творчий проект

1. ПРОЕКТ
“ДЕЛІНКВЕНТНА ПОВЕДІНКА ТА
СХИЛЬНІСТЬ ДО НЕЧЕСНОЇ ПОВЕДІНКИ
У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО
ВІКУ”
ПІДГОТУВАЛИ
СТУДЕНТИ 44 ГРУПИ

2. Делінквентна поведінка —
різновид девіантної поведінки,
сукупність протиправних вчинків та
злочинів, які не відповідають
формально зафіксованим
соціальним та юридичним нормам.

3. Делінквентна поведінка
молодшого школяра
– поведінка дитини, що порушує норми
громадського правопорядку, загрожує
благополуччю інших людей або суспільству
взагалі та може бути правомірно покараною;
- це правопорушення некримінального характеру,
порушення офіційно визначених правил
поведінки та дисциплінарних вимог.

4. Протиправні дії
молодших школярів:
 проступки;
 правопорушення;
 злочини.

5. Види проступків неповнолітніх:
1) агресивно-насильницька
поведінка;
2) корислива поведінка;
3) бродяжництво.

6. Умови формування
делінквентної поведінки.
1. Соціальні .
2. Соціально – культурні.
3. Психологічні.
4. Біологічні.

7. Одним із її видів проявів девіантності у
молодшому шкільному віці є схильність до
нечесної поведінки.
Нечесність передбачає брехню, тобто
свідоме утвердження людиною неправди
або заперечення того, що відповідає
дійсності.

8. Мотиви брехні у дітей молодшого шкільного віку:
 уникання покарання;
 прагнення домогтися чогось, чого інакше не отримаєш;
 захист друзів від неприємностей;
 самозахист або захист іншої людини;
 прагнення завоювати визнання та інтерес з боку оточення;
 уникання сорому;
 захист особистого життя;
 прагнення довести свою перевагу над тим, у чиїх руках
влада.

9. Якщо дитина бреше, додержуйтеся таких
правил:
 частіше хваліть дитину, заохочуйте її за гарні вчинки;
 якщо ви впевнені, що дитина бреше, постарайтеся
викликати, її на відвертість, з’ясувати причину неправди;
 знайшовши можливу причину неправди, постарайтеся
делікатно усунути її так, щоб розв’язати цю проблему;
 не карайте дитину, якщо вона сама зізнається в неправді,
дасть оцінку власному вчинку.
 у жодному разі не слід відповідати дитині на брехню
недовір`ям.

10. Якщо дитина бреше, додержуйтеся таких
правил:
 частіше хваліть дитину, заохочуйте її за гарні вчинки;
 якщо ви впевнені, що дитина бреше, постарайтеся
викликати, її на відвертість, з’ясувати причину неправди;
 знайшовши можливу причину неправди, постарайтеся
делікатно усунути її так, щоб розв’язати цю проблему;
 не карайте дитину, якщо вона сама зізнається в неправді,
дасть оцінку власному вчинку.
 у жодному разі не слід відповідати дитині на брехню
недовір`ям.