:)

1. KABILANG SA
MGA
NAWAWALA
ni RICARDO LEE
Cherrielex Dayacos
MMSU-CTE

2. SINO NGA BA SI RICARDO LEE
?
mas kilala sa tawag na Ricky
Lee
premyadong Pilipinong manu
nulat ng dulang pampelikula.
Ipinanganak noong 19 Marso
1948, lumaki si Ricky Lee sa
piling ng kanyang mga
kamag-anak sa Daet,

4.  Namatay ang kanyang ina noong
siya ay limang taong gulang at
nakita lamang ang kanyang ama
sa ilang pagkakataon. Nag-aral
siya ng elementarya at
sekundarya sa Daet. Sinasabing
madalas siyang sumisilip noon sa
mga sinehan at binuburo ang
sarili sa silid-aklatan upang
magbasa ng aklat, pinupunit at
itinatago ang mga pahinang

5. Madalas siyang manguna sa
klase dahil sa kanyang
angking katalinuhan.
Itinuring niyang
pinaghuhugutan sa kanyang
pagsusulat ang kanyang
pagiging ampon at
mahiyaing bata. Nahilig siya
sa pagbabasa ng aklat,

6. Nakapagsulat siya ng
mahigit isang daang
dulang pampelikula mula
1979, na nagbigay sa
kanya ng mahigit
limampung tropeo at
parangal mula sa iba't
ibang pagbibigay-gawad.
Kilala siya sa

7. Ayon sa kanya,
hindi siya
magsusulat ng
panitik sa Ingles
kahit pa siya ay
magutom.

8. T A U H A N
JUN-JUN
Anak siya ng paanas na
usapan sa mga kanto at
palihim na pasahan ng mga
sulat. Anak siya ng Martial
Law.

9. T A U H A N
GENE
Tagapagligtas
ni Jun-jun sa
eskwelahan.

10. T A U H A N
PONGKA-PONGKA
Isang magaling na
impersonator. At
unang nakilala ni
Jun-jun.

11. Ampon ni
Pongka-pongka,
siyam na taong
KESS
T A U H A N

12. T A U H A N
MITCH VALDEZ
Magaling na
impersonator at
artista, ikalawang
nakilala ni Jun-jun.

13. T A U H A N
Jun-Jun, Pongka-Pongka, Kess at
Mitch
Mga kaluluwang walang
mapuntahan. Mga matang
ayaw sa tulog. Mga paang
gala. Sila ang mga taong
kung hindi nagtatago ay
nawawala.

14. T A U H A NJONATHAN AT
EMMANUEL
LUMIBAO
Sila ang mga magulang ni
Jun-jun. Mas kilala sa
tawag na Manny at Amy.
Sila ay isang bayani at
mandirigma.

15. T A U H A N
DANTE
Kaibigan ng ina ni
Jun-jun sa
kilusan.

16. T A G P U A N
Martial Law
Lansangan
 Bahay nina Jun-jun at
Gene

17. B A N G H A YTaong 1972. Pinamunuan ng mga militar ang
buong Pilipinas. Ang pagbaba ng Martial Law sa
taong ito ay maitim na latay sa ating
kasaysayan. Maraming buhay ang nawala, ni-
raid na mga bahay, hinuling mga tao at
ipinasarang diyaryo at radio. Maraming nag-
underground. May mga gumamit ng ibang
pangalan at pagkatao upang hindi mahuli ng
mga militar.
Dumating ang araw ng kanyang pagkawala.
Disisyete anyos siya. Lumabas ng bahay at
hindi na nagbalik. Umiiyak ang batang
yagit..tinakpan ng diyaryo ang katawang
malamig. Nagmistula siyang hangin, nasa
paligid ngunit hindi nakikita.

18. B A N G H A Y
Sa kanyang pagkawala’y unang
pinuntahan si Gene. Si Gene na
tagapagligtas niya sa eskwelahan,
ngayo’y hindi na siya nakikita.
Kung saan-saan nagpunta
at sumiksik si Jun-Jun. Una
niyang nakilala si Pongka-
Pongka. Isa itong magaling
na impersonator.

19. B A N G H A YNilapitan siya ni Jun-Jun. Aabutan
sana niya ito ng tissue paper,
pero hangin lamang ang
nahawakan niya. Dininig na
lamang niya ang malungkot na
istorya ng buhay ni Pongka-
Pongka.
Sinundan siya ni Jun-Jun
papauwi. Dito niya nalaman
na may ampon ito. Si Kess.
Siyam na taong gulang.

20. B A N G H A Y
Umalis muli si Jun-Jun. Iniwan
ang mag-ina. Nakilala niya si
Mitch Valdez. Isa ring magaling
na impersonator at artista.
Dumating ang sandaling ninais ni Jun-Jun
na hanapin ang sarili niya, Kung saan siya
nagmula at sino ang kanyang mga tunay na
magulang. Bumalik siya sa dati niyang
tinitirhan at dito nakita ang isang papel,
address ng isang saleslady sa Shoeworld.
Ito ang babaeng pinag-abutan ng kanyang
ama bago ito patayin ng mga sundalo.

21. B A N G H A Y
Nagsimula siyang gumala sa mga strike
at rallies. Napuno ang tenga niya ng
mga imperyalismo at kolonyalismo,
pagabatikos at pagbalikwas. Nilanghap
niya ang amoy ng pagtutol at nilisan ang
sigaw ng paghihimagsik.
Sinundan niya pauwi ang matandang
babae..ang kanyang Lola.
Nagpakilala siya rito kahit hindi siya
nakikita. Nagulat ang kanyang lola
ngunit sinundan rin ng pagluha. Sa
wakas ay natagpuan niya ang

22. B A N G H A Y
Dinala siya ng kanyang Lola kay
Dante, ang kaibigan ng kanyang
ina sa kilusan. Nagpatulong sila
rito kung paano niya makikita ang
kanyang ina.
Ang mga sumunod na araw ay
paghihintay ng balita kung nasaan
ang kanyang ina. Para sa isang
desaparecidos, kapag umuulan
pinakamasakit ang mga alaala.
Nagulat si Jun-Jun nang ipakilala siya

23. B A N G H A Y
Pinagmasdan ang ina at hinagkan
niya sa noo. Kahit hindi siya
nakikita ay matiimtim na binantayan
ang kanyang ina sa buong
magdamag. Hindi na muna
nagpakilala si Jun-Jun kay Amy.
Lumusob ang mga sundalo.
Nagliparan ang mga bala at
naghahanap ng paglalagusan. Nais
sana itakas ni Jun-Jun si Amy
ngunit inabutan sila ng isang
sundalo.

24. S I M B O L O
SALAMIN- ito ang nagsilbing
kaibigan ni Jun-jun sa tuwing
siya ay nalulungkot at walang
kasama sa bahay.
BOSES- nagpapaalala ito sa mga
pasakit at hirap na dinanas ni Jun-
jun sa puder ng mga nag-alaga sa
kanya.

25. SIMBOLO
PALO- ang palo ay sumisimbolo sa
pangaral at pagmamahal ni Pongka-
pongka kay Kess.
TISSUE PAPER- pagmamalasakit
ang sinisimbolo nito sa akda lalo
nang nakita ni Jun-jun si Pongka-
pongkang umiiyak.

26. SIMBOLO
PAPEL- ang papel ay sumisimbolo sa
pag-asa, pag-asa upang mahanap ni
Jun-jun ang totoong magulang.
STRIKE AT RALLIES- ito ay
nagpapakita na ang mga tao ay
nangangailangan ng hustisya lalo
na sa ginawa ng mga masasamang
tao sa mangulang ni Jun-jun.

27. Tema/ Paksang Diwa
“Huwag mawalan ng pag-
asa at huwag susuko sa
buhay dahil baka sa huli ay
mahahanap mo rin ang
iyong misyon kung bakit isa
ka sa nilikha NIYA.”
“Maging matatag sa
anumang laban na

28. DAMDAMIN
 Malungkot

 Galit

 Paghihinagpis

 Saya

 Lumbay

29. PAHAYAG
 “Pinagmasdan ang ina at hinagkan niya
sa noo. Kahit hindi siya nakikita ay
matiimtim na binantayan ang kanyang
ina sa buong magdamag. Hindi na muna
nagpakilala si Jun-Jun kay Amy.
Ipinagpaliban niya ng ipinagpaliban
hanggang naging huli na ang lahat.”
◦ Mababatid sa mga pahayag na iyan ang labis
na pangungulila ng anak sa kanyang inang
matagal nang hindi nakita.


30. PANANAW/PANINGIN
 Ang pananaw o paningin ng kuwentong “Kabilang sa mga
Nawawala” ay nasa pangatlong panauhan, pansinin ang mga
pahayag sa ibaba:
 Lumaki si Jun-Jun sa hindi niya tunay na mga magulang.
Laging siyang may takot sa mga mata. Puro pasakit at dusa
ang kanyang naranasan sa piling ng mga ito.
 Nilapitan siya ni Jun-Jun. Aabutan sana niya ito ng tissue paper,
pero hangin lamang ang nahawakan niya. Dininig na lamang
niya ang malungkot na istorya ng buhay ni Pongka-Pongka.
 Dahil sa pang-iismol ng mga kamag-anak at pang-aapi ay
ipinangako niya sa kanyang sarili na sisikat at yayaman din
siya. Noong bata’y binubugbog siya ng pader niya dahil bakla
siya, ngunit ng makatrabaho ay sinasaktan pa rin kapag hinid