PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVES DAN EXPECTED LEARNING OUTCOMES_new.pptx
Taklimat peo kredit_hp_ ppg_ 26_apr2015
1.
2. Pernyataan Maksud Penilaian
Objektif
Pendidikan
Program
(PEO)
Satu set pernyataan-pernyataan yang
menjelaskan hasil-hasil pendidikan
yang perlu dicapai oleh setiap graduan
dalam sesebuah program akademik
setelah berada di alam pekerjaan
selama di antara 3 - 5 tahun.
Penilaian selepas
beberapa tahun kohort
tersebut bergraduan
(di antara 3 - 5 tahun).
Hasil
Pembelajaran
Program
(PLO)
Satu set pernyataan-pernyataan yang
menjelaskan hasil-hasil pembelajaran
yang perlu dicapai oleh setiap pelajar
setelah melengkapkan/lulus dalam
semua kursus yang ditawarkan dalam
kurikulum sesebuah program
akademik.
Dinilai di hujung semester
terakhir (semester 8).
Hasil
Pembelajaran
Kursus
(CLO)
Satu set pernyataan-pernyataan
(explisit & boleh diukur) menerangkan
hasil-hasil pembelajaran yang perlu
dicapai oleh seseorang pelajar di akhir
sesebuah kursus.
Dinilai pada awal &
hujung setiap semester
(entrance & exit survey).
PEO, PLO DAN CLO
3. Sistem Pengiraan Kredit MQA
n Kerangka Kelayakan Malaysia (MQF) mencadangkan
40 jam = 1 kredit & pelajar dikehendaki menyempurnakan
120 kredit (minimum) untuk Sarjana Muda dengan Kepujian.
Panduan Menetap & Mengira Kredit MQA
(Prinsip Menetapkan & Mengira Sistem Kredit MQF)
n 40 jam adalah notional credit dan berikut adalah contoh:
Agihan Masa Beban Pembelajaran [SLT] 40 jam (1 kredit)
10 jam kuliah;
4 jam tutorial;
14 jam persediaan sebelum & selepas kuliah & tutorial, carian
maklumat, perbincangan sesama rakan, ulang kaji & kemaskini
nota;
12 jam membuat tugasan.
4. DOMAIN HASIL PEMBELAJARAN
KPM [MOE-LO]
1. Pengetahuan [Knowledge ]
2. Kemahiran Psikomotor/ Amali/ Teknik [Practical Skills]
3. Pemikiran Kritikal dan Pendekatan Saintifik [Thinking and scientific
skills]
4. Kemahiran Berkomunikasi [Communication skills]
5. Kemahiran Sosial/ Kerja Berpasukan/ Pertanggungjawaban [Social
skills, teamwork and responsibility]
6. Profesionalisme, Nilai, Sikap dan Etika [Values, ethics, moral and
professionalism]
7. Pembelajaran Sepanjang Hayat dan Pengurusan Maklumat
[Information management and lifelong learning skills]
8. Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan [Managerial and
entrepreneurial skills ]
9. Kemahiran Kepemimpinan [Leadership skills]
5. PERNYATAAN PEO PISMP
[JADUAL 3] Objektif Pendidikan Program (PEO)
PEO1
Menggunakan ilmu dan kemahiran keguruan di sekolah, komuniti
dan persekitarannya.
PEO2
Mempamerkan penghayatan pembelajaran sepanjang hayat.
PEO3
Mempamerkan ciri-ciri profesionalisme guru yang unggul dan
dicontohi, berdaya saing pada peringkat lokal dan global serta
menjaga amanah ilmu.
PEO4
Menjana penyelesaian yang inovatif dalam bidang bahasa
Pendidikan Pemulihan menerusi kajian dan penyelesaian masalah.
PEO5
Mengamalkan ciri-ciri kepemimpinan yang mampu mewujudkan
kerja berpasukan, kebolehan berkomunikasi serta
bertanggungjawab dari segi akhlak, sosial dan etika.
PEO6
Memartabatkan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dalam bidang
Pendidikan Pemulihan serta mahir berkomunikasi dalam bahasa
Inggeris.
6. PERNYATAAN PLO PISMP [JADUAL
3]Hasil Pembelajaran Program (PLO)
PLO1 Menggunakan pengetahuan dan kefahaman berkaitan teori dan prinsip-prinsip pengajaran
dan pembelajaran dalam bidang Pendidikan Pemulihan.
PLO2 Mengaplikasi pengetahuan untuk membina pengalaman pembelajaran yang sesuai
dengan tahap perkembangan pelajar.
PLO3 Mengenal pasti dan mencadangkan pelbagai penyelesaian berkaitan isu-isu Pendidikan
Pemulihan.
PLO4 Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion keguruan.
PLO5 Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif dengan pelbagai
pihak dalam konteks global, kebangsaan, persekitaran dan komuniti.
PLO6 Mengaplikasi refleksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah, kemahiran saintifik dan
pemikiran kreatif dalam perancangan program Pendidikan Pemulihan.
PLO7 Berkebolehan membuat jangkaan terhadap keperluan dan kapasiti untuk menjalani
pembelajaran berterusan.
PLO8 Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta bertindak balas
terhadap keperluan perubahan semasa.
PLO9 Menyedari dan menunjukkan tanggungjawab kepemimpinan yang berkesan.