1. Pendahuluan
Metodelogi Penelitian

2. What is Research?
 Sebuah penyelidikan secara sistematis yang
bertujuan untuk memberikan informasi guna
menyelesaikan berbagai masalah
 Penyelidikan yang sistematis, terkendali, empiris,
dan kritis mengenai berbagai fenomena yang
dibimbing oleh teori dan hipotesis-hipotesis
mengenai hubungan-hubungan yang diduga
diantara fenomena tersebut

3. Mengapa Melakukan Penelitian?
 Penelitian memberikan kepada kita sebuah
pengetahuan dan keterampilan yang diinginkan
guna pengambilan keputusan yang cepat,
sehingga dapat menghadapi lingkungan yang
berubah dengan cepat

4. The Value of Acquiring Research
Skills
 Supaya dapat mengumpulkan informasi yang
cukup banyak sebelum mengambil keputusan
 Untuk melakukan riset pada level yang tinggi
 Untuk memahami desain penelitian
 Untuk mengevaluasi dan memutuskan kembali
berbagai masalah yang terbaru
 Untuk membangun karir sebagai seorang peneliti
yang handal

5. Types of Studies Used to do Research
 Reporting
 Berisi suatu catatan atau ringkasan dari beberapa data yang
mungkin berupa statistik
 Descriptive
 Mencari jawaban atas pertanyaan mengenai ‘siapa, apa,
bilamana, di mana, dan bagaimana’
 Explanatory (penjelasan)
 Lebih luas dari deskripsi dan berusaha menjelaskan alasan-
alasan bagi suatu fenomena yang hanya akan diamati dalam
studi deskripsi. Peneliti menggunakan teori dan hipotesis
 Predictive
 Berisi suatu penjelasan yang masuk akal setelah suatu
peristiwa terjadi, sehingga dapat digunakan untuk
mengantisipasi kejadian yang serupa

6. Different Styles of Research
 Applied Research (penelitian terapan)
 Menekankan pada penyelesaian persoalan secara praktis
 Penelitian dilaksanakan untuk mencari jawaban atau
pertanyaan khusus berkaitan dengan tindakan, kinerja, atau
kebijakan
 Pure Research/Basic Research (penelitian murni atau
dasar)
 Bersifat menyelesaikan masalah
 Bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan yang
membingungkan yang bersifat teoritis dan mempunyai
dampak sedikit saja terhadap tindakan, kinerja, atau kebijakan

7. Important Arguments in Research
• Deduction (deduktif)
• Berangkat dari adanya kesimpulan/teori/hipotesis kemudian
dilakukan penelitian untuk membuktikannya
• Induction (induktif)
• Berangkat dari adanya fenomena-fenomena di lapangan
kemudian dilakukan penelitian untuk mendapatkan
kesimpulan
Fakta
induktif
Kesimpulan
Fakta deduktif

8. Penelitian yang Baik
 Penelitian yang benar
 Penelitian yang tidak benar, tidak akan
digunakan di praktek dan pendidikan karena
hasilnya dapat menyesatkan

9. Kriteria Penelitian yang Baik
 Mengikuti standar metode ilmiah:
 Maksud penelitian, atau masalahnya, harus
didefinisikan dengan jelas dan tajam serta tidak
ambigu
 Proses penelitian yang dipakai harus diuraikan secara
cukup rinci agar memungkinkan peneliti yang lain
mengulangi penelitian tersebut
 Desain prosedur dari penelitian harus direncanakan
dengan seksama untuk memberi hasil-hasil yang
seobyektif mungkin
 Peneliti harus melaporkan sejujurnya, kekurangan-
kekurangan dalam desain prosedurnya dan menduga
pengaruhnya terhadap hasil penelitian

10. Kriteria Penelitian yang Baik
 Analisis data harus cukup memadai untuk
mengungkapkan arti pentingnya, dan metode analisis
yang dipakai harus cocok
 Kesimpulan harus dibatasi pada hal-hal yang akan
ditunjang oleh data penelitian dan juga pada hal-hal
yang mana data hasil penelitian dapat menjadi dasar
yang cukup
 Keyakinan pada hasil penelitian lebih besar jika
penelitinya berpengalaman, mempunyai nama baik
dalam bidang penelitian, dan mempunyai integritas.

11.  Judul
 Analisis dan Perancangan Media Informasi Berbasis
Multimedia sebagai Pendukung Promosi pada
Central Notebook Yogyakarta
 Rumusan Masalah
 Bagaimana cara menginformasikan central notebook
dengan menggunakan peran multimedia interaktif
kepada masyarakat
 Tujuan Penelitian
 Membuat aplikasi multimedia untuk Central
Notebook Yogyakarta

12. Kapan Penelitian Sebaiknya
Dihentikan
 Ketika informasi tidak dapat diaplikasikan untuk
pengambilan keputusan yang krusial
 Ketika resiko yang ditanggung dari pengambilan
keputusan relatif besar
 Ketika tidak memiliki sumber daya yang
mencukupi untuk melakukan penelitian
 Ketika biaya melakukan penelitian terlalu besar
dan tidak sebanding dengan resiko yang akan
ditanggung