คนจะเป็นอย่างไร
ก. ขาดแคลนอาหาร
ข. ขาดแคลนที่อยู่อาศัย
1. ข 2. ค 3. ข 4. ก 5. ก
6. ก 7. ค 8. ค 9. ข 10. ก 10

11. ค. ประเพณี
3. ข้อใดเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่ใช้แล้วหมดไป
ก. น้ามัน
ข. ป่าไม้
ค. อากาศ
4. ข้อใดเป็นสิ่งแวดล้อมที่มนุษย์สร้างขึ้นทั้งหมด
ก. โรงเรียน ตลาด บ้าน
ข. นาฬิกา กระรอก เตา
ค. แมว ช้าง ลูกบอล
5. ข้อใดคือสิ่งแวดล้อมทางสังคม
ก. แม่น้า
ข. ป่าสงวน
ค. กฎหมาย
ค. ขาดแคลนอากาศหายใจ
8. ขยะอันตรายใส่ถังขยะสีใด
ก. สีเทา
ข. สีแดง
ค. สีเหลือง
9. ข้อใดเป็นประโยชน์ของสิ่งแวดล้อมทางสังคม
ก. เป็นแหล่งอาหาร
ข. เป็นสถานที่ทางาน
ค. รักษาสมดุลธรรมชาติ
10. ข้อใดคือหลักการของการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
ก. ใช้ให้หมดไป
ข. ไม่นามาใช้เลย
ค. ใช้ให้ได้นานที่สุด
ตัวชี้วัด ส 5.1ข้อ 1

12. ได้คะแนน คะแนนเต็มส 5.2ข้อ 1,2, 4
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 11
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1. ข้อใดมีความจาเป็นในการอ่านแผนที่
ก. รู้จักสถานที่จริง
ข. รู้อาณาเขตพื้นที่จริง
ค. ทราบความหมายของสัญลักษณ์
2. แบบที่เขียนย่อแสดงรายละเอียดของสิ่งต่างๆ ว่าตั้งอยู่
ตาแหน่งใดในพื้นที่ เรียกว่าอะไร
ก. แผนที่
ข. แผนผัง
ค. ภาพถ่ายทางภูมิศาสตร์
3. หากต้องการแสดงรายละเอียดของสิ่งของภายในบ้าน
ควรจัดทาสิ่งใด
ก. แผนที่
ข. แผนผัง
6. เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในข้อใดช่วยให้เกิดความ
เข้าใจเกี่ยวกับการหมุนรอบตัวเองของโลก
ก. ลูกโลก
ข. แผนผัง
ค. ภาพถ่ายทางภูมิศาสตร์
7. หากต้องการทราบตาแหน่งของทางหลวงแผ่นดิน
จะต้องใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ในข้อใด
ก. แผนที่โลก
ข. แผนที่เฉพาะเรื่อง
ค. แผนที่ทางกายภาพ
8. ------- เป็นสัญลักษณ์ที่หมายถึงอะไร
ก. ที่ตั้งจังหวัด
ข. เขตการปกครอง
ค. เขตประเทศ
1. ข 2. ค 3. ก 4. ก 5. ค
6. ข 7. ก 8. ข 9. ข 10. ค
10

13. ได้คะแนน คะแนนเต็ม
ค. แผนภูมิ
4. หากต้องการดูตาแหน่งของแม่น้าในภาคเหนือ
จะดูได้จากสิ่งใด
ก. แผนที่
ข. แผนผัง
ค. แผนภูมิ
5. การย่อส่วนโลกบนพื้นผิวทรงกลมเป็นลักษณะของ
เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ข้อใด
ก. แผนผัง
ข. ลูกโลก
ค. ภาพถ่ายทางภูมิศาสตร์
9. การกาหนดทิศในเครื่องมือทางภูมิศาสตร์จะกาหนด
ทิศใดเป็นหลัก
ก. ทิศใต้
ข. ทิศเหนือ
ค. ทิศตะวันออก
10. จากคากล่าวที่ว่า ประเทศอิตาลีมีรูปร่างคล้ายกับ
รองเท้าบูท เป็นข้อมูลที่ได้จากเครื่องมือทางภูมิศาสตร์
ข้อใด
ก. ลูกโลก
ข. แผนผัง
ค. แผนภูมิ
ตัวชี้วัด ส 5.1ข้อ 2
แบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 12
คำชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว
1. การเกิดข้างขึ้น-ข้างแรม 1 รอบ กินเวลาเท่าใด
ก. 1 ปี
6. ฤดูกาลเกิดขึ้นเพราะเหตุใด
ก. โลกหมุนรอบตัวเอง
1. ค 2. ก 3. ข 4. ก 5. ข
6. ก 7. ข 8. ค 9. ข 10. ก 10

14. ข. 1 เดือน
ค. 1 สัปดาห์
2. โลกหมุนรอบตัวเอง 1 รอบ ใช้ระยะเวลาเท่าใด
ก. 36 ชั่วโมง
ข. 24 ชั่วโมง
ค. 12 ชั่วโมง
3. ศูนย์กลางของระบบสุริยะ คือข้อใด
ก. โลก
ข. ดวงอาทิตย์
ค. ดวงจันทร์
4. การที่โลกหมุนรอบตัวเอง ทาให้เกิดปรากฏการณ์ใด
ก. ฤดูกาล
ข. น้าขึ้น-น้าลง
ค. กลางวัน-กลางคืน
5. ปรากฏการณ์ใดที่มีผลทาให้คนที่อยู่คนละซีกโลก
ต้องทากิจกรรมตรงข้ามกัน
ก. น้าขึ้น-น้าลง
ข. ข้างขึ้น-ข้างแรม
ค. กลางวัน-กลางคืน
ข. ดวงจันทร์โคจรรอบโลก
ค. โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์
7. ฤดูฝนในประเทศไทยอยู่ในช่วงเดือนใด
ก. กลางเดือนพ.ค. – กลางเดือน ต.ค.
ข. กลางเดือนต.ค. – กลางเดือน ก.ค.
ค. กลางเดือนก.พ. – กลางเดือน พ.ค.
8. ประเพณีใดที่จัดขึ้นในคืนวันเพ็ญเดือน 12
ก. ประเพณีสงกรานต์
ข. ประเพณีลอยกระทง
ค. ประเพณีวันขึ้นปีใหม่
9. ในฤดูหนาว ผู้คนมักจะรับประทานอาหารประเภทใด
ก. อาหารที่มีไขมันมาก
ข. อาหารที่มีแร่ธาตุมาก
ค. อาหารที่มีน้าตาลมาก
10. นักเรียนต้องการสังเกตปรากฏการณ์น้าขึ้น-น้าลง
ควรไปสังเกตการณ์ในบริเวณใด
ก. ชายทะเล
ข. อ่างเก็บน้า
ค. ลาคลองในหมู่บ้าน

15. ได้คะแนน คะแนนเต็ม
ตัวชี้วัด ส 5.1ข้อ 3
ส 5.2ข้อ 3
1. ข 2. ค 3. ข 4. ค 5. ค
6. ค 7. ก 8. ข 9. ก 10. ก 10