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管科會 台南精進班



                   課程大綱
 項目                       內容
課程題目   顧客滿意的服務品質經營


課程宗旨   面對市場的競爭、消費者意識抬頭,愈來愈多企業開始注重企業的服務品
       質及形象;幾乎所有企業都己體認到『留住一個顧客遠比開發一個新顧客
       容易』  ,但是如何將『顧客滿意經營』凝聚成為組織的共識、形成企業文化,
       一直是企業體在努力追求的。
課程大綱   (列點)
        一、顧客滿意經營的定義
       二、何謂服務品質
       三、提昇服務品質的好處
       四、顧客滿意經營的課題
       五、服務金三角策略
       六、顧客服務的要點
       七、抱怨處理的重要法則
       八、顧客服務的必要條件
       九、顧客滿意的觀念與原則




預期目標   (列點)在顧客導向的服務年代,企業皆以服務業為標竿。在充滿競爭的現代
       環境中誰的服務取勝就能擁有市場的佔有率。建立員工服務導向的心態與
       對自己的工作價值,進而創造優質顧客服務的基礎,及建立專業化與制度
       化的服務流程提昇企業的競爭力,落實在服務人員日常工作細節中,形塑
       良好企業文化,達到顧客服務滿意經營的境界。
       ‧建立顧客第一的服務心態
       ‧了解顧客心理與應對技巧
       ‧服務技巧來提高顧客滿意
       ‧凝聚團隊服務行銷的共識
       ‧建立服務流程與標準應對
       ‧以 顧客關係管理服務品質

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顧客滿意-991020 台南精進班-課程大綱-詹翔霖教授

  • 1. 管科會 台南精進班 課程大綱 項目 內容 課程題目 顧客滿意的服務品質經營 課程宗旨 面對市場的競爭、消費者意識抬頭,愈來愈多企業開始注重企業的服務品 質及形象;幾乎所有企業都己體認到『留住一個顧客遠比開發一個新顧客 容易』 ,但是如何將『顧客滿意經營』凝聚成為組織的共識、形成企業文化, 一直是企業體在努力追求的。 課程大綱 (列點) 一、顧客滿意經營的定義 二、何謂服務品質 三、提昇服務品質的好處 四、顧客滿意經營的課題 五、服務金三角策略 六、顧客服務的要點 七、抱怨處理的重要法則 八、顧客服務的必要條件 九、顧客滿意的觀念與原則 預期目標 (列點)在顧客導向的服務年代,企業皆以服務業為標竿。在充滿競爭的現代 環境中誰的服務取勝就能擁有市場的佔有率。建立員工服務導向的心態與 對自己的工作價值,進而創造優質顧客服務的基礎,及建立專業化與制度 化的服務流程提昇企業的競爭力,落實在服務人員日常工作細節中,形塑 良好企業文化,達到顧客服務滿意經營的境界。 ‧建立顧客第一的服務心態 ‧了解顧客心理與應對技巧 ‧服務技巧來提高顧客滿意 ‧凝聚團隊服務行銷的共識 ‧建立服務流程與標準應對 ‧以 顧客關係管理服務品質